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【一】:2015最新 版延安大学本科毕业论文写作手册填写要求 (自动保存的)
本科毕业论文（设计）写作手册
年 级 学 姓 名 专 业 指导教师 所在学院
延安大学教务处制 二○一四年十月
填 表 说 明
1、 凡我校正式在籍本科毕业生进行毕业论文（设计）创 作时，均需填写本手册。
2、 驾驶或学生填写本手册时，需用蓝黑或碳素钢笔认真 填写。www.fz173.com_延安大学教务系统。
3、 本手册填写完善后，由学生按规定日期交至学院教学 秘书处，由教学秘书按照学校毕业论文（设计）资料归档的 有关要求统一归档。
延安大学本科毕业论文（设计）选题表
第1页
延安大学本科毕业论文（设计）开题报告
第2页
第3页
【二】:延安大学特岗教师在职攻读教育硕士成绩登记表
延安大学特岗教师在职攻读教育硕士成绩登记表
课程名称： 任课教师： 学分：
延安大学特岗教师在职攻读教育硕士成绩登记表
课程名称： 任课教师： 学分：
延安大学“硕师计划”研究生成绩登记表
课程名称： 任课教师： 学分：
【三】:延安大学2017年教育学考研参考书
延安大学2017年教育学考研参考书 延安大学学校现设18个二级学院、1个独立学院和5所附属医院，59个本科专业，涵盖文、理、工、医、教、经、管、史、法、农、艺11个学科门类。有一级学科硕士学位授权点12个，5个专业学位类别.
想要考入名校的考生5月份已经复习了一轮了估计，但是不管复习多少。知道自己备考院校的参考书那是重中之重啊！为避免备考的考生备考错书籍，为各位备考延安大学教育学的考生整理了2017年教育学考研的书籍。以2016年为参考，推荐参考书如下：
707教育学专业基础综合是自主命题，学校有给出指定的参考书，勤思教育整理了延安大学707教育学专业基础综合参考书目，备考同学可参考：
《教育学基础》（第二版），全国十二所重点师范大学联合编写。 《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社。
《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社。
《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2008。
《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社。 延安大学333教育综合考研参考书推荐：
《教育学基础》（第二版），全国十二所重点师范大学联合编写。 《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社。
《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社。
《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2008。
《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社。www.fz173.com_延安大学教务系统。
各位考生在备考的过程如果出现烦恼不安的情绪，建议考生先暂时放下课本。适当的放松一下，去户外玩会。但是适可而止，不要一时兴起玩的时间久了，那样的话再静下来去看书，就没有那么容易了！为确保自己在情绪上、备考过程中不走歪路，还是希望大家能够报个优质的辅导班，确保自己的考研之路能顺风顺水！
【四】:延安大学本科生转专业管理暂行办法
延安大学本科生转专业管理暂行办法
延大校办发【2013】17号
第一章 总则
第一条 为进一步激发和调动学生学习的主动性与积极性，发挥学生的个性、特长，全面提高人才培养质量，根据《延安大学学生管理规定》，结合我校实际，特制定《延安大学本科生转专业管理暂行办法》（以下简称办法）。
第二条 本办法适用于我校普通全日制本科生。
第二章 转专业条件
第三条 转专业学生必须是本校在读学生，需完成一年级学业后可申请转专业。
第四条 申请转专业学生必须同时具备下列条件：
（一）遵纪守法、品行端正、刻苦努力，在校期间未受任何纪律处分，课程初考无不及格或旷考现象；
（二）专业培养方案确定的课程考核成绩综合排名居同年级本专业前10%（包括10%）；
（三）确有兴趣和专长，转专业后更能激发其兴趣，发挥其专长。
（四）申请转专业学生前后专业类别原则上要求相同（即理工类互转、文史类互转），专业录取批次相同或上一录取批次可申请转入下一录取批次专业。
第五条 学生确有某种疾病或生理缺陷（不含隐瞒既往病史入学者），经学校附属医院检查证明确属不宜在原专业学习，但尚能在拟转入专业学习者，须在入学时申请转专业。
第六条 个别学生因在申请转入专业方面有突出专长或潜质，经教务处组织有关专家考核确认后，转专业可不受排名限制。同等条件下，有拟转入专业方面省级及其以上获奖、获得专利、发表学术论文者优先。www.fz173.com_延安大学教务系统。
第七条 根据社会对人才需求情况的发展变化，学校可根据学生自愿原则适当调整学生所学专业。
第八条 学生有下列情况之一者，不予转专业：
（一） 新生入学未满一学年者；
（二） 由招生时所在地的下一批次转入上一批次者；
（三） 招生时确定为定向、委托培养者；
（四） 按体育艺术类招生录取的专业学生不予跨学科转专业；
（五） 在校期间已经有一次转专业记录的；
（六） 留级的学生。
第三章 转专业的时间和程序
第九条 6月下旬，教务处根据转专业的有关规定，安排本年度转专业工作。各学院依据专业办学条件，向教务处报送各专业拟接收转专业学生人数。教务处对各学院转专业上报材料进行汇总，按照各专业办学实际和要求，提出转专业的具体方案报学校审批后组织实施。
第十条 有意转专业的学生在一年级第二学期结束时，填写转专业申请表（一式三份），按顺序填写三个拟转入专业志愿，经学生家长（抚养人）签字同意，开学报到时将申请表交所在学院，学院组织人员对学生资格进行初审，并签注意见。
第十一条 新学年开学第一周内，教务处组织对申请转专业学生进行资格复审，并按照学生申请情况，征求接收学院意见，完善学生转专业申请表，提出转专业学生建议名单，公示后报请学校研究审定。
第十二条 新学年开学第二周内，办理转专业相关手续。
第四章 转专业的相关规定
第十三条 转专业的学生人数原则上控制在招生人数的3%左右。
第十四条 如学生申请转入专业数量超过拟接收人数时，按照填报志愿顺序和课程考试分数高低综合确定。如申请学生填报的三个转入专业均因人数超限不能满足时，则不予转专业。
第十五条 转专业工作要坚持公正、公平、公开的原则，各学院应制订科学、规范和公开透明的工作方案。
第十六条 学生转专业后，按转入专业的培养方案修读课程。原专业所取得的公共课和相同专业课程学分记入转入专业，其余课程学分按公共选修课记入。原专业未修读转入专业的专业课须随相同专业低年级重修。
第十七条 转专业学生学费按学生所在专业分段收取，转专业前按原专业标准收取，转专业后按转入专业标准收取。
第十八条 被批准转专业并已办理手续者，不得申请转回。
第十九条 学校成立本科生转专业审核工作领导小组，组长由主管校领导担任，成员包括教务处、学生处、招生办、监察处和各学院主管教学、学生负责人。领导小组办公室设在教务处，负责组织、协调工作。
第二十条 本办法自2012级学生起施行，由教务处负责解释。
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