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第一篇:《“真理”相关问题练习(含答案、解析)》
“真理”问题相关练习
真理和谬误相伴而行 真理总是在实践中不断超越自身实现发展
单选题
1．以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼因发现准晶体独享2011年诺贝尔化学奖。早在1982年4月8日，谢赫特曼便首次在电子显微镜中观察到一种反常理的现象——铝合金中的原子是以一种不重复的非周期性对称有序方式排列的，而按照当时的理论，具有此种原子排列方式的固体物质是不存在的。他的发现引起极大争议，因坚持己见，他被迫离开所在研究小组。但这一发现促使科学家开始重新思考物质结构，准晶体在科学研究中不断被发现。这表明（ ） ①认识总是在不断推翻以往真理的过程中不断深化和发展
②原子排列方式随着人们认识的深化而不断显现和改变
③关于原子排列方式的真理性认识在发展中不断超越自身
④敢于批判和勇于创新是科学活动不断取得进展的重要因素
A.①②B.③④C.②③D.①④
【答案】B
【解析】真理是客观的，真理随着实践的发展而发展，原有真理不会被推翻，①说法错误，③说法正确；原子排列方式是事物本身固有的，实践的发展推动了人们认识的深化，认识了不同的原子排列方式，②说法错误；谢赫特曼坚持己见，并不断研究，终于有了重大发现，启示我们要敢于批判和勇于创新，这样才能使科学活动不断取得进展，④说法正确。该题选B。 考点：本题考查追求真理是一个永无止境的过程、坚持革命的批判精神。
2．有科学家指出，质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结论在未来进一步得到证实，那就意味着，要么阐释光和物质相互作用的量子电动力学理论本身有问题，要么许多基 于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何种情况，都意味着我们需要重写基础物理理论。科学家在已形成结论的领域进行不断研究、反复论证，甚至改写相关理论体系，这说明
①物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一
②物理学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成份
③真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程
④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了物理学任何研究成果都只是相对正确的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】题肢②说法错误，因为真理就是真理，是主观与客观具体历史的统一，是正确的认识，真理中不可能包含谬误的成分，故排除；题肢④说法错误，错在了中“任何”说法太绝对，故排除；题肢①③符合题意，故答案选A。
考点：真理的知识。
3．关于真理与谬误的关系，下列观点正确的是（ ）
①真理和谬误往往是相伴而行的
②真理的获得必须以谬误的纠正为基础
③真理战胜谬误的过程是发展自己的过程
④人的真理性认识往往包含谬误的成分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①③选项观点正确且符合题意，真理是具体的有条件的，真理往前一小步就变
成谬误，说明真理和谬误往往是相伴而行的，同时真理战胜谬误的过程是发展自己的过程，故入选。②④选项观点错误，谬误的纠正并不是获得真理的基础，真理与谬误有明确的界限，人的真理性认识并不包含谬误的成分，故排除。
考点：本题考查真理与谬误的关系
4．歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明 ( )
A．真理和谬误往往相伴而行
B．少数人的意见才是真理
C．真理与谬误是相互融合的关系
D．真理以谬误为基础而存在
【答案】A
【解析】该题考查真理与谬误的辩证关系，B观点错误，判断是不是真理的唯一标准是实践，不是多少人的意见，C观点错误，真理与谬误是有严格界限的，不是相互融合的，D观点错误，真理与谬误是相对于存在，但不能说真理以谬误为基础而存在，题干说我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传，说明真理和谬误往往相伴而行，故A观点符合题意，故答案应选A。 考点：真理与谬误的辩证关系
5．我国“神舟”五号载人飞船发射的前一个月，命名为“嫦娥工程”的月球探测计划正式开始启动，由此引发了激烈争论。有些科学家认为探月计划投资巨大，不值；我国探月不会突破其他国家的水平，是重复其他国家，与巨大投资相比，意义不大。如果按照这种观点来看待探月工程，中国就会丧失成为太空大国的机遇。这表明（）
A．真理是客观的，掌握在大多数人手中
B．认识具有无限性
C．由于主观原因不同，人们对同一事物会有不同的反映
D．真理与谬误相伴而行，是有条件的
【答案】D
【解析】A选项观点错误，真理是客观的，但真理不掌握在大多数人手中，故排除。B选项观点与题意不符，题中强调真理的条件性，而不是探讨认识的无限性，故排除。C选项观点与题意不符，题中强调中国不能丧失成为太空大国的机遇，而不是强调认识观点的不同，故排除。D选项观点正确且符合题意，题中围绕嫦娥工程的观点，有反对，也有赞成，但是否正确也在特定的条件范围内，从中国抓住成为太空大国的机遇的条件下，赞成嫦娥工程就是真理，故入选。
考点：本题考查真理的条件性
6．法治历程与改革实践密切相关。以下是改革开放以来党推进“依法治国”的路线图：
上述推进“依法治国”的过程体现的哲学道理有（ ）
①真理总是在辩证否定中不断超越自身，实现发展
②认识需要经过多元标准的不断检验才能成为真理
③认识具有反复性、无限性，是循环往复的过程
