电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗

来源:实习报告 时间:2018-11-19 18:02:39 阅读:

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电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(共10篇)

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(一)

速写的实习报告
这几天我们在本校做了为期七天的速写实习,实习完之后要求写一篇实习报告

速写【sketch 】顾名思义是一种快速的写生方法.速写是中国原创词汇,属于素描的一种.速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式.这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段.在中国素描和中国白描结合产生独特的以线为主线面结合的造型方法,为了同素描概念区分出来一般有两种定义
  一绘画术语.用简练的线条在短时间内扼要地画出人和物体的动态或静态形象.一般用于创作的素材.
  二一种篇幅短小、文笔简练生动,扼要描写生活中有意义的事物或人物的情况的文体.也指用概括有力的笔墨描写人物或生活场景的表现手法.
  1、绘画的一种方法,一边观察对象一边用简单线条把它的主要特点迅速地画出来.
  2、一种文体,扼要描写事物的情况,及时地向读者报道. [编辑本段]速写工具  速写对绘画工具的要求不是很严格,一般来说能在材料表面留下痕迹的工具都可以用来画速写,比如我们常用的铅笔、钢笔、圆珠、碳铅笔、木炭条、毛笔等等. [编辑本段]速写的作用  对于初学者来说,速写是一项训练造型综合能力的方法,是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展.速写的这种综合性,主要受限于速写作画时间的短暂,这种短暂又受限于速写对象的活动特点.因为速写是以运动中的物体为主要描写对象,画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下,必然以一种简约的综合方式来表现.
  速写能培养我们敏锐的观察能力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间.
  速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征.
  速写能为创作收集大量素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品.
  速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力.
  速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格.
  因此对于初学者来说,速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程.
  速写对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式.速写使这些感受和想象形象化、具体化.速写是由造型训练走向造型创作的必然途径.经常练习速写,能使我们迅速掌握人体的基本结构,熟练地画出人物和各种动物的动态和神态,对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助.
  对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式.速写使这些感受和想象形象化、具体化.速写是由造型训练走向造型创作的必然途径.
  注:艺术中并没有真正意义上的速写! sketch是素描速写以及草图的统称
  人物创作速写技巧
  动态速写技术是画家成熟的标志.人体的动态速写要求画者不但要具备较高的造型能力和整体意识,还要具有敏锐的感受能力和熟练运用解剖知识的经验.但是我们不能因此而说,动态速写的学习要放在基础训练完成以后,相反我们应该在基础素描训练的同时进行动态速写练习.在欧洲,人物速写被当作主要的造型训练手段,现在国内有些地方从儿童阶段就开始培养人物速写的能力,也起到了很好的效果.
  动态速写与静态速写有很大不同,在随时变化的对象中,你无法用反复观察的方法捕捉对象,也无法用事先准备好的方法表现对象,动态速写依靠的是对对象动作变化过程中动态的“选定”和对选定动作的感受和记忆.“选定”是动态速写特有的技术.选定是指画者对活动的对象瞬间动作的特定选择,也就是速写者面对自由活动的对象人物,在对象一系列动作中选择最有造型意义的瞬间动态.动态速写动作的选定该符合两个条件,一个是选定的动作要有“造型性”;另一个是动态要具有美感,两个条件缺一不可.比方说,我们在选定一个人跑步动作时,要选定最能体现速度、力量和矫健意味的动态,也就是腿部跨度最大、手臂摆动幅度最大的动态,假如我们选择了手脚重叠时的动态,画出后的效果就会像是走路而不是跑步了.对选定动态的感受和记忆也是非常重要的,这是个一次性过程,而不像素描那样可以多次反复地进行.这种一次性记忆必须是感受性的,如果失去了感受性的记忆,我们所画出的动作可能会流于公式化、概念化.只有凭借对特定动作感受的特殊性,再辅之以对人体解剖知识的了解我们才有可能画出诸如疯狂的跑或悠闲的跑等等避免雷同的作品.在实际操作中,我们仅靠瞬间的观察来完成一幅特定动态速写作品是不可想象的.我们必须依靠对这个特定动作的一般性经验和相关知识记忆补充,才能完整地完成作品.要在动态速写训练中做到上述要求,必须学会“抓住”和表现“动态线”.动态线是人体中表现动作特征的主线.动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上.人物侧面时,动态线往往体现在外轮廓的一侧;当人物正面时,动态线会突出于脊椎和四肢的变化.抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的.
  如何画好动态线呢?我们应该注意以下几个方面:
  (1)动态线是由人体动作变化产生的,它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位.
  (2)画动态线时,要抓住大的部位,抓关键的动势并注意动态的重心.
  (3)动态线是非常简练的线条,要根据动作的复杂程度决定动态线的多少,在每个动作中,主要的动态线仅有一条,其他的是动态辅助线.
  (4)抓住人体的各个关键部位的结构关系,如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处
  动态速写的作画步骤是:
  (1)认真观察动态对象,选定典型动态,集中精神,全力完整地感受动态特征.
  (2)迅速画出主动态线和动态辅助线.
  (3)凭观察或记忆画出体积关系.
  (4)迅速画出表现动势的衣纹.
  (5)凭观察和解剖知识填补细节.
  (6)按照画面结构要求调整形式节奏.
  (7)刻画头部完成.作为初学者,开始画动态速写是有一定困难的.
  初学者在刚开始画动态速写时可以选择重复性强的动态对象进行练习,如拉锯、铲土等,待技术熟练积累起经验以后,再进行诸如舞蹈、体育方面的动态练习.动态速写是一项需要付出极大努力和培养专业精神的训练课程,只有常年坚持不懈地刻苦训练,才能练就一手动态速写的硬工夫,为将来创作出优秀的艺术作品打下坚实的基础.熟的动态速写技术是画家成熟的标志

