七年级日记

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七年级日记篇(1):七年级日记10篇：记录生活[1]

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我终于见到了大海 在一番焦急的等待后，我朝思暮想的海终于出现了。放眼望去，哇！大海的辽阔还真不是吹的！无边无际，与蓝天相接，仿佛没有个尽头。天空万里无云，海风吹拂着我们，蔚蓝的大海显得十分平静，但不时又撒娇似的轻轻地把海浪推向沙滩上。不一会儿，太阳起来了，我们便光着脚冲向那柔软的沙滩。大海此时变得更加风情万种了，波光粼粼，五彩缤纷，泡沫般的浪花冲击着我们的脚。呀！大海似乎从千年的沉睡中苏醒了过来，要活动活动了。那金黄的海浪开始层层地翻滚起来，“刷——”、“哗——”声中还夹杂着几分欢笑与赞美声。冰凉的海水抚摸着我的双脚，十分舒服；再加上那清爽的海风，我情不自禁地想和大海来一次亲密接触了。好在大海确实有肚量，没有因为我们用它来洗脚而大发雷霆。几个波浪过去，又渐渐平息了。改写课文片段 我站在悬崖下，看着亨特那悲伤的神情，心里又难过又紧张。我不敢离开——他已经因过度恐惧而麻木了，随时可能掉下。“不用害怕，亨特，你离地面仅有6米，没什么危险，只要你别动，听见了就点头！”我喊道。亨特轻轻地点了点头。“亨特，如果你想得救，就尽量趴在那里，再坚持5分钟，我找人来救你，放心，我一定会带人来救你的！”他似乎轻松了许多，但仍很紧张，不过，他还是点了点头——是求生的欲望指使的。我见他不再那么紧张，便迅速消失在了丛林中，一丝抽泣声忽然飘扬在了丛林中。我以最快的速度通知了他父亲和消防队。5分钟后，几束亮光照在了亨特的身上，他仍坚强地趴在岩石上，只是多了几道泪痕。他得救了。 黄昏了，我仍只身待在悬崖上，一种莫名的力量像是在敲着我的心，咚咚直跳。几只乌鸦在空中哇哇地大叫着，夕阳的影子一步步从我身上滑落。我心里一边默默地诅咒内德他们，一边又默默地祈祷着奇迹发生。我一遍遍地告诉自己不要害怕，会得救的。一定要坚持下去，放松放松！在信念下，我重新鼓起了信心。黑夜降临了。我忍着泪水大喊：“爸爸，妈妈！”也许是夜深人静时我机智的大喊吧！人们纷纷拿着电筒出门了，无可否认的，我得救了。咱班的老师 刚刚步入初中，一切都很陌生，就连老师都千奇百怪的，来看我们素质班的老师吧！ 班主任，数学宛。要说我们的班主任吧，可什么都好，数学教得好，有领导才能，还是个教育家。每当哪个同学犯了错，一大堆的教育理论就迎面而来。但最有特点的就是她满口让你笑掉大牙的鄂式普通话，“虽然”是“随然”，“往”是“忘”，我不能不说，学好普通话是多么重要啊！ 历史葛：嘿，老实说，听了这位老师讲课，我才真正领悟到冲锋枪的威力。那说话是相当的快，胜似连珠炮，直说得唾沫横飞，实在没气了。 地理周：我们的这位老师戴一副眼镜，文绉绉的，好象很能说。可事实相反，周老师每次上课都像没备好课一样，不是照着书读，就是结巴。口头禅就是：“那个……是吧！” 美术高：这可是位高个子、阳光的帅哥。作为本校唯一一位美术老师，他不仅没有紧张，还异常幽默。开学第一课竟口出狂言：“请多看几眼，不然你们到初二就会想我了。所以，多看我，少看书。”全班哄堂大笑。而且这位老师还很有创造力，竟在第一节课上要我们画手，还一反常态地不要我们追求像，要有丰富的想象力，想把手画成什么样就是什么样。一节课下来，我发现自己真的有点想他了。…… 老师还有很多，特点各异，但不可否认的是，课都讲得很好，看来初一的学习并不无聊嘛！生命 何为生命？我们为何来到世上？我们生存是为了什么？ 许多年来，人们一直思索着这些问题。生命就是小瓜苗在墙缝里扎根仍能茁壮成长；生命就是飞蛾在手中临死还极力挣扎；生命就是几次被踩入沙地的蜜蜂重新振翅高飞；生命就是“野火烧不尽，春风吹又生”……它们为什么要这样，单单是惧怕死亡，想多活几天？也许它们知道生命的意义吧！ 那么人呢？被称为高级生命体的人呢？他们知道吗？或许有一部分人明白了。既然你命中注定要好好活着，为什么不多找些有意义的事来做，因此来充实自己呢？虽然人一死就什么也没有了，但你如果活得十分光彩有力，不是更好吗？正如爱因斯坦的那句话：“人只有献身于社会，才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。” 当然，生命总会起点波澜。但你一定要战胜它，因为生命只有一次。你既然已被安排获得一次体验世界的机会，就应该让它自然结束，不能半途而废。生命就像一场游戏，有重重关卡，你是不是总有一股劲儿让你想攻破呢？每过一关，总会有奖励，你也会得到精神上的满足。那么，为什么，你使尽全身解数攻破游戏中的关卡而不去挑战生活中的困难呢？ 海伦·凯勒就深深地体会到了这个道理。海伦·凯勒幼时身患重病，致使它失去了视
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七年级日记篇(2):七年级日记300字三篇