④主观要与客观相符合，达到具体的历史的统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【解析】不同阶段对依法治国的认识，实践基础上通过对自身的辩证否定，不断超越自
身并向前发展，都是主观与客观具体的历史的统一，是主观与客观相符合的真理性认识，故题肢①④正确；题肢②说法错误，因为实践是检验真理的唯一标准，不是多元的，故排除。题肢③错误，错在“认识是循环往复的过程”是不确切的，故排除。故本题答案选C。
考点：认识具有反复性、无限性
7．长期以来光学显微镜的分辨率都被认为是有极限的，而获得2014年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这一极限，使光学显微镜步入了纳米时代。这从一个侧面表明（ ）
A.认识只有超越历史条件才会成为真理
B.对真理的追求是永无止境的循环过程
C.真理性认识常常在新的实践活动中被否定
D.真理总是在实践中不断超越自身实现发展
【答案】D
【解析】真理是标志主观与客观相符合的认识。认识不可能超越历史条件，A说法错误；对真理的追求是永无止境的，但人们的认识是上升的、前进性的，不是圆圈式的循环往复的过程，B说法错误；真理有自己适用的条件和范围，真理是不断发展的，但不是对原有真理的推翻与否定，C说法错误；真理总是在实践中不断超越自身实现发展的，D说法正确。
考点：本题考查在实践中追求和发展真理。
第二篇:《2013安徽高考政治卷-解析版》
2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
文科综合能力（政治）解析
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至12页。全卷满分300分。
考生注意事项：
1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。【人生最经典的话__,真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明】
2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号．．．．
涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工．．．．
整、笔迹清晰。作图题时可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后用0.5毫．．．
米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区．．．．．域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
4. 考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题 共132分）
一、选择题：本卷共33小题。每小题4分，共132分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下面表述能体现这一关系的有（ ）
①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低
②水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少【人生最经典的话__,真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明】
③合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能减少
④重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受性为主
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案解析：人民币升值留学成本降低第一个选项应选；水是生活必需品不应大幅度提高；高铁和航班是替代品所以应选；第四项不符合现实不选。该题答案应选B
2.表1是 根据国家统计局公布的数据整理而成。分析该数据可看出 （ ）
A.三大产业结构渐趋优化 B.农业的基础地位在逐渐减弱
C.第二产业产值有所减少 D.GDP增长必然优化产业结构 答案解析：题目总趋势是产业结构的优化，第三产业所占比重上升。答案应选A B和D表述错误。C与现实不符。
2013年中央“一号文件”指出各地要大力扶持和培育展业大户、家庭农场等新型生经营主体。完成3~4题。
3.家庭农场以家庭为成员为主要劳动力，实行规模化、集约化、商品化生产经营，不对促进弄产业增效。者有利于
①发展农村经济，增加农民收入 ②解决分配不公，实现社会和谐 ③优化资源配置，促进农业发展 ④转变经营方式，完善所有制结构 A①③ B①④ C②③ D②④
答案解析：发展家庭农场的经济意义。第一选项和第三项是共性的说法应选；二、四选项夸大了家庭农场的作用。答案应为A
4.为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，推动传统农业升级、党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是
①在实践基础上不断丰富发展的过程 ②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程 ③主体对客体的直接现实性改造活动 ④在实践的基础上主体对客体的能动反映 A①② B①④ C②③ D③④
答案解析：第一选项表明认识的发展应入选；第三选项是错误的不选。②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程的表述是错误的，认识具有反复性。④在实践的基础上主体对客体的能动反映符合题意。答案为 B①④
