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山东成人教育网(共7篇)

山东成人教育网（一）:

英语翻译
最好是山东省莱芜市实验中学的《在读写中成长》的59篇答案.别的也行啊.

曾子之妻之市,其子随之而泣.其母曰：“女还,顾反为女杀彘.”妻适市来,曾子欲捕彘杀之.妻止之曰：“特与婴儿戏耳.”曾子曰：“婴儿非与戏也.婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教.今子欺之,是教子欺也.母欺子,子而不信其母,非所以成教也.”
曾子的妻子上街去,他的儿子跟在后面哭着要去.曾子的妻子没有办法,对儿子说："你回去吧,我从街上回来了杀猪给你吃."
曾子的妻子刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来杀了,他的妻子劝阻他说："我只是哄小孩才说要杀猪的,不过是玩笑罢了."
曾子说："小孩不可以哄他玩的.小孩子并不懂事,什麽知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导.现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人.母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是教育孩子成为正人君子的办法."
说完,曾子便杀了猪给孩子吃

山东成人教育网（二）:

关于诚信的名言警句和故事有什么

曾子杀猪教育孩子讲诚信的故事
　　曾子（前505～前432）名参,字子舆,春秋末年鲁国南武城（今山东境内）人.十六岁拜孔子为师,为孔子的重要弟子之一,他上承孔子之道,下启思孟学派,被后世尊为宗圣.
　　儒家经典《论语》有曾子关于“三省吾身”、“慎终追远”等论述,而另两部经典《大学》和《孝经》据传是曾子及其门人的述著,其中“修身、齐家、治国、平天下”的主张以及“以孝为本”的思想,对中国人有着深远的影响.
　　曾子主张齐家以孝,修身用诚,并言传身教.先秦典籍《韩非子》就记载了一个曾子烹彘的故事,后人又称之为曾子杀猪,故事描述了曾子通过信守诺言来教子诚信.
　　话说有一天,曾子的妻子去集市,儿子哭着跟在后面,当母亲的就说：“你回去吧,回头我宰猪给你吃.”妻子去集市回来后,曾子就去逮猪宰杀,妻子阻止说：“那只是逗孩子的话,不必当真.”曾子听后很不以为然,说了一段对后人有影响的话.
　　曾子说：“大人对小孩说话不能儿戏,小孩子没有判别能力,他的东西是跟父母学的,是听从父母的教导.现在你欺骗他,就是教孩子欺骗.母亲欺骗孩子,孩子以后就不会相信母亲,这样做是教不好孩子的.”说完以后,曾子就把猪宰了.（老平 2012-10-10）
　　附：《韩非子?外储说左上》
　　曾子之妻之市,其子随之而泣.其母曰：“女还,顾反为女杀彘.”妻适市来,曾子欲捕彘杀之.妻止之曰：“特与婴儿戏耳.”曾子曰：“婴儿非与戏也.婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教.今子欺之,是教子欺也.母欺子,子而不信其母,非所以成教也.”遂烹彘也.

山东成人教育网（三）:

