【www.zhuodaoren.com--个性签名】
第一篇:《充满希望的说说心情短语：思念一个人的滋味》
第二篇:《2015-2016春学期期中考试试题》
2015~2016学年第一学期期中考试
高一语文试题
本试卷共160分，考试时间150分钟。选择题用2B铅笔按题号涂在机读答题卡上，．．．
其它题目用0.5mm黑色签字笔做在答题纸上。 ．．．．．
一、语言文字运用(33分)
1、下列加点字注音全正确的一项是（ ）
A．沉湎（miǎn） 角（jiǎo）色 句读（dîu） 惊魂甫（bǔ）定 ．．．．
B．迂（yū）回 抹煞（shā） 怪癖（pǐ） 自怨自艾（yì） ．．．．
C．甄（zhēng）别 戕(qiāng)害 枕藉（jí） 针砭（biān）时弊 ．．．．
D．参省（xǐng） 跬（ɡuǐ）步 给予（ɡěi） 汗流浃（jiá）背 ．．．．
2、选出下列各句中加点成语使用恰当的一句（ ）
A．我们都是一起到这儿来的，我们有困难了，你们竭力帮我们，你们有困难时，尽管吩咐，我们一定会鼎力相助的。 ．．．．
B．他是我们单位前几年从外地招聘过来的一位人才，带领着一帮年轻人，奋战在生产一线，成绩突出，有目共睹。 ．．．．
C．将士们在战场上历尽千辛万苦，南征北战，狐死首丘，每每想到这些，我心中总．．．．
觉得有点不安，试问我们工作时能懈怠吗?
D．以词为诗，苏东坡可是始作俑者，在他的倡导和实践下，词在宋代兴盛起来了，．．．．
宋词成了继唐诗之后诗歌发展史上的另一座高峰。
3、下列各项中，没有语病的一句是（ ）
A．中俄关系已进入互相提供重要发展机遇、互为主要优先合作伙伴。在发展双边关系、处理重大国际和地区问题上，两国的契合点很多，合作共赢的机会很多。
B．美国《预防》杂志刊文指出，年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上，他们的身体会更健康。
C．江苏省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在江苏省高中阶段有完整学习经历的非江苏户籍的考生均可在江苏省就地报名参加高考。
D．新落成的高铁车站的配套设施较以前的普通车站有了明显改善，高清大屏幕24小时不间断地提醒旅客警惕防骗防盗。
4、下列两幅对联所吟咏的对象分别是( )
⑴铜板铁琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。
⑵大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处，金石录里漱玉词中文采有后主遗风。
A．苏轼、李清照 B．辛弃疾、李煜
C．苏轼、李煜 D．辛弃疾、李清照
5、下列加点词的解释，不正确的一项是( )
A．正襟危坐 危：危险 ．
B．余嘉其能行古道 嘉：赞赏 ．
C．顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 彰：清楚 ．
D．位卑则足羞，官盛则近谀 谀：奉承 ．
6、下列各项中加点字的用法与例句相同的一项是( )
例：侣鱼虾而友麋鹿 ．
A．日与其徒上高山，入深林 ．
B．非能水也，而绝江河 ．
C．舞幽壑之潜蛟 ．
D．其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ．
7、下列各句中不含有通假字的一项是( )
A. 举匏尊以相属
B. 其隙也，则施施而行
C. 虽有槁暴，不复挺者
D. 或师焉，或不焉
8、下列各句中句式不同于其他三项的一项是( )
A．游于赤壁之下
B．师不必贤于弟子
C．句读之不知
D．冰，水为之而寒于水
9、下列对文学常识陈述不正确的一项是( )
A．柳宗元，字子厚，今称柳河东，是“古文运动”的倡导者之一，为唐宋八大家之一，著有《柳河东集》。
B．荀子，名况，字卿，战国末期赵国人。荀子既是思想家，又兼长于文学，在战国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深。他提出“性善论”，是法家思想的重要代表，韩非子即为他的学生。
C．赋是我国古代一种有韵的文体，讲求声律、押韵、对偶等形式，兼具诗歌和散文的特点。其特点为“铺采摛文，体物写志”；有时虚设主客，通过“抑客扬主”的方式阐述观点。
D．老舍，原名舒庆春。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《龙须沟》、《茶馆》。以讽刺幽默的风格，赢得了人民喜爱，被授予“人民艺术家”的称号。
10、阅读下面材料，简要概括我国智能手机存在安全隐患的三点原因。（不超过20个字）（3分）
当前，我国超过90%的智能手机使用国外手机操作系统，虽然国内手机生产企业可以对系统进行‚二次加工‛，但其核心技术仍掌握在国外公司手中。而手机用户下载使用来路不明的软件或盗版软件，则又将会面临病毒感染、信息泄露等更多的风险。同时，在移动互联网安全领域，迄今为止我国还没有建立对应用软件的安全审查机制，相关的法律条文还很少。因此，我国智能手机存在的诸多安全隐患不容小视。
