留队申请书士官学员

来源:申请书 时间:2018-11-26 11:00:08 阅读:

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留队申请书士官学员(共10篇)

留队申请书士官学员(一)

申请加入少先队员的格式应该怎样写

尊敬的少年先锋队组织:
我自愿申请加入中国少年先锋队,我会用我的实际行动努力争取,早日达到一个优秀少年先锋队员的条件.
放假近一个月了,我每天做老师留的作业,听英语磁带,背古诗,看课外书,干自己力所能及的活,平时骑自行车锻练身体.我今后还要努力学习,严格要求自己,积极向上,做一个全面发展的好学生.
此致 敬礼
X年级X班 XXX
2014年x月x日
中间的内容你可以根据自己的情况充实一下

留队申请书士官学员(二)

两道杠是什么意思

一道杠是尉官、两道杠是校官,一颗星是少、两颗星是中.
中国现行军衔制度:
将军是金色松叶(将花)带金星
上将:三星、中将:两星、少将:一星;
校尉是横杠带星
大校:两杠四星、上校:两杠三星、中校:两杠两星、少校:两杠一星;
上尉:一杠三星、中尉:一杠两星、少尉:一杠一星;
士官是折杠加象征符号
六级士官:三粗、五级士官:两粗一细、四级士官:两粗、三级士官:一粗一细、二级士官:一粗、一级士官:一细;
兵是细折杠
上等兵:两细、列兵:一细.
军校学员红色无任何花纹.
警衔:
总警监:橄榄枝环绕国徽一周;
副总警监:橄榄枝环绕国徽半周
警监是麦穗加星
一级警监:三星、二级警监:二星、三级警监:一星;
督司是杠加星
一级警督:两杠三星、二级警督两杠两星、三级警督:两杠一星;
一级警司:一杠三星、二级警司:一杠两星、三级警司:一杠一星;
一级警员:两星、二级警员:一星、见习警员:两杠
警校学员:一杠.

留队申请书士官学员(三)

为了参加市里举办的合唱艺术节,学校组建了合唱队,初三学生成言很喜欢歌唱艺术,他主动申请加入合唱队,而且还被选为合唱队的领唱。作为学习委员,成言平时的学习任务和班级管理任务都相当繁重,而现在每天又要参加合唱排练。于是,他找到班主任,希望辞去学习委员职务。班主任老师跟他作了一番长谈,给了他很多鼓励。虽然成言感到很为难,但他还是全身心地投入到了班级管理和合唱的排练当中。为此,他牺牲了很多娱乐与休息时间,身体也感觉比较累,学习成绩也有所下降。
阅读材料后,根据所学知识,回答下列问题:
(1)你认为成言的选择是否值得?如果是你,会作出何种选择?
________________________________________________________________________________
(2)成言同学的这一选择经历对你有何启示?
________________________________________________________________________________
(3)如果你是成言的班主任老师,你会对他说些什么?
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(1)成言的选择很值得。如果是我,也会做出像成言一样的选择。
(2)①承担责任,需要付出努力和代价:花费更多的时间;付出更多的精力;牺牲个人的业余生活,甚至耽误学习;等等。但是,承担责任,不仅有利于集体,更有利于个人的发展:锻炼了个人的品质;培养了作为社会公民的责任感;提高了处理事务的能力;等等。②成言虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降,但他以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人。我觉得一个人除了要搞好学习外,还要全面发展,在各方面锻炼自己。适当地从事一些社会工作,不仅能在工作中体现了自己的人生价值,而且也锻炼了自己的工作能力,并能为将来走上社会打下良好的基础。所以,中学生不应该只是一味读书,还应该利用各种机会锻炼自己,让自己全面发展。
(3)我会告诉成言:①在平常的生活、学习或工作中,有些该做的事情,虽然不是我们自愿选择的,但我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。②遇到学习与其它工作相矛盾的时候,一方面要合理安排时间,尽量做到两不误,另一方面要分清这些事情的轻重缓急,先做重要的事、急迫的事,并力争把事情做得出色。③任何时候、任何地方,只要我们生活在一个集体中,我们就要积极主动地努力成为这个集体的主人,要为这个集体的发展做出贡献。④一个人要有集体主义思想,当个人利益与集体利益发生矛盾时,应坚持以集体利益为重,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。

留队申请书士官学员(四)

