一年级的童话故事

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一年级的童话故事(共8篇)

一年级的童话故事（一）：

小学一年级是阅读理解能力飞速发展的阶段,也是挖掘孩子兴趣爱好、养成孩子良好习惯、塑造孩子个性的一个重要的初始阶段.这个阶段的阅读,不仅决定了孩子未来的语言表达能力的好坏,也决定了孩子未来自主学习能力的强弱.孩子的学习是一个慢慢积累的过程,不管是以什么方式进行阅读,最关键的是要一直坚持下去,哪怕每天只是读十几分钟,也要和孩子一起把这个阅读的习惯坚守住.因为好的习惯,能够让孩子创造美好的未来!那么怎样让我们的宝贝在一年级就爱上阅读呢?【选材篇】一年级是培养孩子自主阅读的关键时期,这个时候给孩子选择任何书籍,目的都是为了让他们保持阅读的兴趣,而不是学会什么高深的学问或者认识更多的字.给一年级的孩子最好选择文字量不大、篇幅短小、内容有趣生动的图书.
童话类一年级的孩子大都喜欢读童话故事,因为这些故事想象力丰富,能满足他们对未知世界的好奇,但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们的生活、比幼儿园里读的情节更为曲折的故事,而且富有幽默感.
图画书类一年级孩子适合读的图画书非常多,实际上,图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读,是最为适合这个年龄段孩子的读物.
动手动脑类平时在家里读书,如果读的是可以结合书中描写的方法做一些游戏或者是试验的书,会让孩子感觉更加开心,而且这类书籍也对提高孩子的动手能力和综合素质大有好处.
【方式篇】不同的孩子,读书的方式也应该有所不同.以下介绍的几种阅读方式,是针对一年级孩子大多数好动、阅读主动性较弱的特点而设计.
奖励式阅读将书做为礼物送给孩子,或者将读好玩的书,作为对孩子按时完成作业的一种奖励,这对促进孩子读书的渴望却会有意想不到的积极效果,大多数家长都知道,对孩子来说,越是难以得到的东西就越想要,而且,通过自己的努力才得到的奖励也会格外让孩子喜悦和珍惜.使用这种方法要特别注意的是读物的选择,最好是图画书或者游戏书等让孩子看了就喜欢的书籍,这样才能更好调动孩子去赢得奖励的积极性,形成一个良性循环.
互动式阅读父母和孩子一起阅读,父母读一段,孩子读一段,最适合这种方式的是诗歌类书籍,因为琅琅上口的句子特别适合大声地朗读.另外还有一种互动就是父母和孩子一起猜书里的谜语、做书中的游戏,这样的阅读可以不拘时间.
分享式阅读家里来亲戚朋友的孩子时,拿出有趣的游戏书和手工书,让孩子们一起阅读和玩耍.还可以让孩子拿出读过且喜欢的文字书和图画书,让他读给别的小朋友听,这对提高孩子的阅读能力和“我已经会读书给别人听了”的自信感都非常有好处.
计划式阅读这种方式只适合于一些比较热爱读书且有阅读基础的孩子.制订阅读计划,首先要选择一些长度适当的读物；其次,要让孩子学着自己制定计划；另外,计划中应该包括其他的活动,如做作业和游戏的时间.可以给孩子一张好看的彩色纸,用尺子打好格子,然后让他自己去填写计划.如果他每天都能按照自己的计划完成任务,就让他在表上贴一朵小红花或者是一颗小星星,这样孩子会因为自己完成了计划而产生成就感,可以帮孩子养成自己管理自己的好习惯.
几种错误的阅读方式：
在孩子读书时不断提问
一些家长担心孩子不认识字或者看不懂故事而频频提问,这一来会造成孩子在阅读中的心理压力,二来会分散孩子的注意力.既然是要培养孩子的自主阅读能力,在孩子读书的时候就尽量不要多问,而是自己也找一些书看,给孩子一个良好的阅读环境.如果孩子主动向你提问,也不要急于回答,而应该鼓励孩子,以反问的形式,如“要是换作是你,你会怎么办呢”等问题来促使孩子自己思考.
让孩子读注音版的读物
如果孩子以拼音为基础来阅读一本书,他肯定会把主要的注意力用于看拼音而非看文字,所以注音版的读物不但不能提高孩子的识字兴趣,而且会让孩子产生“不看字也照样可以读书”的概念,所以,应该给识字不多的孩子购买图文结合较紧密的图画书,大人先给孩子读这些书,再让孩子自主阅读,这样可以让孩子由理解故事过渡到根据自己的理解去阅读,而且图画书的文字量通常不会很大,而情节又大都比较生动,最能调动一年级孩子的阅读兴趣.
让孩子写读后感
对于一年级的孩子来说,文字表达能力尚处于初级阶段,这个时候他或许可以自己编故事,或者复述一个故事,却未必能讲出一个故事所谓的“思想内涵”.让孩子去写读后感,只会令孩子因为表达不出自己真正想说的话而增加烦躁感和对读书的畏惧心理.