失于诚信的古文

　　曾子杀猪
　　曾子之妻之市,其子随之而泣.其母曰:"女①还,顾反②,为女杀彘③."妻适市来,曾子欲捕彘杀之.妻止之曰:"特与婴儿④戏耳."曾子曰:"婴儿非与戏也,婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教,今子欺之,是教子欺也.母欺子,子而不信其母,非所以成教也."遂烹彘也.
　　诚信消亡五十年,昏天暗地国危悬.
　　不知风采逊多少,今喜辉光灿灿来.
　　《诚信是人立身处世的基点》
　　【原文】
　　子曰：“人而无信,不知其可也.大车无輗(1),小车无軏(2),其何以行之哉?”
　　【注释】
　　(1)輗：音ní,古代大车车辕前面横木上的木销子.大车指的是牛车.
　　(2)軏：音yuè,古代小车车辕前面横木上的木销子.没有輗和軏,车就不能走.
　　【译文】
　　孔子说：“一个人不讲信用,是根本不可以的.就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”
　　【评析】
　　诚信,是儒家传统伦理准则之一.所谓诚信,即诚实、诚恳、信用、信任.它包括两层含义：一是要以信用取信于人,二是对他人要给予信任.只有忠诚老实,诚恳待人,才会取得信任；只有讲信用,才会有信誉.民无信而不立.做人,首先要有诚实.诚实守信,是为人处世的基本原则,也是中华民族的传统道德.在社会主义市场经济条件下,人们的道德意识和观念的多样性,不同层次社会成员道德水准的差异性,特别是受利益驱使,尔虞我诈、弄虚作假等问题,表明坚持以诚信为本,在加强公民道德建设中就显得尤为重要.中国有一个资产阶级的思想家叫严复的,在一百年前,就为中国人的“流于巧伪”而感苦恼.他说的巧伪,是指在互相打交道时斗心眼,玩伎俩,占便宜.比如说,约定的事情,只要违背了能够获利,就会有人盘算着让别人去遵守,自己偷偷违背,获其利,而别人往往也如此盘算,结果无人遵守约定.今天读到他的这些描述不免让人汗颜.以上文章表面上说的是车之行动,在车的本身既有轮辕、又有衡轭的配置,但若没有輗与軏的束缚,仍不能灵活正确的行动.这正如人类社会,有法律契约,有道德礼俗,成为全体人民所共同遵守的行动准则,也是文明人区别于野蛮人的首要标志；若相互间无准则无信任,社会上一切人事活动将无法有效推进.信者,贯通于心与心之间,是双方交往的一种联系和默契,正如车之有輗与軏一般.
　　【作者说明】
　　本文选自《论语》.《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子,成书于战国初期.孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,鲁国(今山东曲阜)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人.孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响.
　　至诚可参天地
　　【原文】
　　唯天下至诚,为能尽其性（1）；能尽其性,则能尽人之性；能尽人之性,则能尽物之性；能尽物之性,则可以赞大地之化育（2）；可以赞天地之化育,则可以与天地参矣（3）.
　　【注释】
　　（1）尽其性：充分发挥本性.（2）赞：赞助.化育：化生和养育.（3）参天地：与天地并列力三.参,并列.
　　【译文】
　　只有天下极端真诚的人能充分发挥他的本性；能充分发挥他的本性,就能充分发挥众人的本性；能充分发挥众人的本性,就能充分发挥万物的本性；能充分发挥万物的本性,就可以帮助天地培育生命；能帮助大地培育生命,就可以与天地并列为三了.
　　【评析】
　　真诚者只有首先对自己真诚,然后才能对全人类真诚.真诚可使自己立于与天地并列为三的不朽地位.它的功用居然有如此之大,那我们又何乐而不为呢.
　　【作者说明】
　　本文选自《中庸》,作者子思.
　　陈太丘与友期
　　陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去.去后乃至.
　　元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”
　　友人惭,下车引之.元方入门,不顾.
　　译文：
　　陈太丘跟一个朋友约定一同出门,约好正午时碰头.正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了.太丘走后,那人才来.太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩.那人便问元方：“你爸爸在家吗?”元方答道：“等你好久都不来,他已经走了.”那人便发起脾气来,骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了.” 元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午没到,就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲,就是失礼.”那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门.
　　急不相弃
　　译文：
　　华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之.朗曰：" 幸尚宽,何为不可?" 后贼追至,王欲舍所携人.歆曰：" 本所以疑,正为此耳.既已纳其自托,宁可以急相弃邪?" 遂携拯如初.世以此定华、王之优劣.
　　华歆和王朗一起乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆很为难.王朗却说：" 幸好船还宽敞,有什么可为难的." 一会儿贼寇要追上来了,王朗想丢下刚才搭船的人.华歆说：" 刚才我所以犹豫,正是这个原因.既然已经接纳了他来船上托身,哪里能因为情况危急就丢下他呢." 于是就继续带着他赶路.世人也由此判定华王二人的优劣. 检举 回答人的补充 2009-10-07 10:53
　　商鞅立木取信
　　令既具,未布.恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙之北门者,予十金.民怪之,莫敢徙.复曰：“能徙者,予五十金.”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺.卒下令.
　　译文：
　　法令已详细制订但尚未公布,公孙鞅怕百姓不信任,于是在国都的集市南门立下一根长三丈的木杆,下令说有人能把它搬到北门去就赏给十金.百姓们感到此事很古怪,没人动手去搬.公孙鞅又说：“能搬过去的赏五十金.”于是有一个人半倍半疑地拿着木杆到了北门,立刻获得了五十金的重赏.这时,公孙鞅才下令颁布变法法令.
　　一言既出,驷马难追. ——中国俗语
　　对人以诚信,人不欺我；对事以诚信,事无不成.
　　——（中）冯玉祥
　　言不信者,行不果.
　　——墨子
　　民无信不立.
　　——孔子
　　诚者,天之道也；思诚者,人之道也.
　　——孟子
　　人而无信,不知其可也 ——论语
　　夫信者,人君之大宝也 ——司马光 《资治通鉴》【山东成人教育网】

山东成人教育网（四）:

