【www.zhuodaoren.com--心得体会】
宪法修正案学习讲稿(共7篇)
宪法修正案学习讲稿（一）:
学习宪法心得体会的作文800字
按人大党组通知的要求,我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识,刚才又听了几位副主任作的专题发言,使我又得到了一次学习的机会.下面就我个人的体会谈一下我的学习心得.
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案.这份修正案立意高远,内涵丰富,时代气息浓郁,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用.它反映了全国人民的意志,特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的意义.这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就.宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程.我国宪法是社会主义性质的宪法,必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张,通过修改宪法的程序,将党的各项路线、方针和政策变成国家意志.现行宪法颁布以来进行的4次修改,都是在党的全国代表大会召开之后,在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下,通过修宪,及时地反映执政党的最新执政理念.此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现,具有历史的进步性.
宪法修正案学习讲稿（二）:
物质文明政治文明精神文明相互的关系？
2004年3月十届全国人大二次会议通过的宪法修正案，在宪法序言第七自然段中增加了“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”的内容。这项修改具有重要意义，反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的深化。社会主义社会是经济、政治、文化全面发展的社会。推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，体现了社会主义社会的本质要求。任何一个社会都是由一定的经济、政治和思想文化构成的有机整体。任何社会的经济结构，总是与一定的上层建筑紧密联系，构成一种完整的社会形态。在社会的有机体中，经济是基础，政治是经济的集中表现，思想文化则是经济和政治的反映。邓小平同志指出：“我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时，改革和完善社会主义的经济制度和政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”邓小平同志这段话深刻地阐明了社会主义物质文明、政治文明和精神文明必须全面协调发展。
生产力是社会发展的最根本的决定性因素。社会主义的根本任务是发展生产力。处在社会主义初级阶段的当代中国，发展生产力的任务尤为突出。我们必须始终把集中力量发展社会生产力摆在首位，始终把经济建设作为党和国家工作的中心任务。发展生产力，必须遵循经济发展的客观规律，善于抓住机遇，利用各种有利条件，促进经济的发展，并坚持速度与效益的统一，使经济发展与资源、环境、人口相协调，走可持续发展之路。随着经济的发展，科学技术在生产力中的作用愈来愈重要，必须把加速发展科学技术放在十分重要的地位。在经济发展的基础上，促进社会的全面进步，逐步缩小地区之间、城乡之间发展水平的差距，不断提高人民的物质文化生活水平。生产关系一定要适应生产力的发展水平，要改革生产关系中不适应生产力发展的环节，促进社会主义市场经济体制不断完善。
在大力发展社会主义经济的基础上，要发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。要健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权。要坚持和完善人民代表大会制度，坚持和完善共产党领导的多党合作、政治协商制度，推进政治体制改革，不断增强党和国家的活力，充分调动人民群众的积极性和创造性。要加强社会主义法制建设，坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，维护社会主义法制的统一和尊严。要改革和完善党的领导方式和执政方式，党要总揽全局、协调各方，坚持依法执政。要改革和完善决策机制，深化行政管理体制改革和干部人事制度改革，推进司法体制改革，加强对权力的制约和监督。建设社会主义政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建设等方面，是一个内容广泛的系统工程。我们要在党的统一领导下，不断推进社会主义政治文明建设。
在建设中国特色社会主义伟大事业中，精神文明建设具有非常重要的战略地位。全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。要牢牢把握先进文化的前进方向。在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。要切实加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。要提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，弘扬爱国主义精神，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，坚决抵制腐朽文化的侵蚀。要大力发展教育和科学事业。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用。要加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。要积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革，为繁荣社会主义文化创造良好的社会环境。
在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律。物质文明的发展处于基础地位。物质文明不断发展，政治文明和精神文明才有必要的物质条件。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。建设中国特色社会主义，是经济、政治、文化全面建设，物质文明、政治文明和精神文明全面协调发展的进程。
选自《宪法和宪法修正案学习问答》
中国人大网 2004年4月15日 责任编辑 李红军
宪法修正案学习讲稿（三）:
一篇学习心得的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们：
你们好!
