六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案

来源:主题班会 时间:2016-04-15 11:17:31 阅读:

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第一篇:《“关爱生命,安全第一”主题班会教案设计》

“关爱生命,安全第一”主题班会教案设计

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命,健康成长。

教学重点:掌握一些自救自护的本领

教学难点:掌握一些自救自护的本领

班会准备:

1、确定主持人,选定扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

活动时间:2014年4月15日

活动地点:九年级(4)班教室

活动过程:

主持人合:同学们,你们好!祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强安全意识和自我保护的能力。 “关爱生命,安全第一”主题班会现在开始。

一、生活中我们该怎么做

主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。我们要面对现实,时时刻刻注意安全。

1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则,力争做到:(各组代表发言)

①放学路上遵守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁,不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

主持人乙:鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事,下面请看小品《智斗骗子》。

2、小品《智斗骗子》(略)

看后全班同学制定出安全锦囊:遇上骗子多琢磨,抓住机会赶紧溜;一人在家关好门,与人说话要谨慎;发现坏人来撬门,赶紧拨打110。

二、介绍案例:

各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

三、小品表演:【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

主持人甲:放学路上,同学们正三五成群地走在回家的路上。

同学a:哇,好漂亮的蓝球啊,快给我玩会儿!

同学b:现在?在马路上玩?

同学a:没关系,我只在这路边拍两下。

同学b:好吧!(同学a使劲拍着蓝球)

同学a:看球!(球弹起来滚到马路中间)

同学b:怎么办?我的球……

同学a:没关系,我去捡。

同学b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

同学a:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。(向马路冲去,恰好一辆车路过……) 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?

各小组展开讨论, 小组代表发言。

四、安全问题我解决

主持人甲:生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决,下面就考考大家,请同学们举手回答:

1.请你说说怎样从地震中逃生?

2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?

3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?

4.集体出外活动时,该注意哪些问题?

5.夏天游泳该注意哪些问题?

6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?

7.要是两个同学突然相撞,一个同学被撞得鼻孔流血,该怎么办?

(同学们积极举手回答问题)

五、班主任讲话

同学们,今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好:“学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

主持人宣布活动结束。

2014年4月15日

第二篇:《安全教育主题班会课教案《珍爱生命 安全第一》》

珍爱生命 安全第一

“一人安危系全家”。

你,就是家人永远的牵挂。各位同学平安健康、学业有成是家人和学校共同的愿望。因此,树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命价值,是每一个学生完成学业的重要保证,也是每一位学生健康成长的基本条件。

希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的中学生活。

一、校园安全【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

校园是我们同学们生活时间最长的一个地方。在校园中,我们应当注意哪些安全问题呢?

1. 运动安全:

在体育课或课后进行体育锻炼时,碰撞在所难免。那我们应该如何避免运动中的意外伤害?

(1)把好体检关。结合身体状况的实际,正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任;

(2)正确掌撑和了解运动项目的技术要求;

(3)做好准备活动和防护措施;

(4)加强运动中的保护。

2. 楼道安全:

【案例】

2009年12月7日晚,湖南湘乡市育才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件,一名学生下楼梯时跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。

这起事故是发生在7日晚上的21点30分左右,当时天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而昨天晚上下自习后,很多学生为了不想淋雨,就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右,比较拥挤,所以引发这样一起事故。

这起事故已经造成8人死亡,26人受伤,8人留院观察。在事故现场,教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到,事故发生时留在墙上斑驳的血迹。可以想像,当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。受伤的学生在医院介绍说,有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路,从而使楼上的学生并没有意识到这一点,还再继续向前走,使得人与人之间重叠在一起,叠起了罗汉从而发生这样一起事故。

悲剧令人沉痛。为了避免类似事故的发生,我们应该如何避免防范?

(1)上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。

(3)不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

(4)楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,学生要积极配合,防止事态进一步扩大。

(5)一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师、学生要马上报告学校领导。

二、生活安全

1. 交通安全:

交通安全与我们中学生日常生活息息相关。我们该如何注意交通安全呢?

