晃眼的读音

来源:百科 时间:2018-08-06 18:00:06 阅读:

【www.zhuodaoren.com--百科】

(1) [晃眼的读音]小学三年上册语文考试试题


三年级网权威发布小学三年上册语文考试试题,更多小学三年上册语文考试试题相关信息请访问小学三年级网。

  【导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。整理了小学三年上册语文考试试题【三套】,希望对你有帮助!
  小学三年上册语文考试试题篇一
  识字部分
  一、看拼音写词语,争做小小书法家10
  píngbàdàzhìxiōngpúmìmìyíjì
  ()()()()()
  zhǔnbèisànbùzhùmíngjiāonèngàikuò
  ()()()()()
  二、在正确的读音下面划“”4
  摆弄(lòngnòng)明媚(mièmèi)鞠(jǖjū)躬看(kānkàn)守
  拼(pēnpīn)命闷(mènmēn)热钥匙(chishi)吟(yínyīn)唱
  三、把下列词语补充完整8
  本经绚丽鸡起头气
  人目满载准无高高
  四、比一比,再组成词语4
  测()辫()异()藏()
  侧()瓣()忆()卧()
  五、按要求写句子4
  1、我们爱美丽的家乡。(换一种说法,句子的意思保持不变)
  2、雨中,人们在往家赶。(把句子补充得更具体生动一些)
  阅读部分
  一、按课文原文(原意)填空26
  1、秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。
  2、原来,植物开花的时间,与、、有着密切的关系。
  3、蜜蜂靠的不是,而是一种我无法解释的。
  4、古老的,挂在大青树上。凤尾竹的,在洁白的粉墙上。
  5、雨中山果落,。
  6、它们在树枝间来回,婉转地,非常。
  7、,江上秋风动客情。,夜深篱落一灯明。
  8、蓬头稚子学垂纶,。
  9、这时候,窗外十分安静,树枝,鸟儿,停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
  二、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》5
  ,。
  ,。
  三、阅读短文,回答文后的问题17
  (一)美丽的小院
  小院的西面是花圃,一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
  1.从文中找出下列词语的反义词。
  矮小()冷清()丑陋()
  2.照样子写词语。
  绿油油、漂漂亮亮、
  3.找出文中一个比喻句,抄在下面的横线上。
  (二)村里的快乐
  村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟,它们都是为村民服务的。每天早晨,公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后,百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
  人们总是赞美百灵鸟唱歌动听,嗓音优美。这时,百灵鸟很骄傲,它傲慢地说:“小公鸡,你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答:“我不会。”“我就知道你不会唱歌,没用的东西!”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说:“我确实不会唱歌,但并不是没用。我们都是为村民服务的,并不需要比较。说到为村民服务,我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。”公鸡说:“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢?”公鸡不再理会百灵鸟,独自走了。
  从此以后,百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“它连一首歌都不会唱,就会直着脖子喔喔喔。”村民们说:“也是,小公鸡就会喔喔叫,催着我们早起,破坏我们的美梦,真烦人!”终于有一天,村民们听信了百灵鸟的话,觉得公鸡很讨厌,就把它赶走了。
  公鸡走了,人们忘记了起床的时间,庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟,谁也不愿意听它唱歌了。
  这时,百灵鸟才恍然大悟,觉得自己不应该骄傲。每个人都有长处和短处。如果它和公鸡相互团结,一起为村民服务,那么村民就会喜欢它。于是,百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的快乐。
  【问题】
  1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。
  ()的口气()疲劳恢复()
  2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中,你觉出它们有什么品质特征?
  公鸡:百灵鸟:
  3、你认为村里的快乐之处在哪里?
  4、品读画横线的句子,试想:百灵鸟去找小公鸡的时候,它们之间会有什么对话呢?请你写一写,可要注意标点符号哟。
