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【一】:两学一做督查表
“两学一做”专题教育督查表
【二】:两学一做学习教育督查情况通报一
“两学一做”学习教育督导查检情况的汇报
为确保“两学一做”学习教育开好头、起好步，扎实有效，按照领导小组安排，7月5日-6日，张如林、张龙刚采取查阅资料、座谈交流等方式，对局属3个单位的“两学一做”学习教育情况进行了检查，现将情况汇报如下：
一、主要特点
从督查检查情况看，各单位对“两学一做”学习教育活动思想上重视，部署上到位，措施上有力，学习教育活动开局良好，进展顺利，主要有以下几个方面的特点：
一是领导重视，组织机构健全。各参学单位高度重视，都成立了以党支部书记为组长的领导小组，并下设办公室，专门负责学习教育日常事务。广大党员干部都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容，积极主动参与到学习教育工作中。同时，各单位都能严格按照要求，及时召开动员部署会，立足单位实际制定学习教育方案，拟定学习计划，落实参学对象、确定学习时间，为学习教育开展打好了基础。
二是形式多样，宣传氛围浓厚。大部分单位都制作了学习教育宣传栏，及时对中央、省、市文件精神进行宣传。针对党员多样化学习需求，充分利用单位板报、内部微信、QQ群等网络媒体资源，引导党员自主浏览下载学习内容，扩大
学习覆盖面，提高参学率，营造人人参学、人人重学的浓厚学习氛围。
三是注重实效，学习形式多样。各单位都能按照要求，精心准备学习资料，规定学习内容，安排学习时间，创新学习措施，认真组织全体党员参与学习。信息研究所在建党95周年前夕，组织全体党员、入党积极分子到太白县鹦鸽镇柴胡山村给全乡党员发放了“两学一做”学习教育基础知识、果树栽培等书籍100余本，走访慰问老党员9户，开展党章书法展。局机关党总支在“71”期间组织全体党员去延安参观杨家岭、枣园等革命旧址，学习宣传党的光荣传统和老一辈革命家丰功伟绩，进一步深化“两学一做”教育活动的开展，提高广大党员干部的大局意识、核心意识，提升凝心聚力。
二、存在问题
各单位在学习教育开展过程中都做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也还存在一些薄弱环节和问题：一是学习进展不平衡。个别单位党组织对学习教育活动重视还不够，主要领导亲自安排、指导、督促检查还不到位。二是学习教育开展的还不经常。个别单位党组织“三会一课”“党员活动日”等制度落实不到位，在督促党员个人自学、集中组织学习等方面力度还不够。三是文件资料不规范。个别单位党组织学习教育资料不完备，不齐全，党员学习笔记参差
不齐。
三、下一步工作要求
一要提高思想认识。各党支部要认真领会中央、省市市委关于开展“两学一做”学习教育的重要精神，以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风，推进“两学一做”学习教育。要坚持从实际出发，吸收借鉴群众路线教育实践活动中的好经验、好做法，对本单位学习教育的方式方法、措施手段及早研究谋划。
二要加强组织领导。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要结合实际安排部署，进一步制定具体的学习安排。各党支部书记要承担主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
三要丰富学习形式。各级党组织要以落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度为抓手，把学习教育融入党员经常性教育之中。创新个人自学、党小组集中交流学、党支部专题研讨学、党课座谈辅导学等方式，把理论学习与工作实践相结合、把集中授课与外出参观学习相结合、把正面典型激励与反面案件警示相结合，在真学真懂上下功夫，在分类施策上有创新，在抓实见效上出实招，
通过多种学习形式，提高学习的吸引力，增强学习的实效性。
四要加强宣传引导。要充分利用专栏、板报、内部微信、QQ群等网络媒体等平台，加大学习教育的宣传力度，提高党员群众知晓率，以制度的形式固化学习成果，营造浓厚学习氛围。
2016年7月6日
