守纪律,讲规矩

来源:演讲稿 时间:2018-10-12 11:00:05 阅读:

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守纪律,讲规矩(共8篇)

守纪律,讲规矩(一):

做一个有修养的人作文守纪律

尚道德教化的优良传统.《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”.我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基.”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡.”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要.
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”.说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯.
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”.社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体.要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德.对我们中学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明.
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守
则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的.记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则.作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果.
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
你自己再改下什么的就行了.~

守纪律,讲规矩(二):

求一篇以讲文明,守纪律为主题的演讲稿
我有急用啊,是以讲文明,守纪律为主题的演讲稿…谢谢了

  树文明之风
  独倚栏栅,问流水消息,观白云去处,乘远方徐风,披旭日朝霞,守在青春的身旁,沧海桑田,情怀不渝,倾听心潮的澎湃,寻找文明的真谛.
  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是遇见师长时的问好,是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德.
  做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德.生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人.“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比书本上的学问都重要.文明有时可以替代最珍贵的感情.
  中华民族礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德.荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立文明新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、成为德才兼备的人的需要.做人是一门学问,也是一门艺术.因此我们尊、崇敬讲文明,懂礼仪之人.
  犹记忆2008年北京的夏季,奥运风帆扬起,长安街边,奥运场馆旁,活跃着无数蓝色身影,他们肩负文明办奥运之重任,以微笑迎接八方来客,用礼仪弘扬博大之帮.文明,它可以让芸芸众生之间以礼相待,和睦相处; 文明,它能够令大千世界盛放和平的花朵; 文明,它也可以使一个国家,一个民族日益发达起来,拥有一个美好昌盛的形象.展望一零年的五一,世博大幕即将拉起,城市让生活更美好,文明让世界充满朝气.有朋自远方来,不亦乐乎,迎世博,讲文明,树新风,作为当代的中学生,我们有责任去展示文明大国,崛起东方的形象.
  点缀人生,你我呼唤文明,学会做人,我们感悟文明.如何做人,你我会给出不同的答案,但答案的背后都会存在一个基点,那就是:文明.讲文明事,做文明人,就要求我们注意培养自己美好高尚的心灵.从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想情感.真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,文明的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”.其次,要在生活和日常学习中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止:谦虚礼让、谈吐文明、举止端庄、讲究卫生.同时,我们要把一中的校训:“精雕细刻,养之有素”化为文明准则,做一名文明博采的一中人!

守纪律,讲规矩(三):

关于上课纪律的作文
500字左右

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统.《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”.我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基.”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡.”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要.
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”.说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯.
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”.社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体.要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德.对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明.
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生守
则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的.记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则.作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果.
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
2004年11月3日
小小公民:***
关于班级上课纪律
新北江小学 五(2)班 陈翠怡
近段时间,我们班接二连三的发生了几件不愉快的事情.先是有同学在课堂上吵吵闹闹,不听老师讲课还影响别人听课,把自然老师惹得发怒;接着是今天上早读课时,班主任有事迟点来,有部分同学在大声讲话,使教室就像市场一样吵闹,连校长和老师也被吵闹声引了过来.这两件事都是关于课堂纪律的问题,它们反映了我们班一部分同学的自制力都不太好,不能在课堂上约束自己.
我认为,同学们读书并不是为了老师,也不是为了家长,更不是为了别人,而是为了自己的前途.可为什么还会有那么多的同学不听老师的教导,而是在课堂里吵吵闹闹的呢?我相信,有许多同学都是乖巧的、孝顺的、勤奋的,他们都不想让父母、老师失望,可是自己又忍不住讲话.这样,就需要同学们检讨一下自己的行为了.我知道,像:我们年纪小、自制力差、管不住自己等等这些理由全是同学们想逃避责任而找出来的的借口.因为,每个人都有管住自己的能力,只不过是看你是否有心发现自己的毛病,并且用心的改正,如果你真的是有心的话,无论是什么困难你都能够克服的.
在这里,我由衷的希望同学们能够从这两件事中得到很好的教训,从今以后变得更加懂事,上课更加认真.

守纪律,讲规矩(四):

学会遵守规则 作文
围绕“遵守规则”这个话题选取典型的事例来摆明自己的观点.
是演讲稿··【守纪律,讲规矩】

俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”.社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体.要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德.对我们中学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明.
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守
则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的.记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则.作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果.
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
德;不讲道德,就会产生不良后果.
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

守纪律,讲规矩(五):

建议做守纪律,有道德,讲文明的好学生转载 作文

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。

俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们

通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生守

则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。

最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

2004年11月3日

小小公民:***【守纪律,讲规矩】

守纪律,讲规矩(六):

