如何让孩子注意力集中

来源:百科 时间:2018-07-23 18:00:05 阅读:

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一:[如何让孩子注意力集中]如何让孩子集中注意力


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孩子注意力分散的原因有以下几种:
  1、孩子睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。
  2、孩子不善于转移注意力。如:孩子在听完一个有趣的故事后,可能受其中某些情节的影响而忽视了妈妈的提问,出现分心现象。
  3、外界干扰引起的。如:环境繁杂、喧闹等使孩子的注意力不易集中。
  4、教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。教育内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,都不能吸引孩子的注意。另外,教学方法不够灵活,不注意动静搭配,或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。
  家长应分析原因,采用相应的方法防止孩子注意力分散。
  1、保证孩子充分的营养和充足的睡眠,使孩子有充沛的精力从事学习活动。
  2、创设安静、整洁的环境。在孩子学习时,不要把无关的东西,特别是孩子喜欢的玩具放在一边,以免分散孩子的注意力。
  3、采用灵活多变的教育方法,引导孩子手脑并用,让孩子的活动有张有弛,动静交替。>>摇篮论坛:播撒孩子注意力的种子
  专家支招:如何提高宝宝的注意力?
  摇篮网特聘专家马兰花(向她提问):对于孩子注意力不集中的问题,很多父母在生活中不加注意,等到孩子上学后反映在学习上才开始着急。所以,对于孩子注意力的培养抓得越早越好,父母要运用正确的方法,更好地培养孩子的注意力。>>详细
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  【导读】专注的兴趣浓一点,这是指注意的选择性,是对自己感兴趣的事物能够集中注意力,较少受外界干扰。每个人都有自己注意力集中的兴奋点,孩子也不例外,父母要善于观察孩子的注意力兴奋点在哪里。
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孩子集中注意力14法
  1、坚持执行始终如一的规章和纪律。
  2、保持自己的声音平静缓慢。孩子做了错事,你生气是正常的,但也是可以控制的。
  3、预料到孩子可能会出麻烦,并做好准备;在麻烦到来时,努力使自己的情绪保持冷静。
  4、对任何积极的行为给予承认,作出反应,哪怕是很小的行为;如果你不带成见,有意寻找孩子身上好的东西,你会找到一些的。
  5、避免经常使用表示否定态度的语言,如“不许”、“停止”、“不”。
  6、把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。比如,可以和孩子说:“我喜欢你,但我不喜欢你不听话。”
  7、给孩子制定一个非常清楚的作息表。规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排,但当孩子出现不遵守时间的现象时,也要灵活处理。过一段时间后,你的作息安排将成为孩子自己的习惯。
  8、当你教他新东西时,要有耐心,解释要简短、清楚,要常常重复你的要求。
  9、争取在房间内为孩子留出一块自己的空间,避免用鲜艳强烈的色调装饰,保持房间俭朴整洁。把书桌摆放在空空的墙下,使它远离干扰,这有利于孩子的注意力集中。
  10、一次只做一件事。把玩具存放在带盖的盒子里。一次只给他一件玩具。如果孩子在画画或在读书,你要关上收音机或电视。多重的刺激会使他不能精神专注。
  11、给孩子一定的责任,这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务,即使完成得不理想,也要给予承认和表扬。
  12、每次只允许一个朋友来家玩。你应该负责监管他们的活动。
  13、切忌可怜、嘲讽或过分地放纵孩子,也不要被孩子吓倒。他最终是会学乖的。
  14、同孩子的老师一起交流对孩子有益的教育方式。
  另外,还有一个观念也很重要,不要以为是大众在教育小孩,其实,在互动的过程中,我们也从小孩身上获得的远比小孩从我们身上学到的更多,所以不要吝于和孩子接近,他们的纯真可爱,更能净化升华我们的心灵。
  摇篮网友求助:孩子注意力不集中跟缺锌有关系吗标题:孩子注意力不集中跟缺锌有关系吗?>>帮忙解答
  专家访谈:如何提高宝宝的注意力?
  摇篮网特聘专家王宇在访谈中说:给孩子看电视,尤其是过长时间的看电视,也能够造成孩子注意力的缺失。孩子的饮食习惯也会导致注意力的问题,饮食中缺乏蔬菜,多肉,多糖,孩子铅高、缺钙都能够引起注意力问题。>>详细

二:[如何让孩子注意力集中]如何让孩子注意力集中?


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  (1)提供安静的环境
  孩子生活中虽需要团体生活的机会,但也有个人活动的时候。在安静的环境中,使心灵逐渐沉静,发掘学习的兴趣,以增进专心度。此外,在孩子专注于学习时,大人不宜随便打搅,应在告一段落时,再提出要求。
  (2)陪伴孩子需有技巧
  若是孩子无法独立完成学习,大人可在旁陪伴、协助,但切忌给予过多指导。
  (3)用静态的游戏延续注意力
  像玩拼图、穿珠子等静态游戏可以从简单的开始,享受完成的成就感,以训练短时间的注意力,再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间,以延长孩子的耐力,增进专心度。
  (4)从1分钟开始
  孩子只要保持1 分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。
  (5)从孩子有兴趣的事着手
  如拿本相片簿,为孩子讲述他出生、成长的故事;欣赏孩子的劳作,听听他小脑袋里在想什么;观察渔港里的小鱼,池塘里的蝌蚪……
  (6)建立秩序感
  为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处、整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律,生活规范要建立。在执行过程中,家长要严格而不严厉。
  (7)选择小规模的幼儿园
  注意力不集中的幼儿,对噪音的忍受度低,大班制的较不适宜。应选择小班制并且有系统教学方法的幼儿园,才能对幼儿个别情况,给予较多的关注与辅导。
  (8)加强孩子意志锻炼,培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯
  让孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母应让孩子懂得做事的目的,并引起做事的兴趣;在做事过程中,孩子遇到困难,父母要教育提高孩子克服困难的能力,使孩子具有一定的责任感,这样孩子在做事的时候注意力就会集中,去克服一些小的困难。久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。完成一件事的时候,要及时进行鼓励评价,孩子就会产生一种满足感、快乐感。

