中考改革甘肃

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中考改革甘肃(共9篇)

中考改革甘肃（一）：

英语怎么把陈述句改为否定句?没有am,is,are.can,的时候怎么改否定?

一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法,可分为肯定句和否定句两种形式.
1、谓语动词是be动词,助动词have, has, will,情态动词can等时,只要直接在这些词后面加not就构成否定形式.
eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)
Lily ______ ______ this new book ________.
2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时,必须在谓语动词前加助动词,一般现在时加助动词do ,第三人称单数加does,一般过去时加did,再和not构成否定结构.必须指出的是：don"t, doesn"t, didn"t后都用动词原形.
eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句)
Jill _____ _____ lunch at school every day.
2)The children had a good time at the party. (改为否定句)
The children ______ _____ a good time at the party.
3)Rose didn"t drink any milk this morning.（改为肯定句)
Rose ______ ______ milk this morning.
二、疑问句：是用来提出问题的句子.
A.一般疑问句：以be动词, have /has/do等助动词、can/may等情态动词开头,以yes或no来回答的问句.
它的基本结构是：Be/Have /Has/Did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄?回答常用简略回答.
1、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时,只要直接把这些词置于句首,句末改成问号.
eg. There"s something wrong with his bike.（改成疑问句）
______ _____ _______ wrong with his bike?
2、谓语动词是行为动词时,必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后,句子中谓语动词必须用原形.
eg. 1)Edison built a science lab himself when he was ten. （改成疑问句）
______ Edison ______ a science lab himself when he was ten?
2)Those Japanese like Chinese food.（改成疑问句）
______ those Japanese ________ Chinese food?
注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词,如果有也必须进行改变,already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等.另外,在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称I、we改成第二人称you.
B.特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子.
它的基本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句语序.但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语,就用特殊疑问词＋陈述句语序.常用的疑问词有：what, who(whom), whose,which,when,where,how,why等,回答时针对问句中的代词和副词来回答,不用yes或no来回答.
1)对指物名词或谓语动词提出疑问,疑问词用what
①The twins were making a kite when their mother came in. （划线提问）
______ _____ the twins _____ when their mother came in?
②Mrs Turner asked her son to buy some eggs for supper. （划线提问）
_______ ______ Mrs Turner ask her son ______ _______?
2)对名词前定语提出疑问,疑问词应用which,而且必须和名词连用.
I"m going to take the shirt on the right.（划线提问）
______ _____ are you going to take?
3)对指人名词或代词提问用who,作宾语时提问用whom.
eg.Li Ping,they,his father
4)对物主代词和名词所有格提问用whose.
eg. Li Ping"s coat→Whose coat my father→Whose father
5)对具体时间提出疑问,如 in the morning,last Sunday等,疑问词用when；对具体几点钟提问,疑问词应用what time.
6)对具体地点提出疑问,疑问词应用where.
The pupils are having a picnic at the foot of the hill. （划线提问）
_____ _____ the pupils having a picnic?
7)对表原因的从句提问,常见的有because引导的从句,疑问词应用why.
Xiao Cheng didn"t go to the farm with us because he was ill. （划线提问）
_______ _____ Xiao Cheng go to the farm with us?
8)对方式或程度等提出疑问,用疑问词How.
eg. go by bike like very much
9)对数量提出疑问,疑问词为How many,要注意how many必须跟名词的复数形式.
eg. two hundred sheep→How many sheep
10)对价格提出疑问,疑问词用How much.
eg. I paid fifty yuan for the sweater.
______ ______ did you pay for the sweater?
11)对时间长度提出疑问,疑问词应用How long.
eg. I"ve worked in that factory for two years. （划线提问）96中考题
______ _____ _______ you worked in that factory?
12)对时间频率,如 once a year, twice a week等提问,疑问词用How often.
13)对具体次数,如 once, twice, three times等提问,疑问词用How many times.
eg. ______ did he call you the day before yesterday?Twice. 96中考题
A.What time B.How many times C.How much D.How long
14)对in＋一段时间提问,疑问词一般用How soon.
eg. Jane and her brother will finish the work in two hours. （划线提问）
_____ _____ _____ Jane and her brother finish the work?
15)对距离提出疑问,疑问词用How far.
eg. It"s about two kilometres from here to the country.（划线提问）
______ _____ _____ _____ from here to the country?
16)另外,对日期、星期、天气等提出疑问,则分别用
What"s the date?
What day is it ? 如果是过去时间,就用was代替is.
What"s the weather like?
练习题
1)She does exercises at home in the evening.（改成否定句、一般疑问句）
She ______ ______ exercises at home in the evening.
______ she _____ exercises at home in the evening?
2)He said something important at the meeting.（改为否定句,一般疑问句）