【三】:“两学一做”学习教育进展情况督查记录表
县“两学一做”学习教育进展情况督查记录表
督查人： 督查时间：
【四】:乡镇“两学一做”学习教育第一次督查结果情况通报
乡镇“两学一做”学习教育第一次督查结果情况通报
乡镇“两学一做”学习教育第一次督查结果情况通报
各党组织：
5月25日至5月27日，xx镇组织专门力量对“两学一做”学习教育开展督查，全面检验各支部工作推进情况，现将检查情况通报报如下：
一、基本情况
本次督查主要采取查看相关档案资料形式进行。从督查情况看，各党（总）支部都能积极响应党中央号召，及时展开行动，活动成果较为显著，但在督查中仍然发现存在一些问题。
1、“两学一做”学习教育动员会召开情况www.fz173.com_对,两学一做,,督察。
被查28个村、一个街道，“两学一做”学习教育动员会均已召开，并有详细的会议记录、会标和图片证明，参会党员均已签到。除黄沙、桃李外，其它村均有安排部署。
2、组织党员围绕“鉴定理想信念、明确政治方向”进行专题讨论、结合“五查五看”谈心得体会，大部分村这两项工作未开展，已督促抓紧开展。此项工作完成较好的有苏平、和岗、街道、舒安、舒兴、汪冲、龙潭、舒川8个村。
3、镇下发的“两学一做”学习教育相关文件是否归档
大部分村所有文件均单独归档，舒川、三元、槐花、查湾、龙井、大马、驮岭、天仓、大河、黄沙、桃李11个村部分文件有缺项，已责令限期补齐文件并归档。
二、下一步工作计划
此次检查大部分村均基本能按照文件要求做好“两学一做”学习教育活动，但也突显出不少问题，如很多村文件未及时归档，乱放情况较为严重。各党支部要抓住这次督查的
机会，对照查摆出来的问题补缺补差，真正做到“带着问题学、针对问题改”。
另一方面，各党支部要进一步明确本支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，发挥好党支部的主观能动作用，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。如街道不仅很好的完成了镇文件要求做的各项工作，还能自主编制“两学一做”口袋书，分发至支部各党员，便于其随时随地学习。充分调动了党员参与的积极性和主动性。
最后要做到将“两学一做” 学习教育“抓在日常、严在经常”。将“两学一做”学习与常规工作结合起来，从具体工作抓起、用具体工作成效来检验活动成果，确保学习教育始终有力有序推进，真正做到两手抓、两不误、两促进。
【五】:机关两学一做督导工作方案
下面是小编为大家带来的四篇机关两学一做督导工作方案，希望能够帮到大家!更多机关两学一做督导工作方案请关注实用资料栏目!
【机关两学一做督导工作方案一】
为加强“两学一做”学习教育督导工作，确保学习教育顺利推进，xx直工委将实行“三层督查”制度，即xx直工委专项督查、党支部自查、基层党组织互查的方式加大督导力度，具体操作方法如下：
一、xx直工委专项督查
xx直工委以定期督查、不定期抽查、专项会议督查等形式，对xx直各党组织“两学一做”工作推进情况进行专项督查。督查工作由xx委组织部副部长孟玉杰同志负责指导实施，由xx直工委副书记宋久玲同志带领xx委组织部组织一科具体实施，相关人员从各机关党组织中抽调。
二、党支部自查
各党支部在每周的党支部学习会上，要回顾上周的学习情况，安排部署本周学习教育工作，查找学习教育工作推进中出现的问题，听取党员干部的意见、建议，提出下一步整改措施。党支部自查工作，要有安排部署、有自查记录，整改措施要明确、有效。党支部自查工作，由本部门主要领导负责指导实施，由党支部具体实施。
三、党组织互查
按照两月一次的时间要求，于5月、7月、9月、11月底各开展1次基层党组织互查活动，加强各基层党组织之间的学习交流，达到“以互查代督查、以互评促推进”的目的。根据各党组织性质，初步分为10个互查组，分组情况为：
第一互查组：xx委办公室党支部、xx政府办公室党支部、xx人大机关党支部、xx政协办党支部、xx纪检监察党支部、xx委组织部党支部、xx委宣传部党支部、xx委统战部党支部。互查组组长为xx纪检监察党支部副书记韩xx同志;
第二互查组：xx委老干部局党总支及所属党支部、团xx委党支部、xx妇联党支部、xx总工会党支部、xx残联党支部、民研会文联联合党支部、xx红十字会党支部、xx工商联党支部、xx编办党支部、xx委党校党支部、xx档案史志局党支部，互查组组长为xx编办党支部书记王x同志;
