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【一】:株洲2016年辅导机构高考成绩怎么样？
株洲2016年辅导机构高考成绩怎么样
高考是学生人生中最重要的一场考试，关系到孩子未来的发展，家长们也在背后付出了非常多，包括时间和金钱。市面上有很多课外辅导机构，教学水平参差不齐。株洲2016年辅导机构高考成绩怎么样？
100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导，考上心目中理想中的高校。
附部分学生榜单：
在线教育真正能让孩子请到好老师
由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。
100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。 对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率。
对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。
轻松上课高效学习的教学理念
100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。
(一) 重点中学老师授课
100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。
(二) 足不出户
学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。
(三) 基于互联网的个性化教学
100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。
(四) 学习轨迹全记录
100教育通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。
【二】:2015年高考(303)湖南株洲市2015届高三教学质量统一检测一
2015年高考(303)湖南株洲市2015届高三教学质量统一检测一
湖南省株洲市2015届高三年级教学质量统一检测（一）
语
文
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
他日理万（ ）仍参与文化建设，（
）理了中国传统文化一脉流传的变迁。华夏智慧的江河，一脉相承，不拘不泥。如今，我们又要如何让这源于千万年的智慧继续流动呢？一谈到当今中国，就不由得想到戊（ ）变法、五四运动、军阀混战„„经历了太多的变迁，思想界最终的（ ）势是“学习借鉴”。
1．下列汉字依次填入语段中括号内，字音和字形全都正确的一组是
A．机（ｊ） 疏（ｓｈ） 戌（ｘ） 趋（ｑ）
B．几（ｊ） 疏（ｓｈ） 戍（ｓｈ） 趣（ｑ）
C．几（ｊ） 梳（ｓｈ） 戍（ｓｈ） 趣（ｑ）
D．机（ｊ） 梳（ｓｈ） 戌（ｘ） 趋（ｑ）
2．下列各句中没有语病的一句是
A．坐在餐桌前，这位诺贝尔奖得主十分礼貌地请女士点菜，既不过分殷勤，也不失之热情，似乎是极力塑造着自己绅士的形象。
B．毫无疑问，传承和弘扬传统文化，中国就能走向全面复兴和繁荣，古今中外的历史充分地证明了这一点。
C．中国人民政治协商会议第十二届全国委员会副主席、中共中央统战部部长令计划涉嫌严重违纪，目前正接受组织调查。
D．美国一家公司日前宣布，他们制造的世界上第一款会驾驶汽车的机器人，只要按动这款机器人的一个按钮，便可以驾驶汽车。
，只有清醒地认识到反腐的持久性，不断加强反腐制度建设与加大反腐力度，才能让贪官污吏们无处遁行。我们有理由相信：天理昭昭，伸手必被捉。
3．下列选项中的“昭昭”与语段中加点词“昭昭”意义相同的一项是
A．无冥冥之志者，无昭昭之明
B．以其昏昏，使人昭昭
C．功勋昭昭
D．日月昭昭
4．下列选项填入语段中画横线处，最恰当的一项是
A．魔高一尺，道高一丈
B．以彼之矛，攻彼之盾
C．即以其人之道，还治其人之身
D．防微杜渐，未雨绸缪
二、文言文阅读（22分。选择题12分，每小题3分；翻译题10分）
【三】:湖南各高校名单
国防科学技术大学 军校 本科 /
12 中南林业科技大学 湖南省 长沙市 本科 /
13 长沙学院 湖南省 长沙市 本科 /
18 衡阳师范学院 湖南省 衡阳市 本科 /
21 湖南商学院 湖南省 长沙市 本科 .cn/
22 湖南文理学院 湖南省 常德市 本科 /
29 湖南中医药高等专科学校 湖南省 湖南省 专科 /
30 邵阳医学高等专科学校 湖南省 邵阳市 专科 /
35 长沙航空职业技术学院 总装备部 长沙市 专科 /www.fz173.com_株洲市各校高考喜报。
38 永州职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
39 湖南铁道职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
