小学生作文--书香校园作文

来源:读后感 时间:2016-05-06 11:51:02 阅读:

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第一篇:《书香校园作文》

学会感恩

——读《假如给我三天光明》有感 不知从什么时候起,我们总在不停的抱怨,抱怨晚饭不太好吃,抱怨学习太累,抱怨上天没赋予我聪颖的天资,抱怨父母不会挣钱,买不起洋房,供不起车......

海伦 凯勒的文章,给了我们一个很好地思考。海伦凯勒从小就失去了光明和声音,但这并没有使她绝望,相反让她充满了对生的渴望。她为自己认识每一个新的事物而疯狂,她为感受到水的流动而狂喜,为自己享受到阳光的温暖而微笑。在老师的带领下她学会了说话,考上了哈弗, 那么我们是否也像海伦那样给自己留了份时间去领略生活之美?答案是否定的。我们总是忙忙碌碌:忙着写作业、忙着玩电脑游戏、忙着和同伴上网聊天......无聊时把时光消磨在电视节目里,许许多多宝贵的时间就这样与我们擦肩而过。

“假如给我三天光明,我会怎么度过......”我一次次读书中的这一段话,看海伦用自己的方式描绘我们日常生活中最普通的场景。然后,我自己闭着眼睛去想我们的生活,我发现周围的许多人都忽略了生活中的美。

现在,早上起来,当我看见明媚的阳光,我会对自己说一声:“世界多么美好啊!”当我看见老师拿着书本走进教室,默默对老师说一声:“老师您辛苦了!”当从父母手中接过学费时,心里默默想:“爸爸妈妈你们真是太不容易了!”

生活中就让我们少些抱怨多些宽容,少些抱怨多些理解,少些抱怨多些感恩吧!

龙绕小学三(2)班李美婷 指导老师:章丽

光阴如金

近日,有幸拜读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》深受启发。 作者小时候因外祖母去世常常忧伤,后来在爸爸的启发教育下,从太阳落山、鸟儿飞行中,明白了珍惜时间的重要性。并从此和时间赛跑,做了大量的工作获得成功。

“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”这句话深深的印刻在我的心中。由此我想起名作家高尔基的名言“时间是公平的,它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋就是成功的基石。事实也正是如此,古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒、勤奋工作的人;都是走在时间前面的人。

不珍惜时间就会远离成功、浪费生命。去年暑假我天天在家玩耍,不做作业,总想还有明天呢。可是直到开学前两天,我才手忙脚乱仓促地赶作业。因为时间不够,所以我写得非常潦草,错误也很多受到了老师的批评。

“花有重开日,人无再少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累的最佳时期,我要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为国家建设的有用之才打好坚实的基础。

龙绕小学三(2)班李玉婷

指导老师:章丽

读书让梦飞向远方

我是一个爱看书的小男儿,书给我带来了快乐和想象,我对很多书都很感兴趣,要不我给你将一个小故事吧。

时空倒转,百年前的某一日。

海风转转,涛声悠悠。红彤彤的夕阳,一半在水里,一半在空中,肆意播洒着大片大片的金辉红芒,染红了万顷碧波。

一艘木制的豪华海船平稳地驶向夕阳坠落的方向,仿佛是徜徉在无际汪洋里的鱼,顺风顺水,悠游自得。

夕阳的余晖透过半开的窗棂照进船舱,涂红了造型精巧的美人鱼沙漏,涂红了桌前少年的金色髻发,涂红了摊开的船海日志,一行字迹清晰可见:百年之后,我将成为一个不朽的创奇!追寻我足迹的勇士啊,你们讲发现最庞大的财富,见证最魅力的神话。

髻发少年端坐桌前,嘴里叼着一根羽毛笔,湛蓝的眼睛紧盯着桌上的航海日志,思索片刻,抽出嘴里的笔,埋头继续刷刷地写首:在大西洋的深处,有着辉煌的大西国“亚特兰蒂斯”,大西国最后的语言家“奥菲斯”,他是太阳神和歌唱女神的儿子,血液中流淌着长生不死的魔药,他将鲜血分给两条人鱼:一条人鱼迅速地哀老变丑......

