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【一】:2016年惠州市惠阳区引进高中教师公告
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2016年惠州市惠阳区补充引进高层次教育人才（高中教师）公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。
一、引进职位及对象
2016年引进高层次人才(高中教师)职位3名。
二、引进条件
(一)思想政治素质好，遵纪守法，作风正派，具有良好的职业道德;
(二)热爱教育事业，具有较强的责任心和爱心;
(三)适应岗位要求的身体条件;
(四)符合国家计划生育政策规定;
(五)所学专业须与招聘学科专业相对口，具有相应学科的高级中学教师资格证;
(六)岗位所需的其他条件。有下列情况之一者，不得报考：
1.受行政处分未满5年或其它行政处分正在处分期内的。
2.曾因超生被有关单位依照人口与计划生育有关规定作出处理决定，从该处理决定作出之日起未满5年的。
3.近两年内，在机关、事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的，或参加广东省2014年、2015年粤东西北地区乡镇事业单位公开招聘违约人员。
4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的;或者刑事处罚期限未满的人员。
5.法律、法规规定的其它不得应聘的情形。
三、报名时间、地点及要求
(一)报名时间：2016年8月3日上午9：00-11：30，下午2：30-5：00。
(二)报名方式及地点：采取现场报名方式，报名地点设在惠阳区淡水金惠大道3号惠阳区教育局一楼服务大厅
(三)报名要求：
1、填写《广东省惠州市惠阳区引进高层次教育人才报名表》(附件2);
2、提交身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通高校毕业生就业推荐表、各学年(含本科)各学科完整成绩单及普通话二乙以上等级证书原件和复印件。办理暂缓就业手续的毕业生还须提供暂缓就业协议书、学历证书、学位证书原件和复印件;交本人近期正面免冠同版大一寸彩照2张;
3、咨询电话：0752-3774801 0752-3826332。
(四)报名注意事项
1、应聘人员限报一个岗位。请考生认真阅读招聘公告，按照岗位招聘条件进行报考，对应聘人员的资格审查贯穿招聘工作全过程，资格初审结果不作为确定符合资格条件的最终依据。凡在后续工作中发现初审通过人员不符合应聘资格条件或弄虚作假等问题，一经查实，取消考试、聘用等资格。
2、不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(中华人民共和国人事部令第6号)，凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、纪律检查岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位。
3、考生须于2016年8月31日前取得硕士研究生毕业证书和学位证书，否则取消录用资格。
4、进入技能测试考生须作出不主动放弃体检、考察、聘用资格的承诺，同时也须作出若被录用，保证按时报到，按要求履行满最低服务年限职责的承诺，违背承诺的记录在案，3年内不得报考我区事业单位招聘考试。
四、引进程序和办法
(一)接受报名，资格审查，筛选参加技能测试人员。
(二)技能测试
(1)从资格审查筛选的人员中，按照引进职位数与参加技能测试人数1︰5的比例从筛选合格的人选中确定参加技能测试人员。如筛选的参加技能测试的人选达不到规定比例的，按筛选的实际人数确定参加技能测试，不能按规定时间参加技能测试的人员，视为自动放弃技能测试资格。
(2)技能测试以说课的形式进行，主要考查应聘者对教材知识的理解和把握、教学方法和手段的运用、教学设计等方面的教育教学能力。学科技能测试(说课)时间为15分钟内，满分为100分，考试成绩按四舍五入保留小数点后2位，合格分数线为60分。
(3)技能测试时间、地点：2016年8月4日上午8:30;地点：惠阳区中山中学高中部。
(三)体检
体检对象根据技能测试成绩从高到低与引进职位数等额确定，技能测试成绩低于60分，不得列为体检对象。体检对象须在规定时间统一在指定医院进行体检。体检参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准》(2013年修订)执行。放弃体检或因体检不合格出现引进岗位缺额的，可在同岗位中具备候选资格人员中按成绩高低依次递补，是否递补由招聘单位主管部门研究决定。
(四)考察
体检合格的考生确定为拟聘用考察人选，按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》等有关规定，对其政治思想、道德修养、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、社会关系以及是否需要回避等方面的情况进行考察，并通过查阅个人档案等方式核实其是否符合报考资格条件。考察不合格或者放弃聘用的，可依次递补考察人选，是否递补由招聘单位主管部门研究决定。
(五)公示聘用及待遇
1、体检及考察合格者确定为拟聘用人选，在惠阳区人社局和教育局网站公示，公示期为7个工作日。
2、考生被正式聘用后，办理聘用手续，并与惠阳区教育局签订从业协议书，服从教育局的统一调配，自聘用之日起须在受聘单位服务满5年以上方可申请调离或辞职，违者按自动离职处理，还须赔偿一定的违约金。由此造成引进岗位缺额的，可在同岗位中具备侯选资格人员中按成绩高低依次递补，是否递补由招聘单位主管部门研究决定。
3、新聘用人员，纳入事业编制，一律按学校岗位设置所规定的要求，根据学校实际情况安排岗位等级。经批准聘用的新教师实行试用期一年，试用期间享受我区公办学校教师的同等工资福利待遇。试用期满，经考核合格者留任，不合格者取消聘用资格。
五、纪律与监督
招考过程由区纪检部门派员全程监督。
监督电话：0752-3826566，0752-3370928。
六、本公告由引进高层次教育人才办公室负责解释。
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【二】:2016年惠州市惠阳区引进高中教师技能测试时间
2016年惠州市惠阳区引进高中教师技能测试时间 广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!