以规矩为话题的作文

在抗美援朝的战争中,邱少云所在部队潜伏在前沿阵地里,准备打一场伏击战.我军炮火绵绵不断地把敌人的碉堡炸掉,敌人只能动用飞机使用燃烧弹.燃烧弹烧着了邱少云旁边的稻草,熊熊烈火立即点着了邱少云的衣服.当时他只要脱掉衣服,就地打几个滚,就可以把火扑灭.可是邱少云直到生命的最后一息,也没有挪动一下,这就保证了战斗的胜利.
纵观华夏五千年历史,严守规矩严格纪律的人大有人在.军纪严明的岳家军,之所以攻无不克,战无不胜,靠的就是军纪严明.一次岳云违抗军令,私自带兵出战,差点令岳家军全军覆没.岳飞不顾父子之情,要杀岳云,经众将劝解,才免除死罪,但还是打了一百杀威棍.三国时候,曹操之所以强大,也是靠军纪严明.他定了不能骚扰民居、不能让战马踏入良田的规矩,违者死罪论处.一次他带兵出征,不料座骑受了惊吓,踩倒了一片麦苗,为严明军纪,他立刻拨出佩剑,准备自裁,最后仍以割发代替死罪.可见,没有规矩是不行的,没有规矩就成不了方圆.
在我们的现实生活里,在我们的同学中,也存在着许多不守规矩的现象.有的成了电游迷;有的上课讲小话;有的打架骂娘,他们明明知道这是违反纪律的行为,可他们还是照样做.这不仅影响了自己的学习,而且也严重损害了学校的形象.
当然,光有规矩不认真执行也是不行的.如果邱少云叔叔不执行规矩,不遵守纪律,只顾自己的生命,那么后果可想而知,这场战役肯定会失败.所以,我们一定要制规制矩,严格执行规矩,争做遵守规矩的模范.
古人云:“无规矩不成方圆.”
规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们总是要在规与矩所成形的范围内活动.人们要遵守规矩,只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步.
社会的进步离不开规矩.社会作为国家的组成部分,社会的进步直接关系到国家的繁荣富强,社会只有遵循规矩才能让自己更好地为国家的建设事业服务.如果社会脱离了国家,放规矩而置之不理,一意孤行,这将如何把处于统帅地位的整体——国家的优势得到最大的发挥?这样一来,想要追求进步简直是“天方夜谭”.因此,守规矩是一切美好事物的基础,也是社会进步的前提.
个人的潜力发展离不开规矩.人作为社会和国家的主体,直接决定着国家与社会的前进方向,个人只有尊重客观规律,遵守规矩,充分发挥主观能动性,才能达到自己预定的目标,并在奋斗中磨练自己的意志,吸取失败的经验,不断充实自己,让个人的潜力达到最大的发挥.如果违背了规律,违反了规则,那么必将收到客观世界“美好的回赠”这样人与社会,与国家如何得到协调发展呢?因此我们呼唤遵守规矩,寻求发展.
当然,我们强调遵守规矩,但并不等于墨守成规,麻木遵从,我们要配上创新的长剑,因为创新的打开智慧的大门,是穿破未知障碍的匕首,是通想成功彼岸的桥梁,我们只有创新才可能汽笛指挥,探索真知,获得成功.倘若一个人安于平庸,甘于落后,那么他将失去向上的动力,失去开创美好明天的创造力,等待他的结果只有是——淘汰.难道瓦特的蒸汽机,贝尔的电话还不足以让你尝到创新的甜头?难道王明的“左倾”错误还不足以让你明白不创新,那么等待你的只有失败.
既然如此,我们又应该如何正确地做到遵守规矩与创新相融呢?其一,我们要在遵守规矩的基础上创新,我们所要摈弃的那种墨守成规的思想,要打破的是成规陋习,要追求的是正确的思想解放,切不可麻木的排斥与否定前人的一言一行,我们要真正地做到“取其精华,去其糟粕”.其二,在创新的道路上我们要有吃苦耐劳,坚持不懈的精神,只有这样才能让你拥有坚强的精神的后盾与不畏艰险的力量源泉.
让我们带上创新的背禳出发,踏着规与矩成形的轨迹前行吧!

守纪律,讲规矩(七):

努力做守纪律,有道德,讲文明的好学生 作文

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心...

守纪律,讲规矩(八):

关于重安全 讲文明 守纪律 的体会

重安全:
也许你不在乎生与死的距离,也许你不知道在天堂边缘的痛苦,也许你认为没有关系,可是你有没有想过你的家人?你的父母,他们把你养大?为的是什么?为了让你这样一了百了的死给她们看?也许你相信来世.但是,你能否记得前世?能否了解他们的苦心,你只会这样的无所谓……
讲文明:
当你辱骂别人时,也许你体会不到,她的心正在被你伤害,他坚强的意志被你,已磨损,你只知道你的生气,殊不知,他也在被你伤害,也在伤心,你可想想一下,在被人骂你时,你做何感想,人人之间是通情达理的,感情心理是一样的,请珍惜你的每一个字,不要让他伤害到他人.
守纪律:
没有家,哪来国?没有国哪来今日幸福?而近日的幸福,需要个人的维持,遵守,如果,警察,解放军,医生护士不再遵守,那你?还有活下去的可能吗?你只知道享受,散漫,如果我们不遵守纪律,世界将会烟火纷飞,大炮轰鸣,地球早已毁灭!

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