  四、将合适的句子用横线连起来。12
  时人不识农家苦,绝知此事要躬行。朱漆槛,碧纱窗,四岳对三公。
  纸上得来终觉浅,将谓田中谷自生。清暑殿,广寒宫,舞调对歌腔。
  不畏浮云遮望眼,马蹄催趁月明归。山对海,华对嵩,拾翠对题红。
  纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。晚霞明似锦,螭带玉玲珑。
  好水好山看不足,只缘身在最高层。仙风对道骨,春雨细如丝。
  淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。凤冠珠闪烁,天造对人为。
  写作部分25
  从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文
  1、我们身边有很多熟悉的人,每个人都有不同的特征,请你选择一个人写一写。
  2、在你的记忆中,有很多快乐的事,选一件写下来。
  题目自拟。
  小学三年上册语文考试试题篇二
  一、积累与运用(36分)
  1、读拼音,写词语。(4分)
  liángshuǎngyǎngwàngbǎinòngjìxù
  ()()()()
  2、比一比,再组词。(5分)
  访()娇()推()秦()瓣()
  坊()骄()准()春()辫()
  3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)
  (1)银杏树的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)走了夏天的凉爽。
  (2)小伙伴围着石头转(zhuànzhuǎn)来转去。
  4、选词填空。(4分)
  震动惊动震惊
  (1)李四光的这一研究成果,()了全世界。
  果然当然居然
  (2)(),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
  5、按要求写句子,我能行。(6分)
  (1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)
  (2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)
  (3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)
  6、我会连。(5分)
  烟草花欣然怒放
  万寿菊从梦中醒来
  睡莲吹起了紫色的小喇叭
  昙花含笑一现
  牵牛花在暮色中苏醒
  7、填空。(6分)
  (1)()是给果树的,橘子、柿子(),争着要人们去摘呢!
  (2)花朵()时,金色的花瓣被包住,草地就变成()。
  (3)(),天才在于积累。
  二、阅读(34分)
  (一)《秋天的雨》选段(17分)
  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng
  xián)来树枝()房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧()洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiàojué)。松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎngshang),杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
  1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)
  2、按照原文在()里填上合适的动词。(4分)
  3、填空。(3分)
  ()的小喇叭()的衣裳()地睡觉
  4、照样子写词语。(4分)
  舒舒服服(AABB)
  油亮亮(ABB)
  5、这段文字写了三种动物:和三种植物:准备过冬。(3分)
  (二)课外文段《了不起的音乐家》(17分)
  在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
  “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢
  是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。
  “要不要我去关照他,不要让水滴下来?”
  “不,不,我自己去。”
  旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
  这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”
  1、将标点补充完整。(3分)
  2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)
  ()——()()——()
  3、给文中的词语选择正确的解释,在()里打“√”(4分)
  (1)高亢:()A高兴()B声音高而洪亮()C高傲
  (2)关照:()A关心照顾()B互相照应()C口头通知;叮嘱
  4、用“”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)