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【导语】日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中文、英文的日记三格式大致一样。以下是无忧考网为大家带来内容，欢迎大家阅读。 篇一 　　今天的心情真的时候很低沉，也许是今天下雨了， 不大不小，心情不好。这句话很押韵吧~然而我的心情确实是这样的，每天发生的事情都很多，有好的，也有不好的。我觉得对于我现在的状态来讲的话第二者会多一些。
　　我的体育课一直在一个很不好的组里面，那个组一直骂脏话，我也不知道为什么我就被分到那个组里去的。我一直是一个很内向的人，不是很熟悉的人我不会跟她们怎么接触。所以她们那组也把我和另外一个女孩子是为空气，那个女孩真的很友善，也很认真。 她会认真完成每一个动作，尽管也在这个负能量爆棚的组里面。我希望一切都可以变得好起来。 篇二 　　一脸的茫然，这星期期中考试了，面对突如其来的期中考试，我真是措手不及，没想到原来科科在行的我竟然也会偏科，随着上初中，科目也增加了，每天都要做练习册，预习，写作业，上晚自习，根本就没有时间复习，只能靠上课认真听了，但是因为我在最后坐，所以这周的听课状态都不好，尤其是生物，本来第一次月考就已经搞砸了，这次一猜想，和上次也差不多，星期四就这么快来了，我一大早就回到班级复习，迎来考试，我非常紧张，但是没办法，依然平静的做完了试卷，幻想着有一天能进去一考场，我们七年级有729个学生，分为十四个考场，按照成绩分，一个考场52个人，我在第二考场，上次是是年级组第57，只离一考场一步，这次我一定要考进去，加油！
　　期中考试就这么结束了！ 篇三 　　记得前几天，你和我闹翻了[在我的认知中，似乎是这样的]，那个语气吓到我了。　　又是几天你不和我说话，应该说是我没主动和你说话。把你当朋友的我入戏太深，似乎你从来没说过我们是朋友。有人代替我的位置你欣然接受，今晚我就要问问你，你有没有把我当朋友，有没有一丝丝把我当好朋友。上次你是真生气还是假生气，如果是真的，我向你道歉。因为我真的把你当好朋友。不要误会，因为你人真的很好，很多地方像以前的我。我有时会好心疼你，似乎看见你就看见了以前的自己，有时又好羡慕你，你拥有我没有的勇气，真的羡慕你。你对我很好，至少在我印象中我们班男生没有比你对我好的。　　我是真正把你当朋友。

七年级日记篇(3):七年级日记大全

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