一年级的童话故事（二）：

地球是圆的,其它星球也是圆的.我们看到的水滴在空中也是圆的.汽泡也是圆的.
由于液体的表面张力的作用,使汽泡、小水滴呈圆形.
地球 为什么是圆的要从地球的诞生说起.原来的宇宙是高温高能的高密度物质,由于大爆炸,产生了各个星球.那一刻,那些星球都是高温的液态的,同样由于表面张力的作用,这些星球都是圆的.经过千百亿年的冷却,某些星球表面的温度逐渐降低,再慢慢产生了蛋白质,产生了生命,这个星球就是地球.在以后的各种运动中没有任何使其变为其它形状的理由,所以一直是圆的保持到现在.

一年级的童话故事（三）：

　　猫和老鼠合伙
　　有一只猫认识了一只老鼠,便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠,原意和它交朋友,弄得老鼠终于同意和猫住在一起,共同生活.“我们得准备过冬的东西了,不然我们到冬天会挨饿的,”猫说,“至于你嘛,我的小老鼠,哪里也不要去,我真怕你会被什么老鼠夹子夹住.”老鼠接受了猫的好建议,于是它们买来了一罐猪油,然而两个人都不知道该把猪油放在什么地方.它们左思考右思考,最后猫说：“我觉得这猪油放在教堂里是再合适不过的了,因为谁也不敢偷教堂里的东西.我们把猪油藏在祭坛下,不到万不得已的时候决不动它.”猪油罐就这样被放到了安全的地方.可是没过多久,猫开始想吃猪油了,便对老鼠说：“小老鼠,我想跟你说点事.我的表姐刚刚生了一个小宝宝,还请我当小宝贝的教母.那小宝贝全身雪白,带着一些褐色的斑点.我要抱着它去接受洗礼,所以今天要出去一下,你一个人在家看家,好吗?”“好的,好的,”老鼠说,“你尽管去吧.要是有什么好吃的东西,千万要记着我.我很想尝一点洗礼时用的红葡萄酒.”这一切当然都不是真的,因为猫并没有表姐,也没有被请去当教母.它直接去了教堂,偷偷爬到猪油罐那里,开始舔呀舔,把顶上一层猪油舔得精光.然后,它在城里的屋顶上散了散步,想碰碰别的运气；接着便躺下来晒太阳.每当想起那罐猪油,它都情不自禁地舔舔自己的嘴唇.它一直等到天黑才回家.“啊,你终于回来了,”老鼠说,“这一天肯定过得很开心吧?”“一切顺利.”猫答道.“你们给那孩子起了什么名字?”“没了顶层!”猫冷淡地说.“没了顶层!”老鼠叫了起来,“这个古怪的名字可不多见.你们家常取这样的名字吗?”“那有什么?”猫说,“不比你的那些教子叫什么‘偷面包屑的’更糟吧?”
　　楼主,你脑袋生锈了吧?