(1)学生自由讨论

(2)齐读《交通安全歌谣》:

“路口要看信号灯,

公路来往车辆多,

追逐打闹会闯祸;

摩的货车不能上,

人身安全没保障;

乘车系好安全带,

头手不伸车窗外。

过马路、左右瞧,

大家要走人行道。

公路若无斑马线,

直行通过勿打闹。

远离汽车不猛跑,

迅速安全通行好。”

2. 游泳安全

夏日炎炎,许多同学喜欢通过游泳的方式消炎解暑。但每年关于溺水身亡或因救人而溺水的新闻报道,多不胜数。

【案例】

2014年4月24日18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡;

【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡;

4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡;

4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡;

同日13时,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡;16时,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

【注意】在没有家长陪同的情况下,中小学生不能私自到江河游泳!

【友情提示】

如果我们在游泳时,遇上溺水危险,该如何应急处理?

(1)切勿慌张!身体放松,呼及一口气后面向水底,四肢放松下垂,让头枕,后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。

(2)当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上提到脐高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,节省气力和防止身体下沉。

(3)将头仰起呼吸,同时双手猛力向下推,双脚向下蹬。换气时向别人呼救。

(4)吸气后,又恢复开始姿势,反复进行,可保持身体不会下沉,直到获救。

3. 消防安全:

【案例】

1999年4月30日午夜,某大学学生宿舍10号楼323房间,因99级学生杨XX复习功课点蜡烛不慎引燃蚊帐,虽经学生扑救,但因火势较猛,加之该楼为50年代建造的木结构屋顶楼房,很快蔓延至楼顶,致使该楼引起大火。现场学生和目击者及时报警,12辆消防车进行现场扑救,经过消防官兵近2个小时的奋力扑救,于次日凌晨2时40分,大火被全部扑灭。这次火灾过火面积900多平方米,造成木结构顶棚烧毁,有15个房间露天,其中4个房间内的被褥、衣物全部烧毁,无人员伤亡,估计经济损失约7万余元。

【自由讨论】在日常生活中,容易引发火灾的因素有哪些?

(1)违章使用电器

(2)私自乱接电源

(3)胡乱丢弃烟头

(4)肆意焚烧杂物

(5)擅自使用炉具

(6)随意燃点蚊香

(7)违规使用蜡烛

【集体讨论】如果不幸发生火灾,我们应该如何救灾或逃难?

(1)一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。

(2)沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。

(3)控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。

(4)相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。

(5)呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。

(6)谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。

(7)湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。

(8)关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。

4. 食品安全:

(1)养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。

(2)选择新鲜和安全的食品。 不购买、食用腐烂变质或不干净的食品,不购买三无食品;不在街头、路边摊点就餐;

(3)夏季尽量少使用冷饮。不喝生水或不洁净的水。

(4)提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

每个人都只有一次生命。“珍爱生命,安全第一。”

希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的中学生活。

第三篇:《+《珍爱生命+安全第一+》主题班会教案》

《珍爱生命 安全第一 》主题班会

邹立

一、 教育目的:

1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

2、 掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

二、活动方式:

安全知识教育,比赛,视频播放,安全警句。

三、前期准备:

1、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

2、 每天教给学生一则关于自护的小常识,以积累经验。

四、活动过程:

1、主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

主持人(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

主持人(男):类似的事件还有很多。

几个男孩子正在一条小巷里踢足球,球从小巷口滚向马路,一个小男孩追着足球跑向马路,这时一辆汽车正好从此经过,小男孩的突然冲出,使司机来不及刹车,将小男孩撞飞了。

小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙,当穿过公路时,一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后,她的身子只剩半截,整天坐在一只篮球里四处爬行。她说:“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子,甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。 主持人(女):多么可怕的画面!同学们,你们有什么感受?

主持人(男):我们每一个人都要学习《道路交通安全法》,做到学法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行时选择走路或者乘车,不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时,要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时,突然横穿马路。

2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法

(鼓励学生畅所欲言)

归纳:交通安全——1.从小遵守交通法规,争做文明小市民;【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

2.红灯停,绿灯行,遵守交通看行动;

3.文明有序不推挤,不从车头穿马路;

4.路上行走,要在人行道内;横过马路,要走人行横道;

5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离栏,不在车辆

临近时突然横穿马路;

6.未满12岁,不在道路上骑车;未满16岁,不骑电动自行车;

7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走;

8.乘坐公共汽车要在站台依次候车,待车停稳后,先下后上;汽

车行驶中,不将身体任何部分伸出车外;

9.交通陋习要除掉,交通法规记心间。

[小舞蹈:放音乐---《电话号码和标志》]

电话号码:110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。 120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。

119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。

我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。

3、主持人:是啊,生命是多么美好,但是生命却又那么脆弱。让我们再来看一段随机采访同学的视频,看看他们对生命有着怎样的理解。

(播放视频)

主持人:看了上面同学的讲述,相信现场的同学们也有着自己的想法,现在就请现场的同学发表自己对生命的理解。

主持人:一个生命的逝去,牵动许多人的心,但是一个生命的逝去能否让我们提高警惕!