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三:[如何让孩子注意力集中]怎样让孩子的注意力更集中


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★亲子教育频道为网友整理的《怎样让孩子的注意力更集中》,希望对大家有所帮助! 家长有没有发现,孩子玩耍的时候,很多容易被其他东西分散注意力。如何能让孩子的注意力更加集中呢?早教的关键就是集中孩子的注意力,从而提升宝宝的智力。  智力是指人们认识、理解客观事物,并运用知识、经验等解决问题的能力。它包括注意力、观察力、记忆力等。智力发展较好的孩子比一般孩子掌握知识更迅速、更准确。所以必须重视早期智力的培养。  美国心理学家布鲁纳在对近千人的追踪研究后认为,5岁前是智力发展最快的时期。如以17岁所达到的普遍智力水平作为100,那么,4岁时智力的发展就已达到50%;另外30%的智力是在4-8岁时获得的,最后的20%才是在8-17岁时获得的。儿童的学习成败很大程度上取决于早期经验,至少有1/3在进入小学一年级时已经定型。如果幼儿早期被剥夺了智力刺激,将永远达不到他们应该达到的高水平。  注意力是一切智力活动的门户  “优优,你看谁来了?”  “冬冬,你听这是什么声音?”  “小朋友,你们仔细想想就知道了。”  “你们认真学学就会做了。”  老师和家长在与幼儿互动中,经常这样要求幼儿,这些要求实际上都是在让孩子把注意力集中在看、听、想、做的对象上。那么注意力就是平时说的专心,是心理活动的指向和集中。智力超常的儿童和在事业上有成就的人有共同的特点,就是注意力高度集中于所做的事情上,对其他事物常常达到视而不见、听而不闻的地步。牛顿不就是误将手表当成鸡蛋煮吗?  幼儿期注意力很不稳定,无意注意占优势  一些强烈的、新颖多变的东西容易引起幼儿的注意。这种注意没有预定目标,不需要意志努力,是自然而然发生的注意。例如您正带孩子在公园里观察桃花,这时天上飞过一架飞机,孩子便兴高采烈地叫着“飞机、飞机!”哪还管桃花几个瓣呢?您正专心地给孩子讲故事,忽然一个响声,孩子便飞奔过去,“怎么了?什么掉了?”孩子越小,注意力集中时间越短,二三岁的孩子,注意力集中一般也就3分钟,五六岁的孩子一般达到8分钟左右,所以在与孩子活动时,一定要了解孩子的特点,才能采取有效的方法。  怎样培养幼儿的注意力  有意注意就是指有预定目的、必要时需付出意志努力的注意。随着年龄的增长、语言的发展、成人的引导,幼儿有意注意逐渐形成。  一、根据幼儿注意力不稳定的特点,创设安静、简朴的环境,避免分散幼儿的注意力。如幼儿进餐、睡眠、学习时,周围要安静、环境要简朴,不要过分花哨,以免幼儿分心。  二、教给幼儿学习的内容、教具应具有直观性、活动性、新颖性,如采用多媒体教学,外出参观,参与表演、游戏等生动活泼、具体形象的途径和方法,才能吸引孩子的注意力。  三、幼儿注意力分散时,用有趣的问题,引起幼儿注意,如:“哎,刚才老师讲到哪儿了?阳阳来说说。”这样孩子的注意力就集中到老师或妈妈身上了,不必斥责孩子就能达到目的。  四、活动前提出明确的目的、任务,可以延长注意的时间,提高有意注意的效果。如让孩子做一些计时活动:在10分钟内,把玩具按颜色或形状分类,装进玩具盒里;或在5分钟内把这些豆角择好;在15分钟内,把这些算术题写完等……这时孩子会集中精力去完成任务,而完成任务的自豪感又激励孩子做更多集中精力能完成的事,这是良性循环。  五、游戏是培养幼儿有意注意的有效途径。游戏是孩子的主要活动,在游戏中最容易培养幼儿的有意注意。我们做了一个实验,在一般和游戏条件下,学习新词,孩子注意力集中的程度是不同的:在一般条件下,3至4岁和5至6岁的孩子分别是3分钟和8分钟;在游戏条件下,竟分别保持了30分钟和45分钟。家长在观摩中非常惊讶。  六、重视培养幼儿对周围环境的多方面兴趣。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣像磁铁一样吸引孩子的注意力。经常带孩子到绚丽多彩的大自然和社会中去,丰富他们的生活,开阔他们的眼界;讲述、阅读低幼读物,让孩子动手做一些手工等,都有利于培养孩子的探究精神和注意倾向。

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