察色修身

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察色修身篇1:2017年自考《思想道德修养》考前必做题及答案（2）

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多选题
　　1、道德修养应注重( )　正确答案：ABC
　　A、 要与道德主体改造客观世界和主观世界的实践活动相联系
　　B、 要与道德主体具体的道德行为相联系
　　C、 要与道德主体的全部道德实践过程相联系
　　D、 要与道德主体的个性特点相联系
　　2、大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，( )　正确答案：ABCD
　　A、 坚持理论与实践像统一
　　B、 坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一
　　C、 坚持改造客观世界与改造主观世界相统一
　　D、 坚持加强个人修养与接受教育引导相统一
　　3、在中国传统道德中，反映重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的是( )　正确答案：ABCD
　　A、 “见贤思齐焉，见不贤而内省也”“吾日三省吾身”
　　B、 “道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”
　　C、 孔子说，“仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣”
　　D、 墨家提倡“察色修身”“以身戴行”
　　4、我国社会主义法律部门中包括有( )。　正确答案：AD
　　A、 宪法
　　B、 法律
　　C、 行政法规
　　D、 行政法
　　5、关于民主与法治之间关系的正确表述是( )。　正确答案：BC
　　A、 社会主义法治是社会主义民主的目的
　　B、 社会主义民主是社会主义法治的前提和基础
　　C、 社会主义法治是社会主义民主的体现和保障
　　D、 社会主义法治是社会主义民主的前提
　　6、根据法律的有关规定，我国守法的主体包括( )。　正确答案：ABCD
　　A、 一切国家机关
　　B、 中华人民共和国公民
　　C、 中国共产党
　　D、 社会组织
　　7、人类社会的法的历史类型有( )。　正确答案：ABCD
　　A、 封建社会的法
　　B、 奴隶社会的法
　　C、 资本主义社会的法
　　D、 社会主义社会的法
　　8、法律区别于其他社会规范的重要特征是( )。　正确答案：BC
　　A、 法律具有规范性
　　B、 法律由国家制定或认可
　　C、 法律以国家强制力保证其实施
　　D、 法律对全社会具有普遍约束力
　　9、社会主义法律的运行方式包括( )。　正确答案：BCD
　　A、 法律的解释
　　B、 法律的执行
　　C、 法律的适用
　　D、 法律的遵守
　　10、守法的主体包括( )。　正确答案：ABCD
　　A、 国家立法机关
　　B、 国家司法机关
　　C、 国家行政机关
　　D、 社会组织

察色修身篇2:少儿绘画：中国画词汇有哪些？

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　　【导语】以下是为大家整理的关于少儿绘画，欢迎大家阅读！