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(二)

英语翻译
2007年9月--至今
用英语怎么翻译
就是简历我要写2007年9月--至今在****实习过。里面的时间怎么翻译是Sep,2007 - Till now?Sep,2007--Now?Sep,2007--Today?

Sep,2007---Now
我的简历就是这样写的,谁都能看懂,不必拘于格式,别人看的是你的经历和能力,不是这个表示的形式.【电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗】

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(三)

爱迪生的简介 写的要跟作文一样漂亮
简介不要 1小时之内答复
200分不是白白送你的~简介不要的诶~

爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止.长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作.他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西.爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献.“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了.” 爱迪生常对助手说.“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情.” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量.”他又低头工作了.过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算.他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量.” 助手立刻读出了数字.爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了.爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人.一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的.” “用得着吗?在纽约没人认识我.” 爱迪生毫不在乎地回答.几年过去了,爱迪生成了大发明家.有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友.“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!” “用得着吗?这儿已经是人人都认识我了.” 爱迪生仍然毫不在乎地回答.

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(四)

语文老师说要我们学生会的一人写一篇宿管部实习感想给她,怎么写?

在实习的这些日子里
时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,两周的交行实习生活马上就要随着春节的到来而成为美好的回忆.在这短短十多天的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢交行给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变.
对每个人来说,第一次都是最难忘的,现在想想实习期间我经历了太多太多的“第一次”:第一次来到“湖南南大门”——郴州这片热土;第一次与伍想华同租一室,天南海北聊到忘记了时间;第一次在办公室有了自己的小小隔间;第一次的工作内容是发报纸,在迷宫似的办公区穿梭竟然完全转晕了头;第一次写的通讯稿在章主任的严格把关下终于在我们网站上的“分行简报 15期”刊发;第一次在走廊上遇到刘行长,声音小得和蚊子似的叫了一声“刘行长好”,刘行长慈爱地回答“你好”,让我的拘谨一扫而光……这些个第一次仿佛“初恋般的味道”,回想起来有一种甜甜的滋味在唇边.
我们七名实习生经过了简历筛选、考官面试、集中笔试的大浪淘沙般层层考验终于收到实习考察的通知,我和想华在笔试考场相识,于是相约一起出发.当我们拖着重重的行李来到交行到楼下,看到十几层的宏伟高楼和那巨大无比的蔚蓝霓虹灯标志,激动得又蹦又跳,围着大楼来回转了四五圈,心想如果真的每天都能出入这么气派的大楼真的是爽歪歪了.