曾子杀彘
妻适市来 解释"适"
其母曰：“女还,顾反为女杀彘。” 翻译
母欺子，子而不信其母，非所以成教也. 翻译

【原文】
曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女还,顾反为女杀彘②。”妻适市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳④。”曾子曰：“婴儿非与戏也⑤。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之⑥，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑦，非所以成教也⑧。”遂烹彘也⑨。
（选自《韩非子．外储说左上》）
【注释】
①曾子(前505～前432):曾参,春秋末年鲁国人.孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子.性情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称.曾提出"慎终追远,民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品.②彘(zhì):猪.③适:往.适市来:去集市上回来.④特:不过,只是.⑤非与戏:不可同……开玩笑.⑥子:你,对对方的尊称.⑦而:则,就.⑧非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好.⑨烹(pēng):煮.
【译文】
曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀。她就劝止说：“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，可不能跟他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是现实教育的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。
知识钩玄
[编辑本段]
[通假字]
女
女通汝,你;如"女还".
反
反通返,返回;如"顾反为女杀彘".
[古今异义]
适
今常用义:适合.文中古义:往,到;如"妻适市来".
特
今常用义:特别,特殊.文中古义:只是;如"特与婴儿戏耳".
学者
今常用义:在学术上有一定成就的人.文中古义:学习的人;如"待父母而学者也".
成教
今常用义:"成人教育"的简称.文中古义:完成教导,教好;如"非所以成教也".
[一词多义]
还
(1)huán,动词,回去;如"女还,顾反为女杀彘"."便要还家,设酒杀鸡作食".(《桃花源记》)
(2)huán,动词,交还;如"手自笔录,计日以还".(《送东阳马生序》)
(3)xuán动词,通"旋",回转,掉转;如"扁鹊望桓侯而还走".(《扁鹊见蔡桓公》)
顾
(1)动词,回来;如"顾反为女杀彘".
(2)动词,看;如"顾野有麦场".(《狼》)
(3)动词,拜访;如"三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 ".(《出师表》)
止
(1)动词,制止,阻止;如"妻止之曰"."河曲智叟笑而止之曰".(《愚公移山》)
(2)副词,同"只",只有;如"担中肉尽,止有剩骨".(《狼》)
欺
(1)动词,欺骗;如"今子欺之".
(2)动词,欺负;如"南村群童欺我老无力".(《茅屋为秋风所破歌》)
子
(1)名词,儿子,女儿,泛指孩子;如"子而不信其母"."生以乡人子谒余".(《送东阳马生序》)
(2)代词,古代对男子的尊称,也用作表敬意的对称词."今子欺之"."孔子东游,见两小儿辩斗,问其故".(《两小儿辩日》)
教
(1)动词,教育;如"是教子欺也".
(2)动词,使,让 ;如"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山".(《出塞》)
信
(1)动词,相信;如"子而不信其母"."愿陛下亲之信之".(《出师表》)
(2)形容词,诚实;如"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信".(《曹刿论战》)
成
(1)动词,实现,完成;如"非所以成教也".
(2)动词,成为,形成;如"场主积薪其中,苫蔽成丘".(《狼》)
[文言句式]
1.判断句
(1)"待父母而学者也"中的判断主语"婴儿"省略,"待父母而学者"是判断谓语,"也"帮助判断;该分句可译为"(婴儿)是向父母学习的啊".
(2)"是教子欺也"中的"是"是判断主语,"教子欺"是判断谓语,"也"帮助判断;该分句可译为"这是教导他欺骗别人啊".
2.省略句
(1)省略主语
①"顾反为女杀彘"之前省略主语"我",代曾子的妻子,即"(我)顾反为女杀彘";该分句可译为"等我回来给你杀猪(吃)".
②"特与婴儿戏耳"之前省略主语"我",代曾子的妻子,即"(我)特与婴儿戏耳";该分句可译为"(我)不过是跟孩子开玩笑罢了".
(2)省略宾语
①"婴儿非与戏也"之中,介词"与"之后省略宾语"之",代"婴儿",即"婴儿非与(之)戏也";该分句可译为"孩子不能欺骗啊".
②"是教子欺也"之中,动词"欺"后面省略宾语"之",代别人,即"是教子欺(之)也";该分句可译为"这是教导他欺骗别人啊".
(3)省略介词
"妻适市来"之中,谓语动词"适"后面省略介词"于",表示"适"的处所,即"妻适(于)市来";该分句可译为"妻子从集市回来".
道理
[编辑本段]
教育子女要注意言传身教不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必行,行必果.这样才能获到他人信任.
自能测试
[编辑本段]
1下列语句中加点的字词解释正确一项是( )
A.曾子之妻之市. ( 助词,的 )(动词,到)
B.顾反为女杀彘. (动词,反对)
C.特与婴儿戏耳. (名词,游戏)
D.今子欺之. (动词,欺负)
2. 下列语句中加点的字词正确的解释是:
A.其子随之而泣. ( )
B.妻适市来. ( )
C.曾子欲捕彘杀之. ( )
D.是教子欺也. ( )
3.下列语句的翻译不正确的一项是( )
A. 婴儿非与戏也.---------孩子不能欺骗啊.
B. 待父母而学者也.-------是向父母学习的啊.
C. 子而不信其母.---------你不相信你的母亲.
D. 非所以成教也.---------这不是教育孩子的方法啊.
4.曾子为什么要把猪给杀了 这则寓言故事给我们什么启示 (用自己的话概括作答.)
答:_______________________________.
[参考答案]
1. A.( B.通"返",返回;C.开玩笑; D.欺骗) 2.A.她,代曾子的妻子; B.市场;C.捉;D.孩子.3..C.(子:孩子;其:他的)4.曾子的妻子答应孩子从集市上回来就杀猪,为了不失信于孩子,信守承诺,为孩子树立榜样,曾子把猪给杀了.文中"母欺子,子而不信其母,非所以成教也"就解释了他杀猪的原因.这则寓言故事告诉我们:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭成员的一言一行都将对孩子的成长,性格的养成,人生观,价值观的确立产生潜移默化的影响.作为家长必须增强垂范意识,时时处处严格要求自己,做孩子的楷模.只有全社会每个成员都讲诚信,才能打造一个诚信的社会.