▲ ▲ ▲
11、用一句话概括下面三句名言的大意，并按字数要求把这句话填在横线上。（3分）
(1)听其言而观其行。——孔子
(2)判断一个人，不是根据他自己的表白，而是根据他的行动。——列宁
(3)每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
在言和行的关系上，我们对自己的要求是 ▲ （不超过15个字）
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成12～15题。
黄福，字如锡，昌邑人。上书论国家大计。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任。成祖列奸党二十九人，福与焉。成祖入京师，福迎附。李景隆指福奸党，福曰：‚臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。‛帝置不问，复其官。未几，拜工部尚书。永乐三年，陈瑛劾福不恤工匠，改北京行部尚书。明年坐事，逮下诏狱，谪充为事官。已，复职，督安南军饷。
安南既平，郡县其地，命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定，军旅未息，庶．务繁剧。福随事制宜，咸有条理。上疏言：‚交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。‛又请：‚循泸江北岸至钦州，设卫所，置驿站，以便往来。开中积盐，使商贾输粟，以广军储。官吏俸廪，仓粟不足则给以公田。‛又言：‚广西民馈运，陆路艰险，宜令广东海运二十万石以给。‛皆报可。于是编氓籍，定赋税，兴学校，置官师。数召父老宣谕德意，戒．
属吏毋苛扰。一切镇之以静，上下帖然。时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤。甄其贤者与共事，由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其．
妄，不问。仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。福在交阯凡十九年。及还，交人扶携走送，号泣不忍别。福还，交阯贼遂剧，讫不能靖。仁宗崩，督献陵工。
福丰仪修整，不妄言笑。历事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。当官不为赫赫．
名，事微细无不谨。忧国忘家，老而弥笃。自奉甚约，妻子仅给衣食，所得俸禄，惟待宾客周匮乏而已。初，成祖手疏大臣十人，命解缙评之，惟于福曰：‚秉心易直，确乎有守‛，无少贬。
（选自《明史•列传第四十二》有删减）
12、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．军旅未息，庶务繁剧 庶：希望 ．
B．于是编氓籍 氓：百姓 ．【想一个人的说说--想一个人的心情说说2015最新版--寄托思念哀思的伤感个性签名】
C．镇守中官马骐怙宠虐民 怙：依仗，凭借 ．
D．素孚于人 孚：信任 ．
13、以下各组句子中，全部直接表明黄福才干出众的一组是( )
①上书论国家大计。太祖奇之，超拜工部右侍郎。
②福随事制宜，咸有条理。
③骐诬福有异志。帝察其妄，不问。
④福还，交阯贼遂剧，讫不能靖。
⑤一切镇之以静，上下帖然。
⑥当官不为赫赫名，事微细无不谨。
A．①②④
B. ②③⑤
C．①②⑤
D. ②④⑥
14、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 黄福才干深受各位皇帝倚重。明太祖破格提拔他为工部右侍郎，建文帝时深受重用。虽然名列成祖奸党名单，但是成祖没有听信李景隆指摘，恢复了他的官职。
B. 黄福做事符合实际，都很有条理，上书请求减轻赋税，兴办学校，置办官师，鼓励交通运输，抚慰父老，禁止官吏扰民，因此上下都很顺从服气。
C. 黄福在交阯为官不畏豪强，多次抑制马骐仗着自己受宠爱就虐待民众的行为，曾经遭到马骐的诬陷，离开交阯的时候，民众哭泣不舍，
D. 黄福很有个人修养，他注重仪容，公正廉洁，宽恕他人，被人们信任。做官不为名利，做事情严谨细致，非常节俭，只给妻子和孩子提供衣食，俸禄都用来招待了宾客。
15、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴明年坐事，逮下诏狱，谪充为事官。（3分）
▲ ⑵甄其贤者与共事，由是至者如归。(4分)
▲ ⑶福还，交阯贼遂剧，讫不能靖。（3分）
▲
三、古诗词鉴赏(10分)
16、阅读下面诗歌，回答问题。
并州路
李宣远
秋日并州路，黄榆落故关。
孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。
