读二月六日的《人民日报》有感1200字作文

来源:读后感 时间:2016-05-21 10:41:55 阅读:

【www.zhuodaoren.com--读后感】

第一篇:《读《老实人》有感1200字作文》

小编导语:《老实人》是伏尔泰的代表作之一,是一部讽刺现实社会的作品,语言平凡而又意味深远,主人公是被称为老实的人,但最后还是被染上了不好的习气。更多关于《老实人》读后感作文尽在百度攻略。 这是一部讽刺现实社会的作品,语言平凡而又意味深远。其中的主角当然是一个被称为老实人的人,但依旧被邦葛罗斯称为“十全十美”的法国社会变得虽老实便还是被染上了不好的社会风气。随着剧情的推移,邦葛罗斯起初的想法虽到最后一直没有改变,但在其骨子里早已被现实摧残得飞灰烟灭,在此等社会中,什么人格分裂、十恶不赦、偷天换日、阿谀奉承……都不足为奇。 一个本该作为一名老实人活下去的老实人说过这样儿一句话:“哎呀,我杀了我的旧主人、我的朋友、我的小舅子了,我是天底下最好的人,我却杀了三个人,哎呀!”老实人曾问一名学者:“你大概认为世界是十全十美的吧?”这位学者的回答是:“才不呢,除了在饭桌上还算痛快、团结,其他的时间大家都在喧哗争辩、无理取闹、互相攻击,简直是一场无休止的战争。”反观古往今来不都正如以上所说的吗?比如说鸿门宴,酒桌上不是说得很尽兴吗?不过暗地里是你斗过来,我斗过去,他想着怎么来除掉你,你想着先怎么逃出去再来干掉它,这种恶性循环周而复始,始而再来滚过一年又一年,一代又一代直至当今,依旧是“生生不息”。 平常为什么我们没有看见呢?为何未察觉?只因为我们经历社会的时间不够长,所行进的范围还不够大,所以看见的也就很少,自当不明白其中的真真假假。我们现在的主要消息来源,主要是通过别人说或者是记者摄像,然后转发给我们看。好东西好事情好人还是有的,呈现在我们眼前的大多也是这些,这些东西我们可以接受,可以学习,但不要被迷惑。不要把我们现在的文明想像成科幻片中,未来世界故事中那么发达、那么和谐、那么美妙,因为目前这只是空话、幻想,我们所处的现状是在向那个伟大的目标努力,想想让十几亿人、几十亿人统统成为一个品德高尚纯洁正直是多的巨大的工程,这肯定不是几代人的努力能达到的,而是几代人都不一定能够达到的,这可比修长城堆金字塔做空中花园难不见了,对于现在的我们来说简直是遥不可及只可想象。 所以了解一下现实的好处实在是大,不仅可以帮助别人,也可以免受一些小人的搔扰与迫害,一些坏人所做的坏事,我们必需去了解,但一定不要去效仿,不然的话,就可以等待着退出这个人生的游戏了。这个故事的整个剧情也不是很长,是一部图文

并茂的一部小说,但真真切切的反映了一个现实社会所必需具备的几大元素,在我看来其一是不幸、其二是痛苦、其三是失爱、其四是诺言、其五是反抗、其六是脏臭、其七是逼迫、其八是一小点清静安闲。一定还有更多,但我的阅历并不是很多,但作为一名高中生的我,对这个社会也初步的感性,对这个社会我还是个菜鸟,就学业来说我还尚且有一些不足之处需要追赶,这是现在作为一名学生该做的事。 而所谓的社会学业,是我未来所要追赶实践的。但对于这些目前与将来、过去与未来作为我个人而言都喜欢,而电子产品、电子工艺游戏,我也非常喜爱,我个人喜欢全面发展,我喜欢的我感兴趣的我全要去做去了解,让自己更加快乐、充实与无悔,也为将来可能遇到的问题与麻烦旁开几条道,更好地走下去,也不会因为它们而纠结住。