山东成人教育网（五）:

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现在的孩子为什么这样难教育?一个孩子6个大人教育,你说哪一个教育符合客观的自然规律?真是没有办法!【山东成人教育网】

小孩子要在符合他成长模式的环境下尽量宽松,让它拥有快乐的童年,但是对他的行为准则进行客观的教育,尽量不要将坏的习惯教给他,让他有辨别是非的能力就可以了,让他相信世界的美好.
这种教育方法是国外公认的教育模式,国内因为老人可能大都退休在家,加上后代较少,一般比较宠着,这堆孩子的成长并不好

山东成人教育网（七）:

在读成人教育,
(一) 单选题
1.Emphasis is laid on the necessity that self-confidence has to be built up in
a b c
himself before a man can become competent in his profession.
d
选出错误的项：
(A)
a (B)
b (C)
c (D)
d
2.As the situation was becoming increasingly serious,the Prime Minister decided that an _______ meeting be held.
(A)
emergency (B)
emergent
(C)
urgency (D)
imminent
3.The offence ________ which he is going to be charged carries a heavy penalty.
(A)
at (B)
with (C)
of (D)
on
4.No matter whatever your opinions are,you are welcome to join in our discussion.
a b c d
选出错误的项
(A)
a (B)
b (C)
c (D)
d
5.On seeing the snake,the man sprang up ________ a start.
(A)
with (B)
in (C)
from (D)
to
6.You shouldn"t walk around with _______ feet,Freddy.The floor isn"t very clean.
(A)
bare (B)
naked (C)
bald (D)
empty
7.A good hunting dog is alert ________ every sound in the field.
(A)
with (B)
to (C)
at (D)
on
8.In the early days,the mere fact of discovering a new land,together with the riches that trade might bring,was sufficient reason to _________ an exploration.
(A)
apply (B)
desire (C)
launch (D)
possess
9.The young man went his way to the school only to be told that he was to work
a b c
under a woman.
d
选出错误的项：
(A)
a (B)
b (C)
c (D)
d
10.How much food do you guess ______ with them when surrounded by the enemy?
(A)
they had (B)
did they have
(C)
do they have (D)
they have
11.He is not so much _______ a help as I thought he would be.
(A)
of (B)
in (C)
at (D)
as
12.The helicopter hovered over _____ the plane was crashed.
(A)
there (B)
where (C)
about (D)
around
13.When we pointed out to him that money in itself meant nothing to us,he was
a b c
beamed with pleasure.
d
选出错误的项：
(A)
a (B)
b (C)
c (D)
d
14."Thank you for your perfect control.Without you,______" said the host.
(A)
we would be attacked by the cobra
(B)
we should be attacked by the cobra
(C)
we have been attacked by the cobra
(D)
we would have been attacked by the cobra

1.把has to be 改成 should be,其中should可以省略.
2.A emergency meeting 紧急会议
3.B with charge sb.with sth.控告某人犯有
4.把No matter whatever 改成 No matter what
5.A with 此处start是名词,表示惊吓,“吓得跳起来”
6.A “bare feet”赤脚
7.B to “be alert to”对...警惕
8.C launch an exploration 发动一次探险
9.改成The young man went his way to the school only to be told that he had to work under a woman.
10.A 宾语从句要用陈述语序
11.D as...as 和...一样
12.C about 在...附近
13.改成When we pointed out to him that money in itself meant nothing to us,he beamed with pleasure.
14.D would have done sth.表示本会做某事,这句的意思是“要不是你,我们本会被眼镜蛇咬伤.”

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