我喜欢看书,看某本书都有某本书的意思,我觉得看书非常有意思。让我乘着阅读的翅膀飞向更高远的蓝天吧!

龙绕小学三(2)班徐志杰

指导老师:章丽

第二篇:《书香校园》【小学生作文--书香校园作文】

书香校园

我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢?

走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!

路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,“小草呀!你知道什么是书香吗?”它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,“谢谢你,小草”,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方——食堂。

叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?

不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。

花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。

第三篇:《我爱我的书香校园》

美丽校园,书香长伴

午后,随着人流走进我的书香校园——皋兰四中,一阵香气扑鼻而来,这不是从饭堂的食物里飘来的香气,也不是从后花园里飘来的香气,而是从间间教室里飘出的书香气息,弥漫在整个校园里。

这书香让每个学子都深深陶醉在其中。这是学校的午读时分,同学们读书都很认真,没有一个人说话,教室里非常安静,整栋楼,整个校园,都被一片寂静笼罩着。这时,书香味更加浓厚了。

书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,读书陶冶着我们的情操,学校图书馆很大,藏书量很多;在每一层教学楼大厅里,都有宽敞的读书场地;甚至有些教室里都有图书角,也被打理的井井有条。拿一本书,坐在大厅里读,这是多么惬意呀!

我的知识虽然不渊博,但也读过几本名著。

《鲁滨逊漂流记》的确是本好书,说它是本具有永久魅力的作品,这不为过,鲁滨逊独自一人被困荒岛二十余年,受尽煎熬,尝尽苦难,却从不气馁。在困境中,他仍是对生活充满热爱,充满向往与憧憬。在他身上我学到了很多东西:乐观自信、热爱劳动、积极向上、不怕困难,善良、自强、自立。

《苦儿流浪记》一书讲述了一个柔弱无助的苦命孩子——雷米,他自八岁起就跟着一位卖艺人流浪卖艺, 多年后,他终于苦尽甘来,找到了自己的亲生母亲。读了这本书后,我深深感到自己生活得是多么幸福,却还总是抱怨这个、抱怨那个的。让我学会了坚强、善良、勇敢。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们为卖火柴的小女孩而同情;为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;从《席慕蓉散文集》中感受到生活的美好;为《钢铁是怎样炼成的》中坚强的保尔敬佩。【小学生作文--书香校园作文】

书是一把打开我们心灵的钥匙;

书是人生的指路明灯;【小学生作文--书香校园作文】

读一本好书,就像是与一位品德高尚且知识渊博的人谈心。 读书是多么幸福啊!多么快乐啊!在书香校园里读书又是多么美妙!

这,便是我的书香校园!我爱我的书香校园!

第四篇:《小学书香校园演讲稿》

小学书香校园演讲稿

各位老师,各位领导:

大家晚上好.

今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。 当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

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在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

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总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

第五篇:《书香校园 精选》

书香怡人

在我们这里,有一所校园,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着梦想。他

虽然历经了无数风霜,但今天他却以最先进的设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批莘莘学子。

每天,伴随着校园里催人奋进的铃声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游。我知道了四大发明——指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出圆周率,秦始皇修的万里长城。我学会了通过电脑认识大千世界。

在这里,我从一个懵懂的女孩,成为一名能写出优美文章,唱出美丽歌曲的“小才女”

听,伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,上课的铃声又准时响起。一束阳光又重新照进了教室,我要拍拍羽翼未丰的翅膀,在天空中展翅翱翔。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫大海

中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界而在我的心灵深处,最依赖的是永无止境的书山。我在书山中遨游了五年;沐浴了书香的味道;踩着书的花瓣踏上了五个完整的阶梯。

