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第一篇:《同题作文八篇：人在初三》
同题作文八篇
人在初三
人在初三，没有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲适，惟有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定不移的信念与一往无前的勇气。
人在初三，我们学会勇于正视自己；正视自己，发现自己原来竟是万物之长的人，是鹰，就该搏击长空，是人，就该在关键时刻懂得如何为自己的人生去奋斗，去流汗正视自己，发现自己原来只是个人我们平凡得不能再平凡。因此，无需娇情，不要嘘叹沉重的课业负担，不要厌倦各课老师喋喋不休的嘱咐，我们是一名初三的学生，我们不会累趴。
人在初三，我们学会竞争。面对一次次高挂的百名榜，我们逐渐明白了追逐的对象，于是，竞争的浪潮开始掀起，好胜的心理占据了初三学生的渴望。为此，我们不甘熬夜苦读，我们在学习的途中你追我赶，怀揣着梦想播下美好的种子，用汗水辛勤灌溉，期待饱满的果实。
人在初三，我们学会合作，自进入初三以后，我终于明白了那个在非洲大草原中，蚂蚁抱团逃离火海的故事的真谛。各大科的课业、问题接踵而至，我想即将再思维敏捷的人，此时想孤独探索也一定是分身乏术。于是，我们合作在一起，你哪个方面突出就辅导我们哪个方面，哪个方面薄弱我们来弥补，这样的想到扶持，相互促进的景象，为人在初三的我们增添了一道亮丽的风景。
人在初三，我们学到了不少知识，懂得不少道理。感谢初三!愿我们在剩下的时日之里，顽强拼搏，勇敢冲刺，为初三的生活画上一个完美的句号！
人在初三
聆听，没有蛙叫，没有虫鸣；俯身，没有花的绽放，没有叶的零落；仰首，没有风的吹舞，没有云的飘逸。在这里，只有紧张的气氛，忙碌的人群；在这里，只有细心的讲解，虚心的请教；在这里，只有奋笔疾书的写作，只有滔滔不绝的吟诵。这里，正演绎着我们初三! 早晚自习，强化训练，各科老师的进进出出，上课铃的声声回响，测试、背书、默写„„这就是我们的初三!
作为一名初三的学生，我不敢说很轻松，不承认很舒适，不否定很劳苦，但我所坚信的是：初三的我很快乐，初三的我激情昂然，初三的我有梦想，有追求!
数学老师拿着试卷悠然踱步进入教室，“好，上节课讲了典型试题，现在检验一下学习收获!”话音刚落，大家齐声哀叹：“又要考试!“但随着试卷到达手中，我们迅速进入状态，奋笔疾书，难题在我们面前变得微不足道，看着密密麻麻的解答，我们满心欣喜!初三的我很欢乐!
“今天，我们学校为初三学生举办百日誓师大会„„“我代表我们班在此宣誓：我们在接下来的一大百天，认真听讲，遵守纪律„„”“一百天很长又很短，它的改变是巨大的，我们要珍惜一百天，奋斗一百天，努力一百天„„”这一句句斩钉截铁的话语，使我内心激荡，使我信心大增，使我满腔热血翻腾。初三的我激情昂然!
“我们将自己的宣言写在纸上，将自己的目标陈述在纸片上„„”语文老师站在讲台上边折叠纸片边示范给我们看。我领到了属于自己的小卡片写道：故事演绎精彩，我们演绎辉煌，愿2009年的夏天是我丰收的季节!白纸黑字使我铭记要抓紧时间，努力学习，要考上一中!初三的我有梦想有追求。
初三，艰苦劳累，但它给我带来了很多：快乐、激情、目标„„初三，组成了我16岁的花季雨季，这将是我人生最美的一份回忆!
人在初三
静谧的星空，好想和月亮一块儿进入梦乡，可人在初三，眼前堆叠的是作业；三月的杨春，好想和朋友一块儿漫步郊外，可人在初三，眼前重叠的是经X、Y、Z，不得感叹：“人在初三，身不由己。”可是，我却由衷地热爱初三!
