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第一篇:《暑期三下乡社会实践活动工作总结》
大学生暑期“三下乡“社会实践活动工作总结
大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划“的重要举措。
我院今年的大学生社会实践活动，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中，不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干。
一、基本概况
我院充分发挥科技文化优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把学习、宣传、实践“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文化科技卫生服务作为拓展，组织了多个主力实践团队，150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动，为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。
1、 大学生落实科学发展观，实践为民，身体力行“三个代表”
为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的自身的特点，结合当地实际，我们党员大学生“三个代表”实践服务团，采取生动活泼的形式，向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动，引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史，继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座，开拓农村干部群体的视野，提高他们的知识政策水平。
2、 回顾历史，重温红色经典
今年是建党90周年，我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式，深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来，我国社会主义建设取得的巨大成就，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解，进一步弘扬爱国主义精神，树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。
3、 奉献爱心，开展扶贫支教
我们一些队员下乡宣传、招生；另一些留下来在太平中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班；文化班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。在15天的时间当中，总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。
6、 加强农村道德和法制建设，送法下乡
针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况，为促进当地农村的精神文明建设和法制建设，我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国土地保护法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传资料3000多份。
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二、重要收获
从当地政府和群众对我院社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结中获知，这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功，获得了多方面的收获，主要体现在
1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。
通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动，参加社会实践的同学们认识到“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求：始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要中国共产党人率先垂范，还需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人，也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求，更是大学生自身成长、成长的需要。同时，通过大学生广泛的宣传和服务活动，当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。
2、了解了省情、民情及社会发展状况，明确了努力方向。