5有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实
① 依法行政和公正司法 ②保障公民的民主决策权
③履行经济和文化只能 ④履行社会公共服务职能
A①② B① ③ C ② ③ D ③④
答案解析。采用排误法即可。政府不能公正司法所以①不选；公民没有决策权②不选。本题答案为 D ③④【人生最经典的话__,真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明】
6.十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见
①我国人大实行民主集中制原则 ②人大代表享有选举权、审议权和决定权 ③全国人大决定国家的一切事务 ④其他国家机关必须对人民代表大会负责
A①② B①④ C②③ D③④
答案解析： ②人大代表享有选举权、审议权和决定权混淆了人大代表和人大的权力所以不选；③全国人大决定国家的一切事务错在“一切”二字。答案为A①②
7.人类只有一个地球，各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界，“中国梦”是和谐之梦、和平之梦，属于中国，也属于世界。这说明
①中国的发展是开放合作共赢的发展 ②各国和平共处是我国外交政策的宗旨 ③和谐世界是实现中国梦的有利条件 ④民族文化是世界文化不可缺少的色彩【人生最经典的话__,真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明】
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
答案解析：②各国和平共处是我国外交政策的原则所以该题答案为C①③④
8.古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟„„可见古人对自己生存的环境何等亲切，它们能够把周围的事务伦理化。这给我们的启示是
A必须尊重和认同传统文化 B认识世界要以发挥主观能动性为前提
C要增强文化建设的自觉性 D要发挥意识改造客观世界的能动作用
答案解析：B认识世界要以发挥主观能动性为前提表述错误应以尊重规律为前提；D要发挥意识改造客观世界的能动作用本题主要是认识世界；A必须尊重和认同传统文化，对传统文化要批判继承、创新、发展。本题答案为C要增强文化建设的自觉性
9.安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远，这体现了
①区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长 ③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴，融合统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案解析：③不同地域决定不同文化的发展表述错误；④区域文化相互借鉴，融合统一错在“统一”本题答案为A①②
10.下列名言能体现量变与质变辩证关系的有
A.和实生物，同则不继（史伯）
B.静者静动，非不动也（王夫之）
C.世异则事异，事异则备变（韩非）
D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）
答案解析：A.和实生物，同则不继（史伯）矛盾具
有同一性和斗争性。B.静者静动，非不动也（王夫之）
物质世界是绝对运动与相对静止的统一；C.世异则
事异，事异则备变（韩非）世界是运动变化发展的。D.
寄言持重者，微物莫全轻（元稹）体现量变与质变辩证
关系。所以答案为D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）
11.图1漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是
①个性发展是实现人生价值的基础
②坚持在绝对不相容的对立中思维
③模仿和重复别人的人生难以出彩
④人的成长要善于把握自己的优势
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案解析：漫画体现特注重个性的发展。①个性发展是实现人生价值的基础 表述错误；②坚持在绝对不相容的对立中思维错误；答案选D
38.（28分）三年来，皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列问题
◆初显示范效应
示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中，创新机制，大力发展循环经济，不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到2012年底，示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成，已成为安徽经济发展的“领跑者”。
（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。（8分）
◆助推升级发展
科技创新是发展战略性新兴产业的支撑。为此，政府要创造条件，使人才、资本等市场充分发挥对创新的积极作用，出台针对技术创新中各类创新要素的利益分配政策，完善技术创新税收优惠政策和财政补贴制度，加强知识产权保护，健全创新法制环境。
（2）运用经济生活知识说明政府采取以上措施对推动技术创新的意义。（8分）
◆展示创新风采
转移不是简单的复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求，刻苦钻研新技术，通过引进消化吸收再创新，攻克了一个个技术难关，为企业带来了可观的效益。
（3）从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。（12）