主持人:婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!

主持人:白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里! 主持人:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人:每一个健康的生命夭折,都让人心痛。

主持人:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 主持人:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。 主持热:大的灾难不是天灾人祸,而是人们的无知!

主持人:同学们,血的的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去关注安全吗?

4、主持人:所以,我们必须要学会自救自护。好,让我们进入下一个环节,安全知识竞赛。

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。 (2)

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(3)

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

5. 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

6、发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

8、电器着火,是否立即用水扑救?(不能)

9、过马路应走( )。

10、手湿时( )动电器开关。

11、外出遇到意外情况或迷路时应找()。

12、自己一人在家时,应注意( )电; ( )火; ( )煤气; 不给陌生人( )。

同学们都很聪明,那就希望同学们学习安全知识,掌握一些安全常识。

五、课堂总结

主持人(男):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。主持人(女):安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

第四篇:《珍爱生命 安全第一——主题班会教案》

珍爱生命 安全第一

九年(3)班 崔荣廷

一、 教学目的

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、重点内容

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识

三、教学方法

讨论法 案例法 情景剧表演

四、课前准备

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。

4、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 安全第一”八个美术字。

五、教学过程

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%。

2001年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:新课标第一网

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

主持人:7时32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响,客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里,鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例,被列为2002年的10大交通事故之一,也仅能使人看到交通事故的冰山一角。

【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

统计部门的数据表明:1986年,全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至2002年,全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨,分别是1986年的2.7倍和

1.8倍。1986年全国汽车保有量为362万辆;到2002年全国汽车保有量达到2141万辆,是1986年的5.9倍。1986年,全国公路通车里程为78万公里;到2002年,全国公路通车里程为175.8万公里,是1986年的2.3倍。【六年级“关爱生命,安全第一”主题班会教案】

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年的77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年的5万人升到2002年的10.9万人,年均增长5%。2002年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤,直接经济损失33.2亿元,分别比2001年上升2.9%和7.7%。2000年至2002年,平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。2003年,陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故,其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。 鲜活的生命之花,转瞬之间凋谢了。

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

第五篇:《珍爱生命,安全第一主题班会教案》

珍爱生命,安全第一教案

教育目标:

中小学生是国家的希望、民族的未来,是社会主义事业的接班人。培养中小学生的公共安全意识,提高他们面临突发事件自救自护的应变能力,是学校的基本职责和头等大事,也是坚持科学发展观,建设社会主义的根本要求。

中学安全教育主要着力于进行法律启蒙教育,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辩是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。 所以我们十分重视对学生安全宣传教育。这次,我们着重开展了“珍爱生命,安全第一”为主题的安全教育活动。

教育过程:

一、解决教室里的安全隐患

学生们在一天当中,大部分时间在教室里,所以我们首先就要先解决教室里的安全隐患。班级里主要就有以下隐患:

隐患一:常有同学蹦跳,触摸讲台上方的吊灯,吊灯摇晃。

隐患二:教室后方的展示栏下方有一根长钉,极易伤人。

隐患三:桌椅上的螺丝钉,有时会脱落,刮住同学衣服。

而我们分别对隐患采取了以下措施:

对于隐患一,我们采取了以下措施:安排专项同学看管,严禁任何人在讲台处玩耍。对于隐患二,我们采取了以下措施:将长钉拔出。若要悬挂物品就用小巧的大头钉代替。而隐患三的解决措施则是:公务委员定期检查桌椅,有问题及时修理。

二、开设法制专题教育课

新学期一开始,学校就制定晨(班)会课的教育内容,根据全校不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,开设专题法制课,有“安全教育”、“宪法宣传”、“禁毒教育”、“环境保护”、“国防教育”等。并且规定每周四为专题教育日,教师可根据内容选择合适的内容进行上课。教学形式多种多样,有案例剖析、讲故事、辩论赛、情境回答等,在轻松愉悦的教学氛围中学生获得了知识,明白了道理。