学员队怎么说?
军队里面的学员队用英语怎么说啊?
比如我是43队的一名学员,怎么用英语说啊?
I"m a student coming from……接下来呢,拜托要正确的说法~
我后来问了军队的教员,正确的说法:学员队用Company 学员用Student
【留队申请书士官学员】

我想了半天,似乎想不到专门的术语啊.
下面是西点军校的结构,学院队人数多少就套吧:
* 1 Brigade (4,000 cadets) which consists of:
* 4 Regiments (1,000 Cadets) which consist of:
* 2 Battalions (500 cadets) which consist of:
* 4 Companies (120 cadets) which consist of:
* 4 Platoons (30 cadets) which consist of:
* 4 Squads (7 cadets) which consist of:
* 2–3 Teams (2–3 cadets)

留队申请书士官学员(五)

一队学生从学校出发去部队军训
一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员以的14Km/h速度追赶部队,他在距部队6Km处追上队伍,问:学校到部队的距离是多少?

先看追上学生要多久4.5/(14-5)=0.5小时
所以通讯员走了14*0.5=7km
此时离部队6km,所以学校离部队7+6=13km

留队申请书士官学员(六)

武文斌在2008感动中国中的观后感

2008感动中国颁奖大会观后感
英雄·赞
“山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他竖起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春,是最亮的那束光.”
5·12,一个所有中国人都不再愿意提起的黑色回忆,一刹那间,天在摇地也再晃,一刹那间,多少生离死别在上演,一刹那间,又有多少英雄事迹给予人无穷力量!他,年轻的武文斌,在那一场天崩地裂中,用不屈的脊梁,用英雄,这个用生命换来的词眼,完成了人生最后的谢幕.
连续高强度的工作,武文斌在抗震救灾的第一线倒下了,他年轻的、盛满对祖国人民的热爱的心脏,在那场大地震中,停止了跳动,数万灾区群众自发地为他送行.其实,这样的例子又何止武文斌一个!不仅仅是人民子弟兵,还有人民教师谭千秋,人民警察蒋敏,还有很多很多的人,都在用他们的爱心,感动着13亿中国人.这样的英雄,我们要赠与他们,最由衷的赞美.
红烛·颂
“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽.”
李桂林,陆建芬,两位再普通不过的彝族老师,却用他们的博爱与智慧,让一批又一批的学子,走向了大山外精彩的世界.扎根悬崖小学19年,在天梯间用智慧书写力量,在蓝天白云翠树这清丽却略带些单调的背景下,他们用19年的辛劳,用心却和彝族孩子们沟通,将一个“文盲村”变成了“文化村”.面对自己的儿子和几十个彝族孩子,他们毅然选择了留在山村支教,将儿子交给亲戚抚养,因为他们知道,他们一走,抛下的将会是几十颗求知若渴的幼小脆弱的心灵.在被主持人问起来到北京最想去哪的问题时,夫妇俩朴实地回答了天安门,他们想让山区的孩子们看看照片上更加真实的天安门,祖国的心脏.而在二坪村的所有村民心中,李桂林、陆建芬夫妇就是村里的心脏!他们是这个偏僻山村的全部希望.这样的质朴与坚持,不正是我们所必须要的吗?
英雄的中国人民
这次大会别出心裁地设置了特别奖,授予了全体中国人,整个2008带给我们无数震撼、感动、惊喜与痛创.我们每个人都是2008年大事的感受者、亲历者、受害者、拯救者.我们希望感动不是一件奢侈品,它是能够与我们相伴的生活常态.能感动13亿中国人的人就在我们每一个人身边,那就是我们自己.2008,我们经历了太多太多,有太多太多的感触,更有太多太多的感动,相信我们一定会将感动化为动力,在2009的钟声里飞得更高!用我们炙热跳动的心,谱写出一曲属于我们90后少年的新时代!学会感恩吧,那是生命中点点滴滴感动的源泉.
2009,我们感动中国.

留队申请书士官学员(七)

一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是4千米每时,走了5千米时,一名通信员按原路返回学校送信,并随
返回追赶队伍,通讯员的速度是14千米每时,他在距离部队三千米处追上队伍,求学校到部队的距离.

设学校到部队的距离是:S km
那么当学生队伍走了5千米时开始到距离部队3千米所走用时为此时通讯员追赶部队所用的时
即有:(S-3-5)/4=(S-3+5)/14
解得:S=12 (km)
学校到部队的距离是12千米.