　　《范畴论》
　　道、理、心、性、意、思、想、灵、兴、气、韵、奇、骨、格、真、逸、妙、象、虚实、疏密、生熟、繁简、纵横、质华、自然、奇正、偏正、刚柔、黑白、动静、藏露、参差、中外、开合、有无、阴阳、干湿、浓淡、主宾、肥瘦、枯润、色墨、老嫩、粗细、性情、呼应、远近、明暗、厚薄、隐显、方圆、雅俗、意境、酝酿、心印、意象
　　《功能论》
　　功能论、使民知神奸、绘事后素、依仁游艺、明镜察形、成教化，助人伦、穷神变，测幽微、千载寂寥，披图可鉴、兴废之诫、聘远之别、心存懿迹，默匠仪形、识万世礼乐、迁善远罪、存乎鉴戒、文之极、非画为真道、五色令人目盲、畅神、作画在摄情、含道映物、披图按牒，效异《山海》、澄怀味象、明神降之，此画之情、不下堂筵，坐穷泉壑、学不为人，自娱而已、观者悦情、林泉之心、怡悦性情、启人高志，发人浩气、格高思逸、澄怀观道，卧以游之、存形莫善于画、万类由心、望者息心，览者动色、以补世道、铸鼎象物、独诣、写载其状，托之丹青、内可乐志，外可养身、笔墨当随时代、图之缣素、千秋遐想、牛头阿旁
　　《形神论》
　　传神论、形似、神似、取神、写形、传神、传形、神骨、神采、神气、神明、神韵、以形写神、传神写照、形具神生、写心传神、传形写影、以神写形、以形写形、以形媚道、遗貌取神、传神肖貌、形真而圆，神和而全、君形、运思神会、神思专一、画思入神、造理入神、贱形贵神、论画以形似，见与儿童邻、形易神难、画不徒写形，正要形神在、取形用势、凝神遐想、神超理得、谨毛失貌、画龙点睛、常形常理、不求形似求生韵、古画画意不画形、形模为先、以形作画，以画写形、神工独运、神行气中、神味机趣、神会心谋、神有少乖，竟非其人、神与万物交、机神初到、舍形悦影、移神定质、忘形得意、以形似为末节、神兴俱成、神澄气定、神骨俱全、一牛百形、人不厌拙，只贵神清、景不嫌奇，必求境实、画以摹形、舍形不能求意
　　《意境论》
　　境、境界、真境、神境、化境、妙境、画境、实境、虚境、境与性会、因心造境、境界已熟、荒寒之境、景、情景、春题、夏题、秋题、冬题、对景造意、对景写情、深景真意、景少意长、景愈藏，境界愈大、景愈露，境界愈小、景外意、情景入妙、以情造景、得意、画意、立意、写意、新意、意趣、意似、意态、意外妙、意造境生、以意为主、以意运法、以意寻意、意到笔不到、无画处皆成妙境、萧条澹泊，难画之意、意存笔先，画尽意在、意居笔先，妙在画外、意不在于画，故得于画、意足不求颜色似、意匠惨澹经营中、意在笔先，直追所见、意在笔先，气在笔后、师其意而不师其迹、师其意不在迹象间、出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外、必极工而后能写意、为象、物象、取象形器、取之象外、得意忘象、随心写象、神游象外，意到环中、事绝言象、度物象而取其真、画禅、凡画有三次第
　　《气韵论》
　　气象、气骨、气格、气魄、气势、气力、气貌、气概、气韵、气味、气候、气色、气度、气机、气胜、意气、灵气、生气、骨气、奇气、秀气、壮气、真气、习气、霸气、稚气、俗气、村气、爽气、喜气、怒气、养气、士气、笔气、墨气、理气、黑气、衰气、火气、嫩气、惰气、昏气、元气、清气、静气、富贵气、书卷气、丈夫气、脂粉气、廊庙气、台阁气、蔬笋气、山林气、作家气、尘俗气、卷轴气、脚汗气、不平之气、劲逸之气、氤氲之气、苍莽之气、雄犷之气、纵横之气、气正迹高、气正神完、气质俱胜、气脉贯通、气韵非师、气韵本乎游心、情韵、体韵、风韵、观韵、乏韵、生韵、伤韵、骨韵、格韵、韵雅、韵胜、韵度、韵致
　　《品评论》
　　品、六法、气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写、二品、三品、三格、三趣、四品、神品、妙品、逸品、能品、奇品、巧品、四格、逸格、神格、妙格、能格、五等、七候、八格、十二品、二十四画品、神妙、高古、苍润、沉雄、冲和、淡逸、朴拙、超脱、奇辟、淋漓、荒寒、性灵、圆浑、幽邃、明净、健拔、简洁、精谨、隽爽、空灵、韶秀、疏体、密体、肖品、八种笔意、简古、奇幻、苍老、雄厚、清逸、味外味、精利润媚、秀骨清像、刘氏六要、李氏六要、荆氏六要、心随笔运，取象不惑、隐迹立形，备仪不俗、删拔大要，凝想形物、制度时因，搜妙创真、虽依法则，运转变通、高低晕淡，品物浅深、上格、卑格、正格、变格、正传正派、画有三到、画有四宜、山水有五美、平淡天真、神、骨、肉、不立一格，不留一格、画有五雅、作画十四要、六长、粗卤求笔、僻涩求才、细巧求力、狂怪求理、无墨求染、平画求长、画家四要、画花卉八法、品格取韵、理趣、天趣
　　《修养论》
　　立品、人品与画品、人品既高，气韵不得不高、书画清高，首重人品、品学兼长、目饱前代奇迹、画至文人而后能变、由博返约、人品不高，用墨无法、落笔无尘俗之气、绘事必须多读书、绘事清事韵事、读书养气、读书明理、读万卷书，行万里路、立身画外，存心画中、学画当先修身、读书以养性，书画以养心、画家三昧、画才、四传、四知、胸中丘壑、胸中逸气、胸次洒脱、胸涤尘埃、胸中盘郁、胸有炉锤、立万象于胸怀、修养心性、饱游饫看、师古人之心、尊古卑今、不局一家，兼收并览、烟云供养、自立门户、求格之高，其道有四、处处是法、处处有我、画前养兴、腕底烟霞、斋戒疏瀹，方始援毫、存雅去俗、登楼去梯
　　《避忌论》（36条）
　　不患不了、二病、用笔三病、用笔四忌、唯俗病最大、妄生圭角、绘宗十二忌、布置迫塞、远近不分、山无气脉、水无源流、境无险夷、路无出入、石止一面、树少四枝、人物伛偻、楼阁错杂、

察色修身篇3:三严三实演讲稿题目

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