利用《青少年法制教育读本》,教师们在教学中坚持以人为本理念,用小品演示、快板、漫画等多种形式,自制多媒体课件,力求使法制教育课贴近学生,走进学生的生活。 通过安全教育,学生懂得了校园中存在的几个问题:防止拥挤踩踏、防溺水、食品卫生、流行病预防、交通安全、校园暴力、消防安全等问题。

三、交通安全在我心

根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》,为进一步加强我校学生交通安全宣传教育工作,保障我校学生出行安全,根据市教育委员会和市公安局交巡警总队决定,我校在原有的基础上,建立“小学生校门口过马路护卫”机制,进一步加强学生交通安全工作。我们与外冈派出所加强联系、协调,成立望新小学“小学生校门口过马路护卫”领导小组,合力做好小学生校门口过马路护卫的各项工作。发动教师认真学习《道路交通安全法》,做到人人都是“交通护卫”者。加强对学生进行《道路交通安全法》宣传教育工作,做到“三个确保”,就是:确保德育教育主阵地;确保《道路交通安全法》教育的时间;确保《道路交通安全法》所需的教材。开展形式多样的宣传教育活动:

(1)请外冈派出所民警为我校全体师生进行以《道路交通安全法》为主题 的辅导讲座。

(2)九月,在第二周,组织各班级出一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的专题黑板 报。

(3)发放《道路交通安全法》宣传资料,充分利用学校资源对学生进行《珍爱生命,安全第一》影视宣传教育。

(4)在校门口悬挂“珍爱生命,安全第一”的宣传横幅。

四、聘请法制教育校外辅导员

在法制教育者的队伍中,专职的政法干警正不断展现着他们的专业优势。学校颁聘请他们为校外辅导员,并且明确了他们的工作职责。外冈派出所的联系民警陆警官和严警官分别是我校的法制辅导员。

五、提供学生社会实践的大舞台

开展丰富多彩的实践活动,让学生在行动中明理,在实践中锻炼,学会自己教育自己。引导学生自主管理,鼓励学生自主策划、自觉行动,人人从点滴事做起,从身边事做起,主动参与道德实践。学校将安全教育融入了探究型课程教学之中,探究型活动是学生守法、用法的有效途径。

我们学校的安全教育做到了三个“结合”:

1、坚持课堂教育与课外教育相结合,以课堂为主阵地,课外活动为载体,让学生在生动活泼的学习氛围中学法、说法。

2、坚持学校教育与基地教育相结合。学校有着许多校外活动基地,基地成为了学生学习的第二场所。在探究中,学生辨别是非的能力显著增强。

3、坚持学生安全教育工作与政府中心工作相结合,小学生安全教育者来自于社会的各个层面,青少年教育受到全社会人的关注。

我们将本着求真务实的精神,进一步深入探索安全宣传教育的工作规律,认真遵循和善于运用其规律创造性地去开展工作。定期组织安全教育工作例会,树立典型,加强引导和示范,以点带面组织开展教学活动。同时,我们还要加强与兄弟学校之间的学习、借鉴和交流,请进来,走出去,开阔视野,资源共用,成果共享,让安全制教育如一捧金灿灿的种子播撒到每一位学生的心田,让他们沐浴着新世纪的明媚春光茁壮成长!

第六篇:《六年级《安全教育》主题班会》

六年级《安全教育》主题班会——珍爱生命安全第一

活动目的:在学校的教育教学中,安全教育是非常重要的工作。对小学生而言,培养良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的,就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识,增强自我保护能力。

参加人员:班主任、全体学生活动过程:

一、前言,这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训,一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂,用双脚书写着自己奋斗的一生;一个还没有看清楚美丽世界的孩子,因为意外的玩耍而造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的遗憾;那将是怎样的懊悔!那将是怎样的悲剧!他们忽视了安全,为此付出了血的代价,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视安全而酿成的苦果。【六年级《安全教育》主题班会六年级《安全教育》主题班会。面对这些血的事实,面对这些本来可以避免或是减少损失的事故给我们的惨痛教训,我们没有理由不重视安全,为了每个人每个家庭的幸福,让我们“从我做起,从现在做起”,重视安全,珍视生命。

二、进入主题班会

1、班主任列举近期出现的一系列学生安全事故,使学生充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,帮助学生树 本文来自http://

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