一年级的童话故事（四）：

小乌龟 很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它起了个名字叫小乌龟.小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦.一天,小明正在给蔬菜浇水,突然有一只老鹰从空中俯冲下来,叼住正在捉虫子吃的小青蛇,飞到房后的大山石上,津津有味地吃起来.小明听到小青蛇吱吱地尖叫声,抬头一看可把他惊呆了,顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去.瓦罐被摔碎了,老鹰被吓跑了.等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了.小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院.在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子,把蛇头和蛇尾巴装了上去.他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路,又捉了一只壁虎,把四只脚割下来,给小青蛇安上了.等到小青蛇恢复了健康,再也没有原来蛇的样子了,大家只记住了它的名字叫小乌龟.直到现在小乌龟还很害怕老鹰.只要老鹰一飞来,小乌龟立即把头、尾 和四办脚缩到真壳子里去.老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动,只得悻悻地飞走了.现在大家才明白乌龟的花纹怎么来的,那就是摔碎的瓦罐缝缝粘合的哩【一年级的童话故事】

一年级的童话故事（五）：

伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》.故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑.后来,它长成了一只美丽的白天鹅.这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理.童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视.可它并没有在意,只管自己努力做事.慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅.这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境. 我们的身边也不乏有这样的例子.我们班的同学丁天一,小学一年级时,成绩不是很好,相貌也不突出,平时不大爱说话,沉默寡言,是一个平平常常的同学.但他从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,到了二年级时,他就象变了个人似的,一下子成了同学们中的佼佼者,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞. 其实,丑小鸭似的孩子是很多的,只要大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅.

一年级的童话故事（六）：

0”重要吗?
数字王国里,所有的数字都要进行一场比赛,看看谁的用处大,谁就能当上数字王国里的国王.
到了比赛的这一天,数字们都在议论纷纷,要问说什么?当然是说自己的用处呗.大家都没注意到,数字开头的“0”宝宝被冷落了,所有的数字都不管它.到了决赛,只剩下两个数字宝宝了,一个是“9”宝宝,另一个竟是“0”宝宝.
现在的问题：在数字100的后面加上“9”宝宝和“0”宝宝,再看哪边的数字大.“9”宝宝肯定地说：“我的这边大.”于是,大家把它们放在一起,100的后面加上9等于1009,100的后面加上0等于1000,果真“9”的这边比“0”大.于是,“9”宝宝坐上了王位.
“0”宝宝这下可生气啦,竟然离家出走.一天,小红在算算术时,有一道题做不出来了,3×8－24=?究竟是多少呢?因为“0”宝宝离开了数字王国,小朋友都不会写了.于是数字王国的数字都全体出动,找了三天三夜,终于找到了“0”宝宝.可是,“0”宝宝不肯回家怎么办呢?哈,数字王国里最聪明的科学家“8”宝宝出了个主意,它说：“我们来进行一次比赛吧!如果0宝宝输了,它就不回去,如果它赢了,就跟我们回去.”国王“9”宝宝和“0”宝宝比完以后,结果“0”宝宝赢了.原来,“8”宝宝说：“10－（ ）=?如果得数谁大,谁就赢了.”10－9=1,10－0=10,当然是0宝宝赢了.“8”宝宝还说：“你们看,0宝宝无论站在哪个数字的右边,哪个数字都扩大10倍呢.”“3”宝宝和“7”宝宝一做实验,真是那么回事呢,一下就变成30和70啦!
“0”宝宝终于和大家一起回到数字王国了,但是它为自己的离家出走而感到羞愧,怪自己太任性了,也不争当国王了.“9”宝宝封它做了大臣.
小朋友,你们觉得“0”宝宝重要吗?
小 数 找 朋 友
一天,数在家里玩闷了,想出去找朋友,于是就偷偷地溜了出去.
它来到了门前的草地上,遇到了等号,小数大声喊：“你是谁呀?”等号听见了得意洋洋地说：“我是数学王国里每一道算式得数的缔造者.比如：5×3=15、8＋4=12、4÷2=2、20－8=12等等这么多得数都是我创造的,现在你知道我是谁了吧!”小数摇摇头说：“你不是我要找的朋友.”说着,便跑了.
小数来到了风车村,那里的风车转的风使小数差点站不稳.这时,他看见了大于符号,便问：“你是谁呀?”大于符号趾高气扬的说：“你连我都不认识,我可是数学王国里小有名气的专门比大比小的大于号啊!”说着,举出了5＞2、10＞5、60＞59等很多数.小数摇摇头说：“你也不是我要找的朋友.”于是,小数又走了.
小数蹦蹦跳跳地来到了水塘边,这时,它看见了分数,高兴地问：“你是谁呀?”分数说：“我叫分数啊,我可以把一个东西分成好多份!”说着,分数列出了3／10、25／100、17／40等好多分数.小数看了看分数,心想：我看着这些数字怎么似曾相识的感觉呀?这时,“÷”跑过来,它看见了分数和小数,高兴地说：“原来你们都在啊,你们俩可是孪生兄弟呢!”小数和分数都大吃一惊：“为什么?”“÷”说：“你们看,3／10=3÷10=0.3、25／100=25÷100=0.25、17／40=0.425.其实呀,我们都是一家人,只是面孔不一样罢了.虽然我们看起来不起眼,但数学王国可缺不了我们啊.”小数和分数仔细一看,呀,还真是那么回事,数学王国如果缺了分数和小数,就都成了整数啦!
于是,小数和分数成了形影不离的朋友.