He _____ ______ ______ important at the meeting.
______ he ______ ______ important at the meeting?
3)It"ll take them three weeks to finish the work.（划线提问）
______ ______ _______ it take them to finish the work?
4)I have to wash all the plates and things after meals.（划线提问）
_____ _____ you have to wash all the plates and things?
5)The woman in the red coat is her mother.（划线提问）
______ ______ is her mother?
6)Li Ping spent twenty yuan on the dictionary.（划线提问）
_____ ____ ____ Li Ping _____ on the dictionary?
思考题
1)The worker"s visited the factory already.（改成否定句、一般疑问句）
The worker _____ _____ the factory ______.
____ the worker ___ the factory __?
2)Both of his parents are workers.（改成否定句）
___ of his parents ______ a worker.
3)He went to the park with his sister.（划线提问）
_____ ____ ____ he go to the park?
4)We really enjoyed working on the farm.（划线提问）
What _____ you really enjoy ______?
5)She writes to her parents once a week.（划线提问）
_______ ______ ______ she write to her parents?
6)Our P.E teacher has been at this school since he came.（划线提问）
______ ______ ______ our P.E teacher been at this school?
一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法,可分为肯定句和否定句两种形式.
1、谓语动词是be动词,助动词have, has, will,情态动词can等时,只要直接在这些词后面加not就构成否定形式.
eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)
Lily ______ ______ this new book ________.
2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时,必须在谓语动词前加助动词,一般现在时加助动词do ,第三人称单数加does,一般过去时加did,再和not构成否定结构.必须指出的是：don"t, doesn"t, didn"t后都用动词原形.
eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句)
Jill _____ _____ lunch at school every day.
2)The children had a good time at the party. (改为否定句)
The children ______ _____ a good time at the party.
3)Rose didn"t drink any milk this morning.（改为肯定句)
Rose ______ ______ milk this morning.
二、疑问句：是用来提出问题的句子.
A.一般疑问句：以be动词, have /has/do等助动词、can/may等情态动词开头,以yes或no来回答的问句.
它的基本结构是：Be/Have /Has/Did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄?回答常用简略回答.
1、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时,只要直接把这些词置于句首,句末改成问号.
eg. There"s something wrong with his bike.（改成疑问句）
______ _____ _______ wrong with his bike?
2、谓语动词是行为动词时,必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后,句子中谓语动词必须用原形.
eg. 1)Edison built a science lab himself when he was ten. （改成疑问句）
______ Edison ______ a science lab himself when he was ten?
2)Those Japanese like Chinese food.（改成疑问句）
______ those Japanese ________ Chinese food?
注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词,如果有也必须进行改变,already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等.另外,在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称I、we改成第二人称you.
B.特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子.
它的基本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句语序.但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语,就用特殊疑问词＋陈述句语序.常用的疑问词有：what, who(whom), whose,which,when,where,how,why等,回答时针对问句中的代词和副词来回答,不用yes或no来回答.
1)对指物名词或谓语动词提出疑问,疑问词用what
①The twins were making a kite when their mother came in. （划线提问）
______ _____ the twins _____ when their mother came in?
②Mrs Turner asked her son to buy some eggs for supper. （划线提问）
_______ ______ Mrs Turner ask her son ______ _______?
2)对名词前定语提出疑问,疑问词应用which,而且必须和名词连用.
I"m going to take the shirt on the right.（划线提问）
______ _____ are you going to take?
3)对指人名词或代词提问用who,作宾语时提问用whom.
eg.Li Ping,they,his father
4)对物主代词和名词所有格提问用whose.
eg. Li Ping"s coat→Whose coat my father→Whose father
5)对具体时间提出疑问,如 in the morning,last Sunday等,疑问词用when；对具体几点钟提问,疑问词应用what time.
6)对具体地点提出疑问,疑问词应用where.
The pupils are having a picnic at the foot of the hill. （划线提问）
_____ _____ the pupils having a picnic?
7)对表原因的从句提问,常见的有because引导的从句,疑问词应用why.
Xiao Cheng didn"t go to the farm with us because he was ill. （划线提问）
_______ _____ Xiao Cheng go to the farm with us?
8)对方式或程度等提出疑问,用疑问词How.
eg. go by bike like very much
9)对数量提出疑问,疑问词为How many,要注意how many必须跟名词的复数形式.
eg. two hundred sheep→How many sheep
10)对价格提出疑问,疑问词用How much.
eg. I paid fifty yuan for the sweater.