征人正垂泪，烽火起云间。
⑴“孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?(3分) ▲ ▲ ⑵使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。(3分）
▲ ▲ ⑶请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。(4分)
▲ ▲
四、名句名篇默写(8分)
17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴君子博学而日参省乎己， ▲ 。（《劝学》）
⑵ ▲ ，而不知其所止。（《赤壁赋》）
⑶师者， ▲ 。（《师说》）
⑷ ▲ ，非蛇鳝之穴无可寄托者。（《劝学》）
⑸寄蜉蝣于天地， ▲ 。（《赤壁赋》）
⑹鱼翔浅底， ▲ 。（《沁园春·长沙》）
⑺ ▲ ，师不必贤于弟子。（《师说》）
⑻ ▲ ，泣孤舟之嫠妇。（《赤壁赋》）
五、现代文阅读(20分)
阅读下面的作品，完成18～21题。
三袋米
代克仁
爸从乡下来，坐了一天的车，送来一袋米。
爸说：‚这是今年的新米，带给你们尝尝。‛妻笑着说：‚谢谢爸爸。‛
晚饭是用爸带来的新米煮的。‚哇，真香！‛妻对爸说：‚这米比我们买的好吃。‛爸开心的笑了：‚咱自个种的，还能孬？‛
晚上，妻对我说：‚爸也真是的，从大老远来，为的是送一袋米。‛我说：‚这是爸的一番心意。‛妻感动的说：‚爸真好。‛
一个月以后，爸又来了，坐了一天的车，又送来一袋米，爸说：‚我在电视上看到城里竟然有人卖有毒大米，还是家乡米放心。‛妻说：‚爸我们吃的是大超市买的米，人家有信誉保证呢。‛
爸憨憨地笑了。
妻把我拉进厨房，说：‚你跟爸说说，往后别送米了，来回车费四五十块，爸也不算算，这么一折腾，米都什么价了。我们刚刚贷款买了房子，爸也不想着替我们把钱省着。‛我笑着说：‚你以为爸和你一样是学经济管理，懂得成本核算啊。‛
饭时，我对爸说：‚您往后别送米了，吃不完没地方放。‛爸不作声，埋头扒饭。妻挤眉弄眼地朝我笑。
第二袋米还没吃完，爸又来了。坐了一天的车，送来一大袋米，比上次那袋多出了一半。
妻不高兴了，在厨房里一个劲地埋怨我。爸正在客厅看电视，自个儿乐。
我把爸叫到里屋，说：‚跟您商量件事，您往后就别送米了，行不？大老远的，花车费不说，人也折腾得累，不值。‛
爸脸上漾着的笑没了，一脸难色。他说：‚你不晓得，老家隔壁，你李婶的儿子，每次开车回去接她到城里，李婶总要问我啥时再到城里玩，我说：‘我儿子早跟我说了，只是我舍不得丢下那块地。’秋收了，闲了，再找理由说不过去，我寻思着还真得来，可我不能空手啊，车费不能白花，乡下没稀罕东西，带来米免得你们买。儿啊，你的话爸懂，爸晓得你们的难处，爸这次回去，可以跟你李婶说城里我都去了三遭，我都玩腻了。只是爸没想到会闹得你们不开心。‛
爸低着头，那神情就像犯了错误不知所措的孩子。我心里发酸，一阵沉默。爸突然抬头说：‚儿呀，其实，爸是真的想你们哪。‛
爸的声音哽咽了。
第三篇:《内江市精品阅读题及答案(2015版)》
2015精品语文阅读题
一、买礼物的小女孩
1.划线句“妈妈要出远门”在文中的意思是什么？
2.“水月的心像被针扎了一下，疼得她直打哆嗦”用了什么修辞手法？表达了什么意思？有怎样的表达效果？
3.结尾说“顾客不明白” 水月“为什么会泪流满面”，那么你明白吗？请说出你的理解。
二、人间第一爱
1．通览全文，可知这是季羡林先生为__________________写的一篇____________（文体名）。
2．为什么称母爱为“人间第一爱”？
3．第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是什么？
4．文章4、5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪几项？（多项选择）（ ）
A．可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。
B．想起母亲，眼泪就会潸潸涌出，甚至在睡梦里哭醒。
C．即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。
D．可以获得甜蜜和温馨，净化和抚慰自己的灵魂。
E．在悲伤的时候，会化悲为喜，抖擞精神，勇敢地冲向人生的前程。
5．“《韩诗外传》上说：‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’，这是古今同恨的事。”这句话中的“恨”是什么意思？为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”？
三、一只小燕飞进家
1.小燕子来到老母家为什么能“心安理得”？
2.请结合语境，谈谈你对下面句子的理解。