一年级的童话故事（七）：

角形显神威
小强一看零国王又两眼发直,忙安慰说：“零国王,请别着急.没想到野牛有这么大的力气!不过,还有身体比四边形更结实的图形.”
零国王忙问：“是谁?”
“三角形.”小强介绍说,“三角形家族兄弟3人：老大锐角三角形、老二钝角三角形、老三直角三角形.别看他们比较瘦,长得也不够匀称,可是个个都长着钢筋铁骨.”
零国王立刻下令：“2司令,你带几名弟兄,抬着礼物去请三角形三兄弟来帮咱们战胜野牛!”
“是!”2司令赶紧去执行命令.
过了一会儿,2司令只把老三——直角三角形一个人请来了.
零国王心里不大高兴,皱着眉头问：“怎么只请了一个三角形.”
2司令回答：“人家说来一个就足够了.”
“什么?四边形兄弟四个,个个长得宽肩厚背,结果是三个死一个失踪.这个直角三角形也只有长方形的半个大小,来这么一个管什么用?”零国王发火了.
直角三角形笑嘻嘻地说：“零国王,别小瞧人哪!俗话说‘是骡子是马咱们拉出去遛遛’.我这就上野牛山,和野牛比试一下给您看.”说完,直角三角形晃晃悠悠地向山上走去.
零国王急令2司令带着偶数军团在后面接应.
直角三角形向山上没走多远,忽听“哞”的一声,一头花公牛从山上带着滚滚尘埃,直向直角三角形冲来.直角三角形不慌不忙,用直角边对准花公牛站好,专等花公牛来撞.
“咚”的一声,花公牛的角狠狠撞在直角边上,撞得火星乱冒.
花公牛用足全身力气去顶直角三角形,而直角三角形却像没事儿一样,吹着口哨悠然自得.
相持10分钟过去了,15分钟过去了,20分钟过去了,花公牛开始大口大口地喘粗气,又过了一会儿,“咕咚”一声,两条前腿跪倒在地上.
“好啊!直角三角形胜利啦!”偶数军团的士兵齐声欢呼.
“哞!”“哞!”两声闷雷般的吼声,褐色公牛和红色公牛一齐由山上扑了下来.两头公牛轮番向直角三角形进攻,“咚!”“咚!”牛角撞击直角边的声音不绝于耳,2司令和偶数军团的士兵真替直角三角形捏一把汗.
也不知撞了多少下,两头公牛已经全身冒汗,呼呼直喘粗气.再看直角三角形仍然泰然自若,又开始吹口哨了.
红公牛想起了战胜梯形的办法.他慢慢走近直角三角形的身边,先用角把直角三角形的底边撬起来,然后用力一顶,直角三角形翻了一个滚儿,斜边躺在地上.红公牛退后几步,然后用力向直角三角形撞去,由于这时的直角边是向上倾斜,牛角顶上去打滑,所以,红公牛一连几次嘴都啃在直角边上,结果把嘴都碰肿了.
红公牛还不甘心,又把底边撬起,再把直角三角形翻一个滚儿,直角三角形用斜边对着他.红公牛发现,这斜边更不好顶.而直角三角形呢,不动声色,任凭红公牛来回翻动.
两头公牛对直角三角形实在无计可施,只得夹着尾巴败回山去.
“好呀!大公牛斗败喽!”“三角形真是好样的!”偶数军团中发出阵阵欢呼声.
直角三角形带领偶数军团直奔山顶走去,路上偶尔遇到几头牛,他们一看见直角三角形,掉头就走.大家顺利来到山顶,在山顶上一块突出的岩石上,找到了零国王的金印.
2司令手捧金印下了山,零国王那个高兴劲,就别提了,又是唱歌又是跳舞,逗得大家哈哈大笑.零国王拉着直角三角形的手千恩万谢.
突然,大家听到有人在哭泣.循声望去,发现是平行四边形拖着散了架的3位兄弟——大哥长方形、二哥菱形、四弟梯形走了过来.零国王跑步迎了上去,紧紧握住平行四边形的手,眼里饱含热泪：“真对不起你们兄弟!兄弟4人,现在只剩下你一个了,为了夺回金印,你们家族做出了巨大牺牲.我决定：对牺牲的3兄弟一定厚礼安葬,发给你一大笔抚恤金,让你生活有着落.”
零国王面对散了架的3个四边形,双腿跪倒在地,磕了3个头,然后张开大嘴痛哭,周围的人也都为之流泪.
“哈哈……”直角三角形突然大笑起来,把在场的人都吓了一大跳.