40 湖南工业职业技术学院 湖南省 长沙市 专科 /
41 湖南大众传媒职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 .cn/
42 湖南信息职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
43 湖南冶金职业技术学院 湖南省 湖南 专科 .cn/
45 湖南现代物流职业技术学院 湖南省 专科 /
46 湖南同德职业学院 省教育厅 湖南省 专科 /
47 湖南九嶷职业技术学院 省教育厅 专科 /
48 湖南软件职业学院 省教育厅 专科 /
49 长沙职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
51 长沙电力职业技术学院 湖南省 长沙市 专科 /
52 湘西民族职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
53 湖南信息科学职业学院 省教育厅 专科 /
54 湖南科技经贸职业学院 省教育厅 专科 /
55 湖南理工职业技术学院 湖南省 专科 /
56 长沙师范学校 湖南省 湖南省 专科 .cn/
58 长沙环境保护职业技术学院 湖南省 长沙市 专科 .cn/
59 株洲职业技术学院 湖南省 专科 /
60 湖南对外经济贸易职业学院 湖南省 专科 /
62 湖南化工职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
63 湖南城建职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
64 湖南电气职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
66 怀化职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 .cn/
67 岳阳职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
69 常德职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
71 湖南科技职业学院 湖南省 湖南省 专科 /
73 湖南外国语职业学院 省教育厅 湖南省 专科 /
74 益阳职业技术学院 湖南省 益阳市 专科 /
75 湖南机电职业技术学院 湖南省 长沙市 专科 /
77 湖南民族职业学院 湖南省 岳阳市 专科 /
79 邵阳职业技术学院 湖南省 邵阳市 专科 /
80 湖南工程职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 .cn/
81 长沙商贸旅游职业技术学院 湖南省 长沙市 专科 /
82 衡阳财经工业职业技术学院 湖南省 衡阳市 专科 /
83 长沙南方职业学院 省教育厅 湖南省 专科 /
85 湖南安全技术职业学院 湖南省 湖南省 专科 /
87 湖南商务职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
88 湘潭职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
89 张家界航空工业职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
92 湖南交通职业技术学院 湖南省 湖南省 专科 /
94 湖南铁路科技职业技术学院 湖南省 株洲市 专科 /
长沙市区普通高校名单
【四】:高考最新消息
明年起湖南高考使用全国卷 2020年起只考语数外
高考资讯株洲网-株洲晚报[微博]何春林2015-11-09 10:49www.fz173.com_株洲市各校高考喜报。
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[摘要]湖南省将于2017年启动高考综合改革，即对从2017年进入高中一年级的学生开始实施，到2020年高 考时，各高校按照新的高考制度进行招生和录取（俗称“新高考”）。
株洲晚报11月7日讯（记者何春林 通讯员吴鸟林）11月3日，湖南省教育厅发布消息，我省将于2017年启动高考(精品课)综合改革，即对从2017年进入高中一年级的学生开始实施，到2020年高 考时，各高校按照新的高考制度进行招生和录取（俗称“新高考”）。“新高考”有哪些变化？孩子们应该怎么样去复习？家长们应该如何 引导？昨天，株洲市教育科学研究院中学教研室（简称“中教室”）主任张建军召集媒体记者做了解读。
1。 使用全国卷，对长沙以外考生更为公平
方案明确：2016年我省招生考试将由省内自主高考命题，过渡到使用全国统一高考命题试卷。
●解读：
