【www.zhuodaoren.com--实习报告】
实习报告教师(共9篇)
实习报告教师（一）:
我已经实习了1个月半的 体育教师工作了...
可是实习报告里 还需要12篇 实习日记...
日记 日记 日记嘛...
日常生活日记 就可以了...
希望有力人士 ..
最好是15篇以上 好作为参考的.
日记凌晨4点40分,朦朦胧胧听到哗哗水声,以为下雨了,还在心中狐疑,大冬天的,下什么雨呢?紧接着听见老爸喊“儿子呀,快起来吧,水管子漏啦.”我从床上一跃而起,朝厨房奔去.也就几秒钟的时间,大水已经在地面前进1米远了....
实习报告教师（二）:
我们班的实习老师 作文【实习报告教师】
我们班的实习老师
上个星期我们班来了个实习老师。她姓韩，我们都叫他韩老师。韩老师是个温柔的老师，可不知怎么了这个星期脾气很暴躁。说话声音很大，都快压不住我这小暴脾气了。我气极万分，一定要找茬欺负欺负她。这个主意定下来之后，没有得到一个人的肯定。这我更生气了，我定下来的注意哪能说变就变呢！这个主意最终还是定下来了。
就在今天上午，我们班有一节体育听课，本来我是应该去的，可我要求换人，我就回去了。太好了，韩老师代课。报仇的机会终于来了，我暗喜高兴。
上课铃声响了，韩老师从门外走来。我们在做语文老师布置得本节课做的作业。啊！我终于做完作业了，这就意味着我报仇的机会来了。我举手打报告，问老师：“老师写完了的干什么？”老师说：“看书。”我说：“哦。”过了一会儿，我又拿出我的掌上电脑来看电子书，这时老师走过来了。我灵机一动想出了一个鬼点子，那就是闹。老师走过来说：“拿来。”就这么干巴巴的一句话就想拿走我的掌上电脑？门都没有，哼！我说：“凭什么呀？这是我的。又不是你的。”老师又说：“就凭这是上课。”我没给她，她就被我气走了。
下课铃声响了。老师连说下课都没说就走了。
下午我突然有一种不祥的预感。带着这种不祥的预感连执勤都没心思了。上课了，我带着这种预感走进了老师办公室。这时，我的心,砰.砰.砰的跳。
可老师没把我怎么样呀。可能是我心虚造成的。
我好后悔呀！我当初为什么要气老师呢？
我在这里向老师道歉了，老师对不起，是我错了。
实习报告教师（三）:
高一数学实习报告怎么写?
自17世纪近代数学产生以来,函数的概念一直处于数学的核心位置,数学和科学的绝大部分都与函数内容有关,在数学、物理和其他学科中,函数关系随处可见,例如圆柱体的体积和表面积是起半径的函数,流体膨胀的体积是温度的函数,物体的路程是时间的函数,等等.如果用心搜集、广泛阅读、仔细观察,就会在很多书籍、网页中发现有关函数的介绍,也能在生活中发现许多函数应用的实例.根据下面的建议以及提供的参考试题和途径,请同学们亲自了解函数的发展历程极其广泛应用.一、实习目的1.了解函数形成、发展的历史2.体验合作学习的方式二、操作建议略（没用）三、参考选题1.函数产生的社会背景2.函数概念发展的历史过程3函数符号的故事4.数学家与函数众多数学家对函数的完善作出了贡献,例如开普勒、伽利略、笛卡尔.牛顿、莱布尼兹和欧拉等.可以选取一位或多位数学家,说明他们对函数发展作出的贡献,感受数学家的精神.同学们可以从以上选题中选择一个,也可以采用自己的题目作为小组实习作业的选题四、参考途径1.相关书籍梁宗巨,《世界数学通史》,辽宁教育出版社吴文俊Ｊ迪氨ǜ娴牟慰夹问讲慰家幌碌氖迪氨ǜ嫘问剑?杓埔桓鍪迪氨ǜ妫ū砀癫慌?酥苯哟虺隼矗?----------------------------------------------------------------------------------------------实习报告年月日题目正文备注组长及参加人员和知道教师审核意见
实习报告教师（四）:
这份英文实习报告怎么写?简单说说要点就行
Internship Report
1.Introduction
2.Goals and Objectives
3.The Organization and my work in it
4.The Gap between the Experience and my Expectations
5.New Skills and Information Gained
6.Difficulties Encountered
7.My Shortcomings
8.Influence on my Future Study
9.Suggestions for Teachers
原来是工作实习报告.
既然你都有他的要求了,就按他的给的一条条写嘛.我来给你翻译一下.
1. Introduction 开头,介绍
2. Goals and Objectives 你的实习目的和目标
3. The Organization and my work in it 你实习的单位和你的作品
4. The Gap between the Experience and my Expectations 实习后得到的经验和你初始时所期待的差多少.也就是你成长的和你预计的差了多少.
5. New Skills and Information Gained
你学到了哪些东西,技术和信息.
6. Difficulties Encountered
你遇到哪些问题,主要是遇到的难题和困难.
7. My Shortcomings
自己的不足.
8. Influence on my Future Study
对我将来学习的影响.也就是这次实习对你以后的帮助有哪些.
9. Suggestions for Teachers
对老师的建议.
这样你应该知道怎么写了吧.每个问题2-3句话就能回答.