广大同学通过实践，通过自己的调查了解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，了解我省的过去，了解了我省经济发展的历程，深深明白了我省经济之所以能够发展，我们今天之所以能够富裕，其源泉就在于党的正确领导，社会主义的正确道路，邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰，对建设有中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信任，振奋精神，勤奋学习，开拓进取，努力把自己培养成为“四有”人才，才能不辜负党
和人民的期望，不辜负时代的要求。
3、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。
同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识，从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。
同学们认为科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，应该坚定自己的专业思想，认真学好专业基本知识，通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。
大家通过实践还认为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作风正派，能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。
也许同学们参加社会实践活动创造的经济效益可以用数字来衡量，但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。
责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感，大学生走进田间村头开展科技文化活动，使科技意识深入人心，街头村尾，大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。
5、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值
通过开展“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识咨询宣传等多种形式的活动，为当地群众传播了文化知识和致富技术，宣传了国策，办了实事，丰富了文化生活，在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时，自身的价值得到了体现，反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。
6、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍
在农村开展“三下乡”社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸，再加上生活不习惯，对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理，不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外，通过与社会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。
8、 进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。【暑期三下乡实践活动总结】
参加实践团的同学，在写给院团委的心得体会中，有近许多的同学直接或间接地谈到向工农群众学习问题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到形式虽然发生了较大变化，具有新的特点，但它的向广大人民群众学习的根本宗旨不能变。
三、社会实践的体会
这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之所以取得圆满成功，我们体会主要有：
1、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提
对大学生暑假社会实践，学院党委非常重视，专门成立社会实践领导小组，并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中，当地的政府给予了大力的支持和帮助，为我们的社会实践打开了方便之门，
2、精心设计方案，认真组织实施，是本次社会实践取得成功的关键
