暑假作业答案下载

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暑假作业答案下载篇一:暑假作业答案七年级下苏教版【七篇】


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导语:暑假的时候,如果学生认真完成老师布置的作业,那将会是成绩进步最快的时候,以下是整理的暑假作业答案七年级下苏教版【七篇】,希望对大家有帮助。

练习一 
1.略 
2.文革时班长跳楼自尽;丈夫坚强面对爱妻逝去;儿子因母亲去世而悲痛欲绝;六岁的坚强男孩不治身亡;我如约送她去天堂。 
3.同意。生命诞生时都伴随着希望与喜悦;生命逝去原因不同,情形也各异。 
4.捡拾这些碎片,是对死的审视,对生的体味。启迪读者更加珍视生命,感恩于生命。 
5.这段给人的初步印象:丈夫忍着悲痛,坚强地“站”起来。进一步体会,可从中读出丈夫这样的心声:我要坚强地走出悲痛,因为生活还要继续。(只写深层意义即可。前面的是老师的提示) 
6.悲痛无奈 
7.未知生焉知死:不知道生命的美好,怎么会知道死亡的恐怖呢?因为知道了生命的滋味,才会竭力避免死亡。 
未知死焉知生:不知道死亡与生命相距如此之近,怎么会珍惜有限的生命?因为有了死亡,我们才应该更好地生活。 
8.以此引出文章主旨:感谢生命。 
练习二 
1.略2.D3.A4.ABCC5.A 
6.牢记在心 
7.你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。 
表达了作者因孩子的一问而思绪万千,百感交集(“无数”“攀满”) 
9.我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路跌跤一样应该原谅。 
10.(1)那一次打你,我是痛苦的。(2)打你的原因记不得了,这也许是人避痛就喜的特点所致。 
11.这里的“心累”指内心痛苦。表达了每一次打孩子,我都回内心痛苦,因孩子出现的问题痛苦,也因各种教育手段都无效不得不打而痛苦。 
12.因为孩子已经长大,因为孩子已经懂得了许多道理。所以,我决定改变教育方式。 
练习三 
1.注:今义,只须组词。2.A3.(2)乾坤日夜浮 
4.蜡炬成灰泪始干;晓镜但愁云鬓改。 
5.相见的机会难得,离别时更是难舍难分。 
6.借景抒情,抒发了离别时的悲伤之情(描绘的是凋零的暮春之景);同时也为自己的身世遭遇,人生命运叹惋。(从“无力”一词明显看出) 
7.对爱情的坚贞(“丝”与“思”谐音,这句借写春蚕丝无尽,写出自己对爱人的思念至死方休);今天用来歌颂奉献精神。 
8.永远有一颗追求的心,不断进取,奋发向上。 
9.指有雄心壮志的人。 
10.千里马虽然老了,卧在马槽旁,但仍有驰骋千里的决心。有雄心壮志的人,即使到了晚年,其雄心壮志毫不减弱。 