第二篇:《五年级下册语文第六单元作文:读《凡卡》有感1200字》

五年级下册语文第六单元作文:读《凡卡》有感1200字 五年级下册语文第六单元作文:读《凡卡》有感1200字 今天,我读了凡卡一文,使我受用不荆

书中的凡卡才9岁,我已经11岁了。他却收受老板和老板娘那么多的苦:老板和老板娘动不动就打他、伙计们总想方设法地捉弄他。我们身体那么健康,都是吃得好,每天吃大鱼大肉。可凡卡呢?每天早上喝一点稀粥,中午吃一点面包渣,晚上还是喝一点稀粥。每一天每一天都在吃这些东西,能吃饱吗?读到了这里,我的眼睛不禁湿润了。每当晚上他就睡在过道里,这还不算。每当老板娘的小儿子哭了,凡卡还得过去哄他,摇那个摇篮,如果小儿子睡着了,而凡卡没有过去,就会挨老板和老板年的打。每天晚上睡觉时,他总会想起在乡下的生活,乡下有爷爷陪着,还有小伙伴陪他玩,向下的生活虽然不好但是„„

我们班里的同学大约都是10/11岁的,我们整天生活在蜜罐里,有爸爸妈妈爱着。在学校,每天我们都在良好的环境里学习;老师向辛勤的园丁,精心培育着我们。学校为了让我们全面提高素质,给我们办计算机、图书馆、语音教室、还有多媒体等等,父母为了让我们健康的生活,能有一个幸福的童年,给我们办这个、办那个、买那个。

我又陷入沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童,却过着不同的生活呢?原因是我们和凡卡不是生活在同一个社会里。凡卡生活在沙俄黑暗统治下,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年、穷困撩椡。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们建立了未成年人保护-法,以保证少年儿童健康成长,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越性。

人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了。我要加倍努力学习,长大后更好的建设我们的社会主义祖国,让更多儿童过上等幸福的生活。

“带我回到乡下去吧,爷爷求求你了,我再也受不了了。”这是可怜的九岁凡卡的心声。这是一个黑暗社会下无辜小孩儿的命运。

九岁的凡卡茹科夫,三个月前被卖到了鞋匠铺。他在这里忍受着非人的生活。吃的是黑面包,住的是过道。得到的却是伙计的嘲笑,和老板一次又一次的毒打。

一个本应是孩子们的大年夜,凡卡却在鞋匠铺趁伙计们去礼拜,借着微弱的灯光写起了寄给爷爷的信。他想起了乡下生活的桩桩件件,想起了那快乐而并不富足的幸福生活。但是,片刻暇想后的现实生活却依然是那样的残酷。

许久,信写完了。经过肉店伙计的介绍,将这封爷爷不可能收到的信放到了一个信封里,投井了邮箱。【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

过了一个钟头,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他做了个梦,梦见了爷爷正做在炕头上看凡卡写的信。

九岁就受到了如此的虐-待。对我们而说九岁是一个多么温暖,多么幸福的年龄啊!而黑暗的社会制度却让凡卡无福享受这幸福时刻。比起凡卡,我们是多么幸福啊!没有伙伴的嘲笑,没有父母的毒打。而我们却不知珍惜。在凡卡那幼小心灵里烙下的,不是欢声,不是笑语,而是毒打,而是嘲笑。