毫无疑问,这是因为书,是书给我了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书

是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

在学校里,别人对连环画情有独钟,可我整天抱着作文书。这本书虽然无趣,但囫囵吞枣,

竟读得津津有味。因为有它,我认识的字比别的同学多。作文书是我的老师,带我迈出了看书的第一步。紧接着,《唐诗三百首》、《寓言故事一百则》等之类的书都先后引入了我的眼帘。这些我最早的课外书,现在还完好无损的躺在书柜里,有时我也忍不住还翻一翻。看书使我的作文水平提高了不少,一篇篇作文常常受到老师的好评。

读书伴着我们成长,带领我们遨游知识的海洋,享受无以伦比的快乐。愿书香伴着我们成长。【小学生作文--书香校园作文】【小学生作文--书香校园作文】

书香校园,我爱你

雄鹰,陶醉在蔚蓝的天空中;蜜蜂,陶醉在种满鲜花的园子里。而我则陶醉在那充满书香的校园里。因为在我的成长路上,这个书香校园一直陪伴着我、教育着我。

当绯红的太阳冉冉升起,新的一天又开始了。我走进校门,最先映入眼帘的是我们的校训“大义有为”。再转过眼望去,一座高大的教学楼筑立在那,黄色与浅灰色之间,明朗而又不失典雅。在走廊上,贴着许多名言和诗句。而这些名言与诗句常常告诉我们许多令人受益的道理:如毛泽东主席的《沁园·春雪》中的“俱往矣,数风流人物还看今朝”告诉我们以往的人物已成为过去,要想还有能建功立业的人,还要看今天的人们。还有高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”告诉我们只有读书,才会进步。

下课了,学校里的花园有许多同学在看书。有的人捧着书本,表现出不解的样子;有的人则在用手顶着下巴,思考着;有的人甚至会随着故事的情节而“变脸”:伤心、愤怒、开心……不仅仅是学校,就连班级也掀起了读书“热潮”。同学们每人带一本书捐到班级图书柜,与大家分享。每天,这里都是人满为患,挤都挤不进去。而图书管理员更是忙的不可开交。

六年的小学生涯即将过去,在此我想对这个充满书香的校园说:“书香校园,我爱你!”

书香飘满园

当你走在车水马龙人来人往的324国道,也许你会抬头一看就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇,气派高大,但是它无比高雅,一尘不染这就是我的学校,我挚爱书香校园。

我们学校,书香满校园,名家名作,名言警句,随处可见,我们仿佛畅游在知识的海洋。走进班级小小读书角,伴我成长。我们仿佛畅饮着收获的甘露。我们读书,我们快乐,我们读书,我们收获。【小学生作文--书香校园作文】

每天校园里催入奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空翱翔。我知道了中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们知道了长城的雄伟,故宫的博大。我们不能忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。

在这里,我是一个懵懂的女孩,伴着我们朗朗的读书声,欢声笑语,上课下课的铃声,我们一点一点地成长。一束阳光照进了教室,照在我们的书本上,告诉人们:书籍是人类进步的阶梯,让我们全体同学捧起书,走进知识的海洋,让读书成为一种习惯,让书香飘满整个校园,伴我们成长!

“吾校大义,文脉流长,以义立校…….”你们听说过这些话吗?哈哈对了,这就是我们学校义志园中一块石头上雕刻的一段话了。

说起义志园,那可是我们学校的一大特色,那简直就是一个缩小版的公园,大片大片的花草中,有翠绿笔直的竹子;有几棵层次分明的小叶榄仁;枝叶微微下垂的大叶伞树;如艳火般的红叶石楠;绿白相间的花叶两姜……品种繁多,数不胜数。

