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现实材料(共9篇)
现实材料（一）
| 政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动实用。阅读材料，回答问题。 材料一 从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭。不出10年之内一个新朝代继之勃兴。 ——摘自黄仁宇的《中国大历史》 （1）据材料一并结合所学知识提出，秦始皇为巩固统一在地方上实行怎样的制度？（2分）材料一中的“一个新朝代”是指哪个朝代？（2分） 材料二 如必谓中国的科举制度是一种愚民政策，由一二皇帝的私意所造成，这更不合理……若谓此乃皇帝欺骗民众，而且凭此欺骗，便能专制几百年，古今中外，绝无此理……凭实事讲，科举制度显然在开放政权，这始是科举制度之内在意义与精神生命。 ——摘自钱穆的《中国历代政治得失》 （2）材料二主要批驳了哪两种观点？（4分）钱穆先生认为科举制度的内在意义和精神生命是什么？（2分） 材料三 其次我们要讲及八股文。这是明代考试制度里最坏的一件事。从明代下半期到清代末年三四百年间，八股文考试真是中国历史上最断丧人才的。 ——摘自钱穆的《中国历代政治得失》 （3）据材料三回答，你认为钱穆先生说八股文是“明代考试制度里最坏的一件事”的原因是什么？（3分）八股文之所以成为“明代考试制度里最坏的一件事”，主要是因为考试的内容局限在哪一范围内？（3分） |
| （1）实行郡县制，（2分）西汉（或汉朝）。（2分） （2）科举制度是愚民政策，科举制度是皇帝欺骗民众。（4分）开放政权。（2分） （3）最断丧人才（埋没了人才），（3分）四书五经。（3分） |
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现实材料（二）
要列出材料和做法.还有类型要漂亮、简洁、美观、结合现实.材料要在平常生活中找到,做法要明了.
还要运用到科学地原理,可以做拱桥和拉索桥
如果可以一定加分.(⊙_⊙)?⊙﹏⊙
桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体.和结构与它的功能是相适应的.吸管或竹片、粗线.桥面在拱下方的拱桥,桥面可以拉住拱足,抵消拱产生的向外的推力.桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力.（...
现实材料（三）
| （28分）当前，立足于发展中国特色社会主义的实践，弘扬中华文化和民族精神，具有重要的历史和现实意义。 材料一 郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”；魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。 早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资 源，大力开发和经营海洋，控制海洋。 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建 设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 （1）根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（9分） 材料二 近年来，以《潜伏》、《亮剑》等为代表一批红色影视片在各大主流媒体竞相播放，他们以不同的手法诠释了中华民族一个共同的价值追求——以爱国主义为核心的中华民族精神，使广大观众受到强烈震撼。 （2）试运用弘扬民族精神的相关知识回答红色影视热播的现实意义。（9分） 材料三 新疆是个多民族聚居的地区，各民族都有着各自不同的文化特 征，艺术形式和内容各具特色。自20世纪50年代起，新疆各种演出团 体不断跨越天山，走向大江南北、世界各地，使以木卡姆艺术为代表的 新疆各少数民族文化在世界文化舞台上熠熠生辉。也正因为有着丰富多 彩的少数民族文化，中华文化才显得雍容磊落、气象万千。 （3）材料体现了文化生活的哪些道理?（10分） |
| （1）①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。②要求我们能与其他 民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界。③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文 化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。（每点3分） （2）①红色影视所张扬的中华民族精神在发展中国特色社会主义的历史进程中，会产生高昂奋进的巨大精神动力，有利于全民族综合素质的提高；②具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，有利于提高我国国际竞争力；③有利于粉碎西化和分化我国的政治图谋，抵制各种外来腐朽思想的侵蚀,更好地坚持社会主义道路。（每点3分） （3）①文化具有多样性，各民族都有自己的文化个性和特征。新疆各民族都有着各自不同的文化特征，异彩纷呈。（3分） ②文化既是民族的又是世界的。新疆各具特色的少数民族文化在世界文化舞台上熠熠生辉，说明各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（3分） ③中华文化源远流长、博大精深。丰富多彩的少数民族文化都是中华文化的瑰宝，它们相互交融，相互促进，共同创造了中华文化。（3分） ④文化在交流中传播，要主动推动中华文化走向世界。（1分） （注：若学生从其他角度回答，只要首之有理，即可酌情给分。） |
| 本题以弘扬中华文化和民族精神为背景。考查学生对文化知识的理解。 （1）中华文化包容性可以从含义、要求二个角度加以分析。 （2）弘扬民族精神现实意义可以从全民族综合素质、国际竞争力、坚持社会主义道路等三个方面加以分析。 （3）本小题要求结合材料找出其文化生活的依椐，可以看出文化具有多样性、文化既是民族的又是世界的、中华文化源远流长、博大精深、文化在交流中传播。 |
现实材料（四）
| （14分）阅读材料，回答问题。 材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二 在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府……从不规定国民的信仰”。“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。 ——马克垚《世界文明史》 材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠 请回答： （1）材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”？“理性的阳光”指的是什么？（4分） （2）根据材料二并结合伏尔泰所处的社会环境，分析伏尔泰高度赞赏中国儒学的原因。伏尔泰的认识有何局限？（6分） （3）归纳概括材料三所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（4分） |
| （1）因为欧洲是神权与王权相结合的封建统治，没有民主和自由，人们的思想受到教会的严格控制。“理性的阳光”是指按照资产阶级的要求和意愿来改造现实世界。(4分) （2）原因：儒学倡导自由平等，可以用来抨击天主教神学和封建等级制度；(2分) 局限：儒学是维护封建统治的工具；儒学思想和启蒙思想有本质区别(4分) （3）权力相互“制约与平衡”。为资本主义确立了一套政治构想，对资产阶级的立法规范起了积极作用。(4分) |
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现实材料（五）
求写作思路或范文 材料：年轻人常听到的一句劝诫是：现实一点.对此,有的人默然点头,有的人却倔强摇头我觉得要兼而取之,要现实也要幻想.这样的审题立意才能得到二类卷.