第二天一大早,我们就到了办公室报到,龙灵玲姐热情的向我们介绍起来,刚开业不多久的郴州分行正处于创业期间,我们充满了创业的激情和斗志,刘行长以身作则身体力行,行里各方面事业都蓬勃发展起来,灵玲姐提醒我们:接下来的实习生活可能会非常辛苦非常忙,要做好心理准备.
果然,第一天的工作就让我来了个措手不及,由于很多事情刚接触并不懂,所以我只能主动找一些力所能及的事情做做,比如打印复印、整理资料、核查账单、传送文件、管理食堂、搬运器材、登记装订等等,我就像一只上蹿下跳的猴子一样来回奔波,因为我明白彭哥、灵玲姐和章主任的事情很多,如果我能为他们多分担一点,那么他们就能把精力投入到更重要的事情上面去.当然,就算是这么简单的工作同样还是会犯一些低级错误,这时他们总是会宽容的笑笑,说声没事的,然后再告诉我以后怎样做的更好.
实习的日子里我发现了领导非常重视员工素质的培养,我小小的总结为“一个法宝,三项技能”.“一个法宝”就是“沟通与交流”,高高的蓝色隔板挡不住我们心与心的联络,每个部门在工作时紧密合作,下班后一起就餐,分享零食,聚在一起侃大山;“三项技能”就是我们银行工作必备的基础能力,点钞、打传票、五笔打字,这些技能与我们的工作都息息相关.这不,刘行长专门为我们配置了一名“训导员”——杨建,开始了天天被“训”的生活.
以前认为人生最惬意的生活就是“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋”,现如今每天闻鸡而起、披星戴月而归,睡觉就不能保证了,但是我们银行最不缺的就是钱,数到手抽筋还是做得到的,不过那是我们交行的“练功券”.在我们来的第三天早上,杨哥就把我们召集到营业大厅,督导我们练习点钞,那是我生平第一次见到这么多的钞票,紧张的抓都抓不稳,可想而知当天就属我最差.
后来的日子里我也没怎么练,应该是没有端正态度吧,在第一次的测验中也惨遭败北,急的我眼泪都差点掉下来,后来痛定思痛加紧练习,可是接下来的测验还是差强人意.我终于明白,作为中文系学生,与金融专业科班生相比,在某些方面还是存在着天然的差距,这时我更要笨鸟先飞,主动学习,而不是等着别人来教或者是糊弄过关,正如杨哥说的,只要高中一毕业,就没有谁有义务教会你什么,我们交行提倡的是主动学习,自己去觅食,这才不会饿死.
盼着,盼着,新春联谊会的日子终于到了,周六下午突然收到电话,说我们作为实习生也可以过去,但由于女生们都回家休息去了,于是我和想华就参加了家属答谢晚会.我们银行正如一艘乘风破浪的巨轮,员工就如广阔的海洋,“水能载舟,亦能覆舟”,对每一位员工的关怀是我们前进的动力,是我行兴旺发达的基本保障.这次晚会是如此的温馨感人,大家自编自排自演的一个个节目虽然不及专业水准,但是无一不是出自内心深处那份对我们郴州分行的热爱,“诚于心”才能“秀于外”.
涂行长宣布 “开业筹建积极分子”以及“优秀家属”的名单,刘行长请他们走上舞台,并一一为他们颁发了荣誉证书和奖金,台下响起热烈的掌声,久久不能停息.或许这就是我们能在开业一个多月的时间揽储九个亿,处于行业绝对领先地位的原因吧.我们在这里感受到了家的温暖,时刻被来自领导、同事、朋友的爱包围着,父母们最期盼的不就是我们能过得幸福吗?当他们看到我们灿烂的笑颜,那么也就放心了.我旁边坐着两位父母亲,在聊天中他们说:“知道他很忙,只有过年时才能回家看看,但看到他在这里过得好,我们也就知足了,有空时给家里打个电话,感觉就像他在身边一样贴心.”听到这里,泪水直在眼眶里打转,有一天我也会成为台上表演的一员,这一天我父母也会成为台下酒席上的一员,那时他们或许也会对身边的人这样说起吧.
夜已阑珊,我坐在办公室任心潮澎湃,思绪奔腾.正是在这个座位上,我和大家一起熬过夜,也正是在这个座位上,我累倒趴在电脑桌上,它见证了我的成长,步履蹒跚、踉踉跄跄,但是却从未因跌倒而停下脚步.
短短的两周时间,我收获了诚挚的友情,结识了六位和我一同来的实习生;我收获了宝贵的经验,办公室里章主任、彭哥、灵玲姐给了我无私的帮助和鼓励;我收获了真正的成熟,在与各个部门打交道的过程中,各位领导和师哥师姐们耐心开导启迪让我从教训中吸取经验.记得在面试时,我在自我介绍中最后说道:“如果有幸我能荣幸的加入这个温馨的大家庭,我一定竭尽全力、奉献自己;倘若不能如愿,我也不后悔,因为,交通银行,为你,我奋斗过.”
人们都说,挚爱就能产生奇迹,我希望能与交通银行郴州分行一起成长,用爱去开创事业,见证奇迹收起