  5、用“——”画出文中的比喻句。(2分)
  6、找出描写滴水原因的句子抄下来
  从这句话中能体会到贝多芬的精神。(4分)
  三、作文(30分)
  秋天已经到了,请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。
  小学三年上册语文考试试题篇三
  一、听写。(10分)
  二、看拼音,写词语。(10分)
  xiōngpúhuòzhělǚxíngyíjìzhènjīng
  mòfángshìzishìyànbàifǎngxiǎnwēijìng
  三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
  晃眼(huǎnghuàng)白发(fāfà)相似(sìshì)
  遍地(biànpiàn)旅行(lǐlǚ)磨刀(mòmó)
  四、组词。(10分)
  瓣()秘()秦()测()坊()
  辫()密()泰()侧()访()
  镜()播()异()堂()枚()
  境()插()导()常()玫()
  五、给加点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。(8分)
  1、益:①好处②增加③更加④有好处的
  利益()良师益友()益鸟()精益求精()
  2、透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露
  (1)熟透的西瓜,像蜜一样甜。()
  (2)老师把这个道理讲得很透。()
  (3)阳光透过树叶,照在地面上。()
  (4)她的脸白里透红,非常可爱。()
  六、选词填空。(5分)
  继续陆续连续持续
  演出开始了,观众们()进入会场。杂技演员()翻了十几个跟头,赢得了观众的阵阵掌声,掌声()了很久很久,掌声结束后,其他表演()进行……
  密切亲切亲密
  1、老师和我们()地交谈。
  2、小明和小江是一对()的好朋友。
  3、水和我们的关系很()。
  七、积累运用。(13分)
  1、聪明在于,天才在于。
  2、书籍是。
  3、而读书。
  4、白,红,水绕对。
  5、“萧萧梧叶送寒声,。,
  。”这首诗的题目是《》,作者是。
  6、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的,其中表达诗人思念家乡和亲人的千古名句是,。
  7、《我不能失信》一文讲的是为了教好朋友叠花篮而留在家里的事,赞扬了她的可贵品质。
  8、中国最早的风筝是用做的。山东潍坊是著名的。
  9、正月才吐绿,四月竹笋,六月弯似弓,白菜家家有。
  10、许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察,观察带齿的草叶,发明了;观察落地的苹果,发现了地球有;观察水烧开的壶盖,发明了。
  八、句子练习。(4分)
  1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人)
  月光花昙花
  2、小女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(比喻)
  3、看到这情景,我怎么能不感动呢?(改为陈述句)
  九、阅读练习。(9+10=19分)
  (一)
  列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
  1、文中的词语“千里迢迢”的意思是,像这样的词语我还能写出两个:。(3分)
  2、列文虎克玩出的“名堂”指的是,文中的“玩具”是指,“居民”是指。(3分)
  3、联系上下文写出下列词语的近义词。(2分)
  拜访——()欣赏——()
  4、从列文虎克的事例中,我明白了在平时的生活中,我们应该善于
  ,才能有所发明和发现。(1分)
  (二)
  白求恩从小热爱学习。六七岁的时候,他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
  有一天,他悄悄躲进楼上的一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥味,赶紧推门进去,只见白求恩一本正(精经)地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。□我想知道这里面血管□肌肉□骨头的位置□他向吃惊的母亲解释着□□我希望长大能向爷爷和爸爸一样□成为一名外科大夫□
  母亲疼爱地说:“好孩子,你年纪还小,等你长大(再在)学吧!”白求恩严肃地回答说:“应该从小开始。”说着认真解剖起来。
  1、给短文第二自然段末尾的句子加上合适的标点符号。(4分)
  2、用“\”划去短文括号中不正确的字。(2分)
  3、短文是围绕那句话写的?用“”画出来。(1分)
  4、联系上下文,解释带点词的意思。(2分)
  聚精会神:
  严肃:
  5、读了短文,你明白了什么?(1分)
  十、习作。(15分)
  同学们,相信你们的课余生活一定十分丰富,请你回忆一下自己的课余生活,想想自己在课余都做了什么事,有哪些收获和感受。再把这件事写下来。
  要求:1、结构完整;2、书写认真,用字规范,不写错别字;3、把事情写得清楚有条理;4、适当、恰当地应用好词好句让你的文章更美。
  