为设计好今年暑期社会实践的方案，我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首先，根据学院党委的要求和上级的批示精神，我们决定走进国家重点工程，在地点确定之后，院团委还专门派了两名团干深入各实践地进行了实。按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学发展观实践服务、党员大学生“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农技知识咨询及宣传、重走长征路等活动项目。在方案制定之后，组织实施就是关键。我们从人员的选拔，出发前的各项工作准备，到实践地的具体实施，都实行分工负责，层层落实各项工作顺利进行。
3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道
在实践中通过开展各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来，有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会，参加“四化”建设打下了一个良好的基础。
4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，深受人们的欢迎
我院组织大学生深入农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了，一方面，当地群众在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠；另一方面，通过“三下乡”这种易于接受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地了解了国家的方针、政策和当前的形势。因此，这几年来，无论在哪里，我们的大学生“三下乡”社会实践活动都受到了当地人们的热烈欢迎和广泛赞誉。
社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧：
社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践
中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸，那就请你自己参加一次实践服务吧，我保证你一定会不枉此行，个中滋味只有亲身参与才能体会的到。 社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看！【暑期三下乡实践活动总结】
“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！
第二篇:《暑假三下乡实践活动个人总结6篇》
暑期“三下乡”社会
实践总结汇报材料
根据团中央和团省委的指示精神，校团委下发了《关于开展2010年湖南城市学院志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》（湘城院团发〔2010〕15号），并举行了社会实践的启动仪式，成立了由团委书记李斌为组长的大学生社会实践领导小组，这标志着我校今年的暑期社会实践活动全面展开。
本次社会实践活动，坚持以学以致用，强化社会服务为原则，力求形式多样，内容丰富，主要项目有：中小学生文化辅导；农村“三个代表”宣教活动；文艺演出；捐资助学；协助支教宣传；建立“乡村图书馆或青年文化中心”等等。其中，校团委牵头组织了赴贵州黄平实践团队，该团队由团委书记李斌老师带队，团委全体老师参加。为积极响应团中央和团省委的号召，建筑与规划学院组建了赴益阳市南县“世博”主题宣讲调查团队，以传递“世博”精神，追寻城市变迁为主题，并被团中央确定为重点实践团队。全校各二级院系纷纷组建社会实践团队，其中10项作为重点团队得到了学校的立项资助。
今年暑期的社会实践活动不仅得到了各地党政领导的关心和大力支持，而且得到了当地百姓的热烈欢迎和拥护，达到了“拓展视野，增长才干，磨练意志，提高素质”的教育效果，充分展现了我院学生“锻炼自我，服务社会，甘于奉献”的良好的精神风貌。我校团委根据上级有关文件精神，切实在2009年所取得的成绩上，不断创新，在活动形式和活动内容上有了全面的改进，使广大同学通过参与社会实践活动，从自身的思想修养和能力培养方面有了明显的提高。现总结汇报如下：
一、 高度重视 层层动员 充分宣传
“三下乡”活动是高校实现人才培养目标的有效途径，是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要举措。深化“三下乡”活动是大学生学习实践“三个代表”重要思想的需要，是服务素质教育的需要，是服务农村两个文明建设的需要。新的形势下深入开展“三下乡”活动，既可以促进先进生产力的发展，又可以帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既可以服务人民群众的根本利益，又可以服务大学生全面发展。为贯彻这一思想，积极服务农村两个文明建设，推进素质教育，培养学生的创新意识和实践能力，促使青年学生全面成长成才，使学生更深入地了解国情。近些年来，我校对与社会实践工作尤为重视，学生暑期社会实践活动每