（1）它小学毕业，升入初中了，等过两天我把个大学生还给你。【想一个人的说说--想一个人的心情说说2015最新版--寄托思念哀思的伤感个性签名】
（2）一家人遥望夜空，不再说话，可我知道大家的心都很酸痛。
3.我一家为什么喜欢小燕子？
4.小燕子的命运让家中每个人都牵挂。请你设想它丢失后的一种情景，描述出来。
1
四、遥远的炊烟
1.作者为什么说“炊烟只属于宁静的乡村，只属于浑厚的黄土地”？
2.文章第③段在文中有什么作用？请具体分析。
3.自选角度，赏析文中下面的句子，写出它的语言特点和表达效果。
袅袅的炊烟在房屋的脊梁上盘旋，在树梢的鸟巢旁飘荡，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。
五、为天下父母感叹
1.概括“四期”内容。
第一期，大约从隆重降生到十三四岁，老爹老娘的黄金时代。
2.从修辞角度赏析句子“更一直延伸到儿女的下一代、再下一代以及再下下一代、再下下下一代”。
3.“父母这玩意儿”、“大多数的老爹老娘都含恨而死，翘了辫子”、“只不过供儿女一把鼻涕一把眼泪地写怀念文章时赚笔稿费”等句都体现了柏杨先生文章的语言风格，请对此加以赏析。
六、哥，别痛！
1.概括文章描写哥的几件事。
①哥不配合却医生的治疗
②
③
④
⑤
⑥修理过自行车、开过小商店、搞过电焊、修理过电视机
2.哥不配合却医生治疗这个情节，表现了他怎样的性格特征？
3.作者语言平静，却饱含强烈的情感，请说说这是怎样的情感。
七、我们是一家人
1.“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。
(1)
2
(2)
(3)
2.结合上下文简要描述一下第11段=中“犹豫”一词表现的人物内心活动。
3.选文是以什么为线索组织材料的？
4.仔细阅读全文，简要回答第(10)段中“母亲没去上班”的原因。
5.选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？
八、父亲那么老了 我还这么小
1. 父亲为什么要假装睡着的，让我尽我的孝心？
2. 写到父亲的遗嘱时，为什么又写现在的家长要求孩子学钢琴、学绘画？
3. 为什么写内山完造“对人，对中国人是很好的”？
4.父亲很早就去世了，作者却说“我已经70多岁了。70多年来，我生活中的每一天都是与父亲联系在一起的”，这是什么意思？
九、红山楂
1.作者为什么要以“红山楂”为题？试从情节和主题方面加以分析。
2.本文在叙述方式和人物形象的塑造方面主要特色是什么？试加以分析。
3. 简要分析张老师这个人物形象，并探究这一形象在全文中的作用。
4.下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）
A、小说开头写他的性格、行为与众不同，暗示了“他”与山楂之间有一定的因缘和情感联系。
B、独自来到山楂林，拣起散落的山楂果，不解的询问老师，山楂树被砍时闪动泪花，这些描写，反映了他对山楂的深厚感情。
C、山楂果成就了他的今天，也带走了他的母亲。他为同学们讲的故事有力地升华了小说的主旨。
D、“红山楂”是母爱的写照，也是人性美的体现。小说最后写红山楂果儿被同学们抢光，说明大家从中受到震撼。【想一个人的说说--想一个人的心情说说2015最新版--寄托思念哀思的伤感个性签名】
E、小说选材巧妙，情节曲折离奇，以情动人，读起来让人深感沉重，又备感温暖。
3
十、目送
1．第2自然段作者描写目送孩子上学时的情景，有何作用？
2．根据作者的情感，解释文中画线句子“车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒”的深层含意。
3．下面是网友对《目送》这篇文章的评价，基于生活经验的不同，他们对本文的领悟与评价也各不相同。请你参考这些说法，根据自己的生活体验对文中“目送”这一行为及其寄托的情感写出一句话的领悟和评价。要求：观点明确，有必要的阐发与分析，表达得体。 网友一：可怜天下父母心！可怜天下儿女心！——《目送》真实！
网友二：该走就走，又不是小孩，有什么好送的？——《目送》矫情！
网友三：没办法的事，对谁都一样，走就走吧。——《目送》超脱！
你： ——《目送》 ！
十一、母亲的秘密
1、请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
2、结合全文，说说题目“母亲的秘密”的作用。
3、她为什么“心里蓦然一疼，就将那温热的硬币，又放回了地上那个破旧的钱箱”？这样写的目的是什么？
4、说说第13段中画横线句子的含义。
5、文中的母亲是一个什么样的形象？请结合文章内容进行简要分析。（写出两个主要的方面即可）
十二、幸福的味道
1.（1）文题 “幸福的味道”别具一格，请具体解说以此为题的好处。（2）作者在文中具体写了哪几种“幸福的味道”？
2.本文是写有关“幸福的味道”的，开篇却用一大半的篇幅叙写父亲与女儿聊天的内容，请说说这样写的意图。