1

(2) [晃眼的读音]三年级上册语文期中试卷【三套】


三年级网权威发布三年级上册语文期中试卷【三套】,更多三年级上册语文期中试卷【三套】相关信息请访问小学三年级网。
【导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。小编整理了三年级上册语文期中试卷【三套】,希望对你有帮助! 篇一 识字部分一、看拼音写词语,争做小小书法家 10 píng bà dà zhì xiōng pú mì mì yí jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǔn bèi sàn bù zhù míng jiāo nèn gài kuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的读音下面划“ ”4摆弄(lòng nòng) 明媚(miè mèi) 鞠(jǖ jū)躬 看(kān kàn)守 拼(pēn pīn)命 闷(mèn mēn)热 钥匙(chi shi) 吟(yín yīn)唱三、把下列词语补充完整8 本 经 绚丽 鸡起 头 气 人 目 满载 准 无 高高 四、比一比,再组成词语 4测( ) 辫( ) 异( ) 藏( )侧( ) 瓣( ) 忆( ) 卧( )五、按要求写句子4 1、我们爱美丽的家乡。(换一种说法,句子的意思保持不变)2、雨中,人们在往家赶。(把句子补充得更具体生动一些)阅读部分一、按课文原文(原意)填空261、秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。2、原来,植物开花的时间,与 、 、 有着密切的关系。3、蜜蜂靠的不是 ,而是一种我无法解释的 。4、古老的 ,挂在大青树 上。凤尾竹的 ,在洁白的粉墙上 。 5、雨中山果落, 。6、它们在树枝间来回 ,婉转地 ,非常 。7、 ,江上秋风动客情。 ,夜深篱落一灯明。8、蓬头稚子学垂纶, 。9、这时候,窗外十分安静,树枝 ,鸟儿 , 停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 二、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》5 , 。 , 。三、阅读短文,回答文后的问题17(一)美丽的小院小院的西面是花圃,一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1.从文中找出下列词语的反义词。矮小( ) 冷清( ) 丑陋( )2.照样子写词语。 绿油油 、 漂漂亮亮 、 3.找出文中一个比喻句,抄在下面的横线上。(二)村里的快乐村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟,它们都是为村民服务的。每天早晨,公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后,百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。人们总是赞美百灵鸟唱歌动听,嗓音优美。这时,百灵鸟很骄傲,它傲慢地说:“小公鸡,你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答:“我不会。”“我就知道你不会唱歌,没用的东西!”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说:“我确实不会唱歌,但并不是没用。我们都是为村民服务的,并不需要比较。说到为村民服务,我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。”公鸡说:“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢?”公鸡不再理会百灵鸟,独自走了。从此以后,百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“它连一首歌都不会唱,就会直着脖子喔喔喔。”村民们说:“也是,小公鸡就会喔喔叫,催着我们早起,破坏我们的美梦,真烦人!” 终于有一天,村民们听信了百灵鸟的话,觉得公鸡很讨厌,就把它赶走了。 公鸡走了,人们忘记了起床的时间,庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟,谁也不愿意听它唱歌了。 这时,百灵鸟才恍然大悟,觉得自己不应该骄傲。每个人都有长处和短处。如果它和公鸡相互团结,一起为村民服务,那么村民就会喜欢它。于是,百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的快乐。【问题】1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。( )的口气 ( )疲劳 恢复( )2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中,你觉出它们有什么品质特征?公鸡: 百灵鸟: 3、你认为村里的快乐之处在哪里?4、品读画横线的句子,试想:百灵鸟去找小公鸡的时候,它们之间会有什么对话呢?请你写一写,可要注意标点符号哟。 四、将合适的句子用横线连起来。12时人不识农家苦, 绝知此事要躬行。 朱漆槛,碧纱窗, 四岳对三公。纸上得来终觉浅, 将谓田中谷自生。 清暑殿,广寒宫, 舞调对歌腔。不畏浮云遮望眼, 马蹄催趁月明归。 山对海,华对嵩, 拾翠对题红。 纵使晴明无雨色, 入云深处亦沾衣。 晚霞明似锦, 螭带玉玲珑。 好水好山看不足, 只缘身在最高层。 仙风对道骨, 春雨细如丝。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 凤冠珠闪烁, 天造对人为。
写作部分25从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文1、我们身边有很多熟悉的人,每个人都有不同的特征,请你选择一个人写一写。2、在你的记忆中,有很多快乐的事,选一件写下来。题目自拟。篇二 一、 积累与运用(36分)1、 读拼音,写词语。(4分)liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比,再组词。(5分)访( ) 娇( ) 推( ) 秦( ) 瓣( )坊( ) 骄( ) 准( ) 春( ) 辫( )3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。(2)小伙伴围着石头转(zhuàn zhuǎn)来转去。 4、选词填空。(4分) 震动 惊动 震惊(1)李四光的这一研究成果,( )了全世界。 果然 当然 居然(2)( ),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。5、按要求写句子,我能行。(6分)(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)(3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)6、我会连。(5分)烟草花 欣然怒放 万寿菊 从梦中醒来睡莲 吹起了紫色的小喇叭昙花 含笑一现牵牛花 在暮色中苏醒7、填空。