人在初三，每天都进行体育锻炼，感觉筋疲力尽，可是它磨炼了我的意志，人生不正像那八百米长跑吗？勇敢执着地去奔跑，去超越，我们才能冲向胜利的终点。在初三的体育锻炼令我坚强地面对一切困难，令我不到达终点决不放弃!在今后漫漫的人生路上，我会用我坚强的意志去拼搏，去奋斗，去克服一切困难。
人在初三，每天都做作业到很晚，可是它培养了我的竞争意识。教室里的笔尖沙沙声，是大家在奋笔疾书。迭迭而至的试卷，不快马加鞭，便会落后。是啊!初三是人生的一个重要转折点，学习上，大家都在你追我赶，暗暗努力，稍有松懈，便会“逆水行舟不进则退”。在初三，我不再像七、八年级时那样散漫了，而是严谨认真地对待自己的学习。因为在求知过程中我已明白：人生的路是要靠自己来走的，美好的愿景是要靠自己来实现的，到韶华渐褪时才明白去努力去竞争只会昔日壮志沦为今日的无奈唏嘘。
人在初三，同学之间交流的时间虽然少了，可是它令我更加用心去珍惜身边的每一份友情。还忘不了生病时回家路上的那一把搀扶；还忘不了风雨交加时那把向我倾斜的红伞；还忘不了晚会失败哭泣时的那句轻声安慰„„在初三，友情的力量永远给予我心灵的慰藉，在我快乐时，它快乐着我的快乐，在我悲伤时，它悲伤着我的悲伤。喜欢“长亭外，古道边，芳草碧连天„„这首歌，喜欢“只可自怡悦，不堪持赠君”这首诗，更喜欢人在初三，被友情包围的温馨感觉!
人在初三，虽有几丝疲倦与无耐夹杂。但是，初三的记忆会如加了柔光的小电影永远在我脑海中回放，初三的经历会使我以一个青春饱满的姿态去对待未来!
人在初三
摘下了插在耳边的音乐耳机，我们郑重地拿起书本。
停住了在空中飞快旋转的篮球，我们坚强地训练长跑。
忘却了晚起早睡的安逸生活，我们披星戴月备战中考!一切的一切只因为人在初三。 初三时光稍纵即逝，转眼间便只剩下不到100天的光阴，蓦然回首，一行行走过的脚印，一幅幅奋力拼搏的画面历历在目„„
毕竟是千军万马过独木桥的一仗，毕竟是到了百米赛跑的冲刺时刻，人在初三的我们都决定放手一搏，为初中生活画上一个圆满的句号。在庄严的百日誓师大会 上，“今天我们以学校为荣，明天学校以我为荣”是我们慷慨激昂的誓言!
人在初三，每一天都是一次新挑战，我们的誓言用我们的努力来践行。
正所谓：“一日之计在于晨，一年之计在于春。人在初三，这大好春光当然不容虚度。清晨，我们随着启明星一同”升起“，踏着天边的鱼肚白赶往学校，顾不得被露水沾湿的衣服便揭开了一天的序幕——朝读。有的是高声吟诵古诗词，有的是埋头默记文言注释，还有的在预习新课„„只听见一阵阵朗朗的书声把校园笼罩。呵，人在初三，勤奋是制胜的法定。
课堂上，告别了往日的喧嚣，迎来了今朝的安静专注。初三学习的节奏是紧张而有序的，老师每节课都会倾己所以有，拓展延伸。而我们也会“笔不停蹄“，全神贯注。俗话说得好：“好记性不如烂笔头。”正如燕子划过天空一样，我们每上完一节课都会留下痕迹。我们始终相信：留下的痕迹多了，通向理想高中的路也就宽了。呵，人在初三，有付出就会有回报。
黄昏时分，我们在落日余辉的照耀下奔跑。豆大的汗珠从我们的脸颊上滚下，跑完一圈又来一圈，我们精疲力竭但仍毫不放弃，我们通红的脸上总是挂着一副灿烂的笑容。我们在“追赶”太阳，我们汗水将铸就我们健康的体魄。呵，人在初三，坚持就是胜利。
呵，人在初三，有欢笑有泪水，有鲜花有荆棘，有成功有失败，但我们各个都满怀斗志，即使我们是在黄莲树下弹琴——苦中作乐，我们也力求奏出绝世佳曲!
呵，人在初三，我们的意志更加顽强，我们的体魄日益健壮，我们的梦想在此刻一起腾飞!