第三互查组：xx教育科技局机关党委及所属党支部、xx卫生和计生局机关党委及所属党支部、xx文体新广局机关党总支及所属党支部，互查组组长为xx卫生和计生局机关党委副书记刘x同志;
第四互查组：xx市场监督管理局党总支及所属党支部、xx人社局党总支及所属党支部、xx政务服务中心党支部，互查组组长为xx人社局党总支书记孟x同志;
第五互查组：xx委zd委党支部、xx公安局机关党委及所属党支部、xx司法局党支部、xx人民法院党支部、xx检察院党支部，互查组组长为xx委zd委党支部书记x同志;
第六互查组：xx农牧业局党总支及所属党支部、xx林业局党总支及所属党支部、xx旅游局党支部、xx环保局党支部、xx水务局党支部，互查组组长为xx农牧业局党总支副书记王正海同志;
第七互查组：xx交运局机关党总支及所属党支部、xx住建局机关党总支及所属党支部、xx安监局党支部，互查组组长为xx住建局机关党总支书记邵丽华同志;
第八互查组：xx民政局党支部、xx扶贫办党支部、xx民族宗教事务局党支部、xx经济和信息化局党支部、xx手工业联社党支部、xx供销社党支部，互查组组长为xx民政局党支部书记崔玉兰同志;
第九互查组：xx信访局党支部、xx统计局党支部、xx审计局党支部、xx财政局党支部、xx发改局党支部，互查组组长为xx统计局党支部书记郭x同志;
第十互查组：xx国税局党支部、xx地税局党支部、xx国土资源局党支部、xx气象局党支部、051发射台党支部，互查组组长为xx国土资源局党支部书记鄂春阳同志，xx直工委下派组织一科科长郭帅同志担任互查指导员。
互查工作由各组组长组织，互查组成员由每个成员党支部派1名业务能力强的党务工作者参与，具体互检工作开展时要全员参加，注意做好互查记录，xx直工委将派人参加互查工作，互查结果将作为学习教育开展情况评价的重要依据。
【机关两学一做督导工作方案二】
为确保街道“两学一做”学习教育深入开展并取得实效，街道党工委决定成立“两学一做”学习教育督导组，对街道各党组织工作开展进行督查指导。具体方案如下：
一、督导组安排
(一)第一督导组
组 长：张xx 街道党工委委员、纪工委书记
副组长：姚xx 街道监察室主任
罗xx 街道计生办主任
督导党组织：xx树社区、杨家湾社区、快递行业
(二)第二督导组
组 长：贺xx 街道党工委委员、办事处副主任
副组长：夏xx 街道招商办主任
xx街道安监办主任
督导党组织：xx街社区、崩土坎社区、三兴出租公司、天龙客运公司
(三)第三督导组
组 长：袁xx 街道党工委调研员www.fz173.com_对,两学一做,,督察。
副组长：邹xx 街道移民办主任
徐清容 街道妇联主席
督导党组织：xx山社区、移民小区、点易科技公司
(四)第四督导组
组 长：陈xx 街道党工委委员、副主任
副组长：罗xx 街道工会副主任
督导党组织：大东门社区、社区卫生服务中心、名博中医院
(五)第五督导组
组 长：陈xx 街道党工委委员、zd书记
副组长：田xx 街道综治办副主任
任xx 街道科协主席
督导党组织：北门口社区、较场坝社区、派出所、水警支队
(六)第六督导组
组 长：杨xx 街道办事处副主任
副组长：何xx 街道经发办主任
蒋xx 街道信访办主任
督导党组织：高笋塘社区、何家堡社区、新大兴集团、合智物业公司
(七)第七督导组
组 长：张xx 街道党工委委员、宣传委员
副组长：汤xx 街道社区服务中心主任
代xx 街道规建所所长
督导党组织：太平街社区、桅杆堡社区、贵州轮船公司
(八)第八督导组
组 长：李xx 街道办事处副主任
副组长：蓬xx 街道社保所所长
李xx 街道社会事务办主任
督导党组织：望栏桥社区、演武厅社区、武阳建筑公司、老来乐公司
(九)第九督导组
组 长：周xx 街道党工委委员、统战委员
副组长：张xx 街道人大办主任
督导党组织：泗王庙社区、圣兴物业、琪宏医药、鑫斛药庄
(十)第十督导组
组 长：王xx 街道党工委委员、组织委员
副组长：黄xx 街道党务办主任
督导党组织：清溪沟社区、机关党总支、就业站、退休党支部
二、工作职责
1.传达贯彻中央和市委、区委、街道党工委关于开展“两学一做”学习教育有关工作要求，督促指导各党组织抓好推进落实。