生活在优越环境中的我们更要好好学习,更应该为凡卡受到这样的“待遇”感到悲愤。

第三篇:《读《阳关雪》有感:我要去阳关1200字作文》

天气乍暖初寒,这西北小城的风瑟瑟地吹着,到了耳边总觉得有人在念着什么。起初模模糊糊,后来愈加清晰,约摸着是“雪”字了。可这西北小城的冬雪又着实没什么看头,路人的匆匆脚印瓷实了雪地,脏了那份江南水乡向往已久的洁白。我摇摇头,试图抹去杂乱无章的雪,可那念头却挥之不去。 后来,在慵懒的午后,随手翻开蒙了一层薄薄的灰尘的书,竟不由地笑出了声,评读钱塘苏小小,竟有人有这样精辟的论述“与这种暗淡无光相对照,野泼泼的,另一种人格结构也调皮地挤在西湖岸边凑热闹。首屈一指者,当然是名妓苏小小。”(《西湖梦》)一瞧作者,竟是余秋雨先生,先生果真是极有趣的人。 更加急不可耐地往下读,却再也笑不出声。原来那耳边日日萦绕的雪竟是这般,这般萧瑟。这才是雪,是阳关的雪,西北的雪,是大漠孤烟才有的浩荡,是江南两岸领略不到的风光。一道阳关,两丘雪,三声胡笳,四面沙。先生说:“任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大海的礁石上,那些山,全是冰海冻浪。”我在暖暖的阳光下竟再也找不到那种散漫,莫名地感到一种寒,亦或是由寒而得,更深刻地澎湃,这才是我大漠的雪,这才是我西北的雪。 再读《阳关雪》,更是不敢笑了,唯恐得罪了自己心里的那种荡气回肠的澎湃。秋雨先生是奔着王维的《渭城曲》,去寻阳关,我却是奔着他的《阳关雪》,在心里搭建起了那些土墩,那些石城,那些令人魂牵梦绕的雪,还有那大漠沉默,西风声起的肃杀。双手合实书页,竟征了一下,耳边传来扬扬洒洒的雪花,而比朔方更朔方的大漠上,胡笳和羌笛哀哀怨怨地慢慢飘来,似有似无,夺人心魂,先生说:“既然一个名族都不忍听闻,它们也就消失在朔风之中。”可是先生啊,当年的那个民族游走于荒原,而慰以寂寞的,怕也只有这悲怆的乐声。渐渐掩盖在大雪中的,只是这个民族日益强盛后对大漠的笑靥如花的心,这是一个民族的错误。 我听见天空的叹息,飞鸟的轨迹,垂下的眼睑遮住所有阳关雪的悲壮。先生啊,令人惊骇的地上的凸凹是远年的坟堆,你说,被大雪笼罩的黑色的古战场上,会不会有一个兵败将军早已料到千年后的一个坟头会埋葬着一个民族一部分坍塌的精神的疆域。许多许多年后,会不会有一个少年坐在阳光下感到一种寒意,发出一阵惋惜,原来阳关也曾孕育着华夏的文明,一声驼铃响起丝绸之路的行者奢侈的梦,一位美人眺望西汉王朝的方向轻柔的纱,一个牧羊人痴念去国还乡的愁绪滚烫的泪。华夏仍在,春天依旧,可如今只有一个文人,一场

雪还惦记着那个“劝君更进一杯酒”的阳关。 【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】 如多把阳关比作漂泊的诗人,日后的我们是不是只能在他的开始写下零星的几个数字,而卒年上只能画一个大大的问号,构成阳关一生的坎坷。 我要去阳关,看时代赋予它的悲怆,命运笑望他的衰亡; 我要去阳关,去先生笔下的阳关,去听胡笳,羌笛的飘渺,去找寻朔方真真正正的一场雪; 我要去阳关,握一把沧桑的雪,做一个文人的梦; 我要去阳关,去阳关…… 【点评】 读《阳关雪》,抒发“我要去阳关”的读后感,思路清晰,有个性感悟。但严格意义上的读后感属于议论文体,本文却是散文笔法;文章入题太慢,开头两段都未涉及《阳关雪》。 点评老师:凌子

第四篇:《读《日出》有感》

读《日出》有感

曹禺的作品中,影响力最大的就是《雷雨》,然而他的而另一部作品《日出》同样发人深省,成功地塑造了交际花陈白露、银行经理潘月亭、知识分子方达生等一系列人物。《雷雨》抓人眼球的是其错综复杂的故事情节,一个又一个巧合将故事在那个雷雨夜推向最高潮。《日出》的成功则在对人物入木三分的刻画上,沉迷享乐自甘堕落的陈白露却有着天真善良、高傲坚强的另一面,这样一个可悲的女子怎么能不让人心疼呢?这里, 我想简单的谈一谈我对陈白露这个人物的看法以及从她身上得到的感悟。