年都取得了较大成绩，无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为今年我校暑期社会实践活动取得良好的成绩提供了必要前提和重要保障。根据团市委今年暑期社会实践活动的精神，广泛动员青年学生参加社会实践活动。为了保证此次社会实践活动的顺利开展，我校成立了2010年暑期学生社会实践活动领导小组，要求各院系制定详细、周密、安全的措施，明确责任，精心组织，抓好落实。各院系紧紧围绕活动主题，广泛宣传动员，并结合各自年级特点，制定了本单位的社会实践活动方案，把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区，把教育、卫生下乡、大学生“三个代表”实践服务作为重点活动内容，切实深入基层，与普通群众打成一片，向群众学习，增进对人民的情感，在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识，引导学生重点考察贫困山区的教育发展状况，为贫困山区教育的发展贡献自己的力量，力争把我校学生暑期社会实践工作推上一个新的台阶。
二、 精心组织 点面结合 注重实效
按照团中央和团省委的统一部署，湖南城市学院团委组建了一支由多专业学生组成的近30人的“湖南城市学院暑期实践服务团”。实践服务团于7月初至7月中旬，深入到贵州省黄平县旧州镇青杠树村，开展了内容丰富的实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、听取当地镇政府工作人员的报告和多种形式的义务咨询活动，对现阶段黄平县农村的现状和发展方向有了较为深刻地了解，同学们深入老百姓家中、田间地头开展各项调查工作，得到第一手的数据材料，最终形成了质量较高的调研报告，得到了当地干部的肯定。在离开青杠树村的前一天晚上，实践团还与当地村民进行了联欢活动。此次社会实践加深了同学们对广大农民的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。深入农村，广大农民质朴的优秀传统品德和农村贫穷落后的面貌给我的心灵带来强烈震撼，切身感受到改革开放以来，特别是学习“三个代表”以来，我国农村发生的深刻变化，了解了农村与农民，进一步认识了国情。“三下乡”活动是双向交流，在为基层为农村送去知识和服务的同时，同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神，极大地增强了同学们的责任感和使命感，达到了预期的效果。
我校今年暑期学生社会实践活动在以非公团建和暑期“三下乡”实践团为核心下全面展开。在一个多月时间里，由我校近千名师生组成的10多支实践团，带着湖南城市学院的真诚、执着与爱心奔赴省内外20余个市县自治区，他们深入农村、厂矿、学校、军营，运用自己所学的知
识，联系当地情况，服务当地、奉献社会。他们以支教扫盲、文艺演出、教师培训、社会调查、法律咨询、卫生普及等为主要形式，深入社会基层，与当地群众同吃同住同劳动，克服水土不服，蚊虫叮咬等种种困难，为群众办实事、做好事，展示了首都师大师生的良好形象，赢得了当地群众的欢迎和普遍赞誉，圆满完成了社会实践的各项任务，取得了丰硕的成果。
为贯彻落实“三个代表”的重要思想，在市团委的统一组织领导下，我校师生代表组成暑期“三下乡”社会实践服务队在贵州黄平开展了为期五天的实践活动，我们前往此次社会实践的主阵地---大山深处的贵州省黔东南州黄平县旧州镇青杠树村青杠小学，该校老师仅有一对夫妻，人称该学校为“夫妻学校”。 扎根学校30年的53岁的丈夫沈佐华及51岁的妻子王尚兰2名老师，在这个不通汽车，只有130多户人家690多人分散在九山十八岭的黄平县最偏僻的村落里，已经在这里守望了30个年头，这里漫山遍野的杜鹃花也伴随他们如期地开放30次。学校仅设一年级至三年级3个班，目前共有学生28人。据旧州镇党委副书记王荷花介绍，30年来，青杠树村小学入学率均为100%，夫妻两人共培养出学生1000多人，其中有50多人考取大专院校或已毕业工作
从7月13日至17日止，整个活动喜获圆满结束。活动主要内容有：13日至14日上午，在黄平县旧州镇开展文艺慰问演出和科普知识宣传；14日-16日，在旧州镇青杠树村青杠小学捐赠教学物品并进行义务支教。17日，在黄平县其它镇开展了教育、医疗、卫生等形实践服务活动。据悉，此次黄平之行实践队共捐赠物资5多万元，建立了青杠树村创业成才服务站和青年中心。
建筑与规划学院由15名师生组成赴南县“世博”主题宣讲调查团队，结合学生的专业特点和当地的实际情况，以传递“世博”精神，追寻城市变迁为主题，并被团中央确定为重点实践团队。该团积极宣传“世博”精神；宣传农科、卫生、科技、环保、奥运等知识；为当地学生开办科技、文艺兴趣班；为群众放映“世博”宣传片；举办文艺演出和与当地农民群众沟通交流等活动。采取了咨询、有奖竞答、广播等形式，得到当地群众的积极参与，共下发宣传材料800余份，接受咨询达500多人次，发出竞答奖品100余份，学生们与当地群众进行了深刻而广泛的交流。此项活动得到了当地群众的高度赞扬。同时每晚播放电影和最后的文艺演出，极大地丰富的当地群众的文化生活，为山乡增添了生气和活力。得到了当地群众的一致好评。 数学与计算科学系组建了一支由14名师生组成的赴桃江县修山镇修山小学实践团队。内
容包括开展了文化辅导、中小学生健康心理讲座、失学儿童结对资助、留守儿童学习生活状况等等。短短的几天，他们组织志愿者义务为当地小学生上课100课时以上，组织10多场心理健康讲座他们同时走访调查了当地几十户农户家庭，完成调查问卷近100份。这些工作的开展，让同学们的暑期生活别开生面，各具特色。同学们进社区，下农村，聆听山里老师的声音，感受山区孩子的生活，在实践中感受着教育，感受着责任。