小华生气了,指着直角三角形问：“大家都为牺牲了3个四边形而流泪,你怎么幸灾乐祸呢?”
“不,不.”直角三角形连连摆手,“我不是幸灾乐祸.我是觉得你们哭得好笑!这3个四边形虽然表面上被公牛顶散了架,实际上他们都没死.”
“没死?”听了直角三角形的这番话,大家十分惊奇.
直角三角形说：“你们把他们3个重新装好,他们就又都活了.”
“真的?”零国王眼里充满了希望.他下令先把长方形组装好,奇数军团的士兵把长方形的4条边找齐,在地面上重新对接好.
1司令指挥士兵要把长方形扶起来.l司令高举指挥刀喊道：“大家都准备好,各就各位,一——二——三!”随着1司令的口令,士兵们一起用力把长方形扶了起来.扶是扶起来了,可是长方形没站立1分钟,“哗啦”一声又倒在地上.
小强走到长方形身边仔细看了看：“长方形连接两条边的关节,被野牛撞坏了,这些关节已经支撑不了长方形啦!”
零国王双手一拍大腿,着急地说：“这可怎么办!各位,各位,你们可别见死不救啊!”
直角三角形微笑着对零国王说：“国王,你看我这身子骨怎么样?”
零国王跷起大拇指说：“你的身子骨可是没说的,真可谓是钢筋铁骨!那么多野牛在你面前都甘拜下风!”
“能不能把这3个散了架的四边形改装一下,让他们变得和我一样结实呢?”
“这个……”这一下可把零国王给难住了.
小华想出个好主意,他说：“给这3个散了架的四边形,每人装上一条对角线.这样一装,把每个四边形都变成了两个三角形,三角形可是结实的呀!”
“好主意!”零国王立即命令士兵给散了架的长方形、菱形和梯形都装上一条对角线.奇迹发生了,装上对角线之后,这3个四边形不但个个都站住了,而且又都死而复生!
零国王决定大摆酒筵,庆祝夺取金印的胜利.酒过三巡,零国王突然低头不语,小华忙问：“怎么啦?”
小华这一问,又勾起零国王的伤心事来.
仙鹤王子助战
食数鹰抓住小华直飞高空,小华不停地喊“救命”.突然一声长鸣,仙鹤王子快速飞来.仙鹤王子向食数鹰发起攻击.食数鹰哪里是仙鹤王子的对手,没战几个回合,身上已几处负伤.食数鹰不敢恋战,赶紧扔掉小华,自顾逃命去了.
食数鹰双爪一松,可苦了小华,他脑袋朝下栽了下去.“救命啊!”小华大声呼救.仙鹤王子赶快飞到小华的下面,把小华稳稳地托住.
仙鹤王子安慰小华说：“不要紧,我已经把你托住了.”
小华擦了一把头上的汗：“谢谢你,仙鹤王子.如果不是你救了我,我不叫食数鹰吃了,也要被他摔死!”
小华骑在仙鹤王子背上往下一看,下面的战斗正在激烈进行.1司令和2司令虽然各指挥一支强大的狮虎纵队,但是狮子也好,老虎也好,都是陆上的猛兽,都飞不起来,而食数鹰却能上能下,占了不少便宜.
小华不禁说道：“看来狮虎纵队打不赢食数鹰!”
“这不要紧,我来助一臂之力!”仙鹤王子在空中高叫三声,“唿啦啦”飞来一大群仙鹤.他们雪白的身体,黑色的颈和翅膀,头上都戴着一顶艳红的帽子.他们鸣叫着,在空中排成整齐的队形,正在听候仙鹤王子的命令.
“向食数鹰进攻,消灭他们!”仙鹤王子一声令下,仙鹤群猛扑向食数鹰.这一来,食数鹰吃不住了,往上飞,上面有仙鹤在进攻；向下飞,下面有狮子、老虎在厮咬.食数鹰在上下两面的攻击下溃不成军,有的被仙鹤啄伤,掉在地上被老虎、狮子咬死；有的直接被仙鹤啄死,不到一顿饭的工夫,食数鹰几乎被消灭干净.最后一只食数鹰飞回了老鹰岩,藏进一个很深的洞穴.
仙鹤王子驮着小华,一直在空中督战.他看到一只食数鹰溜走了,立刻就追了上去.仙鹤王子不怕危险,飞进洞穴,与这只食数鹰进行搏斗,几个回合下来,这最后一只食数鹰也被仙鹤王子啄死.从此,世界上再也不存在食数鹰了.
小华在洞穴最深处发现一件闪闪发亮的东西,走到近处一看,原来是零国王那把嵌满宝石的佩刀.