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(五)

语文问题
“我在家里dai了几天”里的这个dai到底是“待”还是“呆”,还是别的.
理由要充分哟.

呆:停留
待:等待
应该用“呆”

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(六)

实习会计 英语
“实习会计” 用英语怎么说?
实习的经历在写英文简历时是写在Working Experience里呢,还是写在Social Practice

“实习会计” 用英语:practising accountant
实习的经历在写英文简历时是写在Working Experience
实习实际就是工作经历

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(七)

近几天,电视台正在播放一部精彩的电视连续剧.该班的大多数学生每天晚上看到十一点多钟,第二天还利用课间时间来争论剧情,而课堂上却精神不振,听课效率较低,班主任了解这一情况后,十分恼火,“同学们,听说你们这几天都很用功,每天到晚上十二点才睡觉.第二天来了还不放松课间休息时间.”班主任说到这里,大家都惭愧地低下了头,明白自己错了.
(1)假如你是班长,这时代表全班同学站起来说话,你这样说______________________________________________________________________________

老师,我们知道自己错了,接下来如何安排时间,分清轻重,一定不让老师失望.

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(八)

求比尔盖茨在哈佛大学的演讲
就是那个《伸出手,改变这个不平等的世界》

  有一句话我等了三十年,现在终于可以说了:“老爸,我总是跟你说,我会回来拿到我的学位的!”
  我要感谢哈佛大学在这个时候给我这个荣誉.明年,我就要换工作了(注:指从微软公司退休)……我终于可以在简历上写我有一个本科学位,这真是不错啊.
  我为今天在座的各位同学感到高兴,你们拿到学位可比我简单多了.哈佛的校报称我是“哈佛大学历史上最成功的辍学生”.我想这大概使我有资格代表我这一类学生发言……在所有的失败者里,我做得最好.
  但是,我还要提醒大家,我使得Steve Ballmer(注:微软总经理)也从哈佛商学院退学了.因此,我是个有着恶劣影响力的人.这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲.如果我在你们入学欢迎仪式上演讲,那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多吧.
  对我来说,哈佛的求学经历是一段非凡的经历.校园生活很有趣,我常去旁听我没选修的课.哈佛的课外生活也很棒,我在Radcliffe过着逍遥自在的日子.每天我的寝室里总有很多人一直待到半夜,讨论着各种事情.因为每个人都知道我从不考虑第二天早起.这使得我变成了校园里那些不安分学生的头头,我们互相粘在一起,做出一种拒绝所有正常学生的姿态.
  Radcliffe是个过日子的好地方.那里的女生比男生多,而且大多数男生都是理工科的.这种状况为我创造了最好的机会,如果你们明白我的意思.可惜的是,我正是在这里学到了人生中悲伤的一课:机会大,并不等于你就会成功.
