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第一篇:《勤奋学习升旗仪式主持词》
升旗仪式主持词
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
乙：很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。 乙：在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦
乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。乙： 我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合：“珍惜时间 勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!
甲：下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。
甲：出旗。奏乐。
甲：升国旗，奏国歌， 少先队员行队礼 一年级同学行注目礼。
敬礼！ 礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民；
乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；
甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家；
乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。 甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。 甲： 下面请听（ ）老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊！
甲：下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《 珍惜时间 从我做起 》
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
丙：燕子飞了，有再来的时候。
丁：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它给勤奋者留下智慧和力量，
乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁？
合：它，就是时间！珍惜时间，从我做起；好好学习，从现在做起。
明日歌
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：花有重开日，人无再少年。【小学“珍惜时间,,勤奋学习”主题升旗仪式,主持词串词】
乙：少壮不努力，老大徒伤悲
甲：时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。
乙：时间是有情的，却又是无情的！对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。
甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它！
乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己，自主学习，努力拼搏，奋发向上！
合：让我们从今天做起，珍惜时间，勤奋学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师，同学们，再见！
第二篇:《国旗下讲话稿、主持稿《珍惜时间_勤奋学习》》
国旗下讲话稿
题目：珍惜时间 勤奋学习
六（1）中队
2013.10.21
同学们、老师们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习！期中考试取得令人满意的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《珍惜时间 勤奋学习》升旗仪式主持稿
六（1）中队 指导教师：彭斌
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!
男：我是来自六（1）中队的XX
女：我是XX
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。【小学“珍惜时间,,勤奋学习”主题升旗仪式,主持词串词】
女：让责任与重任并肩。
（合）我们六年级一班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是XX,XX.
女：本次担任护旗手的是XX,XX,XX,XX,他们都是我们六（1）中队的学习佼
佼者。
男：请用热烈的掌声欢迎升旗手上台作自我介绍。
女：感谢二位旗手的精彩介绍，请学校领导为二位升旗手授升旗佩带。 男：请升旗手上岗。
（合）马家桥小学《珍惜时间勤奋学习》主题升旗仪式现在开始
男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升国旗、奏国歌、敬礼、礼毕。
女：下面以热烈的掌声欢迎六（1）中队的XX同学为大家进行国旗下讲话。 女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们六一中队特地向全校同学发出如下倡议：【小学“珍惜时间,,勤奋学习”主题升旗仪式,主持词串词】
女：一、复习要有计划，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。 男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。 男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。 （合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
女：下面请校领导为今天的升旗活动进行点评。
男：今天的升旗活动到此结束，请旗手退场。
第三篇:《国旗下讲话稿、主持稿《珍惜时间_勤奋学习》》
2015年4月27日国旗下讲话稿
题目：珍惜时间 勤奋学习
同学们、老师们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目…… 时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习！期中考试取得令人满意的成绩！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
《珍惜时间 勤奋学习》升旗仪式主持稿 （合）敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!
男：我是来自四年级的李坤
女：我是高嘉悦
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们又一次迎来了光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是徐家乐和高晴雨
女：请升旗手上岗。
（合）白河小学《珍惜时间勤奋学习》主题升旗仪式现在开始 男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升国旗、奏国歌、敬礼、礼毕。
女：下面以热烈的掌声欢迎夏主任为大家进行国旗下讲话。
男：感谢夏主任的精彩演讲，下面请我们的学生代表徐智超上台演讲。 女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。不久，我们将迎来本学期的期中检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。 男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。 女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。 男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。 （合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
合：今天的升旗活动到此结束，请旗手退场。
第四篇:《升旗主持词》
升旗主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天是2014年12月29日，我是主持人修倬，今天的升旗主题是：庆祝2015年新年元旦。我宣布：第18周的升旗仪式现在开始!
