【www.zhuodaoren.com--讲话致辞】
【一】:道德讲堂发言稿 老师们
老师们、同学们：上午好！
在本学期即将结束之际，按照市文明办、市教育局及平坝教育局的统一部署，我校“道德讲堂”正式开始运转。学校道德讲堂是为了贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》而开设的。我校道德讲堂的建设将为教师的师德建设、学生的思想品德建设提供舞台。我们将把道德讲堂提倡的“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的主导思想与我校的校训有机地结合起来，让同学们在成长的历程中，奠定好做一个合格公民的基础。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方；学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我们每个人应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救；而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人，应从身边小事做起。关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
春秋时期的教育家孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的学生，我认为首先从根本的小事做起。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德的人。
中华民族是一个有着悠久历史、灿烂文化、传统美德的民族， 中华民族的十大传统美德是：克己奉公、、、诚信知报、精忠报国、、笃实宽厚、勇毅力行。
、见利思义、每一个传统美德都有它的来历
“仁爱孝悌”
们每个公民的义务和最基本的道德要求。
“好礼”
，
大都是“谦和好礼”的。
诚信知报
就是言行相符、、、遵守诺言、待人诚恳。“信”来了》的故事被大家熟知，如果那个放羊的孩子不是因为一时贪玩、不诚实、欺骗了一次又一次，要的。
，，诚实是很重
，说的就是人要感恩、要知恩图报的道理。我们的祖先在推崇感恩的同时，也十分
， 对道德
的褒扬和肯定。人区别于动物的一个方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正义之心。其实，即便是动物，羔羊尚跪乳、乌鸦还反哺，何况我们作为万物之灵长的人类呢，
，
，，感激生育你的人，
，，，社会对我们有关爱之恩，，人人都应常怀感恩，感激教育你的人，，常行感恩之举。
：“忠”即为忠于国家。报国即为报效祖国。历史上有很多，以及，是中华民族，我们要继承爱国主义，
，将人生理想和对祖国的高度
，“以热爱祖国为荣，
：耻”
。做，“奉公”就是服从于整
体。为了国家的利益，可以牺牲自己的利益。个人利益服要从集体利益。古有大禹治水三过家门而不入，后有范仲淹
，这些都是古代人对克已奉公的最好诠释。 ：，加强修养和自觉性，
，有高度的自觉性。加强自我修养最关键
的是“慎独”。
林则徐在居所悬挂一幅醒目的中堂上书“慎独”二字，以警醒、勉励自己。晚清名臣曾国藩在遗嘱中第一条说到的就是“慎独”。可见慎独在古人心目中的地位是如此高高在上以及它在生活中的作用是如此的强大。 见利思义：www.fz173.com_教师道德讲堂讲稿精选。
德的重要内容。随着滔滔的江水流逝的屈原和林则徐的“苟利国家生死以，
勤俭廉政：即勤劳节俭、谦明正直。北宋的包拯、明朝的海端，
，而朱元璋更是体恤群众从而每天“ 四
臣子才会有所作为，并被
后人牢记。
：
才能成为一名被后人称赞的明君。 ：，
“力行”前提的。
同学们，道德讲堂是一个崭新的教育模式。我们将把我校现有的德育教育形式与道德讲堂有机的结合起来，开展形式多样的道德讲堂活动，努力开创和打造适合我校的模式和品牌，从形式和内容上都能起到促进同学们健康成长和发展，促进教师的健康发展和进步，最终达到促进学校教育教学质量的提高和进步。
【二】:教师道德讲堂讲稿
在本学期即将结束之际，按照市文明办、市教育局及平坝教育局的统一部署，我校“道
德讲堂”正式开始运转。学校道德讲堂是为了贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施
纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》而开设的。我校道德讲堂
的建设将为教师的师德建设、学生的思想品德建设提供舞台。我们将把道德讲堂提倡的“在
家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的主导思想与我校的校训
有机地结合起来，让同学们在成长的历程中，奠定好做一个合格公民的基础。 道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使
人活的有价值，社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方；学校的德育工作就是要
培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，
又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 我们每个人应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱
心”。意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救；而一个道德不
健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的
祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一
个有道德的人，应从身边小事做起。关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。 春秋时期的教育家孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求理想的
人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的学
生，我认为首先从根本的小事做起。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，
晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同