(6分)(1)( )是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!(2)花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )。(3)( ),天才在于积累。二、 阅读(34分)(一)《秋天的雨》选段(17分)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng xián )来树枝( )房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang),杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)2、按照原文在( )里填上合适的动词。(4分)3、填空。(3分)( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡觉4、照样子写词语。(4分)舒舒服服(AABB) 油亮亮 (ABB) 5、这段文字写了三种动物: 和三种植物 : 准备过冬。(3分)(二)课外文段《了不起的音乐家》(17分)在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。 “要不要我去关照他,不要让水滴下来?” “不,不,我自己去。” 旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”1、将标点补充完整。(3分)2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)(   )——(   )     (   )——(    )3、给文中的词语选择正确的解释,在( )里打“√”(4分)(1)高亢:( )A高兴 ( )B声音高而洪亮 ( )C高傲(2)关照:( )A关心照顾 ( )B互相照应 ( )C口头通知;叮嘱4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)5、用“——”画出文中的比喻句。(2分)6、找出描写滴水原因的句子抄下来 从这句话中能体会到贝多芬 的精神。(4分)三、 作文(30分)秋天已经到了,请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。 篇三 一、听写。(10分)二、看拼音,写词语。(10分)xiōng pú huò zhě lǚ xíng yí jì zhèn jīngmò fáng shì zi shì yàn bài fǎng xiǎn wēi jìng三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)晃眼(huǎng huàng) 白发(fā fà) 相似(sì shì) 遍地(biàn piàn) 旅行(lǐ lǚ) 磨刀(mò mó)四、组词。(10分) 瓣( ) 秘( ) 秦( ) 测( ) 坊( )辫( ) 密( ) 泰( ) 侧( ) 访( )镜( ) 播( ) 异( ) 堂( ) 枚( )境( ) 插( ) 导( ) 常( ) 玫( )五、给加点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。(8分)1、益:①好处 ②增加 ③更加 ④有好处的利益( )良师益友( )益鸟( )精益求精( )2、透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露(1)熟透的西瓜,像蜜一样甜。( )(2)老师把这个道理讲得很透。( )(3)阳光透过树叶,照在地面上。( )(4)她的脸白里透红,非常可爱。( )六、选词填空。(5分) 继续 陆续 连续 持续演出开始了,观众们( )进入会场。杂技演员( )翻了十几个跟头,赢得了观众的阵阵掌声,掌声( )了很久很久,掌声结束后,其他表演( )进行…… 密切 亲切 亲密1、老师和我们( )地交谈。2、小明和小江是一对( )的好朋友。3、水和我们的关系很( )。七、积累运用。(13分)1、聪明在于 ,天才在于 。2、书籍是 。3、 而读书。4、 白, 红,水绕对 。5、“萧萧梧叶送寒声, 。 , 。”这首诗的题目是《 》,作者是 。 6、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的,其中表达诗人思念家乡和亲人的千古名句是 , 。7、《我不能失信》一文讲的是 为了教好朋友叠花篮而留在家里的事,赞扬了她 的可贵品质。8、中国最早的风筝是用 做的。山东潍坊是著名的 。9、正月 才吐绿,四月竹笋 ,六月 弯似弓, 白菜家家有。10、许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察, 观察带齿的草叶,发明了 ; 观察落地的苹果,发现了地球有 ; 观察水烧开的壶盖,发明了 。八、句子练习。(4分)1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人) 月光花 昙花 2、小女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(比喻) 3、看到这情景,我怎么能不感动呢?(改为陈述句)九、阅读练习。(9+10=19分)(一)列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。1、文中的词语“千里迢迢”的意思是 ,像这样的词语我还能写出两个: 。(3分)2、列文虎克玩出的“名堂”指的是 ,文中的“玩具”是指 ,“居民”是指 。(3分)3、联系上下文写出下列词语的近义词。(2分)拜访——( ) 欣赏——( )4、从列文虎克的事例中,我明白了在平时的生活中,我们应该善于 ,才能有所发明和发现。(1分)(二)白求恩从小热爱学习。六七岁的时候,他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天,他悄悄躲进楼上的一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥味,赶紧推门进去,只见白求恩一本正(精 经)地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。 □我想知道这里面血管□肌肉□骨头的位置□他向吃惊的母亲解释着□□我希望长大能向爷爷和爸爸一样□成为一名外科大夫□ 母亲疼爱地说:“好孩子,你年纪还小,等你长大(再 在)学吧!”白求恩严肃地回答说:“应该从小开始。”说着认真解剖起来。 1、给短文第二自然段末尾的句子加上合适的标点符号。(4分)2、用“\”划去短文括号中不正确的字。(2分) 3、短文是围绕那句话写的?用“ ”画出来。(1分)4、联系上下文,解释带点词的意思。(2分) 聚精会神:严肃: 5、读了短文,你明白了什么?(1分)十、习作。(15分)同学们,相信你们的课余生活一定十分丰富,请你回忆一下自己的课余生活,想想自己在课余都做了什么事,有哪些收获和感受。再把这件事写下来。 要求:1、结构完整;2、书写认真,用字规范,不写错别字;3、把事情写得清楚有条理;4、适当、恰当地应用好词好句让你的文章更美。
2