3.文章结尾写道：“或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧？”请说说你对这句话的理解。
4.（1）读了本文，你有哪些认识和感悟？（2）在你的生活中有哪些“幸福的味道”？请把这些“幸福的味道”用简明整齐的语言列举出来。（请举出三种）
4
一、牡丹的拒绝 1．“牡丹的拒绝”显示出牡丹具有怎样的个性？[来源:学+科+网]
2．文章第⑨段中“富贵”和“高贵”分别写出了牡丹哪方面的特质？
①富贵：
②高贵：
3．下面句子主要使用了哪种修辞手法，作者写此句的意图是什么？
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。 修辞手法：
作者意图：
4． 作者写牡丹之超凡脱俗意在写人的品性，请就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠视的美”这句话，结合生活实际谈谈你对做人品位的理解。
5．“牡丹”的个性被作者称颂，其实，不同的花被不同的人欣赏。请从荷花、菊花和梅花三种花中选择你钟爱的一种，引用诗、词、文中的名 句，用优美的语言揭示其内在的精神品格。（40-50字）
答：我钟爱（ ）
花。 。
二、拜谒高原
1． （1）在第⑥段中，作者写道“那真是一种无法躲藏的痛苦”，为什么说“这种痛苦无法躲藏”？
（2）在第⑦段中，作者写道：“这时，你走上青藏高原就会获得一份崭新的感觉。”这份“崭新的感觉”是什么？请用简要的语言概括。
2．作者在第⑥段中写道：“高原真的贯穿了你的身心。”那么，高原贯穿身心的是什么？根据文意分三点概括。
（1）
（2）
（3）【想一个人的说说--想一个人的心情说说2015最新版--寄托思念哀思的伤感个性签名】
3．根据文意，简要回答文章第⑧段中“人却能够从心底蔓延出一种无形的力量，一种博大的精神和情怀”的含义是什么。
4．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（ ）
5
第四篇:《思想品德试题2015》
思想品德试题2015.3
一、单项选择题（选出一个最佳答案，并将答案涂在答题卡上，每小题2分，共24分）
1、宽容≠忍让。这启示我们( )
A． 只对自己亲人宽容 B． 宽容就是向强权低头
C． 宽容不能损害个人利益 D． 宽容不能盲目，要讲原则
2. 2014年4月21日，团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合召开2014年大学生志愿服务西部计划视讯会议，2014年大学生志愿服务西部计划正式启动。很多大学生踊跃报名。对这些大学生的行为理解不正确的是
A．他们服从祖国需要，以人民利益为重
B．他们认识到时代赋予当代青年的崇高使命是全面建成小康社会
C．他们具有强烈的社会责任感，勇于承担社会责任【想一个人的说说--想一个人的心情说说2015最新版--寄托思念哀思的伤感个性签名】
D．他们想用自己的青春、智慧和汗水为实现伟大复兴的“中国梦”而作出贡献
3. 2015年1月9日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。国务院总理李克强在讲话中代表党中央、国务院，向全体获奖人员表示热烈祝贺，向全国广大科技工作者表示崇高敬意和诚挚问候，向参与中国科技事业的外国专家表示衷心感谢。李克强指出，创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力，人民是创新的主体，创新引领国家和民族发展的未来。对于“创新”重要性理解正确的是
A．创新是我国一切工作的中心 B．创新精神是中华民族精神的核心内容
C．我国要大力实施科教兴国、人才强国战略，推进科技进步和创新
D．创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力
4. 《关于第十二届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定》指出，人口特少的民族至少应有一名代表。这表明我国各民族
A. 形成了你中有我，我中有你的亲缘关系B．都实行了民族区域自治制度
C．团结友好的关系有着深厚的历史渊源 D．不论大小，一律平等
5. 一个人没有精神站立不起来，一个民族没有精神强大不起来。中华民族精神
A.就是爱国主义精神 B.是增强国力的决定性因素
C.是中华民族兴旺发达的强大精神动力 D.为中华民族生存和发展提供智力支持
6. 2014感动中国人物——百岁仁医胡佩兰，她退休20年来，坚持每周出诊6天。她生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱，但她经常大方地给病人垫付医药费，她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个"希望书屋"。胡佩兰的事迹告诉我们