表达了诗人在暮年仍积极进取的豪迈情怀。 
11.A 
练习四 
1.略2.C3.D4.D5.头上是蔚蓝的天空 
6.生活态度乐观,对事物总是看它的正面。(意思对即可) 
7.(1)一早醒来就选择愉快的心情。(2)遇到坏事,选择从中学习。(3)有人对自己抱怨或诉苦,指出要选择事物的正面。 
8.(此题有两种不同答法,只要言之成理即可) 
(1)恰当。因为这里的“选择”指的是选择事物的正面,保持乐观和平的心情。“反抗”则指从事物反面来认识,带来的是负面情绪。 
(2)不恰当。因为选择即包括选择反抗,也包括选择顺从。 
9.用幽默的语言引起医生注意,以证明自己是活人而不是死人 
10.略。 
练习五 
3.A4.C5.B 
6.“读”有一个理解的过程,可以看到人内心深层的东西;“看”捕捉到的是更表面的。男孩女孩相遇时,因同病相怜,都看到了对方内心的悲凉,而别人未必一眼看出。所以这里用“读”更好。 
7.内容:借此可省略无用的情节。结构:承上启下。 
8.因为女儿安详地闭上了眼睛,嘴角边带着一抹淡淡的微笑。 
9.母亲感情越来越激动,是因失去女儿,到被女儿的爱心感动,被男孩的爱心感动了。所以由静静地悲伤到越来越激动。 
10.为了一个美丽的约定。 
练习六 
1.A2.D3.B4.(1)A(2)D5.略 
6.略7.(1)父亲离开时孤零零地没有任何亲人。(2)我是学医的,却没有治好他的病。(3)从千里之外匆匆赶回,却没能见上父亲最后一面。 
8.记忆中的父亲沉默而严厉,此刻才读懂了父亲对我的爱。 
9.(1)我军校毕业休假在家,父亲拿出地图册询问我新的工作单位回家路线。(2)母亲说父亲还有一个本子,上面用圆珠笔精心绘制了我从军以来的每一条路线,按时间依次勾画而成。 
10.(1)地图册凝聚了父爱,以此为题,暗示了主题。(2)贯穿全文的线索。 
练习七 
1.A2.B3.示例:如一杯滋味甘醇的美酒,如一首音韵和谐的歌。 
4.略•5.B 
6.以落日为线索,表达了对家乡的眷恋和热爱。 
7.戈壁落日,一身鬼气;云海落日,飘忽柔曼;平原落日,一成不变;大海落日,不遂意;家园落日,温和柔软,丰富。 
8.眼睁睁看着它又带走一份岁月,英雄终将迟暮地惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱。 
9.从全文看,落日只是线索,作者爱家园落日的根本原因是爱家园,(或:作者借写家园落日表达爱家园的情感),因而把描写重点放在那些最能体现家园特色的景物上,这些景物更具体体现了作者爱家园的情怀。 
10.“家园就是家园”,表达了对家园依恋热爱的情感是与生俱来的,生死如一,难以割舍的情感;是无法也不需用生硬的道理说清楚的。 
“那才是我的太阳”,表达了对家园太阳无比亲切的情感;也表达了家园就是我心中的太阳,体现了对家园强烈的热爱眷恋之情。 