2.参加所督导单位“两学一做”学习教育重要会议和活动，了解掌握工作进展情况，提出指导意见。
3.对党组织开展“两学一做”学习教育情况进行巡回督导，参加专题学习研讨、党课教育、专题组织生活会、“三述一评”民主评议党员、“必到必访必谈”活动等。
4.发现和分析所督导党组织“两学一做”学习教育中存在的突出问题，提出工作意见和整改建议，及时向街道党工委报告并向督导党组织反馈;总结推广先进经验，培育先进典型。
5.督促被督导党组织认真梳理、总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来管党治党、服务群众的好经验、好做法并形成长效机制，持续巩固拓展“两学一做”学习教育成果。
6.围绕街道中心工作，对所督导党组织进行针对性督导，实现“两手抓、两促进”。
三、工作方式
1.听取工作汇报。督导组根据工作职责，原则上每季度听取督导党组织工作情况汇报不少于1次，及时发现问题，提出工作建议。
2.列席有关会议。督导组要随机选择参加督导党组织 “两学一做”重要会议和重点活动，加强督促指导，抽查参加面原则上不低于50%。
3.查阅相关资料。督导组要全面审阅督导党组织“两学一做”工作方案、学习教育计划安排、党员领导干部党课讲稿、支部专题学习研讨会议记录、民主评议党员会议记录、“必到必访必谈”记录等材料。
4.开展走访调研。督导组通过个别访谈、实地考察、召开座谈会、调研走访等形式，广泛征求党员干部群众意见，对所督导党组织存在的相关问题进行分析评估，并将相关问题转交被督导单位整改、办理。
5.组织观摩交流。督导组要注重发现培育先进典型，适度在督导党组织内组织观摩交流，推广先进经验和典型做法，增强“两学一做”学习教育实效。
四、工作要求
1.提高认识，认真履职。各督导组要认真领会街道党工委精神，充分认识“两学一做”学习教育的重要背景和意义，明确任务，立足实际，创造性地开展督导工作，到位不越位，帮忙不添乱。
2.加强指导，严格把关。各督导组要准确把握督导工作流程和工作重点，坚持高标准、严要求，督促指导被督导单位认真贯彻落实中央、市委、区委和街道党工委精神，扎实开展“两学一做”学习教育。
3.带头开展，注重实效。督导组成员要带头参加“两学一做”学习教育，理清督导工作思路，熟悉督导工作重点、难点，积极调查研究和听取党员干部群众意见建议，加强与相关单位的沟通协调，及时向街道党工委反映新情况新问题和重要敏感事项，及时总结经验，不断改进督导水平，在督导工作中用真功，出真效。
4.严守纪律，树立形象。各督导组要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉树立和维护良好形象，坚决抵制不正之风，要站在客观公正立场上开展督导工作，不被动懈怠，不走马观花，以求真务实、团结协作、细致周到、科学高效、谦虚谨慎、平等待人的工作态度和作风督促指导被督导党组织扎实开展“两学一做”学习教育，出色完成街道党工委交办的督导工作任务。
【机关两学一做督导工作方案三】
各乡镇党委，县委各部门，县属各单位党组织：
为全面检查“两学一做”学习教育任务推进落实情况，根据市委“两学一做”学习教育协调推进小组《关于对“两学一做”学习教育开展自查督查的通知》精神，现就开展自查督查有关事宜安排如下：
一、自查督查的主要内容
1、部署推进方面的情况。主要包括会议研究、安排部署、工作推进、机构建立、学习教育任务清单细化、责任落实等方面的情况。
2、学习讨论方面的情况。主要包括学习计划制定、学习制度建立、学习任务落实、专题研讨、“三审三查”制度执行、党支部工作手册等方面的情况。
3、党课辅导方面的情况。主要包括党员领导干部讲党课、邀请县委党校教师、县委讲师团成员深入部门单位及基层开展讲党课活动等方面的情况。
4、主题活动开展的情况。按照金组部发〔2016〕51号文件要求，主要包括演讲比赛、知识竞赛等五项主题活动的计划安排、活动筹备、任务落实等方面的情况。
5、整改清单、台帐及整改落实情况。主要包括党员、党员领导干部及党组织整改清单、台账建立，整改措施、整改时限、整改进度等方面的情况。
6、党的组织生活制度落实情况。主要包括“三会一课”制度执行、党的组织生活制度规范落实等方面的情况。
7、基层党建重点工作任务落实情况。主要是基层党建工作责任制及重点工作任务推进落实、软弱涣散基层党组织整顿、党员组织关系集中排查、基层党务干部集中培训、基层党建示范点培育、基层基础保障机制健全完善等方面的情况。