  我在哈佛最难忘的回忆之一,发生在1975年1月.那时,我从宿舍楼里给位于Albuquerque的一家公司打了一个电话,那家公司已经在着手制造世界上第一台个人电脑.我提出想向他们出售软件.
  我很担心,他们会发觉我是一个住在宿舍的学生,从而挂断电话.但是他们却说:“我们还没准备好,一个月后你再来找我们吧.”这是个好消息,因为那时软件还根本没有写出来呢.就是从那个时候起,我日以继夜地在这个小小的课外项目上工作,这导致了我学生生活的结束,以及通往微软公司的不平凡的旅程的开始.
  不管怎样,我对哈佛的回忆主要都与充沛的精力和智力活动有关.哈佛的生活令人愉快,也令人感到有压力,有时甚至会感到泄气,但永远充满了挑战性.生活在哈佛是一种吸引人的特殊待遇……虽然我离开得比较早,但是我在这里的经历、在这里结识的朋友、在这里发展起来的一些想法,永远地改变了我.
  但是,如果现在严肃地回忆起来,我确实有一个真正的遗憾.
  我离开哈佛的时候,根本没有意识到这个世界是多么的不平等.人类在健康、财富和机遇上的不平等大得可怕,它们使得无数的人们被迫生活在绝望之中.
  我在哈佛学到了很多经济学和政治学的新思想.我也了解了很多科学上的新进展.
  但是,人类最大的进步并不来自于这些发现,而是来自于那些有助于减少人类不平等的发现.不管通过何种手段——民主制度、健全的公共教育体系、高质量的医疗保健、还是广泛的经济机会——减少不平等始终是人类最大的成就.
  我离开校园的时候,根本不知道在这个国家里,有几百万的年轻人无法获得接受教育的机会.我也不知道,发展中国家里有无数的人们生活在无法形容的贫穷和疾病之中.
  我花了几十年才明白了这些事情.
  在座的各位同学,你们是在与我不同的时代来到哈佛的.你们比以前的学生,更多地了解世界是怎样的不平等.在你们的哈佛求学过程中,我希望你们已经思考过一个问题,那就是在这个新技术加速发展的时代,我们怎样最终应对这种不平等,以及我们怎样来解决这个问题.
  为了讨论的方便,请想象一下,假如你每个星期可以捐献一些时间、每个月可以捐献一些钱——你希望这些时间和金钱,可以用到对拯救生命和改善人类生活有最大作用的地方.你会选择什么地方?
  对Melinda(注:盖茨的妻子)和我来说,这也是我们面临的问题:我们如何能在讨论过程中,Melinda和我读到了一篇文章,里面说在那些贫穷的国家,每年有数百万的儿童死于那些在美国早已不成问题的疾病.麻疹、疟疾、肺炎、乙型肝炎、黄热病、还有一种以前我从未听说过的轮状病毒,这些疾病每年导致50万儿童死亡,但是在美国一例死亡病例也没有.
  我们被震惊了.我们想,如果几百万儿童正在死亡线上挣扎,而且他们是可以被挽救的,那么世界理应将用药物拯救他们作为头等大事.但是事实并非如此.那些价格还不到一美元的救命的药剂,并没有送到他们的手中.
  如果你相信每个生命都是平等的,那么当你发现某些生命被挽救了,而另一些生命被放弃了,你会感到无法接受.我们对自己说:“事情不可能如此.如果这是真的,那么它理应是我们努力的头等大事.”
  所以,我们用任何人都会想到的方式开始工作.我们问:“这个世界怎么可以眼睁睁看着这些孩子死去?”
  答案很简单,也很令人难堪.在市场经济中,拯救儿童是一项没有利润的工作,政府也不会提供补助.这些儿童之所以会死亡,是因为他们的父母在经济上没有实力,在政治上没有能力发出声音.
  但是,你们和我在经济上有实力,在政治上能够发出声音.
  我们可以让市场更好地为穷人服务,如果我们能够设计出一种更有创新性的制度——如果我们可以改变市场,让更多的人可以获得利润,或者至少可以维持生活——那么,这就可以帮到那些正在极端不平等的状况中受苦的人们.我们还可以向全世界的政府施压,要求他们将纳税人的钱,花到更符合纳税人价值观的地方.
