教师个人工作简历

来源:个人简历 时间:2016-09-10 09:58:25 阅读:

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【一】:优秀教师评选个人简历

优秀教师评选个人简历

XXX 男现年34岁。1997年毕业于济南历城师范。后经过进修学习先后取得大学专科和大学本科学历,现为XX镇中学教师。参加工作十五年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,为XX中学的教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。赢得了学校家长和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于父母身体尚好,家庭负担不是太重,所以常年吃住在校。自己任教的学科是老师们不愿上的语文课,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。

有事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。

任劳任怨,服从学校的各种工作安排。2010年新招的七年级新生比较多,由于原来的年级主任年龄偏大,无力胜任新生入学后的各项繁重的工作,在学校领导和同事的大力推荐下,我开始参与学校的管理工作,并服从学校的安排,承担了学校的环境卫生和艺体工作。由于自己工作比较扎

实,各项工作效果显著。

由于社会的不断发展,对教师的要求亦越来越高,所以近几年来我不断学习现代教育理论,更新自己的教学观念,用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段,提高课堂教学效果,近几年来,通过自学,已能制作较高质量的课件,这种好学的精神也从正面影响着学生。

加强锻炼,提高素质。身体是革命的本钱,一个人能力再高,如果没有一个好的身体就,也不能为国家做出多少贡献。所以我在工作之余还经常锻炼身体。我酷爱打篮球和中长跑,几次代表乡镇和学校参加县级教师运动会,并连续两次获得男子青年组1000米地长跑冠军,并被派往济南市代表济阳县教育局参加市级全民运动会。我的运动活力感染着我的学生,我的生活习惯也影响着许多学生,他们喜欢我,崇拜我。亲其师信其道,所以我上课时学生非常乐学我所任教的学科。

综上所述,我爱岗敬业,责任心强,在教学上努力工作,勤奋学习,出色地完成了本职工作,同时也得到同行们的称赞,先后被评为“镇优秀教师”和县优秀班主任,获得“走青春路做育花人”主题活动的三等奖。 在2010—2011学年度被评为县优秀教师,连续两年年度考核被评为优秀。

成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。

【二】:教师个人工作简历表

【三】:教师个人简历

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份个人简历。

我叫蒋付成,家在四川省成都市武侯区。于2005年从西昌毕业后,于参加了2006年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘,被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中,我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作,协助学校处理双基统计、打字复印等工作。

我于2006年至今,从事教育教学工作是兢兢业业,完成各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在2006年担任村主任教师工作,2007-2008年度考核优秀奖,2008-2009年度考核一等奖,2009-2010年度考核一等奖,同时班级也被评为县级优秀班集体。

现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。

同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。

我和爱人于2007年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。

在2010年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。

在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。

我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。

此致

敬礼!

蒋付成

姓 名: 蒋付成

出生日期: 1982-12-06

目前城市: 资阳

现有职称

工作经历

2007/02—现在: 在华严镇中心小学任教 小学一级 性 别: 男 籍 贯: 四川 联系电话: 13038156064 工作单位 安岳县华严镇中心小学

主要职责:教学工作及辅导员

主要执教学科:数学。

2007/02-2007/07任小学四年级数学教师及班主任

2007/09-2008/07任小学五年级数学教师及辅导员

2008/09-2009/07任小学五年级数学教师辅导员

2009/09-20010/07任小学五年级数学教师辅导员

20010/09-现在任小学六年级数学教师辅导员

2006/08—2007/01: 在华严镇二村小学主持工作

主要职责:班主任,教学,辅导员,及村主任教师工作

主要执教学科:包班教学。

2006/09-2007/01任小学五年级包班教学教师及班主任

2006/09-2007/01任二村小学村主任教师

2005/09—2006/07: 在贵州省大方县鹏程民办初级中学任教

主要职责:教学,财务,普九

主要执教学科:数学,科学

2005/09-2006/07任初三数学教师及班主任

2005/09-2006/07任鹏程民中普九工作小组组长

教育培训

2002/09—2005/06: 西昌学院 数学系 数学教育

2007/08-2007/08

2009/09-2009/11 安岳县进修校,新教师培训及转正定级培训 安岳县进修校,普通话培训

2010/09-现在

证书奖状 东北师范大学网络学院 数学及应用数学

2005/7数学教育专业专科毕业证

2007/12初级专业技术职务资格证书

2008/06教师资格证书

2008/09学校年度考核优秀奖

2009/01资阳市教师教学能力考试合格证

2009/09学校年度考核一等奖

2009/11普通话水平测试等级证书(二甲)

2009/12小学一级教师专业技术职务任命证书

2010/08 本班获先进班集体荣誉称号

2010/01论文三等奖(县级)

2007/2008/2009/2010资阳市中小学教师继续教育合格证

自我评价

较好的教育教学经历使我拥有较好口头表达能力和课堂的掌控能力;本人性格较外向,心理健康,乐于助人,团队意识强。对于教育教学工作有责任心,对学生有较强的亲和力,是一个合格的人民教师。

【四】:小学教师个人简历

个 人 简 历

张昳丽,女,党员,1979年2月15日出生,现今34岁,小学数学高级教师;于1997年7月毕业于河北省南戴河师范学校普师班;后自修心理学于2004年6月北京大学心理系专科毕业,现进修本科中国汉语言学专业。