在各种各样的花草中,立着几块石头,上面刻着“自律”“明理”“正道”“真理”等字样,告诫着我们我们该如何做人。

花丛边的小道上,摆着二张桌子,每张桌子边上都围着四张椅子,桌子上烙着一株盛开的牡丹花,牡丹花后面是层峦的山峰,看上去十分融洽。

义志园的边缘有一个小斜坡,走上去就是我们的一座教学楼了,那座教学楼共六楼,每楼的走廊都是知识的海洋,墙上贴着各种各样的小知识,什么弟子规,金陵十二钗,宋庆龄的故事,地球的构造,昙石山文化……应有尽有。各种诗文也让我们大开眼界:冰心的《纸船》、杜甫的《绝句》,毛泽东的《沁园春》都让我们如痴如醉。

我们学校的后操场也是十分美丽的,特别是人工草的地面,把我们的校园装扮得更美了。 我爱我们这美丽的书香校园!

高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书是全人类的营养品。生活里若没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见书籍对于我们来说何其重要。

在我的校园中,除了可以看能在课堂上的书外。下课时,我们还可以在走廊边贴在上面的“书”,例如上面的一个闻鸡起舞的故事:祖逖和刘琨都是晋代著名的将领,两人志同道合,气意相投,都希望为国家出力,干出一番事业。他们白天一起在衙门里供职,晚上合盖一床被子睡觉。有一天,他们谈论事时,谈到了很晚。刚刚着枕,刘琨已是鼾声如雷,祖逖才刚入睡,突然听到了荒鸡的叫声。他猛然惊醒,用脚朝刘琨猛一蹬,叫醒刘琨说……读完这一则故事后,我明白了一个道理:只要有志气,并不断努力,就能获得成功。随着年龄的增长,我的班级开始换楼层了。因此我又可以学到更多的知识,看更多的书了。

早晨,我们在校园中不仅可以听到小鸟的歌声,还可以听到朗朗的读书声。中午,在校园里我们可以安安静静的看课外书,在书中汲取更多的知识。

因为,我们在校园里读书,书给予了我们知识。让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会识字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。

读书吧

书——一直是人类的朋友,不过,这位朋友与每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之交,也许是心心相惜的难求知音。一说到书,我就想起了我的学校。我的学校真可以称得上是“书香校园”。

为什么这样说呢?因为学校大多数学生都酷爱阅读,每天图书馆都人流如潮。甚至有时候,连教师也会抽出空来,陪学生一起走过图书馆,去闻一闻这浓浓的书香味。

同学都爱读名著。美国著名大师皮鲁克斯曾说:“名著不朽的本质。在人类的奋斗中,唯有名著能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典著作则与世长存。即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉,令人铭感于心。爱不忍释,相随的伴侣。 读《三国演义》,可以体会到诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》,可以感受到鲁智深倒拔垂柳的威武;读《钢铁是怎样炼成的》,可以领悟到奥斯特洛夫斯基生命意义的认识。 然而,有同学认为应该把主要精力放在学习上。课内学习固然重要,但也当抽出一点来阅读课外书籍。虽然考试不经常考,但也不可谓炫耀才气而去阅读。而且我们还应当认识到看与读的区别——看书,是用眼睛一扫而过,而读书,则是用心去读的。

“读书破万卷,下笔如有神。”同学们,读书吧!把读书当做乐趣,并自觉地把它同学习联系起来,博览、精思、熟读,让读书伴你成长。

第六篇:《小学5年级书香伴我成长作文500字5篇》

篇一:书香伴我成长[500字]

深圳读书月,为每年的11月1日至11月30日。深圳市第十五届读书月以 接力民族精神,创造文明生活 为年度主题,营造书香社会,着力于提升市民素质,建设学习型城市。清林小学图书漂流驿站特此开展 让阅读成为习惯,让书香飘满校园 为主题的读书月活动。

