小学建队节黑板报

【www.zhuodaoren.com--建队日】

【一】:建队节手抄报版面设计图

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，今年是少先队建队62周年。 中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业作出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。 1922年，即中国共产党成立的第二年，在湖南、江西边界的安源矿区， 党创建了第一个少年儿童革命组织---安源儿童团。 1924年-1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童 子团。它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。它的呼 号是：准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人！ 1927年-1936年土地革命时期，在革命根据地建立了共产儿童团，它以 红领带为标志，口号是：准备着，时时刻刻准备着。 1937年-1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。它的 主要任务是：宣传大家打日本；侦察敌情捉汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗 战官和兵；帮助抗属来做事；学习生产不能停。各地的抗日儿童团，在艰难 困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。 1946年-1949年是解放战争时期，在解放区建立了少年先锋队、儿童团； 在国民党统治区建立了地下少先队。在中国共产党的领导下，他们积极参加 了革命斗争，贡献了自己的一份力量。当时有名的少年组织有：活跃在上海 的铁木儿团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团，以及苏北解放区的儿童团。 1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定时刻准备着，为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。 中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织--劳动童子团时，便把时刻准备着作为自己的呼号。解放后，党又把时刻准备着写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。

【二】:班队会及黑板报主题

五松中心小学2014-2015学年第一学期

主题班队会、黑板报安排表

【三】:2015-2016第一 学期班队会及黑板报主题

五松中心小学2015-2016学年第一学期

主题班队会、黑板报安排表

【四】:少先队建队手抄报

少先队建队手抄报

中华人民共和国建立前，中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。www.fz173.com_小学建队节黑板报。

1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织枣中国少年儿童队成立。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

1950年，团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。www.fz173.com_小学建队节黑板报。

建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人东西）的活动。

1953年开始，少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导，开展了生动活泼的学习活动。1953年11月，团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。在国家第一个五年计划鼓舞下，少先队员们努力学习，渴望为祖国建设贡献力量。江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议，在团中央的支持下，“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物，节省零用钱捐献拖拉机。

1955年，举行第三次全国少年儿童工作会议。团中央提出了“积极大量地发展”的方针，“让更多的孩子戴上红领巾”；“活跃少年先锋队生活，把少年儿童带领得更加勇敢活泼。”

1957年5月，上海少先队首创了以“热爱红领巾，做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。在“红领巾月”中，少先队员收集废钢烂铁，向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

1960年，团中央召开了第四次全国少先队工作会议，会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗，坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

1962年，团中央召开了第五次全国少先队工作会议，会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。

1963年，党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召，全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动，他们读雷锋故事，和雷锋比童年，参观雷锋事迹展览，和雷锋班战士通信，做针线包、节约箱、建光荣簿等，在校内外做了许许多多的好事。

五、六十年代，各地的少先队活动非常活跃。如：参观工厂、农村、新的建筑工程；与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面；祭扫烈士墓，开展拥军优属活动，开展行军、野餐、军事游戏活动；举行故事会、诗歌朗诵会；开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动；组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”，开展“什么是真正的勇敢行为”讨论；兴办“小工厂”、“小农?薄ⅰ靶∫小保橹蒲巳ば∽椋⑸倌晖际楣荨⑵笳荆蛔橹昂炝旖砗铣拧钡鹊取U庑┗疃傧榷幼橹姆⒄购陀俗饔玫姆⒒哟蛳铝顺て谏詈竦幕。跋炀迷丁?

“文化大革命”期间，少先队受到摧残。少先队组织的名字、标志被取消，代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。

进入社会主义建设新时期以后，1978年10月，团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国少年先锋队重建。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。干部队伍建设和理论建设并举，是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。1979年10月，团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。

1979年，团中央召开第六次全国少先队工作会议。会议确定了新时期少先队工作的总任务：坚持德智体美全面发展的方针，贯彻“五爱”教育，把全体少年儿童组织起来，把少先队工作活跃起来，为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代，为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。

1983年，邓小平同志发出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示。少先队确立了“面向新世纪，造就新主人”的目标。

在社会主义建设新时期，少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志，少先队实现了在共青团领导下的相对独立，并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年，团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。1984年，全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”，开展了大规模的创造性活动。同期，少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期，各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动，广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动，他们走出校园，走向社会，走向大自然，在实践中增长知识，培养能力，全面发展。

九十年代以来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是1994年以来，为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”（简称“雏鹰行动”）。

1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定"时刻准备着，为共产主义事业而奋斗"为前苏联列宁少先队的呼号。 中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——"劳动童子团"时，便把"时刻准备着"作为自己的呼号。解放后，党又把"时刻准备着"写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。