(3) [晃眼的读音]三年级语文学期期中试卷(附答案)


三年级网免费发布三年级语文学期期中试卷(附答案),更多三年级语文学期期中试卷(附答案)相关信息请访问小学三年级网。
一、 请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)盛开(shèng chéng ) 几乎(jǐ jī)看守(kān kàn ) 白发(fā fà)晃眼(huǎng huàng) 朝霞(cháo zhāo)二、读拼音,写词语。(9分)1.花丛中hú dié ( )飞舞,露出漂亮的xiōng pǔ( )。我拿出相机,装上jiāo juǎn( ),想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bèi( )好,dì zhèn( )发生了,我们又积极投身到救灾中去了。2.在炎热的夏天,我经常带着liáng shi( )去村东头的mò fáng( )加工,回家后,妈妈奖给我了一块bō luo( ),吃了感到特别的liáng shuǎng( )。三、 比一比,再组词。(10分)郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( )胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( )四、我会把下列词语补充完整。(8分)( )头丧气 闻( )起( ) 争( )斗艳秋高气( ) ( )言( )语 千( )万( )一( )正( ) ( )惊( )色五、 选词填空。(6分)连续 陆续 继续1.这些花在二十四小时内( )开放。2.停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。3.这场大雨( )下了三天三夜。六、 按要求写句子。(6分)1. 李四光是我国著名的科学家。(用加点的词写一句话)2. 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)______3. 他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。(改为“被”字句)_______七、填空。(8分)1.高尔基说:“ ”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“”,往往使我信心倍增。3.老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。4.旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。八、口语交际。(5分)为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(30字左右)九、阅读短文,并按要求作答。(17分)(一)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1. 秋天的雨对一些好朋友关心地说:“冬天快要来了”,从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、、 、 。(3分)2.仿“舒舒服服”写两个词语: 、(2分)3.你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的?(1分)(二) 冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。1.给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2.在( )里填上合适的词。(3分)( )的泥土 ( )的茎叶( )的春天3.在文中找出下列词语的反义词。(2分)脆弱( ) 危险( )4. 文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分)5.你喜欢哪一颗种子?为什么?(2分)___________________________________________________________________________________________________________十、习作:(25分)题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)习作要求:1. 生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。2. 抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。3. 字数:300字以上。一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)每个1分shèng
3

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/shenghuo828555/

推荐访问:显示器晃眼
扩展阅读文章
热门阅读文章