现实一点,保持清醒,不要一味地自我陶醉.现实一点,因为人生没有如果,只有后果和结果,所以应脚踏实地地立足现实.但不要让“现实一点”束缚你自由奔跑的双腿,而应勇敢地为实现梦想而奋斗.“现实一点”黯淡了人与人之间的真情.“现实一点”扭曲了人的价值观.
所以要现实也要理想.
你可以第一段引材料,表达自己要现实也要理想的观点.
第二段写现实的好处和坏处.
第三段写幻想的好处和坏处.
第四段写现实+理想=成功.自己适当举例.
第五段联系实际,谈谈社会现象啊!自己啊!之类的
第六段有点诗意的结尾,可以排比,也可以呼应开头...
希望对你有用.
现实材料（六）
| 多年来，经济全球化是人们热议的话题，对它的分析和研究有着一定的现实意义。请阅读下列材料，回答问题： 材料一 在全球化背景下，日趋激烈的综合国力竞争，主要体现在资源的争夺上，这实际上是一场没有硝烟的战争。这场战争的结果，将会进一步强化西方发达国家在高新技术领域的垄断地位，进一步加剧发展中国家的环境污染和生态环境的破坏，影响发展中国家的可持续发展。 ——李大伦《经济全球化的两重性》 材料二 中国将坚定不移参与区域和国际经济合作，推动全球贸易和投资自由化便利化进程，为实现亚太地区和世界的持久和平、共同繁荣作出新的更大的贡献。 ——2011年胡锦涛在亚太经合组织第十九次领导人非正式会议上的讲话 材料三 国务院总理温家宝2012年4月24日在哥德堡参观了沃尔沃轿车公司总部。温家宝表示，沃尔沃和吉利的联姻在中瑞两国成为一段佳话……这种合作建立在互利共赢的基础上，不仅是资本的合作，也是技术、管理和市场的合作，更是人与人之间的真诚沟通与交流。中国吉利汽车集团在2010年以18亿美元收购沃尔沃汽车公司100％股份。2011年在德国市场满意度调查中，沃尔沃汽车击败本土豪华品牌排名第一。 ——新华网记者瑞典哥德堡报道 （1）依据材料一指出：综合国力竞争的主要体现是什么？（1分）经济全球化带来了哪些影响？（2分） （2）依据材料二指出：面对经济全球化，中国的主张是什么？（1分）中国参加了哪些国际性经济组织？（1分） （3）依据材料三结合所学知识回答：吉利和沃尔沃在“联姻”中是如何实现互利共赢的？（2分） （4）综合上述材料并结合当前国际经济形势，谈谈你对经济全球化的认识。（1分） |
| 体现：资源的争夺； 影响：强化西方发达国家对科技的垄断；加剧发展中国家的环境污染和破坏；影响发展中国家的可持续发展。 （2）主张：积极参与区域和国际经济合作。经济组织：世界贸易组织。 （3）如何实现共赢：进行资本合作、技术合作、管理合作、市场合作、人才交流。 （4）认识：全球化是一把双刃剑，既有利也有弊，我们要趋利避弊。全球化有利于促进世界经济的发展，我们要积极参与。 |
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现实材料（七）
材料作文审题如何把握核心认真地分析一下材料,看材料背后反映的真实问题是什么,真实问题才是材料作文的核心.总之,要学会透过问题看实质,透过材料看反映的是哪方面的问题问题,深入实质,这样才能把握住材料作文的核心.
现实材料（八）
| 化学行业中把材料分为：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是 |
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| A.制造白炽灯灯丝--熔点高 B.制造飞机--坚硬而质轻 C.制造保险丝--硬度大 D.制造装化工原料的容器--耐腐蚀 |
| C |
现实材料（九）
材料一:你未看此花时,此花.材料二:理生万物,理.材料一和材料二分别反映了什么观?二者有什么共同点?料二材的观点在现实生活中很有影响,试列举它体现在哪些方面材料一属阳明心学；材料二属朱熹理学.一般认为都是唯心主义,其实都是胡扯.又材料看不全,难以举例.
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