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得.
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切.
其次对学习要有一个正确的态度和认识.学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂.只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向.
最重要的是要掌握科学的学习方法.我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢.
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程.“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识.如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好；若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在.听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走.对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想；如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问.带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了.
复习也是必不可少的一个环节.“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识.复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵.做作业来加强巩固.
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向.
好的学习方法离不开好的学习习惯.我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯：
1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习.我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处.
2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的.勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题.
3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深.再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人；在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法.
4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆.记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了.
总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字.
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、同学们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习.
谢谢大家!【宪法修正案学习讲稿】
宪法修正案学习讲稿（四）:
关于勤奋学习的演讲稿"题目"
老师、同学们：
我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》.
“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”.我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好.
而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神.只有这样,才能把书读好. 《 少年中国说 》 里有这样一段话：“故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.”由此可见,国家与少年有着密切的关系.我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人.我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来.
把书读好,就要读许多的书.从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书.好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量；好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日；坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地.我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好.同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能.
该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人.
宪法修正案学习讲稿（五）:
谈学习演讲稿 作文
尊敬的家长：
你们好！我是柯雯芳，很高兴可以在这里和大家共同讨论学习，我今天要和大家说的就是作文！现在，作文的分值越来越高，已逐渐成了学生的一块心病，是啊，该如何写作文呢？其实，以前我也不大懂，慢慢的，我发现作文并不难，可能有人会说我站着说话不腰疼，那么，让我来给你们讲讲我的作文的方法吧，还请大家多多指教！
百分之五十的学生会觉得写作文难，就是觉得没内容可写，其实，作文，最重要的莫过于平时的积累，有了例子，再结合自身实际，没什么写不出来的！
高考状元高焓在这方面就掌握得很好：到了高三的时候，高焓几乎忙得没有时间，连周记、日记都不写了，但是他还是抽出时间，每天阅读，他常说，看书的同时也能够学到很多东西，你不知不觉学到的，在真的要用的时候，就很有用。最后他以高超的写作技术征服了老师，考上了重点高中。
除了积累，还有一样，就是修改，一个聪明人,也许可以写出好文章,但是,一个会修改的人,绝不会写出失分的文章！
我有一句名言：好作文是改出来的！我一直坚信着，大文学家鲁迅写文章时，总喜欢在写完之后，将文章放上两三天，然后，再拿起来细细回味，对文章加以修改，反反复复几十次，才将文章正式发表。
我想：也许我们无法做到这样细腻，但至少我们可以在每次写完作文之后，静下心来，细细读上个两三遍，即使只是纠正了一个标点,也是一分,试想有多少人因一分之差,与重点擦肩而过啊!我相信小小的习惯，一定可以让我们的作文提升不少！或者有人会质疑，可是，试过之后，我想你就不会有疑问了。
我自信自己在作文的领域里，还是有一定的水平的，希望我的方法可以为你们的孩子，在作文上，有所提高！
谢谢大家！
宪法修正案学习讲稿（六）:
演讲稿,要自己写的,1000字左右!
爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德.公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的.它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶.热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容,是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现.为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯.”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都有责任爱护和保护公共财产,坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争.学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物.爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起.同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅.现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为.待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现.爱护公物,更要保护财物.现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗.爱护公物不仅表现在校内,在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹.文物古迹是国之瑰宝,是中华民族几千年文明史的象征,是优秀文化遗产的重要组成部分.爱护文物是每个中学生应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现. ----附加一篇更好的!---大家好! 草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞. 我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐.同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回. 保护环境,人人有责.让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!
宪法修正案学习讲稿（七）:
爱国主义指哪些内容?
爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度.这里的“祖国”可以是一个区域或者城市,但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦.爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感.“爱国主义”与“民族主义”有着紧密的联系,并通常被作为同义词使用.严格地说,民族主义是一种意识形态,它经常宣扬爱国主义是一种有需要并且合适的态度.（民族主义的政治运动与爱国主义的表达都有可能会否定其他人的“祖国”,尽管这并不必要.）
爱国主义隐含了一层道德规范：就其本身而言,它暗示“祖国”（无论是何种定义）是道德的标准或价值.“我的国家不一定总是正确的”这句名言便是此种信仰的极端（这句名言可能来自于对美国海军军官斯蒂芬·迪凯特或内战将领卡尔·舒尔茨的误引）.此外,爱国主义还暗示着个体应将国家利益置于个人和团体利益之上.在战争时期,这种牺牲会扩大至献出自己的生命.为祖国战死沙场便是一种极端爱国主义的原型.
爱国主义可分为三种流派
个人爱国主义
个人爱国主义是一种感性、自愿的爱国主义.这种类型的爱国者有着某种确定的爱国观,如对国旗保持尊敬；不仅如此,他们经常坚持认为,所有的公民,都应该具有与其本人相同的爱国观,而不允许有例外.这种爱国主义在结构上与其它的价值观理念/运动相似,其政治上的表现为,力图让其本人的价值观得到更好的法律支持.这种结构上的相似可以在以下例子中得以说明：曾被提议的两条对美国宪法的修正案中,一条意图加强基督教价值观 -- 有力地禁止同性婚姻,另一条则意图加强爱国主义价值观 -- 禁止亵渎国旗.
官方爱国主义
官方爱国主义具有高度象征性的正式内容的爱国主义,不管在什么情况下,所有政府总会促进之.它是国家自身的逻辑推论,其法理基础是“国家为政治社会的公共福利的表现”.国家纪念碑、 退伍军人节、伟人/历史事件纪念节等,都是官方爱国主义的典型例子.政府可能会出于各种原因,发动一些爱国主义运动,来提升公民对国家与国家标志物的认同.
符号爱国主义
爱国主义极度依赖于标志性的行为,如：升国旗、唱国歌、参加大型集会、在车驾上贴上爱国的标签等各种在公众场合宣告对国家的忠诚的行为.在战时,符号爱国主义常用于提升士气、增加战时的努力.而在和平时期,爱国主义并不能像战时那样方便的衡量对国家的贡献,但并不为爱国者所抛弃.例如,在平日的政府场所向国旗敬礼的行为,被视为是与在战场上向国旗敬礼同等爱国程度的行为.
爱国,就是爱自己生活的这片土地,而不是爱这片土地的统治者.
爱国,就是爱这个国家的人民,而不是爱这个国家的政府.
爱国,就是要让这个国家走向民主而不是走向专制.
爱国,就是要让国民走向自由而不是成为奴隶.
爱国,就是要勇于支持弱势群体正义的行为,就是要敢于反对贪官权贵的横行霸道.
爱国,就是要能够接受别国对本国合理的批评而敢于反对这个国家不合理的制度.
爱国,既要能支持政府有利于国民的政策,也要敢于反对政府压制或剥削国民的行为.
爱国,既要同情民众的疾苦,也要憎恨贪官的腐败.
爱国,既要为历史上的辉煌和今天的成就而自豪,也要为传统的专制和今天的落后感到羞耻.
爱国,既不是盲目排外,也不是骄傲自满.
爱国,既要勇于承认别国的优点,也要敢于正视自己的不足.
爱国,既要反抗外族野蛮的侵略和专制的统治,也要学习外国的科技文明和民主制度.
爱国,既是一种感情,也要保持理智.
爱国,不是无原则地支持某个领袖,不是无原则地为一个政权捐躯.
爱国,就是要勇于为人民的自由而牺牲,而不是被人利用成为排外的工具,成为专制政权维护统治的牺牲品.