  如果我们能够找到这样一种方法,既可以帮到穷人,又可以为商人带来利润,为政治家带来选票,那么我们就找到了一种减少世界性不平等的可持续的发展道路.这个任务是无限的.它不可能被完全完成,但是任何自觉地解决这个问题的尝试,都将会改变这个世界.
  在这个问题上,我是乐观的.但是,我也遇到过那些感到绝望的怀疑主义者.他们说:“不平等从人类诞生的第一天就存在,到人类灭亡的最后一天也将存在.——因为人类对这个问题根本不在乎.”我完全不能同意这种观点.
  我相信,问题不是我们不在乎,而是我们不知道怎么做.
  此刻在这个院子里的所有人,生命中总有这样或那样的时刻,目睹人类的悲剧,感到万分伤心.但是我们什么也没做,并非我们无动于衷,而是因为我们不知道做什么和怎么做.如果我们知道如何做是有效的,那么我们就会采取行动.
  改变世界的阻碍,并非人类的冷漠,而是世界实在太复杂.
  为了将关心转变为行动,我们需要找到问题,发现解决办法的方法,评估后果.但是世界的复杂性使得所有这些步骤都难于做到.
  即使有了互联网和24小时直播的新闻台,让人们真正发现问题所在,仍然十分困难.当一架飞机坠毁了,官员们会立刻召开新闻发布会,他们承诺进行调查、找到原因、防止将来再次发生类似事故.
  但是如果那些官员敢说真话,他们就会说:“在今天这一天,全世界所有可以避免的死亡之中,只有0.5%的死者来自于这次空难.我们决心尽一切努力,调查这个0.5%的死亡原因.”
  显然,更重要的问题不是这次空难,而是其他几百万可以预防的死亡事件.
  我们并没有很多机会了解那些死亡事件.媒体总是报告新闻,几百万人将要死去并非新闻.如果没有人报道,那么这些事件就很容易被忽视.另一方面,即使我们确实目睹了事件本身或者看到了相关报道,我们也很难持续关注这些事件.看着他人受苦是令人痛苦的,何况问题又如此复杂,我们根本不知道如何去帮助他人.所以我们会将脸转过去.
  就算我们真正发现了问题所在,也不过是迈出了第一步,接着还有第二步:那就是从复杂的事件中找到解决办法.
  如果我们要让关心落到实处,我们就必须找到解决办法.如果我们有一个清晰的和可靠的答案,那么当任何组织和个人发出疑问“如何我能提供帮助”的时候,我们就能采取行动.我们就能够保证不浪费一丁点全世界人类对他人的关心.但是,世界的复杂性使得很难找到对全世界每一个有爱心的人都有效的行动方法,因此人类对他人的关心往往很难产生实际效果.
  从这个复杂的世界中找到解决办法,可以分为四个步骤:确定目标,找到最高效的方法,发现适用于这个方法的新技术,同时最聪明地利用现有的技术,不管它是复杂的药物,还是最简单的蚊帐.
  艾滋病就是一个例子.总的目标,毫无疑问是消灭这种疾病.最高效的方法是预防.最理想的技术是发明一种疫苗,只要注射一次,就可以终生免疫.所以,政府、制药公司、基金会应该资助疫苗研究.但是,这样研究工作很可能十年之内都无法完成.因此,与此同时,我们必须使用现有的技术,目前最有效的预防方法就是设法让人们避免那些危险的行为.
  要实现这个新的目标,又可以采用新的四步循环.这是一种模式.关键的东西是永远不要停止思考和行动.我们千万不能再犯上个世纪在疟疾和肺结核上犯过的错误,那时我们因为它们太复杂,而放弃了采取行动.
  在发现问题和找到解决方法之后,就是最后一步——评估工作结果,将你的成功经验或者失败经验传播出去,这样其他人就可以从你的努力中有所收获.
  当然,你必须有一些统计数字.你必须让他人知道,你的项目为几百万儿童新接种了疫苗.你也必须让他人知道,儿童死亡人数下降了多少.这些都是很关键的,不仅有利于改善项目效果,也有利于从商界和政府得到更多的帮助.