11月5日下午,书香漂到3)班的小朋友身边,孩子们来到校园一楼架空层的图书漂流驿站的书桌旁,期待郑启桓同学的妈妈许阿姨来给大家讲故事。

许阿姨地给小朋友讲了一本由美国作者编著的绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》。故事里讲了 一位美丽可爱的小老鼠妹妹,爸爸妈妈在她出生的时候,给眼中完美无缺的她起名叫菊花, 菊花 这个词在英语这很特别,是个由十三个字母组成的有长又难念的词 在聆听故事的过程中,小朋友的心时而随着小老鼠克丽桑丝美美的情感变化而起伏跌宕;时而会被故事里的幽默感染得不由自主地露出会意的笑声。

许阿姨绘声绘色、富有感染力地讲述故事,孩子们目不转睛、津津有味地聆听精彩故事。最后,许阿姨还特地向大家展示了 克丽桑丝美美菊花 的名字,那是用十三张彩纸打印出来并连接在一起的十三个英文字母组合,孩子们直呼 这个名字真的太长啦 !

爸妈走进清林为孩子讲故事 是读书月一项很有意义的读书方式。我们期待,无论是孩子、还是家长,都应该在浓郁的读书氛围中真正地多读书、读好书,让书香伴你我左右,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛。

篇二:书香伴我成长[500字]

书,是我们再熟悉不过的东西了,它,是领导我们走上正确人生道路的良师;它,是带你游历世界的最好的伙伴;它,又好似是送我们去往欢乐谷的钥匙;它还是人类知识上的一朵奇葩。

从小时候,从我蹒跚学步起,妈妈就每晚捧着一本童话书给我讲故事,只要不讲,我就睡不着,就闹,从此,我就迷上了书,记得就刚在 十一 长假期间,放弃看电视时间,每天都去树人书店看书,看个两三个小时,再坐车回家,虽然在书店里站着腿很酸,可我却得到了最大的满足。看书,使我们视野开阔,让我们思想深邃。莎士比亚曾说: 书是全世界的营养品。【小学5年级书香伴我成长作文500字5篇】小学5年级书香伴我成长作文500字5篇。 高尔基也说过: 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

读书最快乐的莫过于书带给你的乐趣,你从书中看到的幽默语言,足令你开怀大笑。书,这位良师,带你走进文学的殿堂,让你的大脑更加聪明灵活,让你的知识更加广扩,随着年龄不断增长,从童话到文学到更加难懂的书籍,书永远也读不完,它犹如浩瀚无际的天空,让你去阅读,去求知。

一旦你遇到了不开心的事,打开书来阅读就能帮你忘记烦恼,就算你一辈子就读几本书,只要去阅读,你总能从一本书中发现新的东西,如果你爱书,你会毫不厌倦的一遍又一遍的读,直至把它背诵下来。

对我而言,读书是快乐的,只要没有了书,我感觉我无事可做,书是我精神上的唯一食粮,让读书伴我成长吧!

篇三:书香伴我成长[500字]

读了《奋发向上 崇德向善》这本书,让我热泪盈筐。里面的许多人物,都让我非常敬佩,他们用汗水,换来了 爱 。

新疆阿尼帕夫妇,在自己生活最艰难的时期收养了19个不同民族的孩子。他们虽然住土房、吃着馕、穿着破破烂烂的衣服,但是他们过得很快乐,因为他们有阿尼帕夫妇的悉心照顾。阿尼帕夫妇为了让孩子们吃饱,早早地起床,去工作,自己累点苦点不要紧,不能让孩子们饿着!那是一件多么感人的事呀!

奔跑女孩 路玉婷,她和妈妈、外婆相依为命。小小的她,5岁就能干家务事,妈妈又患了尿毒症,她每天下午放学都要帮妈妈买药、给客户送机票,从不喊苦和累!她花每一分钱都精打细算,因为她知道家里没钱,因为她知道妈妈赚钱很辛苦!有时她还会反过来逗妈妈,让妈妈开心!那是一个多么懂事、体贴的小朋友啊!

