石嘴山市教育信息平台

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石嘴山市教育信息平台(共8篇)

石嘴山市教育信息平台（一）

2007年8月6日，中国教育信息网报道：“孩子学习习惯不好，家长不可一味责怪孩子，首先应该反省一下自己，很多时候是家长的不当言行。‘造就’了孩子的不良学习习惯。”昨日，在武汉市少年儿童图书馆举办的本报家长学堂上，武汉市优秀青年教师、武昌区实验小学教师王娅琼，为到堂的160余名家长和小学生，就孩子的不良学习习惯问题进行了交流。 （1）目前，中学生的不良学习习惯主要有哪些？ _______________________________________________________________________________ （2）在今后的学习生活中，如何纠正这些不良习惯？ _______________________________________________________________________________

（1）①学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；②课堂上思想开小差，精神不集中；③自习课目标不明确，东翻西看，效率低下；④爱面子，不懂也不问；做作业拖拉；学习之余不善反思等等。 （2）①交一些能够管束自己的朋友，在自己管不住自己的时候，让他们来约束自己。②用暗示法来提醒自己。当自己不能执行学习计划时，给自己一个暗示，坚持执行既定计划。③用写日记的方法来管束自己。④功夫不负有心人，假以时日，相信你一定会养成良好的学习习惯。

石嘴山市教育信息平台（二）

惠民县2011年小学数学教师招考只考高中数学知识吗

山东省惠民县2011年公开招聘中小学教师简章
2、面试内容
高中、初中小学岗位包括现场面试和说课两部分,现场面试占20分（内容涉及教育教学基本知识、基本能力）,说课占80分,时间为10分钟.
学前教育岗位包括说课和技能测试两部分.说课40分、技能测试60分.技能测试内容为简笔画和视唱（或现场编舞）,简笔画为30分（自带画板及用品）,视唱或现场编舞（二选一）为30分.说课、视唱和现场编舞测试时间共计10分钟,简笔画为20分钟.
3、说课教材
高中岗位使用高中现行教材；初中小学岗位使用初中现行教材；学前教育岗位使用幼儿园大班现行教材.
（三）笔试、面试成绩分别按60%、40%计入总分.笔试成绩、面试成绩、考试总成绩,均保留两位小数（四舍五入）,如果出现并列情况时可进一步精确小数位数,直至能排出先后名次,如若还不能排出先后顺序可根据笔试成绩高低确定先后顺序.考试总成绩在滨州市惠民县教育信息网上公示.

石嘴山市教育信息平台（三）

今年5月海淀区教育网开通了网上教学，某校初三年级（8）班班主任为了了解学生上网学习时间，对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查，将数据（取整数）整理后，绘制出如图所示频率分布直方图．已知从左至右各个小组的频率分别是0.15，0.25，0.35，0.20，0.05，则根据直方图所提供的信息，这一天上网学习时间在100～119分钟之间的学生人数是______人．如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间，这样的推断是否合理？______（填“合理”或“不合理”）．

由直方图可知：
这一天上网学习时间在100～119分钟之间的学生人数的频率为0.35，则人数为40×0.35=14人；
“40名学生”这个样本相对于“该校初三年级全体学生”这个总体数据太小，不具有代表性，所以如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间，这样的推断是不合理的．
故答案为：14人，不合理．【石嘴山市教育信息平台】

石嘴山市教育信息平台（四）

2014年西宁市教育局建立了“西宁招考信息网”，实现了“网上二填报三公开三查询”，标志着西宁中考迈出网络化管理第一步，在全市第二次模拟考试实战演练后，通过网上查询，某校数学教师对本班数学成绩（成绩取整数，满分为120分）作了统计分析，绘制成频数分布步和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题： 频数分布表： 分组 频数 频率 60＜x≤72 2 0.04 72＜≤84 8 0.16 84＜x≤96 20 a 96＜x≤108 16 0.32 108＜x≤120 b 0.08 合计 50 1   （1）频数分布表中a= 　 　 ，b= 　 　 ； （2）补全频数分布直方图； （3）为了激励学生，教师准备从超过108分的学生中选2人介绍学习经验，那么取得118分的小红和112分的小明同时被选上的概率是多少？请用列表法或画树形图加以说明，并列出所有可能的结果．

（1）0.4，4； （2）图形见解析； （3）P（恰好抽到小明，小红）= ．

石嘴山市教育信息平台（五）

山东省滨州市（初二）生物地理会考,2011的怎么查分数.

25号左右到滨州教育信息网上——成绩查询——输入自己的考号,姓名,年级,就能查到了

石嘴山市教育信息平台（六）

常州市2007—2008学年第一学期期末质量调研八年级语文试题【石嘴山市教育信息平台】

登武进教育信息网,找中学语文进行查找,你一定会找到的.