《日出》是一出四幕剧,其中三幕都发生在陈白露栖身的旅馆中,她房间里来来往往形形色色的人永远是络绎不绝,几乎剧中的每一个角色都出现过。她既是全剧结构的中心人物,又是震撼人心的悲剧形象。可以说,《日出》的永恒魅力主要来自陈白露这个复杂、独特,光芒四射的艺术形象。一般作家都是通过细腻的心理描写展现人物,而受话剧体裁的限制,曹禺靠的是动作和语言来表现一个女人,这样的形式依旧让陈白露的形象直入人心。

一、陈白露的复杂性格

陈白露是个充满着矛盾的人物。她保持着少女的天真,初出场时,她兴奋地指着窗户上的一块霜,说它很像自己,像孩子似的描摹着眼睛、鼻子、嘴巴,随即又像发现新大陆一般说旁边的一块霜像方达生。方达生虽嘲笑她小孩子气,心里却很开心“今天我看了你一夜晚,就刚才这一点还像从前的你。”①在和老奸巨猾工于心计的潘月亭相处时,陈白露仍旧透着一股孩子气。她不肯关窗,非要叫潘月亭“老爸爸”,又忽然母性大发,说潘像摇篮里的小baby,吵闹着要读一段《日出》给他听。【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

她作为一个交际花,是社会的寄生虫,缺乏独立的经济基础,靠出卖肉体维持纸醉金迷的生活。她聪明,漂亮,有气质,照道理以她的条件找份工作维持生计过普通人的生活绝对是可以的。然而她却不愿意过平庸的生活,她沉醉于上流社会的奢侈享受,醉生梦死,离开了灯红酒绿的生活她无法生存。因此当方达生和她谈名誉时她可以满不在乎,提出要带她离开这里过新的生活时,她毫不犹豫地拒绝了。

从后面的叙述中我们知道陈白露曾经也不顾一切地追求爱情。她冒险和一个【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

诗人到乡下结婚并生了孩子,刚开始的几个月他们很幸福,相伴看日出。可是新鲜劲过后生活越发地平淡无聊,两个人互相觉得对方是个累赘,孩子死了,使维系的绳子断了,诗人“他一个人追他的希望去了”,陈白露又回归到了纸醉金迷的生活里。

为了维持奢华的物质生活,她周旋在形形色色的男人中间,一个是奸诈狡猾唯利是图的奸商潘月亭,一个是急功近利机关算尽的李石清,一个是荒诞昏庸小丑一般的方乔治。尽管她主要的经济来源都是来自男人,自然低人一等,会有阿谀奉承的一面,但是她又是一个冷艳高傲的女人。与胡四与顾八奶奶的关系一样,她和潘月亭也是“包养”与“被包养”的关系。作为一个男人,胡四在顾八奶奶面前毫无自尊心可言。为了金钱,胡四跟着比他大十七岁的顾八奶奶,心甘情愿地充当她的面首,他甚至向这样一个俗不可耐的女人求婚达十二次之多。他的内心是极其反感顾八奶奶的,毫无感情可言,只是为了利用她达到自己的目的,他从来都没有羞耻之心,和乞丐没有区别。

陈白露虽不在意自己的名誉,虚荣心却很强,这就早就了她高傲的姿态。她需要钱,需要很多钱,但是却从不主动向男人索要钱。每次福升拿着账单提醒她还钱建议她问男人要钱的时候,陈白露总是很不耐烦,她一再强调自己从不向男人伸手要钱,那些钱都是男人们主动要给她的。最后她一直依赖的潘月亭倒下后,走投无路的她第一次开口要向方乔治借钱却被方乔治开玩笑地混过去了,高傲的她再也不愿去讨好他人了。她宁可自杀也不愿出卖肉体和灵魂了。【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

