高考可以和学校签约吗

来源:高考百日誓师 时间:2017-01-29 09:53:46 阅读:

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高考可以和学校签约吗【一】:2015年高考学校专业填报

作者某工科名校研究生,即将毕业。高考结束后咨询的人较多,结合找工作情况给各考试一些选专业的建议。有需要更多帮助的可以加 QQ 1529400797

1 学校地域问题

A 对学习和成长而言

发达的地方教育资源丰富,学生交流项目多,国内外知名教授多,能接触到比较前沿的东西。在这种环境下学生长知识也长见识。同时出国深造的机会也会相对地多。

B 对找工作而言

本地的学校会有一定的优势。如哈工大在东北,西交在西北,武大华科在中部,重大在西南部,华南理工在广东沿海地区,天大南开在华北等,这些学校都是各自地区最好的学校,想留当地最好企业工作是很容易的,并不是说这些学校去不了别的地方,这些学校都很好,也会有很多其它地区的招聘,但是选择面会比当地企业相对少一些。当然,到了清华,北大,浙大,上交,复旦,南大这种级别,地域性影响就不是很大了,最好的企业都会来校招。同时越发达地方企业越多,实习和校企合作的机会也就相对地多。对锻炼能力和以后找工作都很有帮助(很多学生都直接和实习企业签约)。

也有很多二本院校,在本地专业性比较强的,和当地的国企有很多合作关系,如电力部门,铁道部门等。最后找工作的时候也会有狠多优势。

学习毕竟只是上大学的一个方面,在整个大学期间,也是学生在性格塑造,为人处事能力形成的一个重要阶段。一般而言,环境越开放包容,人也就越大气。

2 专业问题

按重要性从A到D排列

A 专业内容

对高中的理科来讲,在高校分出了理,工,农,医四个方向,同时还包含文理兼收的一些专业如语言,经济,管理等。

理科:和高中内容相似含数学,物理,化学,生物等。但这些学科又大致分出了理论型和应用型两种方向。理论型就基本是纯做研究理论的,研究一些理论原理,证明等。应用型偏向于解决实际问题,和实际联系较紧密,更好找工作,一般待遇也更高。特别说明,生物这块国内发展比较晚,现在各大公司的研发部门都是海归和国内顶尖学校的博士,门槛比较高。

工科:工程学科,如土木工程,建筑设计,电气工程,机电工程,通信工程,电子信息工程,计算机,软件工程,车辆工程,材料工程,环境工程,航空航天等。工科和工业生产紧密相连,是非常实用的学科,工作很好找,而且这些方向之间很多重合的地方,就业面也就更广了。但是工科要求动手能力较强,有工程思维,需要做很多实验。相对也会比较枯燥比较辛苦。选择的时候,可以看看对口专业都有哪些企业,方便做判断。如电气工程的去国家电网,南瑞,西门子等;软件,计算机的去百度,阿里巴巴,腾讯等;通信,电子信息的去移动电信等;车辆和机械的去一汽,上汽以及一些研究院;航天的去成飞,沈飞,中航集团等。土木建筑的去各大建筑公司,设计院等。

农学:不是特别了解,基本上农学特色的学校就几所比较有名,中国农大,西北农林科技等;

医学:很多名校都有自己的医学院,北大,上交,中南大学等。这些医学院的取分一般都会比校本部的分数线低一些。但是医学的学制一般都是本科5年,比其它专业多一年。不过很多医学专业可以申请本硕博连读,8年博士就下来还是很划算的(正常平均本科4年,硕士2-3年,博士4-5年,读完博士需要10-12年)。

语言类:各种外语的学习,主流的英语,日语,阿拉伯语,俄语,德语,西班牙语,法语等。还有一些更小的小语种像什么挪威语之类的。学语言找工作跟个人学得好坏有很大关系,学得好在大学期间就能收入不错。还有,学小语种在校期间能有机会出国学习是最好的。 经济管理类:对学校的要求比较高,不是特别好的学校,工作不是特别好找。因为经济就能学会的一种技巧,需要工作的锻炼。