石嘴山市教育信息平台（七）

宁夏几个初中学生研究小组开展了黄河水密度和泥沙含量的研究．现在请你一起进行研究．
（一）今年5月，石嘴山研究小组在石嘴山与内蒙乌海市交界处的黄河浮桥上取回黄河水进行直接研究．
（1）（他们取5L黄河水，测得它的质量为5.0lkg，请你求出黄河水的密度．
（2）小组讨论认为黄河水中泥沙质量的多少与河水的多少有关．他们把单位体积的黄河水中含有泥沙的质量．叫做黄河水的含沙量，用字母x表示．
请你写出黄河水含沙量的计算公式，并说明公式中各物理量是什么．
（3）研究小组经过反复试验，最后测得比较可靠的黄河水的含沙重为l.88㎏/m³．他们的经验是：实验所取的黄河水至少要有几升，水少了实验误差太大．
①你认为研究小组量取黄河水，最好选用______．
A．50mL量筒    B．100mL量筒    C．100mL量杯    D．500mL量杯
②研究小组从5L黄河水中分离出泥沙并进行了干燥．要测这些泥沙的质量，最好选用______．
A．量程5N的弹簧秤    B．量程lOOg的天平
C．量程1㎏的天平    D．量程5㎏的案秤
（二）固原有一个女生研究小组，她们无法直接获取黄河水，因而设计并进行黄河水含沙量的模拟研究．
她们在一个量筒里放入50g干燥的“黄土”，先倒入250ml清水，接着每次加入50mL清水配制成不同的泥沙水，并分别测出不同泥沙水的体积．她们的有关实验数据见表

序号	泥沙质量/g	水体积/cm3	泥沙水体积/cm3	泥沙水质量/g	x含沙量/㎏•m-3	泥沙水密度/㎏•m-3
1	50	250	276	300	181.16	1.087
2	50	300	324．	350	154.32	1.080
3	50	350	375	400	133.33	1.067
4	50	400	425	450	117.65	1.059

（1）分析表有关数据，你认为泥沙水的含沙量和泥沙水的密度有什么关系？
（2）研究小组发现，她们的实验可以测得“黄土”的密度．请你根据表数据计算出“黄土”的密度，并作必要的说明．

（一）（1）V=5L=5dm³=5×10^-3m³，
河水的密度ρ=

m

v

=

5.01kg

5×103m3

=1.002×10³kg/m³；
（2）因为河水的含沙量是指单位体积的河水中含有泥沙的质量，所以它的定义式可写作x=

m

V

，m表示河水中含有泥沙的质量，V表示河水的体积．
（3）①因为他们的经验是：实验所取的河水的体积如果太少，实验误差就很大，所以选用体积较大的500mL量杯．
②由（1）中“5L河水，它的含沙质量为m=ρv=1.88kg/m³×5×10^-3m³=0.0094kg”可知，选择天平的量程要大于9.4g，故B量程100的天平比较适合．
（二）
（1）分析“含沙量”和“泥沙水密度”两列的数据可以看出，泥沙水的含沙量越大，泥沙水的密度越大．
（2分别用四次实验中泥沙水的体积减去水的体积，可得出泥沙的体积，再求出平均值：
第1次：276cm³-250cm³=26cm³，同样的方法可依次求出四次的泥水和体积；
V=

26cm3+24cm3+25cm3+25cm3

4

=25cm³．
泥土的密度：ρ=

m

V

=

50g

25cm3

=2g/cm³=2.0×10³kg/m³．
故答案为：（1）河水的密度为：ρ=1002㎏/m³；（2）黄河水含沙量的计算公式为：x=

m

V

x-含沙量  m-泥沙质量  V--河水体积；
（3）①D ②B
（二）（1）含沙量随泥沙水密度增大而增大．
（2）“黄土”的密度为：2.0×10³kg/m³．

石嘴山市教育信息平台（八）

“天下黄河富宁夏”．黄河从中卫县南长滩（A）入境，至石嘴山市头道坎（B）出境，流经宁夏12个县市．根据简化的宁夏地图（图），估测黄河流经宁夏的长度L．已知图中单位长度表示60km．估计L约为___km．

地图上面铁路线的长度用刻度尺不能精确测量，可以将棉线沿黄河路线对齐，然后用刻度尺测量拉直的棉线的长度，就等于黄河流经宁夏的长度L；
在图中用目测法，估测长度为6个单位长度，故L约为60km×6=360km．
故答案为：360．

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/shangji963532/

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