A．人生的价值在于奉献 B．个人的道德品质越高，其人生价值就越大
C．亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 D．要想实现人生价值，就必须放弃个人利益
7.江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是
A．能够正确认识和评价自己 B．拥有乐观心态、积极进取
C．具有责任意识和责任能力 D．能够宽以待人、严于律己
8.我们正在进行的中国特色社会主义事业，是前无古人的开创性事业，前进道路不可能一帆风顺，我们必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们要永远保持清醒 1
头脑，继续发扬筚路蓝缕、以启山林那么一种精神。下列选项同样能够反映“筚路蓝缕精神”的是
A．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B．床前明月光，疑是地上霜
C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟 D．艰难困苦，玉汝于成
9.2014年12月24日，日本第188次特别国会召开，自民党总裁安倍晋三被选为日本第97任首相。这是安倍晋三第三次当选日本首相。这位日本首相曾经多次参拜供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社，此次上台后，在历史问题上再次挑衅亚洲邻国。安倍的连任激起了海内外亿万中华儿女的强烈义愤。海内外中华儿女的高度民族责任感源于
A．中华民族精神 B．对民族文化的认同
C．正确认识了人与社会的关系 D．对所有传统文化的继承
10.民政部、教育部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行动。 这体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C. 社会保护 D.司法保护
11.一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人，是不会有什么大的作为的，这种人表现为（ ）
①经常听取父母与老师意见 ②无意识地以别人的看法评价自己 ③接受礼物时先推辞再接受 ④理所当然地认为别人比自己能干
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12. 2014年“5·22”新疆乌鲁木齐暴力恐怖案发生后，中共中央总书记、国家主席习近平立即作出重要批示，要求及时组织救治受伤群众，迅速侦破案件，从严惩处暴恐分子，加强民族团结，全力维护社会稳定。这段材料体现了
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②维护社会稳定是我国解决所有问题的关键 ③维护民族团结是我们事业取得胜利的基本保证 ④党和国家关心人民的利益
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分） 13.李克强总理在《政府工作报告》中谈到“加大简政放权、放管结合改革力度”时说，各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制，给企业松绑，为创业提供便利，营造公平竞争环境。他说：“大道至简，有权不可任性”。
“有权不可任性” 体现了《思想品德》教材中的哪些观点?（不少于三点）（6分）
14.今年4月23日是第二十个世界读书日。全民阅读战略已写入党的十八大报告，“倡导全民阅读”又被写入2014年和2015年《政府工作报告》。
信息一： 部分国家人年均读书统计表
2
注：我国小学生完成作业后，阅读课外书比例不足50﹪，初中生为42﹪，他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。
信息二： 2013年盐城市成年居民阅读状况统计表
注：2013年江苏省成年居民综合阅读率为82.2%，阅读总指数为68.48%，个人阅读指数为73.29%，公共阅读服务指数为64.04%。
信息三：与去年不同的是，今年的政府工作报告，除了“倡导全民阅读”，又加入了“建设书香社会”6个字。
阅读上面的信息，回答;
⑴信息一、信息二分别说明了什么？（4分）
⑵说说信息三中“倡导全民阅读、建设书香社会”的意义？（2分）
⑶为扭转信息一反映的我国青少年阅读现状，请你写几个金点子。（写出二条即可。2分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）
15. 2014年5月17日，中国盐城丹顶鹤国际湿地生态旅游节暨第七届海盐文化节开幕 。某校九年级（1）班同学以“魅力家乡〃人文荟萃”为主题成立了探究小组，请你参
与。