2016年惠州市惠阳区补充引进高层次教育人才（高中教师）公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。
惠阳区引进高中教师：
(一)接受报名，资格审查，筛选参加技能测试人员。
(二)技能测试
(1)从资格审查筛选的人员中，按照引进职位数与参加技能测试人数1︰5的比例从筛选合格的人选中确定参加技能测试人员。如筛选的参加技能测试的人选达不到规定比例的，按筛选的实际人数确定参加技能测试，不能按规定时间参加技能测试的人员，视为自动放弃技能测试资格。
(2)技能测试以说课的形式进行，主要考查应聘者对教材知识的理解和把握、教学方法和手段的运用、教学设计等方面的教育教学能力。学科技能测试(说课)时间为15分钟内，满分为100分，考试成绩按四舍五入保留小数点后2位，合格分数线为60分。
(3)技能测试时间、地点：2016年8月4日上午8:30;地点：惠阳区中山中学高中部。
(三)体检
体检对象根据技能测试成绩从高到低与引进职位数等额确定，技能测试成绩低于60分，不得列为体检对象。体检对象须在规定时间统一在指定医院进行体检。体检参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准》(2013年修订)执行。放弃体检或因体检不合格出现引进岗位缺额的，可在同岗位中具备候选资格人员中按成绩高低依次递补，是否递补由招聘单位主管部门研究决定。
(四)考察
体检合格的考生确定为拟聘用考察人选，按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》等有关规定，对其政治思想、道德修养、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、社会关系以及是否需要回避等方面的情况进行考察，并通过查阅个人档案等方式核实其是否符合报考资格条件。考察不合格或者放弃聘用的，可依次递补考察人选，是否递补由招聘单位主管部门研究决定。
(五)公示聘用及待遇
1、体检及考察合格者确定为拟聘用人选，在惠阳区人社局和教育局网站公示，公示期为7个工作日。
2、考生被正式聘用后，办理聘用手续，并与惠阳区教育局签订从业协议书，服从教育局的统一调配，自聘用之日起须在受聘单位服务满5年以上方可申请调离或辞职，违者按自动离职处理，还须赔偿一定的违约金。由此造成引进岗位缺额的，可在同岗位中具备侯选资格人员中按成绩高低依次递补，是否递补由招聘单位主管部门研究决定。
3、新聘用人员，纳入事业编制，一律按学校岗位设置所规定的要求，根据学校实际情况安排岗位等级。经批准聘用的新教师实行试用期一年，试用期间享受我区公办学校教师的同等工资福利待遇。试用期满，经考核合格者留任，不合格者取消聘用资格。
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【三】:广东省惠阳高级中学2015-2016学年高二历史上学期期中试题
广东惠阳高级中学2015-2016学年度第一学期中段考试高二文科综合
历史试题
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己www.fz173.com_惠阳高级中学2016高考成绩。
的姓名、原班级、试室、座位号填写在答题卷上。
2.回答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时，将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卷按科目分开交回。
第Ⅰ卷
本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
24．公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所
创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言，最能体现这一特征的现象www.fz173.com_惠阳高级中学2016高考成绩。
是
A．百家争鸣 B．焚书坑儒 C．独尊儒术 D．崇儒尚佛
25．“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于
A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想
C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想
26．“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”此诗反映
了
A．孟子的“仁政” B．董仲舒的“独尊儒术”
C．王阳明的“心学” D．顾炎武的“经世致用”
27、唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”，描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。www.fz173.com_惠阳高级中学2016高考成绩。