______ ______ did you pay for the sweater?
11)对时间长度提出疑问,疑问词应用How long.
eg. I"ve worked in that factory for two years. （划线提问）96中考题
______ _____ _______ you worked in that factory?
12)对时间频率,如 once a year, twice a week等提问,疑问词用How often.
13)对具体次数,如 once, twice, three times等提问,疑问词用How many times.
eg. ______ did he call you the day before yesterday?Twice. 96中考题
A.What time B.How many times C.How much D.How long
14)对in＋一段时间提问,疑问词一般用How soon.
eg. Jane and her brother will finish the work in two hours. （划线提问）
_____ _____ _____ Jane and her brother finish the work?
15)对距离提出疑问,疑问词用How far.
eg. It"s about two kilometres from here to the country.（划线提问）
______ _____ _____ _____ from here to the country?
16)另外,对日期、星期、天气等提出疑问,则分别用
What"s the date?
What day is it ? 如果是过去时间,就用was代替is.
What"s the weather like?
练习题
1)She does exercises at home in the evening.（改成否定句、一般疑问句）
She ______ ______ exercises at home in the evening.
______ she _____ exercises at home in the evening?
2)He said something important at the meeting.（改为否定句,一般疑问句）
He _____ ______ ______ important at the meeting.
______ he ______ ______ important at the meeting?
3)It"ll take them three weeks to finish the work.（划线提问）
______ ______ _______ it take them to finish the work?
4)I have to wash all the plates and things after meals.（划线提问）
_____ _____ you have to wash all the plates and things?
5)The woman in the red coat is her mother.（划线提问）
______ ______ is her mother?
6)Li Ping spent twenty yuan on the dictionary.（划线提问）
_____ ____ ____ Li Ping _____ on the dictionary?
思考题
1)The worker"s visited the factory already.（改成否定句、一般疑问句）
The worker _____ _____ the factory ______.
____ the worker ___ the factory __?
2)Both of his parents are workers.（改成否定句）
___ of his parents ______ a worker.
3)He went to the park with his sister.（划线提问）
_____ ____ ____ he go to the park?
4)We really enjoyed working on the farm.（划线提问）
What _____ you really enjoy ______?
5)She writes to her parents once a week.（划线提问）
_______ ______ ______ she write to her parents?
6)Our P.E teacher has been at this school since he came.（划线提问）
______ ______ ______ our P.E teacher been at this school?
句型转换题是中考常见题型,它主要用来考查大家对句子结构的构成、变化的掌握及在行文中的运用等,类型繁多.现以近两年中考题为例,分类介绍如下：
[第一类] 改成否定句
英语中有关否定的结构各不相同,除动词部分构成的否定外,还有名词、代词的否定、部分否定、否定转移、以及一些表示否定意义的短语或句型等.
一、含有连系动词、情态动词等助动词的句子改为否定句时,在连系动词、情态动词等的后面加not就行了.如：（划线部分为正确答案,下同.）
1. He was late for school yesterday. （2005黑龙江省泰州市）
He wasn’t late for school yesterday.
2. The students of No.2 Middle School have gone for a picnic already. （2004新疆）
The students of No.2 Middle School haven’t gone for a picnic yet.
二、祈使句变否定句一般在其前加don’t.如：
3. Open the window. （2005江苏省）
Don’t open the window.
三、实义动词的否定式是在实义动词前加don’t, doesn’t, didn’t等.如：
4. She does the housework every day. （2005黑龙江省哈尔滨市）
She doesn’t do the housework every day.
5. He returned the book to the library this morning. （2004重庆市）
He didn’t return the book to the library this morning.
注意：变否定句时须注意某些词语的变化,如some改为any, something改为anything, already改为yet, both改为neither, all改为none等.又如：
6. Both of them are my best friends. （2004甘肃省兰州市）
Neither of them is my best friend.
[第二类] 改为疑问句
可分为一般疑问句、选择疑问句和反意疑问句.
一、变一般疑问句时,含有连系动词、情态动词的句子,只需将它们移至句首,第一个字母变为大写,句尾改为问号即可.含有实义动词的句子,在实义动词前加do, does, did等.变化过程中也要注意某些词语和人称的变化.如：
7. There’s something to eat in the cupboard.（2005贵州省贵阳市）
Is there anything to eat in the cupboard?
8. Kate does morning exercises every day. （2004山东省济南市）
Does Kate do morning exercises every day?
9. Ann returned the book to the library yesterday. （2005四川省成都市）
Did Ann return the book to the library yesterday?
二、变选择疑问句时,如果该句是一般疑问句,则在后面直接加“or＋另一选择部分”就行了；若是陈述句,则要先变成一般疑问句.如：
10. John is an American. （用a Canadian改为选择疑问句）（2004新疆）
Is John an American or a Canadian?
三、变反意疑问句时,要注意“前肯后否”和“前否后肯”,还要注意一些特殊形式的反意疑问句.如：
11. She has hardly had anything this morning, has she?（2005山东省泰安市）
12. You will meet your friends at the railway station, won’t you?（2004重庆）
13. She had nothing for breakfast, did she?（2005青海）
14. There was no time for the twins to go shopping, was there?（2004黑龙江省哈尔滨市）