【锦绣盐城】
探究小组通过报纸、络等媒体了解到，今年旅游节吸引了大量的游客到盐城观光旅游，一系列参与性、互动性强的节庆活动，让游客尽享盐城的生态之美、人文之美。
3
（1）请问旅游节的举办对盐城发展有何积极意义？（4分）
【文明盐城】
旅游节期间，一批外国友人来盐参观旅游，小张同学代表探究小组采访了外国友人，就双方的文化习俗展开了对话交流。小张还向外国友人推荐一些景点
（2）如果你是小张，你会向外国友人推荐哪些景点？（不少于二个）（2分）
（3）我们应如何对待各国不同的文化习俗？（2分）
【家乡赞歌】
探究小组拟在全班组织一次“魅力家乡〃人文荟萃”的探究活动成果汇报会。
（4）如果你是该小组的一名成员，请你谈谈对这次探究活动目的的认识，并设计汇．．
报会的流程。（4分，其中综合评价1分） ．．
（要求：流程设计科学合理，语言表达简洁明了。）
4
思想品德答题纸
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分） 13. （6分）
14.(1)
（2）
（3）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）
（1）
（2）
（3）
（4）
5
第五篇:《2015-2016上九语试卷》
河清初中2016级期中学情检测
九年级（上）语文试题卷
（试卷共四大题，25小题，满分120分，考试时间150分钟）
一．语文积累与运用（1～6小题每题2分，第7题8分，共20分）
1.下列词语中，加点字注音有错的一项是（ ）（2分）
A．休憩 （ qì） 锲而不舍（qiè） 瞥见（piē） 惴惴不安（zhuì） ．．．．．
B．楠木（nán） 悖谬（bó） 渺茫（miǎo） 诓骗（kuāng） ．．．．
C．阴霾（mái） 彬（bīn）彬有礼 玄虚（xuán） 脊梁（jǐ） ．．．．
D．淅（xī）沥 琼（qióng）楼玉宇 疮痍（chuāng） 涸（hé）辙 ．．．．
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．妙手偶得 无边无银 恹恹欲睡
B．揠苗助长 纵横绝荡 浮想联翩
C．死心蹋地 温文而雅 未雨绸谬
D．地大物博 不屑置辩 光彩熠熠
3.下列加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.毕业前夕，同学们欢聚一堂，尽情享受天伦之乐。 ．．．．
B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安的严厉打击下，彻底被粉碎。 ．．．．
C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 ．．．．
D.我们必须持之以恒，一步一个脚印的勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。 ．．．．
4.下列句子没有语病的是（ ）（2分）
A．每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。
B．开展“爱我朝阳，传送经典”清明诗文的诵读活动，旨在以清明节为载体，发扬和传承中华名族传统文化，进一步提升朝阳人民的文化素质。
C．阅读对人成长的影响是巨大的：一个人的精神境界的高低，往往与阅读量的多少有关。
D．据专家介绍，近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）
①没有冬的肃杀，我们感受不到春的妩媚；没有冬的单调，我们不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实，我们摆脱不了秋的虚无怅然。②我几乎爱上了冬季。③虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物主设计了冬。④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。⑤岁月更迭，四季交替。
A.②④③⑤① B. ⑤②④①③ C. ③②⑤④① D. ④⑤①②③
6.下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是（ ）
A.孙悟空——大闹天宫 B.刘备——桃园三结义
C.诸葛亮——武侯弹琴退仲达 D.林冲——醉打蒋门神
7.根据提示，按要求默写填空。(每空1分，共8分)
（1）商女不知亡国恨， 。
（2） ，任重而道远。
（3） ，便下襄阳向洛阳。
（4）无可奈何花落去， 。
（5）辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中作者比喻军民抗敌收复失地之心，不可阻挡的诗句是： ， 。
（6）李商隐《无题》中“ ， 。”的诗句运用比喻、双关，含蓄地表现了对有情人之间生死不渝的爱情的赞誉。