留队申请书士官学员(八)

能不能帮我写一篇800字检讨,关于宿舍扣分的-【留队申请书士官学员】

自己写吧. 以下供参考(别人写的):
于本人感觉文笔生疏,因此列了一个不太正规目录,以方便自己写出符合要求的检查,本文字数未经细数,但由于本人一向做人诚信,做事细心,有信心和能力写一篇符合要求对自己有帮助的检查. 10-1 在校与同学欢度国庆,庆祝伟大的祖国中华人民共和国57周岁的生日,并许下了祝愿祖国的明天更美好的良好祝福,感觉祖国日新月异的变化就是发生在我们身边的,共和国的明天需要我们的建设,想想现在这个状态,做为一个成年人,能做好的事情还真少,所以不珍惜现在的时光好好学习是更不应该的. 10-2 感冒加重, 淋巴结肿大加重,浑身不舒服,加上晚上要赶火车,所以进校来第一次麻烦华中师范大学校医院,看病,挂号,取药,最终还是没有逃脱那个怪圈,最终拿的药和同学以前发烧,感冒,腹泻,头疼,精神不佳,咽喉疼,肚子疼拿的药完全一样,问其原因,最终被反问药你是要还是不要,无语,有药白不要,但是并没有太大的信心吃,晚上乘坐唯一一趟可以从武汉到南京的火车,车上病情加重. 10-3至10-7 3号早上到达南京,7号晚上离开南京,之间是让人快乐难忘的,期间一些小病也基本好了.但是这不是违反学校规章制度的理由,相互之间本身也不存在冲突,本来也是不需要在之间做出取舍的,但是没有想到中国的东西方向铁路交通会这么的差劲,从南京到武汉,两个偌大的城市之间,竟然只有一辆路过南京到达武汉的火车,到黄牛那里都买不到返程的车票了,这期间除了铁路不发达有错之外,主要犯错误的还是我,我犯了经验主义错误,错误的认为中国各个方向的铁路都向京广线上车次很多,没有结合实际情况,错在没有事先将相关事宜考虑周到,最后选择了能尽早赶到学校的公路,终于在8号凌晨4点赶到了学校,没有又缺课.但是7号的晚上却错过了华中师范大学每周晚上由各个院系的晚点名,造成了晚点名人数不及,破坏了年级的团聚力,也违反了院系的相关规定,我愿意为我的错误承担所有的责任,现在并在为此付出行动. 10-8 上了该上的课,开始调整状态,准备接下来的学习,紧绷住学习的神经,为考试取得优异的成绩,为大学英语四级考试取得优异的成绩打基础. 10-9 上了9个小时的课,下午得到老师明确的答案要为自己上面的两个重大的错误买单,我诚恳的接受,但是人的精力真有限,晚上一好友向我感慨,这几天真累啊,我赞同;最近赶上20岁生日的人可真多啊,庆祝之余,颇多的想法,感觉时间过的真快,在自己上中学时候,足球比赛中,当中国队习惯性的处于难堪场面的时候,解说员说这群22~23岁的黄毛小孩还太年轻,需要不断的比赛来积累经验,当时觉得这解说员咋这样,22~23岁还小么?转眼看周围的人都是这个年龄的时候,虽然还是不认同20岁的人还小,是小孩.感觉这个年龄阶段的人确实需要珍惜时间,累积经验,转眼大学生活就过去一年多了,虽说确实是收获了不少,但是本来可以在这段宝贵时间中收获更多的,但是由于自身的懒惰等失去了很多让自己收获的机会,这是需要反省积累经验的,谢谢李老师提醒并督促了我做这一件事情,昨晚一直在想这份5000字的检查该怎么写的同时,更多的再想我该如何在这有限的剩下的大学生活中获得更多的东西,学会更多.平常的生活大都是安逸的,最近终于可以忙了起来,我不怕累,心底恐惧的是那种安逸后的空虚. 10-10 今天是个吉祥的日子,同极具朝气的大一新生李晨同学6点就起床出操,每个人都喜欢朝气蓬勃的充满生机的生活,其实这就靠我们自己去创造,现在我正创造着,我朝气蓬勃,意气风发的完成着本人自会写字截止到今日最长的巨作,虽然性质定义为检查,但并不能因此取消其巨作的地位.为了深刻全面的认识到自己的错误,以及深刻的反省,提高检查的质量,刚才又特地的细读了华中师范大学学生指南第九章 学习纪律与考勤第五十三条 学生要按时参加教学计划规定的和学校统一安排的一切活动.上课、实习、生产劳动、军训等都应实行考勤.因故不能参加者,必须按规定履行请假手续(急病或紧急事故应及时补假),凡未履行请假手续或超过请假期限,按旷课论处.对于旷课的学生,学校视其情况给予批评教育直至纪律处分.第五十四条 节假日期间,学生离校外出必须报院(系)备案.在非节假日擅自离校者,旷课一天时数按实际授课时数且不低于六节课计算;实习、生产劳动、军训等环节无故不参加者均按每天旷课六学时计.第五十五条 学生因病、因事请假,必须填写《华中师范大学学生请假审批表》,请假一天由辅导员批准,请假一周(含双休日)内有院(系)学生工作负责人批准,请假一周(含双休日)以上,由院(系)学生工作负责人签署意见后,报学生工作部门审批.