明年高考启用全国卷，你怎么看？昨天上午，记者采访了多名学生和老师。刘同学说，她对考全国卷充满期待。考试可以看出自己在全国同龄人中的排名情 况。另外，全国卷是一套适用全国考生的试卷，也许比目前湖南高考试卷的难度还会小些。一些学生则担心，做全国卷可能会不适应，因为专家的命题风格、命题重 点会有所变化。
张建军说，启用全国卷并不是全国只有这一套试卷，只是多个省的试卷是一样的。明年是过渡到全国试卷的第一年，对于湖南地区的考生来说，可能会感到试卷相对容易些。尤其是数学试卷不会出现特别难的试题。
从命题趋势来看，全国卷语文更侧重于语言的实际应用。因此，考生要迅速适应全国卷，要走出去，关注生活，要有发现、分析、解决生活中的实际问题的能力。英语(精品课)方面，全国卷更注重英语阅读理解和基础知识的运用，客观题比例较大，这对湖南考生来说，是个好消息。
另外，对于长沙市以外的考生来说，启用全国卷后优势会更加明显。因为以往我省命题时，命题的教师很大一部分来自长沙名校。
2。 文理科将取消，将来只考语数外
“方案”规定，我省将于2017年启动高考综合改革。新的高考制度最大的变化在于“两依据、一参考”，即招生学校依据统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价择优录取。
●解读：
张建军说，根据方案公布的时间表来看，“新高考”主要针对2017年的高一新生，也就是2020年的高考考生。届时高考只有三门课程，即语文、数学、外语(课程)，学校将不再分文科和理科。
其他的科目完全按照考生的兴趣和特长，由考生自己选择。比如现在的高考模式下，理科生张三除了要考语数外三个科目之外，还有一张是理综试卷，具体的科目是物理、化学、生物。而到了2020年，张三可以将自己比较擅长的物理、历史、地理三门科目的成绩，作为自己的高考成绩。
张建军说，学考是由省里组织的，也就是高三学生的毕业考试。“现在的学考成绩主要是判断考生能否能正常毕业，以后则会成为高校录取的依据之一。”张 建军说，这次改革力求破解“唯分数论”和“一考定终身”的局面。物理、www.fz173.com_株洲市各校高考喜报。
化学、生物、政治、历史、地理等六个文化学科的学业水平考试成绩中任选三科，合计用 6科成绩参与录取竞争，有20种方案供学生选择。
3。 综合素质评价成高校录取依据
根据方案，高校招生的自主权要继续放开，加分项目将逐渐取消。
●解读：
张建军说，高校在选拔和招录考生方面也会有更多的变化。从国家层面来说，判断一个学生的成绩主要有三个方面：全国统考的语数外三门学科成绩；任选三门学科的学考成绩；学校的综合素质评价。
张建军说，学校的综合素质评价是对一个学生德智体美劳的全方面评价。目前的评价标准还比较笼统，以后的评价应该会具体到某项事物。比如社会实践方面，学生参加了多少次社区活动；体育方面，学生每年的体育测评成绩如何，是否有参加过一些体育活动等等。
值得一提的是，从国家层面到省级层面的政策，都在逐步取消加分项目。张建军说，取消加分更加凸显了教育的公平性，因为农村地区的考生，尤其是一些贫困地区的考生，参加舞蹈、钢琴等专业培训的机会本来就少，要获奖得到加分更难。
[相关新闻]
应对新高考，多学校已有尝试
有的“选课走班”， 有的成立成长指导中心
株洲晚报11月7日讯（记者 何春林）为应对即将到来的新高考，我市多家学校已经在尝试新的教学方法。市二中教研科负责人说，学校去年就在尝试“选课走班”教学方式了，打破了行政班教学的限制。
举个例子，高一年级有18个班，以地理教学为例，学校以三个班为一个单位。与此同时，地理教学时会按照A、B、C三个模块同时教学，学生可根据 自己 的兴趣和特长选择相应的模块学习。比如，A层次班级主要是针对创新型人才培养设置的课程，这一部分考生以后在选择地理作为高考科目时，就会更得心应手；B 层次对学生主动探究性学习要求相对较低，这一部分学生属于还没有确定以后高考选择科目，如果在学习过程中，发现自己对地理特别有兴趣，也可以选择A层次， 当然也可以选择C层次；C层次则侧重书本知识与地理生活常识，主要是为了应对高中学业水平考试。
上述负责人说，除了“选课走班”的探索外，语数外等科目也在尝试“课程重设”计划。即，不再按照课本上先后顺序教学，而是各个科目的教学组统筹 高
一、高二、高三的教材之后，再设置教学计划。比如，英语课文中有关于圣诞节的篇目，按照教学进展可能要到下个礼拜，但教师可以编排到圣诞节当天教学，让学 生们亲身体验。
“高考俗称学校教育的指挥棒。”市十三中教务处主任李爱民说，要想适应新高考，以后的学生不再是等高考完了再选专业和填报志愿，而是高一开始就要明确自己将来要走的路，提前根据自己的兴趣、特长谋划将来的职业规划。这样在学校的学习阶段，也会更加得心应手和有的放矢。
李爱民说，学校已经规划设立了学生成长指导中心。这个中心将要做的事情就是，引导孩子们从高一年级起认清自我，根据自身特点寻找以后的职业规划，从而确定自己的学习重点和方向。
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