二．语文综合运用（每小题2分，共6分）
8.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、
图片和文字，支持多人语音对讲的手机聊天软件（图标看右图）。
微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种
方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友，
也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信，是一个生
活方式。”截至2013年1月15日，微信用户突破3亿。
（1）以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么？
（2）请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标。
（3）中考将近，毕业在即，某同学在“告别母校”微信上留言，中间遗漏了一个句子，请你补写。要求语意连贯，句式一致。【想一个人的说说--想一个人的心情说说2015最新版--寄托思念哀思的伤感个性签名】
“在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼 ，
心中荡起甜蜜的回忆。”
梯， ，
三．阅读（本大题含9～25小题，共44分）
（一）赏析诗词完成9～10小题（4分）
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
9.上片中，“ ”，交代的是季节特征， “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。（2分）
10.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（2分）
（二）阅读《马说》完成11～14小题（12分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
11.解释下面句中加点词的意思。（4分）
（1）食马者不知其能千里而食也（ ）（2）策之不以其道（ ） ．．
（3）鸣之而不能通其意（ ） （4）执策而临之（ ） ．．
12.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（4分）
（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
13.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分）
14.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分）
（三）阅读下面的选文，然后回答15～19小题（13分）。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。
孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”
有几回，邻舍孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。
15.选出对孔乙己主动教“我”写字的深层原因分析正确的一项。（ ）（2分）
A．他在故意显示自己的善良。
B．他在社会上实际所处的境地是十分的孤独。
C．他在故意向孩子炫耀自己的博学。
D．他在向短衣帮表示自己的轻蔑。
16.作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他。请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象，并举例说出他三个方面的性格特征。（3分）
17.孔乙己是“万般皆下品，唯有读书高”的信奉者。请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的。（2分）
18.有人说孔乙己是喜剧人物，也有人说孔乙己是悲剧人物。请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的。（2分）
19.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈谈你的看法。（4分）
（四）阅读下面的文章，完成20～24小题。（共15分）
记忆的版图
林清玄
①一位长辈到大陆探亲回来，说到他在家乡遇到兄弟，相对地坐了半天还不敢相认，因为已经一丝一毫都认不出来了。
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/haoci167030/
推荐访问:一个人的生活心情说说 一个人孤独的心情说说