学生一次请假不能超过两周,一学期累计请假不超过三周.第五十六条 学生请假期满或提前返校,应办理销假手续.需延长假期的应办理续假手续.第五十七条 因病、因事不能参加课堂学习者应本人(或委托其他人)向任课教师提出书面请假申请,并获得任课教师签字同意,否则作旷课处理.具体要求参照《华中师范大学学生课堂出勤自我管理制度》.正是由于没有把校规时时刻刻牢记于心,才导致犯了严重的错误,对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心我的安全.本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心.而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果. 2、在同学们中间造成了不良的影响.由于我的旷课,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责. 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来. 2、 平时生活作风懒散.现在我怀着万分愧疚以及万分懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及以后不再无故乱旷课的决心.以下是关于大一生活的总结片段: 转专业申请书:今天,打印并填写了《华中师范大学普通本科学生跨学科专业门类转专业申请审批表》,心中有着颇为复杂的感受,快乐也不快乐混杂交织着在一起.下午刚看到教务处网站上关于转专业消息的时候,发自内心的猛的兴奋了一下,和刚刚来到美丽的华师校园感觉一样,自从我得知自己通过高考征集志愿被调剂到华中师范大学地理科学专业学习的时候我就开始郁闷,但是我还是没有勇气和魄力拒绝一所漂亮的文明久远的重点大学的录取通知书.地理,中学时候只学过三年,但却是自己最厌恶的学科,我所受过的中学教育还是纯粹的应试教育,现在还记得初中一年级的时候被经度,纬度,经纬网和等高线那些概念所困扰的无奈,还记得初一期中考试那张68分用蜡纸印的试卷,记得因为考的是68分被老师训而委屈的样子.从一开始就对地理匮乏兴趣,都说兴趣是最好的无法替代的必不可少的老师,可是现在显然我没有,另外,我想我可能由于对地理的缺乏兴趣导致了相关方面的能力的缺乏——空间思维想像能力极度匮乏.要是继续在培养兴趣方面狠下功夫,虽说是可能的,但是也是很难办到的,是扭曲的.来到了华师我已经是一个大学生,也算是个成年人,地理对我来说已经不是新鲜事物,看着宿舍的同学津津有味很享受的阅读《中国国家地理》,《地图》这些杂志的时候,我顺手拿过来翻翻,还是没趣,那么豪华的纸张却无法吸引我的眼球,很羡慕他们现在能学习并享受着地理给他们带来的乐趣,自己却很无奈.我想,我用现在或是将来花在对地理兴趣的培养上的时间去学习感兴趣的学科,是能够学的更加快乐,更加优秀.辅导员和一些优秀的学长曾给我们分析过地理科学专业十分光明的就业前景,我也曾经心动过,也想过既然有着这么好的就业形势,我何必还为转专业的事情所烦,所累呢?我们来上大学共同的现实的实际的目标不就是为了毕业后能够有一份好的稳定的工作吗?但是我又想我花费父母来之不易的钱来上大学到底是为了什么,目的仅仅在于毕业后能找到好的工作吗?地理是我真正想学的吗?我能一直快乐的学习研究地理科学吗?老师也说过现在所学的专业知识就是将来谋生的最大本钱,运用现在所学的专业知识几乎是谋生的唯一手段,要是继续按部就班的继续接受学习地理科学专业,我可以隐隐约约的看见自己将来的人生轨迹,在一所中学教地理,教我的学生我他们这个阶段的时候所最讨厌的东西,终于有一天开始感慨着自己被地理缠绕何时休止,为工作所心累着.对此我不感想的太多.所以,为了在以后及一生的工作中为了谋生的同时,也能够很好的享受工作及其所带来的乐趣,而不仅仅是为了谋生而劳累的委屈的不开心的工作,所以我狠下了心来,为了更大更好的实现自我价值,创造更大更多的社会价值,我申请转到自己所真正感兴趣,有大的发展潜力的专业去学习.写给城市与环境科学学院的同学们:对于地理,由于兴趣方面的个人原因,我确实是厌恶.但是,地理对于院里面的其他同学是非常有吸引力的,他们都认为地理是一门很有意思的学科,实习也让人期待,虽说我从来就厌恶地理,但是这并不影响我对城市与环境科学学院的老师和同学的热爱.人都是会有感情的,会被感动的.