进行第一项：出旗。
担任本周升旗任务的是二年三班的同学们，二年三班是一个团结奋进，积极向上，不甘落后的班集体，在老师的强化训练和耐心指导下，不断取得各项优异成绩，在朗读大赛中荣获年级组第一名，在班班有歌声比赛中获得第一名，在11月的跳绳比赛中获得第一名，在一二九长跑接力赛中获得第二名，还多次获得光盘榜样班级的称号。我们相信在期末的各项检测中也会获得好成绩。 下面有陈雯暄宣读升旗手和护旗手事迹。
站在旗杆下的是我们班的宫佳怡，宫佳怡同学是一位品学兼优的好学生，担任班级的英语课代表，认真履行自己的职责，负责英语的各项工作，和英语老师配合做好班级每个同学的英语学习。同时还经常承担班级的工作，为同学服务。是老师的助手，同学们的好伙伴。为此大家一致推举她为光荣的升旗手。
护旗手是戴玥，宫佳怡、朱美茜、杨鲲蔚，这四位同学是班级的小干部，老师的好助手，经常看到他们主动为班级干这干那，承担班级的各项工作，而且在学习上也是好样的，参加各项比赛，并取得好成绩。
进行第二项：有请 为升旗手綬光荣带。
进行第三项：升国旗，唱国歌。（敬礼、礼毕）
进行第四项：有请武元昊、都展均等同学做《新年畅想》主题国旗下活动。 主持人：二年三班正以饱满的精神迎接期末的复习，努力学习，珍惜时间，争创更好的成绩。
我宣布：今天的升旗仪式到此结束。
站在旗杆下的是我们班的宫佳怡，宫佳怡同学是一位品学兼优的好学生，担任班级的英语课代表，认真履行自己的职责，负责英语的各项工作，和英语老师配合做好班级每个同学的英语学习。同时还经常承担班级的工作，为同学
服务。是老师的助手，同学们的好伙伴。为此大家一致推举她为光荣的升旗手。
护旗手是戴玥，宫佳怡、朱美茜、杨鲲蔚，这四位同学是班级的小干部，老师的好助手，经常看到他们主动为班级干这干那，承担班级的各项工作，而且在学习上也是好样的，参加各项比赛，并取得好成绩。
新年畅想
1、 蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,
2、金色的阳光,照射着我们喜悦的面庞。
1、2 随着爽朗的笑声,我们终于迎来了喜庆的钟声!
3、蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,
4、清澈的流水,如同甘露,淌进我们的心窝。
3、4 伴着活泼的身影,我们已在不知不觉中渐渐长大!
合： 我们的梦,是红色的,
我们的梦,是橙色的。
我们的梦,是黄色的,
我们的梦,是绿色的。
让我们的梦在2015年更精彩。
.1：2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
2：2015年的钟声即将敲响
3：回首往事，我们满怀豪情
4：展望未来，我们重任在肩
12：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
34：让烛光如故，光明永恒
1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
2：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
3：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
4：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
12：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
34：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
2：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
3：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
4：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
12：愿你以微笑迎接2015年
34：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你度过新的一年
1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的新年里,为你点缀欢乐四溢的元旦佳节 2：今天的新年元旦更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 12：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
34：在这里，散发着油墨的清香，跳动着欢快的脉搏
12：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
34：因为，我们始终相信：我们的童年在弘文小学里将会更精彩。
合：2015年的新年元旦的钟声就要敲响，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
第五篇:《2015升旗仪式主持词》
2015升旗仪式主持词
第1篇：小学生升旗仪式主持词
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！【小学“珍惜时间,,勤奋学习”主题升旗仪式,主持词串词】
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲：我是*年级*班的***
乙：我是*年级*班的***
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。 乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由（）主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
第2篇：升旗仪式主持词
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
乙：伴随着这句"相信自己"的口号，拉开了我们这一学期："我能行"的主题的序幕。 甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！ 乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持"我能行"的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（）周升旗仪式。
合：现在开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
甲：下面有请陈校长给我们讲话！【小学“珍惜时间,,勤奋学习”主题升旗仪式,主持词串词】
乙：下面有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛【小学“珍惜时间,,勤奋学习”主题升旗仪式,主持词串词】
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
第3篇：初中升旗仪式主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现"零起点准备，零极限突破，零同伴掉队"的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了"自强不息，厚德载物"的优良班风和"博学，竞争，慎行，共进"的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。 下面，介绍今天的旗手：
升旗手，左剑。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。 护旗手，徐艳秋。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执著地追求 着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。 升旗仪式现在开始，
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下面有请八（五）班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。
正像徐艳秋同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和-谐的校园！
升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。
2、
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生 活来之不易，深深懂得，没有共-产-党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严， 我们一定努力学习，奋发向上！
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼！（礼毕）
二、下面请***同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退场。
第4篇：小学"新年新希望"主题升旗仪式主持词
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：寒风料峭，冬意浓浓。
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。
甲：整理刚刚走过的2015年，祈盼2015年的到来。
合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。