除此之外，土木工程学院组建了赴新化县大石乡楚石村实践团，城市建设系组建了赴湘西永顺县实践团，计算机科学系组建了赴安化县东平镇木子乡实践团，城市管理学院组建了赴沅江市大善镇实践团，物理与电信工程系组建了赴宁乡县刘少奇故居实践团，外语系组建了赴桃江县划船港村实践团等等。这极大地丰富了大学生的暑期生活，使大学生在实践过程中提高对社会的认知度，为树立当代青年良好的政治水平、道德修养和正确的社会责任感起到了积极的作用。使学生们走出校园“小课堂”，走进社会和自然的“大课堂”，使学生有机会更多地接触社会，接触自然，提高了他们独立生活、独立处理各种问题的能力；同学们在活动的过程中同吃同住，有困难互帮互助，增强了集体观念；相对艰苦的生活条件也磨炼了同学们的意志。
三、辛勤耕耘 硕果累累 成果喜人
今年暑期，我校的学生社会实践活动形式多样，内容丰富，在社会上引起了很大的反响，效果良好，广大学生在各方面都有巨大收获。一方面使学生可以真正脱离课本，走入社会，了解社会，去真实直观的接触历史与社会，接受课堂以外的教育；另外一方面，也是更为重要的一面，是希望通过调查走访使学生了解就业市场的需求，在日益严峻的就业形势下，不断的完善自己，适应社会的需要。通过社会实践，使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团远途跋涉，深入山村，与当地群众同吃同住同劳动，以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作，深入了解农村的过去和现在，深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用，为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中，通过讲座，公开课、辅导班等形式，使自己真正走上讲台，把所学的知识传授给学生，把理论用于实践，在实践中加深理解，使自身的综合素质得到提高。第三，广大学生通过社会实践，通过艰苦条件的磨炼，培养了同学们不怕困难，勇于克服困难的精神，培养了大家团结友爱，互助互让，关心集体的良好品质。
四、 总结经验，找出不足
多年来，学院将社会实践作为学生素质教育的重要组成部分，根据有关文件精神、方针政策，精心组织安排，从中获得了宝贵的经验，现总结如下：
1、各级领导高度重视。学院每年拨出专向经费用于社会实践，并组成领导小组指导活动开展。全院广大同学参与社会实践的积极性高涨，能自觉的把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要途径，并培养了吃苦耐劳、勤俭节约的优良作风。增强了为人处事的能力，取得了丰富的工作经验。
2、大学生的思想觉悟的进步和提高是做好社会实践工作的根本前提。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开发给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工在就业问题的必要性。在社会实践活动中所获得的知识是课堂教学所无法比拟的，实践使同学们多了一分成熟，少了一分幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
3、社会各界的大力支持使我校广大同学社会实践工作顺利完成的重要保证。多年来，各级政府、各企事业单位把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们大力的支持，在食宿、安全及活动的开展方面尽量给大学生提供各种便利，保证了我院学生社会实践活动的顺利进行。广大同学们也努力珍惜这来之不易的机会，积极投身实践当中，并在其中积极配合、努力工作，尽量发挥自己的专业知识及各种爱好、特长，把接受锻炼、成长培养紧密结合在一起，不怕苦，不怕累，树立了新世纪大学生的良好社会形象，在自身受益非浅的同时，也受到了社会各界的广泛好评，取得了良好的自身效果和社会效果。
4、评比表彰、鼓励先进是激发广大同学积极参与社会实践的重要途径。院团委在每次社会实践活动结束后都要求各系（院）分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一份总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进个人进行评比表彰。并要求各系（院）评选出优秀社会实践报告，召开社会实践交流会。
总之，在学校党委的高度重视和正确领导下，经过各系领导的周密安排和广大师生的共同
第三篇:《2014年暑期三下乡社会实践活动总结》
2014年暑期三下乡社会实践活动总结
2014年7月6号至16号，在一师校团委杜毅老师的组织带领下，我们“老板去哪儿”队一行21人，来到湖南湘西自治州花垣县排料乡桃花村小进行了为期十天的暑期三下乡社会实践活动。下面我就自己参加此次活动的实际情况进行如下几方面总结：
一．好的方面：
1． 思想方面
