97就爱干

来源:毕业赠言 时间:2018-09-17 11:00:20 阅读:

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97就爱干(共9篇)

97就爱干(一):

爸爸妈妈和儿子之间的爱?
找个干、爹或干、妈:地区不限,年龄40-55岁,只要你能给我那一份特殊的爱,我愿意为你们做任何事,从小我就没有被关心过,我不知道那特殊的爱是什么感觉,虽然他们还存在着,但是我是被抛弃的,他们有了他们各自的归宿,而我却是一个人孤伶伶的,我不甘心,我只想像一个正常孩子一样的生活着.(本人19岁,男)

我年龄跟你差不多,看了你的话心里挺不舒服的!真的.我没有你的经历,所以我不敢说能理解你的心情,但我能感觉到你的不快.
个人观点:希望你能不选择逃避,正视父母的问题,不管怎么说他们对你都是有恩的,没有他们就不可能有你,试着去发现他们的优点、长处以及对你的爱,怀着感恩的心看事情不是对他人仁慈,而是对自己最大的关爱!不要以为自己就是最悲惨的,乐观些去看待问题!
我是怀着最大的理解在说以上的话,如有不当请你谅解!我希望你能生活得更快乐!不要去认什么干亲,我个人觉得不妥,就算想找家的感觉也不必这样啊!最后,希望你能和父母都健康、快乐的生活着!

97就爱干(二):

我爱做手工这一篇作文怎么写

我也有一个“个人特色”的爱好——做手工.我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得.今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本.我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料.然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了.我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上.再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去.压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破.我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说.我这才松了一口气.我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角.看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的.

97就爱干(三):

小明总爱干些不光彩的事,我几次说他,他却不以为然:“我又没做犯法的事,这点小事怕什么?”老师对他说
(填名言或警句)

就怕小事酿成大错,大错就是由小事一点一滴积累起来的

97就爱干(四):

是男孩真好! 作文【97就爱干】

做个男孩真好!无拘无束,悠然自在……

男孩不服输。这次考了94分。看着别人拿着99。5的考卷,当然不服输:“凭什么你比我考的好,下次我一定比你好!”一回家就开始分析考卷,订了学习计划。在第二次考试中得了97分,看着别人对着自己的考卷直摇头,真想大笑一场。

男孩自可不是两耳不闻窗外事,一心一意读圣书的书呆子。每天下午打半小时篮球是最起码的。昨天还为“神舟六号”成功升天高兴地手舞足蹈;今天又为游人向鱼池乱扔垃圾直摇头。

男孩子创造力强。我自从看了“节约创造未来”的广告后,就对我家的洗手盆做了改进。叫水管工把水管接到抽水马桶的蓄水箱里,这样就能节约许多水了!

男孩子我行我素。走自己的路,让别人说去吧!这是我最喜欢的格言之一。上个学期期末,老师下了一条命令:不能看漫画:不能玩拍手。我就很纳闷:“为什么不能看漫画,有益的也不行吗?玩拍手不过是我们的一种娱乐方式?”有些同学大概跟我想的一样,就依然这样做。漫画在家里看,拍手一看见老师就不玩。虽然被同学告了几状,可是有些同学因为没有娱乐而整天提不起精神,而我们却生龙活虎,精神百倍。

男孩子坚强。男儿有泪不轻弹,我也很少流泪。在打预防针的时候,我总是排在前面。因为预防针一点也不疼。

男孩子勇敢、有志气、自信、想笑就笑,没人说你不雅观,我爱做男孩!

97就爱干(五):

我爱做手工 作文

湖北省黄冈市 湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班 张子依同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

指导教师:韦秋莲你真棒,植物标本做得真漂亮! [推荐给朋友] [显示打印]

97就爱干(六):

爱挑的担子不嫌重意思

你爱干的事情,就不会考虑它是否艰苦.【97就爱干】

97就爱干(七):

小明总爱干不干净的事,用一句名言来劝他

一失足成千古恨,再回头圆百年身.
一点清油污白衣,斑斑驳驳使人疑.
纵绕洗遍千江水,争似当初不污时.
勿以恶小而为之,勿以善小而不为.

97就爱干(八):

一道小六数学应用题,30分,爱干不干!
一个水池装有一个进水管和一个出水管.单开进水管,8分钟可将空池注满;单开出水管,12分钟可将满池水放完.现两管同时打开,多少分钟后可注入满池水的75%?(容易理解的算式)

进水管的功效1/8(八分之一)
出水管的功效1/12(十二分之一)
75%=3/4
3/4(三分之四)/(除)(1/8-1/12)=18 分钟

97就爱干(九):

材料一:“人有廉耻,百事可立;人无廉耻,百事可为;人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为也。”
材料二:在生活中,谁都不愿意干自己不爱干的事情,更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。所以我们在与人相处时要学会怎样对待自己,就应该怎样对待别人。
(1)结合教材知识回答,从以上二则材料中你可以分别得出什么观点?(请用二句简短的话语表达出来。)
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(2)能否做到第二则材料中所提到的观点关键在于什么?
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(1)材料一:做人从知耻开始(或:人要有羞耻之心。)材料二:己所不欲勿施于人(或自己不愿做的事,不要强加给别人。)
(2)关键在于我们在对待他人时能否做到“将心比心,推己及人。”

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