【五】:小学一年级建队节活动方案

　　按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传先进事迹。小编为大家带来了“小学一年级建队节活动方案”，欢迎阅读。

　　篇一：小学一年级建队节活动方案

　　一、指导思想

　　20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队XX周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

　　二、活动时间：20xx年10月www.fz173.com_小学建队节黑板报。

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动内容

　　1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

　　2、发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

　　3、新队员入队仪式。

　　4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

　　2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

　　3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

　　六、活动安排

　　1、时间 10月13日

　　2、地点：学校大操场

　　3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)

　　4、会场工作人员安排(略)

　　5、活动程序

　　1)以 “建队日”为契机，开展新队员入队仪式

　　在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

　　2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

　　以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

　　3)开展“光荣的少先队”中队会

　　各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

　　4)开展“少先队员的节日”文化展示活动

　　全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

　　5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

　　在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

　　6)举行“我与祖国共成长”个人成果展

　　通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

　　7)开展评选“优秀少先队员”活动。

　　按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

　　篇二:小学一年级建队节活动方案

　　一、活动目标：

　　为深入贯彻习近平总书记“六一”讲话精神，落实少先队太仓市工作委员会倡导的关于开展“我是向上向善好队员，文明礼仪伴我行”建队纪念日主题队日活动精神，组织开展庆祝活动，培养队员文明规范的仪式之礼。通过宣传表彰优秀队员，树立榜样，培养队员的社会主义观念和优秀品德。组织新队员加入少年先锋队组织，让队员在典礼中感受组织的归属感。让队员领会抗战胜利70周年的意义，培养队员向上向善的爱国情感。

　　二、活动时间：20XX年10月12日下午，把本周的队课换到第4节课。

　　三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。

　　四、活动形式：一年级即将入队的学生以承办的太仓市主题队日庆祝活动开展，二至六年级以中队会为主。

　　五、宣传发动：

　　1.第3周周二召开少先队辅导员及涉及活动教师会议，明确活动安排。

　　2.第3-7周筹备、庆祝太仓市建队节主题队日活动。

　　3.第5周周二召开主题队日庆祝活动第二次筹备会议。

　　4.第6周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加，具体落实新队员入队要求。

　　5.宣传橱窗、中队黑板报。

　　6.学校小精灵电视台第5周将建队节活动宣传到各中队，并播放“六知五会一做”的具体要求。

　　7.第6周第三次筹备会议，检查落实。

　　8.第6周彩排(具体时间待定)。

　　9.第7周周一(10.12)联合晨会国旗下讲话，落实新队员入队要求。

　　六、活动要求：

　　各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。队活动必须执行规范的仪式开展，各年级有侧重点，也要融入中队特色将队活动丰富起来。队会结束，各中队上传活动活动、活动新闻照片2张至ftp。

　　七、活动重点

　　(一)开展主题队会活动。各中队以“我是向上向善好队员，文明礼仪伴我行”为主题开展主题队会。队会上，辅导员组织队员及预备队员了解少先队组织，重温“社会主义核心价值观”，复习“八礼四仪”。队课结束后，以中队为单位观看红色电影。

　　(二)各年级侧重组织开展以下活动：

　　一年级：新队员入队仪式

　　预备队员代表参加太仓市主题队日活动，其它预备队员由中队开展入队仪式。

　　(“一年级各中队新队员入队仪式简案”附在最后)

　　二年级：“我是向上向善好少年”绘画比赛。

　　美术老师指导队员开展绘画实践，辅导员利用队会展开展示和评比。各中队评选2张优秀绘画作品交徐璐老师。

　　三年级：“童声嘹亮给党听”红歌。

　　音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的红色歌曲，在音乐课上练习。队课时，由辅导员老师带领下共同唱响。

　　四年级：讲述我的中国梦。

　　鼓励队员通过寻访、自学等方式了解为国为民做出贡献的典型人物故事，做好讲述前的准备;队会课上，各中队开展“我的中国梦”故事会，鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。

　　五年级：红色经典诵读比赛。

　　各中队选取红色经典，如毛泽东诗词等开展诵读比赛，在队课上组织少先队员集体诵读《少年中国说》，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

　　六年级：分享收获表志向。

　　结合暑期七彩假日活动中“红领巾寻访太仓发展”、“微文、微图、微视频我创作”、组建“红领巾环保社团”等活动和自己对中国梦的认识，在队课上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

　　(三)结合校本课程《成长手册》相关内容，开展九月礼仪教育，一年级填写入队申请书，各年级开展“争当美德小达人”雏鹰争章体验活动及考章。

　　(四)加强鼓号队训练，进一步培养队员的组织意识、集体意识，增强队员光荣感和责任感。

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