B申请更换专业

高考填报志愿时,学生对专业普遍都不了解,只是从字面上理解专业的内容,若周围又没有从事相关方向的人把关,很容易填错专业。有些听起来很高大上的专业,其实学起来发现根本不是自己想象的样子。

还有有少数名族加分等一些加分情况的考生,在高校录取时会按档案分(高考分+加分)来排名录取,但是很多高校在把你提档到学校预录名单后,会剔除加分来排名进行专业选择。这样就可能选不到理想专业,并且需要服从学校的专业调剂。

但是学校往往都会给学生一些转专业的机会的,一般在大学的前两年。学校会给出转专业需要达到的要求,一般以学习成绩为主,如前20%等。极少数学校可以不限制任意转。但是选专业后,有的学校需要重修大一的课,有的直接跟着转入学院上课。总之,各个转专业操作方法由各个学校自己制订。如果有理想学校,又怕选不到专业,可以提前地咨询招生办(网上去查号码),或者去找学校官网和新生交流群,里面会有老生提供咨询信息。

C推荐免试研究生(保研)高考可以和学校签约吗。

各个学校,各个专业都会在毕业前给本学科优秀的学生保送研究生的机会,注意不光是可以保送本校,还可以保送到外校。保送的好处在于减少了考研所需的将近一年的复习时间,压力会小很多,还可以利用这个时间去找实习,提前进入实验室,或者国内外交流等,为了保送名额,也会督促学生好好地学习。同样,各个学校的保研政策也是各个学校自己制订的。报考前,可以先咨询好招生办,上官网,论坛或者加新生群。弄清楚保研的比率等问题。

D特色专业和“小班教育”

很多学校都有自己的王牌专业,可能学校综合实力并不是特别强,但是学校的专业化也会有利于学生找到好工作,如北邮的软件,通信;北航的航空航天;同济的土木建筑;哈工大的焊接;贵州大学的造酒;重庆大学的造价工程;这类学校,如果能挑到地域比较好的,而且还能选到最好专业的也不错。

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同时,很多高校也同样在进行一些精英教育,或者小班教育。会在入学时,或者在满一年后选拔一些学生进入所谓的小班里。这些班级会得到一些特殊的待遇,如全英文教学,保研,奖学金比例高,出国机会多等优惠。报考前也可以询问。

E学校排名和专业排名

各大排名机构的排名指标不统一,结果也比较片面。综合性的大学在排名上总是会比较有优势。个人认为排名没有太大的参考价值,因为最终企业来招聘是不会看学校和专业的排名的,最多能看一眼你的成绩就不错了。通常还是社会对学校的认可度。而且学校专业排名年年在变,尤其是专业,有可能一个学校排名很一般的专业,你读了4年后它排名冲到前几;也可能你报了个全国前几的专业,4年后迭出前十。但是选择一个热门的专业、或者一些传统的大专业。无论排名如何,人才的需求量都会保证能让学生找到一个好工作。所以不需要太看重学校排名和专业排名。

高考可以和学校签约吗【二】:个人教育贷款签约和发放中的风险包括()。 A.合同凭证预签无效,合同制

高考可以和学校签约吗。

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

高考可以和学校签约吗【三】:签约仪式由签约方职位相当的负责人主签,有更高一级的领导人及相关部门的负

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

高考可以和学校签约吗【四】:签约仪式由签约方职位相当的负责人主签,有更高一级的领导人及相关部门的负

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一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

高考可以和学校签约吗【五】:设备合同的( ),主要包括签约前的合同谈判和最终合同的签订。 A.签约

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一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

高考可以和学校签约吗【六】:贷款签约和发放中的风险点,不包括( )。 A.合同凭证预签无效、合同填

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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