在参加三下乡社会实践活动之前，我就对学校下发的文件进行了初步了解，知道此次活动是为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神，积极贯彻徐守盛书记在接见来湘开展社会实践活动的北京大学博士服务团和在中南大学作的全面深化改革形势报告会精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，根据省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联《关于开展2014年度全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨湖南省百名博士赴大湘西创新创业帮扶社会实践活动的通知》要求，结合我校实际，校团委研究，并报校领导同意，2014年组织我校学生开展暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。并将今年的活动主题确定为“为祖国勤学修德·实践明辨笃实”
通过对学校学校文件的初步了解，使我在思想方面提高了认识，更加清楚明白了自己参加此次活动，所要有针对性的做一些相关准备措施。因为自己是师范专业的学生，所以在去之前就准备了许多课件和教案，希望可以用自己平日在学校学到的知识来给桃花村小的同学们带来一种不一样的感觉。并且自己知道此次三下乡的地方是苗族自治州对于那里村民们的普通话水平和生活方式自己也有了充足的思想准备，事先也像生活在湘西的伙伴们打听了一些，所以当自己到达桃花村小真正开始社会实践时，活动开展的比自己预想的还要顺利一些。
因此在思想方面，自己还是能够积极向组织上靠拢，不忘记此次活动的主要
目的，服从服务于组织的命令和指示，按时完成组织交给的任务。
２.生活方面
对于此次的三下乡实践活动，生活方面无论是从吃，住，行还是洗漱来说都是一个很大的问题。吃饭我们必须自己烧火做饭，因此柴就需要我们小伙伴里的男生去上山砍，买菜也需要我们后勤人员到１２公里外的镇上买。晚上住在课桌拼成的桌面上，因为山区昼夜温差比较大，玻璃又是碎掉的，我们晚上不是被蚊子咬醒就是被冻醒，只能几个人挤在一起相互取暖着睡。洗漱也主要靠山上的流水，但是连续的降雨使我们不但没有电用，连本来的水也都没有了，我们只能去远处一位阿婆家那里提水，可暴雨涨水，连阿婆家的水也浑浊到不能用了，到最后我们就只能无奈的一边接雨水一边等待着雨停。
生活条件总的来说，确实不如学校，不如家里，但只要我们２１个人在一起，同心协力，方法总比困难多，无论有多大的困难，我们总是能够想到解决的办法。会砍柴的砍柴，会切菜的切菜，会烧火的烧火，无论是谁只要能伸手的绝对不会站着看着。日子虽然苦，条件虽然差，但相亲相爱的一家人，团结一心积极向上的力量也正是这样培养出来的，我们更应该感谢这样的条件锻炼了我们每一个人，也加深了我们之间的感情。
３.调研方面
因为出发之前，我们已经根据个人选择和实际情况进行了相应的分组，我是被分在调研组，所以在出发之前，我们调研组的每个人都有准备好自己的调查问卷及想要了解的相关问题。
在调研几天时间里，我们能够不畏烈日灼烧，不畏暴雨涨水，每天按时按计划有序进行我们的相应走访计划，每天回来后都及时开会总结讨论，写出一天的收获，找出一天的不足，以及制定明天的相应计划。
在这几天中，我们克服了天气等不利因素带来的影响，无论是路边的寨子还是山顶的寨子，我们保证只要是有留守儿童的人家都尽力走到，问到。
二．不足之处：
１.对于出现问题的解决能力还有待加强
在调研的最开始，因为对方言和地形地貌的不熟，避免我们在调研时发生不
必要的问题，我们最开始采取的是大家统一行动的方法，但是这样的方法进行了一两天，效果明显不如人意，时间浪费了，但自己想要得到的情况却少之又少，虽然已经发现了问题，但这种情况并没有得到及时马上的解决，而是又过了一两天才真正彻底的得以改变。虽然最后我们还是得到了调研走访需要的东西，但是在前期浪费的时间和精力，不得不说为我们日后工作的开展起到了一个警示作用。
２.自己一专多能的专业理论实践经验还有待加强
此次参加三下乡实践活动，不得不感慨的就是自己的专业知识，因为在此次支教的过程中我们不难发现，虽然在来之前我们每个人都很用心的准备了教案和课件，但是来到这里上了一堂课之后我们发现，自己之前准备的一些东西有的好像并不适合这里的实际情况。我们不得不根据这里的实际情况，马上重新调整出新的上课内容和教学方法，以便学生们能够更好更容易的接受我们讲授的知识。针对上面的这些问题，就要求我们在平日上学的过程中能够积累比较扎实的基本功，能够结合不同学校不同地方的实际情况灵活运用自己所学到的知识。
三．下步打算 虽然三下乡实践活动已经结束，但这短短的十几天时间，却会在我的记忆中生根，发芽，并且茁壮成长。这短短的十几天真的让我有许多的不舍，许多的收获，更使明白了许多在书本和在大学中也许永远不能明白的道理。
互助互爱的友谊，团结向上的集体是此次三下乡实践活动能够圆满成功的先决条件。善于交流与沟通，良好解决问题的能力，都可以使我们活动的开展取得事半功倍的效果。而不畏困难，坚持不懈的精神以及无私奉献的爱都是我们对新时代教师这一职业的最好诠释。
我相信通过此次活动的历练在未来的道路上我们会以更为自信的姿态、更加坚定的步伐，开拓进取，精益求精，为进一步引导更多像我们一样的有志青年学生投身偏远山区实践，义务奉献社会，为家乡的教育事业发展建设添砖加瓦，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份中坚力量！