陈白露也是一个善良勇敢的人,这一点主要体现在她对“小东西”的保护和帮助上。她在“小东西”身上看到了自己的影子,是打心底地可怜她,使她义无反顾地去解救小东西。这并不是一时的冲动,而是多年的压抑情绪通过小东西得到发泄:“打得好!打得好!打得痛快!”这不仅表现了她对金八的憎恨,更是对整个社会制度的憎恨与不满。小东西唤起了她心底的良知,燃起了她心中未灭的火花,她开始反抗代表黑暗势力的金八,觉得“第一次做了这么一件痛快事”。 ②金八是个连潘月亭都不敢得罪的人物,陈白露却可以这么直接反抗她,她的勇敢确实令人敬佩。

二、陈白露的悲剧命运探源

陈白露享受着奢华的物质生活,但是她真的幸福吗?在她的内心深处, 她并不是没有痛苦、没有悲愤的。我们看到, 她尽管是在强打起精神跟顾八奶奶、张乔治等人应酬、周旋,但对这些人总止不住要流露出一种轩鄙厌恶的感情。她是正如方达生所说的, 故意装出满不在意的样子,天天在自己骗着自己的。她生活在这样一个圈子里,内心其实是说不出的痛苦。她只能够抱着玩世不恭的态度, 过一天算一天。她的生活,她自己明白,实际上是一种慢性的自杀。方达生的到来, 给她带来了一股新鲜的空气,使得她稍稍振作了一些。小东西的出现,更使她得到了一个能够做一些比较有意义的事情的机会,她的生活就比较的有了些生气。但是不久,小东西又失踪了,方达生也马上就要离去。这两个人一走,她的周围又将尽是些面目可憎、语言无味的人,眼看自己将渐渐的被周围沉重而恶浊的空气窒息以死,一种幻灭的悲哀,绝望的忧伤, 绞痛着她的心。

【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

她是一个孤独无依的女人,漂泊在浮华的大都市里,浮华背后是无尽的寂寞。她企图用聚会来让自己摆脱空虚,可是热闹过后留给她的是更强烈的孤独感。这种反复的心理落差让她的心越来越苍老,看透人生,厌恶生活,失去生的意志。第四幕头上, 当她听到福升说,她的那些客人,如顾八奶奶、张乔治之流,玩够了就各自回家,“ 各人有各人的家,谁还能一辈子住旅馆”时,她的心一阵刺痛,自语是啊,谁还能一辈子住旅馆摇摇头我大概是真玩够了,坐下够了沉思找也想回家去了。福升听说她也要回家, 惊奇地问她“ 小姐, 您有家” 她既不说有,也不说没有, 只是重复着说“ 嗯, 玩够了, 该回家了。” 她的这个“ 家”字, 究竟是什么意思,恐怕很难说。说不定此时她的头脑里已经有厌世轻生的念头在闪过了。

陈白露的精神终于陷入了崩溃的境地。她失去以往嘲讽的笑声,她也消失了玩世不恭的态度,她用酒浇着心头的痛苦,她内心充满了忧伤,独自落着眼泪。她绝望了,她对那个久已厌倦的环境极度地厌恶了。《日出》里那句经典的台词“太阳升起来了,黑暗留在后面。但是太阳不是我们的,我们要睡了。”正是陈白露内心绝望的体现。她明明知道太阳出来了,黑暗在后面,但是她已经感到黑暗的包围,她对社会绝望了,她对自己绝望了,最终同自己的青春和美丽永远地诀别了。她渴望着阳光、春天, 也相信着阳光一定会出现,春天终将到来。但她又知道, 阳光、春天,是只许诺给那些肯为之而斗争的人们的, 于她是无分