中考改革甘肃（二）：

（2014•乳山市二模）某市实行中考改革，需要根据该市中学生体能的实际情况重新制定中考体育标准．为此，抽取了50名初中毕业的女学生进行“一分钟仰卧起坐”次数测试．测试的情况绘制成表格如下：

次数	6	12	15	18	20	25	27	30	32	35	36
人数	1	1	7	18	10	5	2	2	1	1	2

（1）求这次抽样测试数据的平均数、众数和中位数；
（2）根据这一样本数据的特点，你认为该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格标准应定为多少次较为合适？请简要说明理由；
（3）根据（2）中你认为合格的标准，试估计该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格率是多少？

（1）该组数据的平均数=

1

50

×（6×1+12×1+15×7+18×18+20×10+25×5+27×2+30×2+32×1+35×1+36×2）=20.5；      （2分）
众数为18；                         （4分）
中位数为18．（6分）
（2）该市中考女生一分钟仰卧起坐项目的合格标准应定为18次较为合适，
因为众数及中位数均为18，且50人中达到18次以上的人数有41人，
因此确定18次能保证大多数人达标．（8分）
（3）根据（2）的标准估计该市中考女生一分钟仰卧起坐项目测试合格率为82%．     （10分）【中考改革甘肃】

中考改革甘肃（三）：

高中招生指标到校是我市中考招生制度改革的一项重要措施．某初级中学对该校近四年指标到校保送生人数进行了统计，制成了如下两幅不完整的统计图：

（1）该校近四年保送生人数的极差是（    ）．请将折线统计图补充完整； （2）该校2009年指标到校保送生中只有1位女同学，学校打算从中随机选出2位同学了解他们进人高中阶段的学习情况．请用列表法或画树状图的方法，求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率．

（1）因为该校近四年保送生人数的最大值是8，最小值是3，所以该校近四年保送生人数的极差是：8﹣3=5，折线统计图如下： （2）列表如右： 由图表可知，共有12种情况，选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的有6种情况，所以选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率是 = ．

中考改革甘肃（四）：

（26分）材料一  2013年10月21日，北京市公布考试改革方案，“降低中高考英语分值、提高语文分值”等成为方案的亮点。其中，语文学科将突出语文作为母语学科的基础性重要地位，注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系，注重对中华民族优秀文化传统的考查，2016年起语文卷总分值由120分增至150分。2016年英语高考分值降至100分，中考英语分值也将降低……。 材料二 对待考试改革众说纷纭，有人坚决赞成；有人坚决反对；也有人认为：“只要是政府的决定，我们都坚决支持”。 （1）根据上述材料，指出你是否赞成“降低中高考英语分值、提高语文分值”的做法，并用“文化传承与创新”的有关知识阐明理由。（10分） （2）结合材料二，从辩证法角度分析“只要是政府的决定，我们都坚决支持”观点的思维缺陷。（12分） （3）请你就“对待考试改革”提出几条方法论建议。（4分）

（1）答案一：赞成。（2分）①文化的交流，借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。（4分）②传统文化是特定历史发展的产物，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是维系民族生存和发展的精神纽带。语文增加分值，英语分值降低，能有更多的时间学习语文知识，对提升文化涵养、思想素质都有很大的促进作用，有利于中华文化的继承、发展和传播。（4分） 答案二：反对。（2分）理由：文化具有多样性，文化既是民族的，也是世界的。（4分）降低中高考英语分值不利于世界各国优秀文化在中国传播，也不利于推动中华文化走向世界。（4分） （2）考试改革其实是一把双刃剑。（3分）这一观点没有坚持两点论，（3分）没有坚持具体问题具体分析，（3分）没有坚持辩证的否定观，属于形而上学的观点。（3分） （3）对待考试改革需要冷静，要根据自己发展需要和兴趣爱好，兼顾全面发展，不应放弃英语的学习运用。（4分）