甲"新年新希望"主题升旗仪式———现在开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、唱国歌、敬礼！
甲：礼毕！
乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎！
甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹（
乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
乙：队员们，我们的校训是：
合：自信自强
甲：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭
甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国！———为祖国服务！
甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！
第5篇："新年新希望"主题升旗仪式国旗下讲话
亲爱的队员们：
2015年已经到了，在我们还来不及回味2015年的丰硕时，它已经迎笑走来，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向2015年的准备？是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月更走之快的同时，是否想到新的一年要准备的事很多，小学阶段还要打下很多基础知识。我觉得无论做什么准备，懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的美好时光。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会懂得憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课？在家做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在假期，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？还有多少没有改正的坏习惯，等等。
一年过去之时，给我们带来的感受绝不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思绪在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，你在老师和家长的呵护下懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中考试奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个方法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说：一个用"分"计算时间的人，比一个用"时"计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。"见缝插针，插学习之针"。只要我们保持"挤"的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地捧着优异的成绩献给我们的父母，献给我们辛勤的老师，献给即将敲响的蛇年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 同学们，在2015年这个新的年份，共同珍惜今天，把握现在的分分秒秒，争取一个美好、充实的2015！
最后，我祝愿你们每一个人在新的一年里，快乐成长，收获幸福童年！
第6篇：学校升旗仪式主持词
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家好！
当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候，崭新的一天开始了。
在这个清新、明媚的早晨，我们举行高一年级升旗仪式。
担任本次护旗手的是在上次考试中，取得理科倾向的前五名同学，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX；文科倾向前五名的同学，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX
现在我宣布：升旗仪式开始！升国旗！奏国歌！全体行注目礼！
接下来让我们以热烈的掌声有请高一XX班优秀学子XXX同学做国旗下演讲《XXXX，XXXX》。
点评：让我们衷心的感谢XXX同学的演讲。文理分科之后，面对新的同学，新的老师，新的环境，我们要学会磨合，学会调整，学会适应，要珍惜自己的青春，放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来，才能成就非凡的事业
。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾，全力以赴。
令人欣慰的是，绝大多数同学都能沉心静气，全力以赴；但仍有个别同学无心学业。不思进取，做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告： 下面我们以热烈的掌声请高一级部X主任讲话。
谢谢X主任精彩的演讲！X主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面，重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。
X主任真挚的话语，字字宛若珠玑，句句发自肺腑，让我们感动，让我们振奋！让我们
再次以热烈的掌声，衷心感谢X主任的精彩演讲。
确实，一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责，一些同学为文理分科而纠结迷茫，心浮气躁，影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向，给我们提供了努力的平台，从现在开始我们要尽快调整，尽快适应。爱这个班级，爱这个集体，融入其中，并为之添光加彩，这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉；给你一座高山，你也能开辟出一条隧道，把你扔进一条小河，非但沉不下去，还能捞几条小鱼。一个优秀的学生，无论在什么样的环境下，都不怨天尤人，从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉，而是让梦想开出芬芳的花朵，结出丰硕的果实。
同学们，新的环境，新的开始，让躁动的灵魂安静下来，山深愈幽，水深愈静。让奋斗成为一种幸福，让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样，为了实现自己的理想，义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理，绝不回头！同学们，天高不算高，人心比天高。梦想从来都是引领我们前进的精神旗帜。我们一定会在跑向终点的那一刻华丽转身，由丑小鸭蜕变成美丽的天鹅！
升旗仪式到此结束！请老师们先行退场！好，同学们退场！
第六篇:《“珍惜时间”主题班会》
“珍惜时间”主题班会
活动目的：
通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
活动理念：
二年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。
活动环境：在优美的旋律中进行。
参加人员：全体学生。
活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备：
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。（黑板上写“珍惜时间”；）
活动过程：
一、请中队长讲话
同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜
分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
主持甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）
主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。【“珍惜时间”主题班会】“珍惜时间”主题班会。）
主持甲：你们感觉一分钟怎样？
生（齐答）：好长啊！
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！
主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：
投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么？
生：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么？
生：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么？
生：时间就是胜利。
主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？
生：时间就是金钱。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么？
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