暑假作业答案下载篇二:七年级下语文暑假作业答案【四篇】


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放暑假了,同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。以下是整理的七年级下语文暑假作业答案【四篇】,方便广大网友查阅!

第一单元
1.B E 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 8.A 9.B 10.A 11.A
12.智多星 东道主 铁公鸡 糊涂虫
13.鹏程万里 任重道远 沧海一栗 秀中慧外
14.林黛玉
15.chai(第一声) cha(第四声) cha(第一声) chai(第一声) cha(第一声) chai(第一声) ci(第一声) cha(第一声)
16.麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看
17.(1) 这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好,心里有一些难过,而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。
(2)自己写
例:在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一,自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。
第二单元
1.lan(第二声) bu(第三声) chi(第四声) long(第三声) hui(第四声) dan(第四声)
2.斓 岖 懊 巅 帐 嚎
3.(1)电话,电视机,电脑,跑步机
(2)汽车,飞机,自行车
(3)椅子,电话
(4)跑步机,自行车
(5)汽车,飞机
4.A
5. 黄河远去,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。
6.我选第二句,因为在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子,原本就思念故园,何况又在寂寞的深夜里,听到伤感的曲调,自然更加深了怀乡情愁。
7.告诉我们世上的生物渐渐减少,我们应该保护资源,不浪费资源
8.人物:李大钊
理由:李大钊爱国,为国牺牲的精神,值得我们学习
9.(1)你飞的越高,离死亡的距离越近
(2)越重越危险
10.(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭
11.(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备
12. 学校收到了出版社送来的很多本书
13.D
14. 我是伟大的中国人民的儿子
15.(1)B(2)C
16. 网络是一个虚拟的社会,同样也需要一种不同于现实的语言
17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩
18. 月、朋、日、明
19. 自吹自擂
第三单元
1. (1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he
2. (1)膺(2)惹(3)锲(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)铤
3. (1)后事之师(2)不可言传(3)谬以千里(4)毛将焉附(5)宁为玉碎(6)殃及池鱼(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一叶障目
4. (班)(心)(禁)(没)(贷)(为)(阁)(历)(覆)(投)(妄)(趾)(滥)(失)(器)(荐)
5. (1)废寝忘食,程门立雪,学以致用,牛角挂书
(2)心旷神怡,兴高采烈,心花怒放,喜出望外
(3)绿草如茵,青山绿水
6. (1)把“通过”去掉
(2)把“有”去掉
7.(1)闲敲棋子落灯花
(2)各领风骚数百年
(3)到乡翻似烂柯人
(4)造化钟神秀
(5)自缘身在最高层
(6)我寄愁心与明月
(7)关山度若飞
(8)雌兔眼迷离
(9)子曰:学而不思则罔,死而不学则殆
(10)人不知而不愠,不亦君子乎
(11)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(12)日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
8.(1)齐天大圣 72般变化
(2)81 归途师徒落水
9.例:(1)生活是一片海洋 生活是一个宝库
(2)读好书是为了自己的未来
10.(1)黄鹤(2)燕(3)凤凰(4)燕子 鸳鸯(5)雁(6)黄鹂(7)黄鸟 白鸟(8)鹤 鸾(9)鹧鸪(10)鸳鸯
11.(1)集市 迁移
(2)我不能让我的孩子住在这里了
(3)昔孟母,择邻处,子不学,断机杼
(4)周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才
第四单元
1.B 2.C 3.尽态极妍 叹为观止 4.B 5.A 6.C
7.(1)荷笠带斜阳,青山独归远
(2)正是江南好风景,落花时节又逢君

暑假作业答案下载篇三:初中九年级物理下学期暑假作业答案


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初三《暑假乐园》物理参考答案(一)1.D 2 .D 3 .A 4. C 5. D 6. B 7.3.1×103s 8.(一)(1)相同 (3)二氧化碳气体比空气密度大(4)温度计(5)初温 (二)时间min036912151821242730空气温度/℃二氧化碳温度/℃(二)1.A 2.B 3.A 4.B 5.A、取适量的盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量,记为m1 B、将烧杯中的盐水倒入部分量筒中,测出倒入量筒中盐水的体积,记为V C、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量,记为m2表达式:ρ=(m1-m2)/ V 排除盐水残留在烧杯内壁导致所测盐水体积偏小的误差6.(1)杯中牛奶倒不尽,产生误差(2)将杯中的牛奶不要倒尽,称量牛奶倒出前后的质量相减7.(1)A、用天平测出A的质量,记为m1 B、用天平测出B的质量,记为m2C、用刻度尺测出A的边长,记为a (2)SB=(m2/m1)a2。8.(1)1.2g/cm3 32g (2) 212g (3)加水 100g(三)1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.方向 作用点 10.A 11.20 100 竖直向上 12.稻谷壳 稻谷 砂粒 13.略 14.C 15.B 16.D(四)1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.A 9.B 10.B 11.B 12.不变 增大 13.2 5 5×10-4 4 ×103 (五)1.AC 在力的作用下绕固定点转动 C 省力 2.杠杆平衡条件 水平 力臂大小 右 右 3.OB O A 4.A 5.(1)(略) (2)> OA不是力F1的力臂 (3)竖直向下 6.压强 杠杆原理 7.右 8.费力 减小 9.(1)略 (2)后手靠近鱼竿末端,前手离后手远一点 10.(1)2 2 0.28 (2)F1?L1=F2?L2 11. 作用点 增大 减小 12.④⑤⑦  ①②③⑥⑧

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