  但是,这些还不够,如果你想激励其他人参加你的项目,你就必须拿出更多的统计数字;你必须展示你的项目的人性因素,这样其他人就会感到拯救一个生命,对那些处在困境中的家庭到底意味着什么.
  几年前,我去瑞士达沃斯旁听一个全球健康问题论坛,会议的内容有关于如何拯救几百万条生命.天哪,是几百万!想一想吧,拯救一个人的生命已经让人何等激动,现在你要把这种激动再乘上几百万倍……但是,不幸的是,这是我参加过的最最乏味的论坛,乏味到我无法强迫自己听下去.
  那次经历之所以让我难忘,是因为之前我们刚刚发布了一个软件的第13个版本,我们让观众激动得跳了起来,喊出了声.我喜欢人们因为软件而感到激动,那么我们为什么不能够让人们因为能够拯救生命而感到更加激动呢?
  除非你能够让人们看到或者感受到行动的影响力,否则你无法让人们激动.如何做到这一点,并不是一件简单的事.
  同前面一样,在这个问题上,我依然是乐观的.不错,人类的不平等有史以来一直存在,但是那些能够化繁为简的新工具,却是最近才出现的.这些新工具可以帮助我们,将人类的同情心发挥最大的作用,这就是为什么将来同过去是不一样的.
  这个时代无时无刻不在涌现出新的革新——生物技术,计算机,互联网——它们给了我们一个从未有过的机会,去终结那些极端的贫穷和非恶性疾病的死亡.
  六十年前,乔治·马歇尔也是在这个地方的毕业典礼上,宣布了一个计划,帮助那些欧洲国家的战后建设.他说:“我认为,困难的一点是这个问题太复杂,报纸和电台向公众源源不断地提供各种事实,使得大街上的普通人极端难于清晰地判断形势.事实上,经过层层传播,想要真正地把握形势,是根本不可能的.”
  马歇尔发表这个演讲之后的三十年,我那一届学生毕业,当然我不在其中.那时,新技术刚刚开始萌芽,它们将使得这个世界变得更小、更开放、更容易看到、距离更近.
  低成本的个人电脑的出现,使得一个强大的互联网有机会诞生,它为学习和交流提供了巨大的机会.
  网络的神奇之处,不仅仅是它缩短了物理距离,使得天涯若比邻.它还极大地增加了怀有共同想法的人们聚集在一起的机会,我们可以为了解决同一个问题,一起共同工作.这就大大加快了革新的进程,发展速度简直快得让人震惊.
  与此同时,世界上有条件上网的人,只是全部人口的六分之一.这意味着,还有许多具有创造性的人们,没有加入到我们的讨论中来.那些有着实际的操作经验和相关经历的聪明人,却没有技术来帮助他们,将他们的天赋或者想法与全世界分享.
  我们需要尽可能地让更多的人有机会使用新技术,因为这些新技术正在引发一场革命,人类将因此可以互相帮助.新技术正在创造一种可能,不仅是政府,还包括大学、公司、小机构、甚至个人,能够发现问题所在、能够找到解决办法、能够评估他们努力的效果,去改变那些马歇尔六十年前就说到过的问题——饥饿、贫穷和绝望.
  哈佛是一个大家庭.这个院子里在场的人们,是全世界最有智力的人类群体之一.
  我们可以做些什么?
  毫无疑问,哈佛的老师、校友、学生和资助者,已经用他们的能力改善了全世界各地人们的生活.但是,我们还能够再做什么呢?有没有可能,哈佛的人们可以将他们的智慧,用来帮助那些甚至从来没有听到过“哈佛”这个名字的人?
  请允许我向各位院长和教授,提出一个请求——你们是哈佛的智力领袖,当你们雇用新的老师、授予终身教职、评估课程、决定学位颁发标准的时候,请问你们自己如下的问题:
  我们最优秀的人才是否在致力于解决我们最大的问题?