但宋朝时的服饰却简洁质朴，女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静。唐宋服饰的演变，反映了
人们审美观的变化，此种审美观的转变主要是由于
A．封建经济的衰退 B．专制集权的强化
C．程朱理学的盛行 D．审美意识的觉醒
28.明末清初出现黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。其思想与传统儒家思想的关系是
A．是对传统儒家思想的一种彻底否定 B．完全拘泥于传统儒学的藩篱
C．是对传统儒家思想的批判继承 D．从根本上动摇了儒学思想的主导地位
29．新经济政策与战时共产主义政策相比,主要“新”在
A．对资本主义进行社会主义改造 B．国家控制一切经济命脉
C．无产阶级掌握国家政权 D．在一定限度内恢复资本主义，发展商品经济
30．1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分是美、德两国提供的，同
年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备
的有利外部条件是
A.资本主义世界经济危机 B．西方放弃了对社会主义的敌视政策
C．苏联制定社会主义工业化路线 D．西方国家普遍采用国家干预经济的政策
31．有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演
了守墓人的角色。”主是指赫鲁晓夫
A．揭露了斯大林的个人崇拜，但不够实事求是 B．改革缺乏正确指导思想
C．改革冲击了斯大林模式，但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚
D．坚持斯大林模式，不愿进行改革
32．二战后，欧洲联合与合作的愿望比任何时候都强烈，这一愿望是建立在惨痛的历史教训
基础之上的，历史教训是
A．欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感 B．自近代以来，各国冲突和战争连绵不断
- 1 -
C．西欧各国经济发展水平差异不大
33．下面三幅图所反映的实质问题是
D．二战后美苏两极对峙格局的形成
A．欧元成为世界通用货币 B. 经济全球化和区域集团化趋势明显
C．世界银行主宰世界经济 D．世界经济多极化格局形成
34．到1980年欧共体能成为超过美国和日本的世界第一大贸易集团，主要得益于
A．《罗马条约》的签署 B．关税同盟的建成
C．共同的农业政策的实施 D．统一的欧洲货币的制定及启用
35．亚太经合组织实行APEC方式的依据是
A．团结一致才能应对欧洲的挑战 B．成员国数目众多难以团结
C．亚太地区地域广阔，各国差异性强 D．强制性措施遭到了发展中国家的反对
阅列材料、回答问题。
材料一：
2005年9月28日，全球首次举行联合祭孔，参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛
丽·霍尔说：“儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用，儒家的一些价值观念正在融
入世界文化的主流”。
（1）指出孔子的思想核心及政治、教育上的主要主张分别是什么？（6分）
材料二：
武帝建元元年(公元前140年)，董仲舒在举贤良对策中提出：“诸不在六艺之科，孔子
之术者，皆绝其道，勿使并进”。 „„独尊儒术后，官吏主要出自儒生，儒家逐步发展，成
为此后二千年间统治人民的封建正统思想。
——翦伯赞《中国史纲要》
材料三：
理学，亦称为新儒学，又称为“道学”或“宋学”。所以称为理学，是因为两宋诸子所
创建的思想体系以“理”为宇宙最高本体，以“理”为哲学思辨结构的最高范畴；所以称为
新儒学，是因为理学虽以儒家礼法、伦理思想为核心，但其张扬的孔孟传统已在融合佛、道
思想精粹中被加以改造，具有一种焕然一新的面貌。
——冯天瑜等著《中华文化史》
(2)材料二中的核心主张对于西汉王朝统治有何意义？(4分)依据材料三分析，“理学”是怎
样形成的？(4分)
材料四：
明清时期„„面对理学的渐趋没落，一部分士大夫转而寻求新的思想理论，对程、朱理
学提出了挑战，陆续出现了许多进步思想家，成为反理学的先驱。„„他们倡扬民族气节，
批判君主专制，反对空谈性理，向专制制度和宋明理学发起猛烈的攻击，提出了一系列具有
启蒙思想的早期民主主义思想。
——《中国通史教程·古代卷》
(3)依据材料四并结合所学知识，概括进步思想家的主要主张。(6分)
- 2 -
材料六：
作为官方正统思想的儒学，强调君权神授、天人合一、安天立命、修已安人，缺乏研究、
开发自然的传统。当科学技术处于以总结经验、收集材料为主的传统科技阶段时，其影响尚
不明显，因此中国古代还有可能在技术方面做出领先于西方的贡献。但一旦进入理论升华阶
段，哲学观和自然观的影响就至关重要。
——摘自岳麓版高中历史教科书《必修三》
（4）依据材料五，简要归纳中国古代科技发展的阶段性特点。（4分）依据材料六，概括中
国古代科技在近代落后于西方的原因。（2分）
41．（26分）阅列材料、回答问题。
材料一：世界近代史上，欧
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