学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我
相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到
一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。
让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫
者，成为一个有高尚道德的人。 中华民族是一个有着悠久历史、灿烂文化、传统美德的民族， 中华民族的十大传统美德
是：克己奉公、、、诚信知报、精忠报国、、笃实宽厚、勇毅力行。 、见利思义、每一个传统美德都有它的来历 “仁爱孝悌”
们每个公民的义务和最基本的道德要求。 “好礼” ，
大都是“谦和好礼”的。 诚信知报
就是言行相符、、、遵守诺言、待人诚恳。“信”来了》的故事被大家熟知，如果那个放羊
的孩子不是因为一时贪玩、不诚实、欺骗了一次又一次，要的。 ，，诚实是很重
，说的就是人要感恩、要知恩图报的道理。我们的祖先在推崇感恩的同时，也十分 ， 对道德
的褒扬和肯定。人区别于动物的一个方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正义之心。
其实，即便是动物，羔羊尚跪乳、乌鸦还反哺，何况我们作为万物之灵长的人类呢， ， ，，感激生育你的人，
，，，社会对我们有关爱之恩，，人人都应常怀感恩，感激教育你的人，，常行感恩之举。 ：“忠”即为忠于国家。报国即为报效祖国。历史上有很多，以及，是中华民族，我们要
继承爱国主义，
，将人生理想和对祖国的高度 ，“以热爱祖国为荣，
：耻” 。做，“奉公”就是服从于整 体。为了国家的利益，可以牺牲自己的利益。个人利益服要从集体利益。古有大禹治水
三过家门而不入，后有范仲淹 ，这些都是古代人对克已奉公的最好诠释。 ：，加强修养和自觉性， ，有高度的自觉性。加强自我修养最关键 的是“慎独”。 林则徐在居所悬挂一幅醒目的中堂上书“慎独”二字，以警醒、勉励自己。晚清名臣曾
国藩在遗嘱中第一条说到的就是“慎独”。可见慎独在古人心目中的地位是如此高高在上以及
它在生活中的作用是如此的强大。 见利思义： 德的重要内容。随着滔滔的江水流逝的屈原和林则徐的“苟利国家生死以， 勤俭廉政：即勤劳节俭、谦明正直。北宋的包拯、明朝的海端， ，而朱元璋更是体恤群众从而每天“ 四 臣子才会有所作为，并被
后人牢记。 ： 才能成为一名被后人称赞的明君。 ：， “力行”前提的。
同学们，道德讲堂是一个崭新的教育模式。我们将把我校现有的德育教育形式与道德讲
堂有机的结合起来，开展形式多样的道德讲堂活动，努力开创和打造适合我校的模式和品牌，
从形式和内容上都能起到促进同学们健康成长和发展，促进教师的健康发展和进步，最终达
到促进学校教育教学质量的提高和进步。篇二：教师道德讲堂演讲稿《成长的足迹 》 成长的足迹
富顺初中：刘波
时间过得很快，转眼间，从事教师这个职业已经14年了，这一路走来，从刚参加工作的
激情澎湃，到中途的困惑迷茫，再到后来的成熟理智，我从初涉世道，不懂人情世故，到结
婚成家生子，再到现在小孩准备开始上小学。这其中虽然很辛苦，但我感受到更多的是欣喜，
快乐和幸福。
和今天在场的许多老师一样，我是富顺人。生于斯，长于斯，死后也会落叶归根于此。
桃花河河水滋润着我的成长，富秋路见证着我幼年的时光。在这里，我上完小学，中学，再
到三台县读完师范，再分配到芦桥初中任教，又回到富顺初中。虽然说好男儿志在四方，但
我也为我的经历和现在感到骄傲和满足。虽然说教师这个职业挣钱不多，但自己的父母都在
身边，每天都能和他们一起见面、吃饭、聊天，相互照应，我想这是所有父母的心愿，这总
比常年奔波在外无暇和亲人团聚的人强啊。 我们每个人都年轻过，每个人曾经对未来充满着憧憬，每个人心中都有或大或小的梦想，
也许这个梦想与自己现在的职业无关，但是人都要回归到现实中来，“曾经在幽幽暗暗反反复
复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”，平淡从容这就是我人生的准则，从曾经的迷茫
浮躁中走出来，让心情平静，专注于现在，专注于自己的职业。对于梦想，我始终相信老男
孩说过的：梦想这个东西，它不会随着年龄的增加褪色，反而会更加弥足珍贵。
能回到富顺初中任教，对于我来说是一种幸运。在这之前我曾经设想过，这么多年过去
了，感觉依然如新。因为这里有我熟悉的教室，黑板，课桌；因为这里有教给我知识，教育
我成长的恩师：李俊主任，顾爱民校长，高君校长，谢璐华老师，刘学敏老师，谢谢你们。
因为这里有我共饮一河水成长的家乡人。 每年九月份开学第一课的时候，我总会对学生说道：同学们，虽然我和你们不认识，我
和你们的家长也不认识，但是我的父母长辈和你们的父母长辈一定认识。最开始教书的时候，
我给自己的定位是：我有可能还不是一名好老师，但我可以先努力做一位好人。当学生进入
了我的班级，我们之间形成了师生关系，我就应该对学生负责，让他们在学校里吃饱穿暖;
让他们在人生的关键时期学会做人的道理，挖掘学习上的潜能；让他们在学校里健康、积极、
快乐的学习生活。下雨了，给他们送送伞；降温了，给他们添添衣；头发湿了，让他们用电
吹风吹干；生病了，多问问。通过这样做，拉近教师和学生的距离，让他们感受到老师对他
们真正的关心，为对他们在其他方面严格要求提供相互理解的保障。我一直认为，严师不一
定出高徒，但一个要求合理严格的、负责任的老师是学生若干年以后真正理解和感谢的。这
么多年，从最开始教和自己年龄差不多的学生，到现在教我和他们父母年龄差不多的学生，
只有学生，才是我们真正的成绩。 富顺初中是一个温馨和谐的大家庭，也是一个藏龙卧虎的地方，我很荣幸有一群师德高
尚，业务精进，真诚待人，愉快合作的同事。从刘学敏老师、赵志强老师身上我学到了几十
年如一日，默默无闻的 坚持；从谢璐华老师、魏国英老师身上我学到了爱岗敬业，教学严谨的治学态度；从何
成军老师、陶涛老师身上我感受到了刻苦钻研，积极向上的进取精神；从曹成老师、赵莎老
师身上我感受到了朝气蓬勃的青春活力。正是有了这么多领导的关心信任，同事们的热情帮
助，这几年中，我才能取得县级赛课的特等奖、县级优秀班集体、教学考核优秀等成绩。 教师是一个平凡的职业，在平凡的岗位上认真坚持、付出，本身也是一种不平凡。“教育
好一个学生、带动一个家庭、文明整个社会。”教书十余年，我深知，我们正处在教师生涯的
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yanjiang528992/
推荐访问:小学教师道德讲堂讲稿 幼儿教师道德讲堂讲稿