第四篇:《2012暑期三下乡社会实践活动总结ppt》
第五篇:《暑期三下乡社会实践活动个人总结》
湖南科技学院二O一O暑期“三下乡”
社会实践活动个人总结报告
系 别： 土木工程与建设管理系
专 业： 土木工程 0903班【暑期三下乡实践活动总结】
学 号：
姓 名： 向 宇
联系电话：【暑期三下乡实践活动总结】
一、关键词：
三下乡、石岩头、农村、调研、办公实习。
二、摘要：
听完外语系青年志愿服务团团长的介绍以及王瑛老师的解说后，我们对“三下乡”的热情更上一层楼，心里充满了期待。我们所要去的地点是永州市零陵区石岩头镇，这几天的社会实践活动主要包括了文艺晚会、情暖敬老院、实践调研、倾情义教、大学生志愿办公实习以及游览石坝仔水库。
三、实践目的：
根据国务院、教务部的相关文件精神，为响应上级的号召，外国语言文学系和土木工程与建设管理系在零陵区石岩头镇联合组织开展大学生暑期“三下乡”实践活动。
通过开展“科技、文化、卫生”三下乡活动，大力弘扬和培养中华民族的传统美德，增强中国当代大学生的社会责任感和历史使命感，进一步激发广大青年学生成才进取的主动性和创造性，大力传播科学技术和现代文明，改善农村科学文化素质和思想政治素质落后的局面，加快农村迈向小康生活的步伐，建设社会主义和谐新农村，在社会服务过程中实现自我综合素质的全面发展，使个人价值得到充分的体现。【暑期三下乡实践活动总结】
四、指导老师：【暑期三下乡实践活动总结】
欧华恩、王 瑛、郑 锐、冯 煜、闫旭宇。
五、活动时间：
2010年07月01日——2010年07月09日。
六、社会实践成果正文：
（一）准备阶段：
（1）7月1日——星期四——晴 主要地点: 二教东1-1
内容简要:了解活动内容分配工作，确定成员名单
6月30日傍晚，湖南科技学院2010大学生暑期“三下乡”社会实践活动简短的启动仪式开始，我们身着志愿者的服装按系站成许多纵队，队列很有气势我们也倍感荣幸！晚上期末考试考完，我们土建系的学生当然也包括我了，就开始忙碌着准备此次“三下乡”社会实践活动，7月1日一大早，我们便来到了二教东1-1待命。
听完外语系青年志愿服务团团长的介绍以及王瑛老师的解说后，我们对“三下乡”的热情更上一层楼，心里充满了期待。我们所要去的地点是永州市零陵区石岩头镇，这几天的社会实践活动主要包括了文艺晚会、情暖敬老院、实践调研、倾情义教、大学生志愿办公实习以及游览石坝仔水库。
我是后勤组的成员，负责购买相关物品；另外，根据安排，我们两个系的部分同学将分成两个调研组，分别调研“留守儿童的心理需
求”以及“当地对于锰矿的需求”，我被分在了第二个调研组，准备调研的题目、调查问卷并制作一张关于急救与生产安全的 “矿压安全知识问答”。最后，晚会负责人通知我们3号在13舍将进行所有节目的首次彩排、4号将进行正式彩排。
（2）7月2日——星期五——晴 主要地点：体育馆
内容简要：修改、排练话剧
今天是我们正式着手开展工作的第一天，上午在13舍3楼中央大平台上，我们话剧组成员见了个面，做完自我介绍后，我们便开始拿着稿子过一遍剧本。由于我曾导演过快乐周末的话剧，所以大家决定这次的话剧《收车船税》也是由我负责，过完几遍剧本后，我发现里面的人物角色的设定以及在特定的场景里说话的内容与方式很不协调，所以让大伙先拿着剧本看看，再熟悉熟悉自己扮演的角色的内容，自己先把剧本拿回去修改。
下午把剧本修改完后，全员在体育馆楼梯下集合进行排练，在排练的过程中，我们演到哪儿就讨论到哪儿，群策群力先将整体效果演出，再一个一个动作地抠，大家都很卖力，感觉没过多久，结果已过6点。之后，我让大家回到寝室，背好自己的内容，找到感觉。
（3）7月3日——星期六——晴 主要地点：13舍3楼平台
内容简要：晚会节目首次彩排，话剧进行录音
背了一晚上的剧本，今天上午，我们话剧组一见面就用话剧的内
容打招呼，看谁接不上来，看得出，大家都很投入，我们会成功的！昨天排练话剧，是将话剧过几遍熟悉熟悉，让大家进入状态，今天的排练则是抠细节抠动作，为了让一些动作表达出更好的效果，虽然我们排练许多遍，但大家并没有灰心而是更加用心。
下午，我的双人小合唱开始排练。我们一首一首歌的挑选，一起讨论这个音调那个音调，最终选了张学友的《如果这都不算爱》，两人歌唱一段，高低音分开唱，效果还行。17点30分，首次彩排准时开始，这些天里，人人都在准备，为了“三下乡”的重头戏——文艺演出而出谋划策、倾情奉献，如今功夫不负有心人，在没有任何灯光措施与音响设备的环境下，我们认真演出，心无旁骛，演出了效果，所有的节目都被验收，临时添加了一个诗歌朗诵与大合唱的节目，而且同学们参与的热情也很高。
首次彩排结束后，我对话剧组的成员进行了剧本录音，主要是为了在演出时若出现忘词等失误也能跟着录音走，不失台型。
（4）7月4日——星期日——晴 主要地点：二教英语沙龙
内容简要：晚会正式彩排，修改完善节目内容
今天的主要任务就是搞好下午的正式彩排，最后一个上午，我们都很紧张，第一次跟录音过剧本，慢了的地方要加快，快了的地方需减慢，调整好录音后，我们的话剧与录音“完美结合”，效果很好。
彩排时，王瑛老师看过我们的话剧后提出了些许建议，如“剧本里有些词汇用得不恰当，还应添加‘支书与村长帮助大学生村官办事
第六篇:《15年暑期三下乡社会实践及调研活动总结》