39.（28分）“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。 第一组 聚焦“民富”
十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。
（1）结合第一组观点，回答中国共产党是如何让实现最广大人民根本利益的；并从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依据。（20分）
第二组 热议“教育”
教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。综观国际国内大势，立足基本国情，十八大提出“要坚持教育优先发展”。教育的力量，将是未来经济发展的力量，是国家的力量。
（2）联系第二组观点，运用经济生活知识，说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。（8分）
第三篇:《《马克思主义哲学》第05章在线测试》
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、马克思主义认识论认为，能动的反映是( )。
A、摹写和创造的统一 C、物质性与精神性的统一
B、可知论与不可知论的统一 D、真理的本性与实践特点的统一
2、坚持真理的客观性，就是( )。
A、在真理观上坚持了唯心主义 C、在真理观上坚持了辩证法
B、在真理观上坚持了唯物主义 D、在真理观上坚持了形而上学
3、真理与谬误在一定条件下可以相互转化，是因为( )。
B、真理与谬误的区别是主观错误造成的【人生最经典的话__,真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明】
C、谬误中包含着真理的因素
A、真理与谬误本身没有严格的界限
D、真理与谬误具有同一性
4、真理的发展是一个( )。
A、真理和谬误相调和的过程 C、客观真理与主观真理相互转化的过程
5、主观唯心主义者主张( )。
A、认识来源于绝对观念 C、世界是可以认识的
B、真理和谬误相补充的过程 D、相对真理逐渐向绝对真理转化的过程
B、人在神的启示下认识世界 D、世界万物是“感觉的复合”
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、主体和客体的关系是( )。
A、体现与被体现的关系 B、反映与被反映的关系 C、决定与被决定的关系 D、可知与被可知的关系 E、改造与被改造的关系
2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有( )。
A、把可知论引入认识论【人生最经典的话__,真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明】
B、把唯物主义引入认识论 C、把科学的实践观引入认识论 D、把辩证法应用于认识论
E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映
3、“实事求是”作为党的思想路线的核心，也是( )。
A、群众路线的核心
B、检验一切实际工作成败的标准 C、政治路线的理论基础
D、一切实际工作中必须坚持的原则 E、马克思主义理论大厦的基石
4、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理，这是( )。
A、否认了真理的客观性
B、充分相信群众，使群众掌握真理 C、否认了真理往往在少数人手里 D、辩证唯物主义的真理观 E、唯心主义真理论
5、正确实现从理性认识到实践的飞跃( )。
A、决不能生搬硬套理论 B、必须从实际出发 C、必须从主观愿望出发
D、必须坚持一般理论和具体实践相结合的原则 E、要具体问题具体分析
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、主体、客体与主观、客观是等同的。
第四篇:《2010年高考作文观点与立意之哲学篇：真理与谬误》
2010年高考作文观点与立意之哲学篇：真理与谬误
真理与谬误
思想l：真理与谬误是辩证的，对立统一，又相互转化。真理是相对的，只是一定条件、范围和某一发展阶段上的真理，没有绝对的真理。
阐释：列宁说：“只要再多走一小步，看来像是朝同一方向多走了一小步，真理就会变成错误。”这话算是“真理与谬误”的辩证关系的形象说法。“民主”少一点，便成了“民王”。尽管只是“差之毫厘”，但二者的意义却“谬以千里”。真理是有条件的，只在一定范围内才存在。如果不讲条件，超越范围，那真理就成了谬误。“南辕北辙”这则寓言就说明了这个道理。车好，马跑得快，就会不断接近目标，这看起来是一个真理，但有个条件，必须是在同一方向上，如果方向相反，条件不够，真理也就成为谬误了。
思想2：普遍认同不一定就是真理，实践是检验真理的惟一标准。
阐释：真理往往掌握在少数人手里，普遍认同也可能是普遍的错误。达尔文之献谁相信人是猴子变的呢？都以为人是高贵的，是上帝造的。哥白尼之前，有谁不相信地球是宇宙的中心呢？都理所当然地以为自己就是宇宙的中心。弗洛伊德之前，有谁会以为自己内心的一切源于“丑恶”的性呢？都以为自己是高尚的。事实证明，这三次普遍认同的不是真理。相反倒是少数的人类思想的先行者在用真理挑战人类不必要的自尊。
思想3：掌握了权力并不等于拥有了真理。
阐释：真理面前人人平等，权力、习惯势力等至多能难为宣传真理的人，终究不德胜真理。布鲁诺的生命可以消失在罗马鲜花广场的愚昧之火中，但布鲁诺所追求的真却因此更加大放光芒。遗憾的是，人类有一种健忘症。第一个宣扬真理的人被无知和愚昧联手扼杀后，不久，人类的无知和愚昧又会举起屠刀或绳索。就这样，关于真理的悲剧上演了一幕又一幕。但我们应该为真理和追求真理的人骄傲自豪，因为惨烈的悲剧并不阻止后来的探索者。因此，我们应当知道真理的来之不易和可贵。
第五篇:《真理与谬误》
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