当我9月1号晚上第一次来到武汉的时候,从在火车站设立的华中师范大学新生迎接点就感受到了学校的热情,当我随车到校到达博雅迎新广场的时候,就深深的感受到了城市与环境科学学院的热情,与学长们亲切的交流,争着帮我送行李,带我在他们已经很熟悉的校园热情的闲逛,热情的回答我那些实在很愚的问题,寝室怎么走,食堂在哪里,大学好不好玩.现在想起还时常被刚进校那一刻所感动.接着便是艰辛的军训,也让我第一次出门在外感到了家般的温暖,军训期间,辅导员的耐心友好的开导,用心的帮助让我体会到了中学时期班主任般的那种关爱学生.在这短短的一个学期的学习和生活之中发现自己长大的很快,更加的成熟,丰富的社会实践活动让我明白了许多以前不懂的东西,终于第一次走到讲台上发言,终于第一次勇敢的走向街头义卖报纸,第一次倾听戒毒所那些改造的学员用自己的血泪史告戒我们不要心存侥幸,第一次打开水,明白了我们应该有一颗有责任的心,终于开始有了对自己责任感不够的忧患感.太多的第一次,见识到了不少的新鲜的美好的事物.运动会上第一次跑5000M,尽管自己的初衷只是想以这种形式想念一下在远方的朋友,两个高三校运会上参加这项运动并获奖的朋友,忆起高中时候的一些人事,挑战一下自己的意志,但是被老师和同学最后升格为爱院系这个集体,最终还因用实际行动爱院奖励了一个苹果.实在有点惭愧,但是那一刻,我是享受的,一圈圈的跑下去,觉得标准的田径场被变小了,因为整个圈子都有地课班的,城环学院的同学在加油助威,艰辛的长跑也因此变的了轻松,他们是真正的爱院系这个集体的,加油助威甚至喊破了嗓子,很是感动````````````` 还是不说了,自己用文字记载果然是一种容易让人思绪飞扬,感情变的丰富.还是不说了,说起来就会有一种象院系离别似的,免不了离愁,我的寝室,我的班级,我的院系,我的同学,老师.还是不说了,毕竟我们都还有明天,在华师的明天,用不着离!当我来到信管系的时候就感觉到这是一个充满生机和团结的力量的集体,我相信在这里能够度过充实快乐的大学生活,在大二学年中,在学习上有一个质的飞跃!由于必须迅速完成检查,所以,文中难免错别字等一些毛病,热情希望老师帮助校正.此致 敬礼!

留队申请书士官学员(九)

英语翻译
因为该语言课7月13日开学,所以留给我申请签证的时间不是很多.尽管一般不超过15个工作日可以知道申请结果,但有些申请人超过了20多个工作日也没有获得签证.当然,有些申请人5个工作日也可以得到申请结果.
所以,我想问的是,一旦英国大使馆在7月13日前仍然没有给我签证,我是否可以延期入学.在这段时间内,我会尽量催大使馆尽快审批我的申请,我希望贵校也可以帮我催一下.

As the language class will start on Jul-13rd,so the time left for me to apply for visa is limited.though normally the application result can be known within 15 working days,while still some applicants didn"t get the visa after more than 20 working days.of course,some people got the result in 5 working days.
so,I hope to know,that whether I can postpone registration if the UK embassy didn"t grant me a visa till Jul-13rd.and during this period I will try best to urge the embassy to process my application,at the same time I hope your esteemed university can offer some help in this for pushing,thanks.

留队申请书士官学员(十)

六年级少先队员占全体学生的4/5,后又有50人入队,这时少先队员占全体学生的5/6,求原少先队员人数

全队=50÷(5/6-4/5)=1500人
原队员=1500×4/5=1200人

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/fanwen951616/

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