的, 她只能长眠于黑暗之中,哀莫大于心死, 她已失去了一切的希望和理想。

陈白露并不是一出生就如此不幸的。她过去叫做竹均,出身在一个书香门第的家庭。她从小和方达生有过青梅竹马的情谊,并有一个女孩子的纯洁的心灵。她聪明、爱美、骄傲、任性。她曾经是爱华女校的高材生,当过社交的明星,还做过几个慈善机关游艺会的主办委员。突然,她的父亲死去了,家庭的经济来源断绝了,这个挫折,无疑在她人生道路上划出了一个阶段。如她说的:“我一个人闯出来,自从离开了家乡,不用亲戚朋友的一点帮忙,走了就走,走不了就死。”她当了电影明星,还当了红舞女。这样单枪匹马地一个人闯出来了,获得了成功,无疑使她自负,也使她相信个人奋斗的力量,却不知是别人利用了她的美貌和聪明。因此,在她的骄傲中,有着对自己年青美丽的自我陶醉,也有对自己聪明才干的自我欣赏。她有一句格言:“我喜欢春天,我喜欢年青,我喜欢我自己。”这三者结合起来,是这位自由的女性心灵的自然流露,是一位小资产阶级女性自我陶醉的诗。她太崇爱自己了,这里正潜伏着悲剧的危机。③【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

陈白露的悲剧不仅是个人性格的因素,也是时代的产物。《日出》可以说是一幅都市社会的剪影,从这里我们看到各阶层的人们是如何地生活着,在糜烂的奢侈的生活里面怎样活着,在那冷酷的悲惨的生活里面怎么死去。在这个金钱至上的社会,陈白露没能抵挡住社会的诱惑,为了理想的生活,只能彻底地堕落。她也想通过自己的奋斗来获得新生活,可是她偏偏是活在一个“损不足而奉有余”的不公平的社会制度下,底层人民无法通过奋斗进入上流社会,相反却要受到资产阶级无止境的压榨。在这样的背景下,万般无奈的陈白露唯有成为有钱人的玩物过上她想要的生活。“ 她爱生活,她又厌恶生活。”她洞悉资产阶级社会的种种丑恶, 特别是资产阶级的灵魂的空虚与道德的堕落, 对他们极度的憎厌一方面, 她又留恋着资产阶级的生活方式, 特别是对资产阶级所能供给的物质享受非常沉迷。

虽然我们现在生活在的是一个和谐稳定的社会,可不代表这个社会就是个健康的社会了。随着经济的发展,人们的生活水平提高了,可伴随而来的也有人情的冷漠与自私,社会上的潜规则越来越多。物质上的富裕让有钱人沉溺于奢侈享乐,生活的压力让贫者羡慕着享乐生活,一定程度上影响了整个社会的价值取向。物欲横流的社会滋长着人们的虚荣心,攀比之风盛行,人性扭曲。完善社会分配

制度以及端正民众的价值取向必须得到管理者的重视。希望这个社会再也没有陈白露那样的女子,她只活在曹禺的笔下。

第五篇:《读《小学语文报》有感》【读二月六日的《人民日报》有感1200字作文】

读《小学语文报》有感

提起《小学语文报》,许多小朋友都不陌生。《小学语文报》是每一个少年儿童的知心朋友。它不但给我们带来了乐趣,丰富了我们的课外生活,还让我们增长了知识。

俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”这句话果真不假。最近,语文老师特地每个星期为我们腾出一节课的时间来阅读《小学语文报》。同学们借这个机会来学习,并且互相交流经验。有的同学说:“我最喜欢《七彩课外》”。有的同学说:“我最喜欢《作业大课堂》”。还有的同学说:“我最喜欢《友谊红飘带》,他是我的好朋友。”讨论很激烈。

而我最喜欢的读物不是那五彩缤纷的《七彩课外》,也不是帮助你提高写作能力的《作文大课堂》。而是提高课文理解能力的阅读——《帮你学课文》。

以前一上语文课我就害怕老师叫我回答问题。老师提问的时候,我不敢举手,偶尔一两次,也是胡乱回答,把手举得低低,心想:老师别叫我,千万别叫我。就这样,我一次又一次地躲着老师的目光。自从我结识了这位朋友,我的语文成绩大大提高了,上课还经常举手回答问题,多次受到老师的表扬。而且这次考试,我的成绩在班里是名列前茅,这都是《小学语文报》的功劳呢!

以后,我还得向《小学语文报》这位良师益友学习,让我的语文成绩更加好。

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/yuwen166807/

推荐访问:人民日报夜读 1月4日人民日报
扩展阅读文章
热门阅读文章