建国六十六周年以来，随着国家各大方针政策的推动，城乡建设都有了长足的发展。如今，乡镇企业遍地开花，科技兴农，特色兴农，教育医疗方针全面贯彻，社会主义新农村的建设和发展越来越好。大学生作为和谐社会主义社会建设的主力军，科学发展观的重要实践者，也必须对社会主义新农村这关系到我们小康社会建设的重大问题给予关注和支持。这就要求他们在学习先进科学理论文化知识的同时积极深入到社会中去实践，此次吉安市吉安县横江镇暑期三下乡社会实践及调研活动可以为我们提供了这样的锻炼机会。
漫山遍野的绚烂夏花，一架架青翠如玛瑙的葡萄，傍晚静默无言的大山，蜿蜒的田间小路，红旗飘扬的横江小学，一份不可磨灭的景象，一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们似水年华中。
都说七月流火，天公果然不负人。在阴天的时候， 6月30日 ，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动乘风起航了。“科学发展，加速崛起，青年勇当先锋”.为了响应团省委﹑校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，我积极报名参加了南昌航空大学经济管理学院组织的三下乡队伍，并最终加入了经管学院赴江西吉安县横江镇的实践服务队伍。本队以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，赴吉安县横江镇与农民同吃、同住、同劳动，切实体验农村生活，了解农村状况。
辛苦付出 只待开始
为保证“三下乡”活动的顺利开展，经管学院成立了以院党委副书记上官飞、院团委书记李淑贤等有关部门负责同志组成的领导小组，负责2009年社会实践活动的组织和协调工作。在下乡以前，多次与“三下乡”服务队召开筹备会议，召开了“三下乡”动员大会，还隆重举行了全院“暑期三下乡社会实践活动”的出征仪式。
为了把此次“三下乡”活动做好，我们队还作了充分的准备工作。我们制作了大型横幅和手绘海报。我们查阅大量当地的有关资料，精心、严密的准备了近千份调查问卷。为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让的人关注“三农”;我们还发了大量文章到网站、报纸等新闻媒体上，使外界了解我们下乡的动态。
作为此次三下乡的联系人，我早在三月份就开始为这件事情做准备，到了5月初，正式前往吉安县横江镇进行踩点工作。【15年暑期三下乡社会实践及调研活动总结】15年暑期三下乡社会实践及调研活动总结。与当地政府联系，并且对当地资源进行调研，为队伍来到横江镇之后的饮食住宿及活动开展的细节工作进行尽善安排，力求不失误。回校之后，在队长的帮助下，将三下乡的策划书写出来，并且安排好行程表。作为一个大一学生，很难得有机会参加三下乡。机会难得的同时也就表明了挑战和经验的缺乏。联系人的工作很繁琐，很多的突发情况，很多的细节，不身临其境难以想象。
也是三下乡终于结束的时候，我才敢对自己说一声：联系人这一工作总算圆满完成了。
壮士出征 服务农村
以前有下乡经验的学姐和学长都说，今年下乡的条件不是最艰苦的，甚至应该说，算是历年来条件不错的了。天气虽然还是炎热，但相比早些天，已经是好很多了。伙食是在镇政府的食堂，吃的是镇政府提供的工作餐。是而住宿的地方，虽然是地铺，但打扫之后，倒也算干净。住下来之后，晚上气温都可以把人冻坏。任务重、行程安排得紧凑，我们发扬艰苦奋斗，勇于实践、服务农村的精神，不怕苦、不怕累，圆满了完成了各项预定任务。正所谓是壮士出征。
6月30日是我们三下乡的第一天。为了赶上早晨8点20的火车，我们6点就在女生楼下集合了。6点半从学校出发赶到火车站。【15年暑期三下乡社会实践及调研活动总结】文章15年暑期三下乡社会实践及调研活动总结出自理想与现实的差距总是那么的大。调查问卷原来真的不是那么简单的事情。很多群众对于我们要开展的活动不够了解，我们不得不花很多时间去解释。在走访中，遇到的留守老人和家庭主妇居多，他们的文化程度偏低或是没有文化，对党和国的政策知之甚少，关于我们问卷上的题目，有的更是令他们无法理解。面对这样从未预料到的现实，我感到很惊讶，很诧异，同时也对自己想当然的天真感到可笑，由此也产生了压力与责任感，每当遇到这样的情况，我都会尽力去宣传他们不了解的政策方针，去解释他们不明白的地方，真心地和他们对话，消除彼此的距离感，倾听他们的声音，了解他们的想法。
第三天，参观历史古村——唐贤坊。石径好吟诗，美景应入画。绵延的复古建筑更如堕数百年的风尘。带着坎坷参差。在雨色里走进古村，街上淌有积水，青色的屋檐下游走的是来自明清的笔触，低调而奢华。就是这个沉淀着岁月痕迹的小村庄，让你领略江南古村的独特魅力。
我们走在青石板铺就的既古老又年轻的街道上，心里充溢着严肃和欢愉。眼睛四处张望，处处都似有生动的故事在牵引人。走进一户人家，一位老奶奶迎出来，笑吟吟的望着我们。我们上前去交流，老奶奶知道我们的来意，乐呵呵的让儿子，我们称作肖大哥的，带着我们进入了古宅内部。这样的旧式建筑，以前是大户人家的住宅。【15年暑期三下乡社会实践及调研活动总结】社会实践报告ME文档 频道。
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