零国王看见仙鹤王子驮着小华徐徐落下,并把心爱的佩刀还给了他,高兴地咧开大嘴,一个劲儿地笑.
零国王高举酒杯：“感谢仙鹤王子消灭了食数鹰,为我们数世界除了一大害；感谢小华为我找回了佩刀.咱们干杯!”
正当大家举杯庆贺的时候,数10低着头走到零国王面前.他对零国王说：“您的狮毛千里马被我偷出王宫,我想骑着他玩玩,谁想到他四蹄腾空跑了起来.我问千里马想到哪儿去,他说去找他的远房亲戚食数怪兽去.”
零国王惊讶得将口中的酒都喷了出来：“什么?他有这样一个远房亲戚?我怎么从来没听他提起过呢?”
“这个食数怪兽真可怕呀!它巨头、大嘴、全身无毛,最奇怪的是它长了3条腿.”
“这可怎么好呀!刚刚把食数鹰消灭掉,又出来个食数怪兽,我的狮毛千里马和它还是亲戚!”零国王一着急,又不知道怎么办才好了.
1司令建议先派几名侦察兵,侦察出食数怪兽究竟在哪儿,也好出兵讨伐.数5、24、44自告奋勇,愿意去侦察食数怪兽的行踪.
没去多久,数5只身一人跑了回来,他哭着道：“我们3个走出不远,就看见怪兽正向我们走来.怪兽看见24,张开血盆大口,一口吞了下去；见了44,又大嘴一张吞了进去.我想这下子可完了,想跑,可是两条腿动弹不得.我只好闭眼等死,谁想到怪兽大步走过来,只用鼻子闻了闻我,然后摇摇脑袋竟走开了,我算拣了一条命!”
2司令拍案而起,挺着胸脯说：“怪兽实在可恶,连吃掉偶数军团的两个弟兄.请零国王快下命令吧,我立刻率队出发,和怪兽决一死战!”
1司令在一旁摆摆手说：“怪兽身高嘴大,凶猛异常,与它硬拼怕是损失太大!”
2司令满脸怒气地嚷道：“1司令贪生怕死,我坚决请战!”
零国王怕两人又吵起来,他眼珠一转说：“我有个好主意!”

一年级的童话故事（八）：

森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩.土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子.
　　猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水.他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子.
　　这个时候,从河里漂来了一棵大树.狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法.
　　于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来.“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸.狐狸说：“我们拿把锯,做个独木桥.”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上.可是独木桥太窄了,只能容一个人过去.“我先过去吧”狐狸说.猴子同意了.
　　由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子.在过去以后立刻便把独木桥推到了河里.他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了.”
　　猴子哪里会再相信他的话.于是二话没说就走了.

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