而我们现在是多么得幸福:衣来伸手,饭来张口!生活的艰辛让他们早早地成为了一个懂事的 小大人 ;而我们却还是一颗被父母捧在手里的啥都不懂的 本文来自高考资源网假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 一个孩子变成一朵金色花跟妈妈捉迷藏,多么美妙、温馨的画面哟!

读着读着,我入梦了。

春天,小河是一枚弯弯的翡翠。妈妈蹲着洗衣服, 唰、唰、唰,唰唰 ,我在山野奔跑,捉蜻蜓,采野花。 你不要跑远了 妈妈直起腰来,把手搭到额角上寻我,嗓音扯得又绵又软,好让它飘到我在的地方。春天的山野总是一片浓绿,也少不了野花的点缀:红的、白的、黄的 我采啊采,当一朵又一朵簇成了一大束的时候,我回到了妈妈的跟前,妈妈满心欢喜地接过我递过的花束,笑容沐浴在金色的阳光下。

夏天风风火火地赶来,烈日炎炎,我嘟着嘴,耍起了性子: 热啊! 妈妈嗔怪地点点我的额头,递过几个硬币: 喏,去买几根冰棍吧! 入夜,田野上传来青蛙的合唱声,妈妈替我扇着风,我轻轻哼着: 世上只有妈妈好

当秋风吹完他邀约的口哨后,冬天如约而至。下着雪。有些昏暗的木屋里,炭火上烤着一块雪白的糍粑。 滋滋滋 ,烤好了!外焦里嫩,我一口,妈妈一口,一块糍粑两张嘴。洁白的飞雪可有记录这冬日的暖意?

孩子,你在哪里呀? 书里的小孩藏在枝头淘气地匿笑。如果我妈妈也这样叫我,我会从枝头跳下来,我舍不得让妈妈担心: 妈妈,我在这儿!我会一直在这儿,正如你一直陪着我! 我想这就是《金色花》想告诉我的,缓缓地合上书,我把书紧紧地贴在胸口,谢谢你 书!

篇五:书香伴我成长[500字]

中午到了,妈妈做好了香喷喷的咖喱牛肉饭。爸爸指着桌子上的饭说: 哇!你今天做的饭好香呀!赶紧让我吃一碗吧!再不让我吃,我口水都流出来了! 妈妈却说: 那不行!这么好吃的午饭怎么能少了我们的宝贝儿子呢?你赶紧去把儿子叫出来,我才让你吃饭,要不然你永远别想吃!

爸爸瞅了一眼这香喷喷的咖喱牛肉饭,无奈的走向了儿子的房间。爸爸边走边想:唉!你这臭小子!你不出来,害得我吃不了饭。等你出来,我一定要好好收拾你一顿。想着想着,他就走到了儿子房间的门口。【小学5年级书香伴我成长作文500字5篇】作文

儿子只好垂头丧气的走出了门外。他边走边想:不就是一本薄薄的故事书吗?这都不让我看,太坏了!爸爸心想:这个臭小子,看的是什么书呀?让我也来瞧一瞧吧!爸爸瞅了一眼书,发现书真的很好看,自己也陶醉在了书海中。

儿子和妈妈坐在餐桌边,等着爸爸出来,三个人一起吃妈妈做的咖喱牛肉饭。

可是等了好久,热气腾腾的饭都已经凉了,爸爸还是没有出来。儿子问妈妈: 妈妈妈妈,我老爸怎么还不出来?他都把我叫出来了,他自己又不知道跑到房间里干嘛去了! 妈妈指着他的房间说: 儿子,你快去,把你老爸给我叫出来! 儿子抬起了屁股,走向了自己的房间。

儿子皱起了眉头,边走边想:你这个老爸,还想和我玩儿捉迷藏!你是躲不掉的,还是赶紧给我出来吧!他刚走进自己的房间,发现爸爸也和他一样,双手托起下巴,腿在空中荡来荡去,也正在全神贯注的看着他那本故事书。儿子心想:我这本书真是一本有趣的故事书呀!

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