【中考改革甘肃】

中考改革甘肃（五）：

（2012•重庆）高中招生指标到校是我市中考招生制度改革的一项重要措施．某初级中学对该校近四年指标到校保送生人数进行了统计，制成了如下两幅不完整的统计图：

（1）该校近四年保送生人数的极差是______．请将折线统计图补充完整；
（2）该校2009年指标到校保送生中只有1位女同学，学校打算从中随机选出2位同学了解他们进人高中阶段的学习情况．请用列表法或画树状图的方法，求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率．

（1）因为该校近四年保送生人数的最大值是8，最小值是3，所以该校近四年保送生人数的极差是：8-3=5，折线统计图如下：（2）记3位男生分别为A1，A2，A3；记女生为B，列表如下：由图表可知，共有12种情况，选两位同学...

中考改革甘肃（六）：

请用3个诗句依次写出春天来到人间时,草木生长,绿色由少而多的不同景象：（ ）,（ ）,（ ）.
注意是“草木生长，绿色由少而多的不同景象”“依次”“3个诗句”
此题为甘肃省中考复习指导《中考通》人教，第64页（9）题。

闻道春还未相识,走傍寒梅访消息.——草木还没生长,所以是寒梅
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.——一树的绿
春风又绿江南岸,明月何时照我还?——整个江南的绿

中考改革甘肃（七）：

（8分）同学们在调查访问过程中也发现了一些有损南京城市形象的社会现象： 现象一：餐馆里浪费粮食的现象还普遍存在，只有少数的消费者吃不完打包带回家 现象二：南京市迎接青奥会的的各项市政、场馆建设进行过程中，给部分市民的出行带来了困难后，某些市民不能理解与支持，怨言颇多 现象三：2014届中考改革过渡方案出台以后，部分情绪激动的家长采取网上发帖谩骂、在城市的主干道集体散步堵路，到教育局签名抗议抵制中考改革新方案。 （1）运用所学知识，简要评析上述现象。（6分） （2）（2分）建设幸福南京，人人有责，为提升南京的城市形象，你打算采取哪些实际行动（2分，友情提醒：至少写2个具体可行的行动）

（1）①现象一中餐馆里市民浪费粮食的现象说明他们缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德的表现；（2分） ②现象二中部分市民怨言颇多说明他们不能正确处理个人利益与集体利益的关系，他们应该认识到个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障；（2分） ③现象三中采取网上发帖谩骂等方式抵制中考新方案是法制观念淡薄的表现，没有在法律允许范围内行使建议权和监督权，参与政治生活。（2分） （2）、①遵守交通规则，不闯红灯；②主动排队上车，车上主动给老弱病残孕让座；③不乱扔垃圾等（言之有理即可,每个具体行动1分，共2分）

中考改革甘肃（八）：

初中家长意见

其实我认为：孩子很苦.每天要做很多的复习题,再加上孩子每天一天一天辅导班的上个没完,我们作家长的都烦了,更何况是一个15岁的孩子?!我的孩子是个快要中考得了.说实话,压力很大.我们没有给他太多的压力,可是孩子自己给自己增加压力.做父母的难免有些心疼.这不中考改革了.我孩子成了一个实验的“小白老鼠”.也希望这个实验是个好果子!吃起来不苦就行了.

中考改革甘肃（九）：

为什么我国要坚持“对内改革对外开放”这一基本国策
这是2013的思想品德的中考夺分page94第13题,

　　改革开放后,在研究和探索怎样才能使我国社会主义经济发展得快一些的过程中,邓小平十分重视对外开放的问题,多次论述了对外开放的重要性.1984年党的十二届三中全会把实行对外开放定为基本国策.把对外开放作为基本国策,最重要的依据,就是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点.
　　当今的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果.在开放的世界中不实行开放政策,只能限制自己的发展,甚至会给国家和民族带来灾难.
　　中国的发展离不开世界.这是对中国发展历史的深刻总结.
　　实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要.社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须以积极的态度学习和吸收人类文明的一切优秀成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法.
　　实行对外开放要处理好对外开放和独立自主、自力更生的关系.我们要始终把独立自主、自力更生作为立足点,这是我国革命和建设的基本经验和重要原则.但独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外.坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的.独立自主、自力更生是实行对外开放的基础；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力.坚持独立自主、自力更生,积极实行对外开放,都是为了更好更快地推进社会主义现代化建设.


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