1997年7月参加工作,分配到前朱建坨小学,从事3年高年级班主任的教学工作; 2000年9月,因工作需要调入张各庄小学,工作中一直深受单位领导的高度重视,长期担任毕业班的教学工作和参与学校教学管理工作; 2010年9月再次因工作需要调入韩家林小学任校长职务,直至今日在韩家林小学工作近两年的时间,在教育教学工作中兢兢业业,多次获各级奖励证书,年度考核连续5年获得优秀。

2003年获得镇教育教学先进工作者。

2004年度考核为优秀获县级嘉奖;获得镇教育教学先进工作者;她主持参与的《小学生自主学习自主发展学习态度的研究与实验》中期报告获市级三等奖;制作的课件《三角形》获县级二等奖。

2005年度考核为优秀获县级嘉奖;她同年被评为市工会优秀积极分子;撰写的《“识别土壤墒情”活动课教学案例》获省级二等奖;自制的教具《液体对流演示器》获县三等奖。

2006年她主持的课题《小学高年级教学中促进学习迁移的方法实验与研究》通过市级验收;撰写的《倾注爱心构建和谐课堂》获市级论文三等奖;撰写的《圆柱的认识课例研究报告》获县级三

等奖;自制教具《平明图形的面积演示教具》获县三等奖;同年被评为县级校本教研先进工作者。www.fz173.com_教师个人工作简历。

2007年度考核为优秀获县级嘉奖;同年她被评为县级家庭教育先进工作者;自制的《布贴画》获县级一等奖;一节数学课获镇级二等奖;被评为镇级优秀教研组长。

2008年度考核为优秀获县级嘉奖并记三等功;她撰写的《基于英特尔未来教育互动教学模式优化课堂教学》论文获省级三等奖;讲授的心理课《与困难较量》获县级二等奖;同年被评为镇级优秀教研组长。

2009年度考核为优秀获县级嘉奖并记三等功;她被评为市级优秀工会积极分子;讲授的数学《圆的面积》被评为县级三等奖;自制教具《淡水鱼浸制标本》获县三等奖;讲授的《平行四边形的面积》获镇级二等奖。

2011年、2012年连续两年获得县级教学管理成果奖。 我的教育格言是:学高为师,身正为范。

【五】:应聘教师个人简历范文大全

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  【应聘教师个人简历范文大全1】

个人基本信息

姓    名:

 陈老师

性    别:

 男

 

出生日期:

 1976-02-18

民    族:

 汉

户    籍:

 中国 湖北省

身    高:

 174cm

婚姻状况:

 已婚

体    重:

 65kg

政治面貌:

 党员

学  历:

 本科

毕业时间:

 1999-06-30

毕业院校:

 黄冈师范学院

身 份 证:

 422127760218823

专  业:

 物理学类 物理教育

现有职称:

 中级

第二专业:

 无 

现住地点:

 湖北省

 

 

  求职意向

应聘职位类型:

 物理教师

求职类型:

 全职

月薪要求:

 4000元(RMB)

具体职位一:

 高中物理教师

具体职位二:

 

具体职位三:

 

具体职位四:

 

具体职位五:

 

希望工作地区:

 不限 不限

其他工作地区:www.fz173.com_教师个人工作简历。

 

  相关工作经历及特长

人才类型:

 普通求职

相关工作时间:www.fz173.com_教师个人工作简历。

 8年

外语语种:

 英语

外语水平:

 良好

其它外语语种:

 无

其它外语水平:

 无

普通话水平:

 标准

计算机能力:

 良好

  教育/培训经历

本人1999年7月毕业于黄冈师范学院(专科毕业,现已取得函授本科文凭),分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校最好的,学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
  在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。和其他同行相比,我觉得我有以下优点:

一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;

二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。

四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
  总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
注:下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称 发表时间 发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 2004年10月30日 《机械能》测试题二
《中学理科》 2005年2期 《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 2005年3月6日 《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 2005年3月29日 《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 2005年4月29日 《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 2005年7月12日 《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 2005年7月22日 《理解概念,轻松解题》
《考试报》高考物理版 2005年8月2日 《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版 2005年9月6日 《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 2005年9月23日 《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 2005年10月18日 《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 2005年11月29日 《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 2005年11月29日 《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》 2005年12期 《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版 2006年2月7日 《洞悉成因 轻松解题》
《数理化解题研究》 2006年2期 《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》 2006年2期 《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版 2006年3月14日 《测定性实验例析》
《中学理科》 2006年4期 《2005年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理 2006年6月6日 《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》                  2006年第6期 《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》 2006年9月12日 《2006年物理高考天文试题赏析》
《数理报》 2006年11月14日 《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍:
《全息解题》 2004年7月版 八年级物理(上) 作者
《试题调研》 2004年11月版 第3辑 理科综合 作者
《黄冈新视点》 2005年7月版 高二物理(上) 作者
论文、教案获奖情况:
获奖日期 论文题目 发奖单位 获奖等次
2002年12月11日 《在高中物理教学中怎样培养创新能力》 湖北省教研室 一等奖
2004年12月20日 案例《灶具演变的调查研究》 黄冈市教科院 一等奖
 

  工作经验

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