  哈佛是否鼓励她的老师去研究解决世界上最严重的不平等?哈佛的学生是否从全球那些极端的贫穷中学到了什么……世界性的饥荒……清洁的水资源的缺乏……无法上学的女童……死于非恶性疾病的儿童……哈佛的学生有没有从中学到东西?
  那些世界上过着最优越生活的人们,有没有从那些最困难的人们身上学到东西?
  这些问题并非语言上的修辞.你必须用自己的行动来回答它们.
  我的母亲在我被哈佛大学录取的那一天,曾经感到非常骄傲.她从没有停止督促我,去为他人做更多的事情.在我结婚的前几天,她主持了一个新娘进我家的仪式.在这个仪式上,她高声朗读了一封关于婚姻的信,这是她写给Melinda的.那时,我的母亲已经因为癌症病入膏肓,但是她还是认为这是又一个传播她的信念的机会.在那封信的结尾,她写道:“你的能力越大,人们对你的期望也就越大.”
  想一想吧,我们在这个院子里的这些人,被给予过什么——天赋、特权、机遇——那么可以这样说,全世界的人们几乎有无限的权力,期待我们做出贡献.
  同这个时代的期望一样,我也要向今天各位毕业的同学提出一个忠告:你们要选择一个问题,一个复杂的问题,一个有关于人类深刻的不平等的问题,然后你们要变成这个问题的专家.如果你们能够使得这个问题成为你们职业的核心,那么你们就会非常杰出.但是,你们不必一定要去做那些大事.每个星期只用几个小时,你就可以通过互联网得到信息,找到志同道合的朋友,发现困难所在,找到解决它们的途径.
  不要让这个世界的复杂性阻碍你前进.要成为一个行动主义者.将解决人类的不平等视为己任.它将成为你生命中最重要的经历之一.
  在座的各位毕业的同学,你们所处的时代是一个神奇的时代.当你们离开哈佛的时候,你们拥有的技术,是我们那一届学生所没有的.你们已经了解到了世界上的不平等,我们那时还不知道这些.有了这样的了解之后,要是你再弃那些你可以帮助的人们于不顾,就将受到良心的谴责,只需一点小小的努力,你就可以改变那些人们的生活.你们比我们拥有更大的能力;你们必须尽早开始,尽可能长时期坚持下去.
  知道了你们所知道的一切,你们怎么可能不采取行动呢?
  我希望,30年后你们还会再回到哈佛,想起你们用自己的天赋和能力所做出的一切.我希望,在那个时候,你们用来评价自己的标准,不仅仅是你们的专业成就,而包括你们为改变这个世界深刻的不平等所做出的努力,以及你们如何善待那些远隔千山万水、与你们毫不涉及的人们,你们与他们唯一的共同点就是同为人类.
  最后,祝各位同学好运.

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(九)

帮我安排一下写作业的时间(就是几点做什么),还有明天一天时间!
抄单词和短语,句子3遍,翻译3遍(我大约得写90-120分钟).科学海淀练习册写7,8课,一张报纸.抄课文一遍(大约35-45分钟),2,3,6,10,12,14,15,18课生字4字2词(大约90分钟),语文园地3,4词语盘点,日积月累抄一遍!注:
【电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗】

早晨7点开始抄单词
9点吃饭
9:30写数学
12点吃饭
12:30抄课文
13:20写生字
15点日积月累抄一遍
剩下的时间就可以玩了

电视台见习时间只有几天还用在简历上写吗(十)

感悟带点词语,在括号中填一个字的词1只在母亲身边待了几天 待得时间()2我痛苦了几天 哭的时间()京张铁
路不满四年就全线竣工了 铁路完工得().提示:黄冈上的

答案如下:
1,短
2,长
3,快

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