我当你看不懂呢.既然你看得懂,那你当然知道如何写啦.回答问题你还不会?你去实习了吗?去了就应该知道啊.除非你没去,没去的话当然写不出来.你难道认为我去了吗?好心我给你帮忙还不说谢谢.
实习报告教师（五）:
实习生对实习单位意见和建议怎么写?
问题的所在点 不是提意见而是去 怎么感谢 实习单位怎给了自己一个这样的机会和 平台 接触更多的人和了解更多的事情
好的单位 写了可能会改改,无所谓的单位 说了意见 只是看看罢了~~马上就烟消云散~~
实习报告教师（六）:
高中英语听课记录 要填实习报告!【实习报告教师】
Step：Warmingup.Anactivitynamed“AreyousmarterthanapupilofGradeThree?”（本堂课对英语课堂现状的一种颠覆,课堂中,让学生看老师“出丑”,考倒老师,让老师说：IamnotsmarterthanapupilofGradeThree.确实吸引了听...
实习报告教师（七）:
求电子工艺实习报告
就是以前收音机的稳压电源 要求2000字以内
电子工艺实习报告
AM/FM/TV伴音收音机的组装与调试
一 实习目的
1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理.
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机.
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神.
二 实习任务
1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法.
2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程.
3.要求学员掌握收音机的装配,焊接,调试.的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测.
4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法.
三 实习内容
（1）焊接训练：
元器件：电路板、导线；
工具：电烙铁、锡线；
焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线.在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路.焊接完后再利用万用表进行检测.
（2）焊接收音机线路板
认识元器件；
A.线路板：在绝缘体上,按预定设计,制成印制线路、印制元件或两者组合而成的导电图形称为印制电路.把这样的印制电路印制到一快成品板上,则称这快板为线路板
B.滤波器（有三个脚）；
C.线圈：包括D5×3.5T,D3×10.5T,D3×14.5T;
D.中周:包括: 粉周、红周、黄周；
E.电感：100üH一个；
F.二极管：红色边为正,黑色边为负；
G.电容：电解电容：4.7üF 2个；10üF 3个；220üF 2个；
瓷片电容：1pF 1个； 15pF 1个； 30pF 3个； 151pF 1个； 501pF 1个； 103pF 2个； 203pF 1个； 403pF 4个；
H.电阻：330的电阻一个,表面颜色为“橙橙棕金” ；
470的电阻一个,表面颜色为“黄紫棕金” ；
1.5K的电阻一个,表面颜色为“棕绿红金” ；
2.2K的电阻二个,表面颜色为“红红红金” ；
4.7K的电阻一个,表面颜色为“黄紫红金” ；
100K的电阻一个,表面颜色为“棕黑黄金” ；
I.PVC一个； J.AM线圈； K.开关； L.磁棒；M.电位器； N.耳机插座； O.IC芯片；
四．学习心得体会
在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深.简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件.
实习报告教师（八）:
班长如何为班主任（即将离开的实习老师）开办一个主题班会?
(1/3)我们的班主任杨老师,（华师支教师）过些天就要实习满返校了.作为班长我想为她开办一个以“欢送杨老师,坚定梦想”为主题的班会,注：我们平时(2/3)师生关系很好、团结向上,一起取得过优异的成绩…我希望自己主持这次班会!以师互动,学生代表发言、班主任总结、多煤体辅助的形式展开!在此跪(3/3)求各路高手能提供宝贵的活动流程…和一些准备?再次代表全班向各网友至谢!
给她一个惊喜,师生一场不容易,建议鼓动所有同学积极加入,在主题班会上气氛不要过于沉重和悲伤,尽量要有节目的表演,最好是能够活跃气氛的,让老师真正感觉到你们大家的热情.希望能帮到你.
实习报告教师（九）:
实践内容怎么写
毕业实习报告范文
一、实习目的或研究目的
1．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识.
2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程.
3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用.
二、实习内容
在老师的带领下我们从五月十一号到五月十七号在南京金城摩托车集团进行了为期五天的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话,我们现在还有很多很多的不足.
进厂参观后首先了解到的是金城集团的概况：
金城集团有限公司,国家认定的高新技术企业、全国用户满意企业、国家CIMS工程典型应用企业、航空工业十佳企业,拥有博士后流动工作站,“金城”品牌被评为中国驰名商标.
金城主要从事航空附件、摩托车和工程液压等产品的研制及销售,同时经营进出口贸易和第三产业,具有独立的外经、外贸和外事权,出口创汇多年位居行业前列.
在航空产品的研制领域,金城具有雄厚的实力,产品被广泛应用于飞机的液压操纵、应急动力、起动机、电源、燃油供输、机轮和刹车等系统,多项技术和产品填补了国内空白.新中国成立后,国产的每一架飞机上都有金城的产品.其麾下的南京航空机电液压工程研究中心是中国航空机电液压工程的专业研制中心,一流的硬件设施和高素质的科研队伍,使金城在产品研制、开发等方面将更具实力.
金城利用航空高尖端技术,相继开发了摩托车、高压叶片泵、电动及液压绞盘等民品.金城全面实施了CIMS工程,并作为全国唯一的示范企业参加国家“863计划”十五周年成就展.改革开放以来,金城引进外资1亿多美元,先后与日本、马来西亚、德国、英国、意大利等国家的企业和研究机构建立了合资与合作关系.经过54年的发展,金城现拥有包括合资企业在内的参控股公司40余家,取得了良好的社会和经济效益.