二、自查督查方式
1、单位自查。由各党(工)委对照《全市党组织“两学一做”学习教育任务清单》(金组部发〔2016〕58号文件)，结合各自实际，进一步细化学习教育任务清单，并按照近期县委组织部关于“两学一做”相关文件要求，对本单位及下属总支、支部全面开展自查，并对存在的问题建立责任清单认真抓好整改落实。
2、集中督查。各单位自查结束后，县委组织部将派出“两学一做”学习教育工作指导督查组，采取随机现场提问、听取汇报和查阅《党支部工作手册》、《党员考核管理手册》及相关资料等方式，对各乡镇、部门、单位进行全面督检。
3、总结通报。集中督查结束后，对督查情况进行全面总结，根据检查结果对乡镇、部门、单位进行分类排序，同时，对排名靠后的单位党组织书记进行约谈，对存在问题进行限期整改。
三、有关要求
1、各党(工)委要高度重视此次自查督查工作，切实履行主体责任，加强对所属总支、支部的督导检查，要以此次督查为契机，从严从实推进各项工作任务的落实。
2、各党(工)委要结合自查工作，认真对前一段“两学一做”学习教育工作进行“回头看”，对存在的问题进行“回炉”、“补课”，限期整改到位。
3、各党(工)委要于5月12日前完成自查，并在自查的基础上，形成专门的自查情况报告，于5月13日(星期五)前报县委“两学一做”学习教育办公室。
【机关两学一做督导工作方案四】
为加强对全省面上“两学一做”学习教育督促指导，根据省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》部署，现就学习教育督导工作，制定如下方案。
一、职责任务
1、传达学习中央精神和省委要求，督促抓好贯彻落实。做好与中组部督导组沟通对接。
2、加强检查指导，了解学习教育开展情况，督促各级认真落实“基础在学、关键在做”的要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。
3、落实分类指导要求，督促分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，一把钥匙开一把锁，防止形式主义。
4、及时总结推广基层创造的新鲜经验，注意挖掘先进典型，发现纠正苗头性倾向性问题。
5、及时汇报督导工作情况，提出意见建议。
二、督导重点
紧扣“两学一做”目标要求、重点任务，坚持问题导向，狠抓关键节点，督促指导各地各单位用好日常教育途径、教育方式，把关键动作做扎实、做到位，确保学习教育有力有序开展、取得实实在在成效。
(一)督促做好准备工作www.fz173.com_对,两学一做,,督察。
1、检查了解启动部署情况。主要看有没有制定实施方案、成立工作机构、配备专门力量、进行动员部署等。
2、检查了解组织保障情况。着重了解开展软弱涣散基层党组织整顿、深化党员组织关系排查以及对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干集中培训等情况;了解各级党校、行政学院把学习教育融入干部教育培训情况。
(二)督促认真抓好学习讨论
1、检查了解个人自学情况。着重了解党员、干部有没有制定个人自学计划，列出学习篇目，明确学习进度，有没有充分体现、逐条落实中央和省委规定的必学内容。
2、检查了解支部党课开展情况。着重了解党支部有没有明确党课内容、时间和方式。有没有结合动员部署讲党课，做到“四个讲清楚”，搞好思想发动。有没有在“七一”前后结合开展纪念建党95周年安排一次党课。党员领导干部有没有在所在党支部讲党课、听党课。有没有组织党校教师、讲师团成员、先进模范等，巡回讲党课。
3、检查了解开展集中学习讨论情况。着重了解党支部、党小组有没有定期组织党员集中学习。党支部有没有每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论;每名党员有没有都进行发言，联系自身思想、工作、生活实际，开展互动交流。
(三)督促深入查改问题
1、检查了解问题查摆情况。着重了解普通党员有没有紧扣“五查摆五强化”、县处级以上党员领导干部有没有紧扣“七查
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