人在初三
人们都说初三是人一生中最辛苦的时期之一，可是当我们真正步入初三，感受初三时，才真正明白了，初三并不只是辛苦，更多的是喜悦与收获。
人在初三，我们肩负重任。我国是新时代的青年，是建设祖国的接班人，我们担负着中华民族伟大复兴的历史使命。我们只有努力学习，掌握科学文化知识，才能够不辱使命。初三的我们被给予极大的期望，这便成为我们的压力，但同时它更是鼓舞我们乘风破浪的动力来源。
人在初三，我们挥洒汗水。我们踏一路荆棘，过一路险阻，来到了初三。我们明白“初三”这个词对于人生的含义，于是我们在教室里挥洒汗水，努力学习，永不言弃。中考的战鼓已经擂响，中考的硝烟已经弥漫，在这个紧张的氛围中，我们在学习的海洋中尽情遨游，找寻学习的宝藏，我们在学习的高山上不断攀登，探索知识的顶峰；我们在学习的迷宫中奋力尝试，探求光明的出口„„
人在初三，我们充满希望。在每一个人的学习生涯中，都会有挫折，我们抱怨过，哭泣过，悔恨过，可是我们拥有青春，我们有机会做下一次拼搏，我们不怕失败。青春决定了初三的我们勇于尝试，不怕失败的性格，也令我们能够在初三这个时期每时每刻都充满希望，不管眼前是多么的迷茫与黑暗，青春能照亮眼前的路，让我们永不言弃，勇往直前。
初三，是一个多么美妙的词呀，我们的酸甜苦辣尽藏其中。泪水与汗水交织，痛苦与欢乐并存，我们从不后悔。我们在漫长的求学之路上遇到了第一个转折点——初三，我们敢于面对挑战。
我们人在初三，可我们不会退缩，我们以青春为誓，决不后悔自己人在初三。
人在初三
有人说，初三是一条波涛汹涌的河，勇敢跨过，就能到达理想的彼岸；有人说，初三是一座巍峨陡峭的山，攀登上去，就能登上成功的顶峰。的确，初三对我们来说，是一种磨炼，一种挑战。可谓是，人在初三，身不由己。
清晨得起床
不顾闹钟的提醒继续昏睡、感觉时间不够后手忙脚乱地起床、来到教室之后睡眼朦胧地读书，这就是我们的清晨。明明是7：15才开始的早自习，初三的我们却必须6：50到校，无论心里多么不愿意，无论怎样依恋暖和的被窝，我们都得来，只因惧怕班主任那铁面无私的棍子，只因不想落后于别人，只因人在初三，身不由己。
课间被挤占【初三我们在一起作文（8篇）】
“叮铃铃”下课铃响起，可英语老师丝毫没有要走的意思，“把这篇阅读做完再走。”话音刚落，一片唏嘘。“这个课间又泡汤了。”“初三难道不下课吗？”“我还想下去上厕所呢!”可是，该做的仍然要做。所以，与初一，初二相比，初三教室门口永远只有那么零星的几个
人。初三的教室永远都会有人埋头苦干，奋笔疾书；初三的老师永远能理直气壮地拖堂；初三的我们永远都是身不由己。
吃饭抢时间
1个小时的吃饭时间被缩短了一半，我们不得不狼吞虎咽，初三的午饭变得丰盛，也变得仓促；初三的老师负责而辛苦，每天中午也会在这儿，监督我们学习；初三的家长也不辞辛劳，送饭的家长多了起来。人在初三，就连午饭时间也变得紧张起来，嘴里咀嚼着饭菜，眼里看着堆积成山的书，耳里听着家长的循循教导，心里想着中考之后要怎样狂欢，然后叹一声：“人在初三，身不由己。”
深夜难休息
初三的我们，不仅要多上一节晚自习，晚上所面对的作业也要多一些。常常是作业还未做完，身体就已经支撑不佳而倒下了。醒来时已是深夜，但仍然不能睡觉，心里念叨着：“人在初三，身不由己。”继续把作业做完。
人在初三，虽然身不由己。但我们学会了面对，学会了克制。此时的身不由己，一定会成为将来的“随心所欲。”
人在初三
时间的车轮缓缓向前滚去，碾碎了你我最初的叛逆，但也让我们清醒地看到闪光的梦想。 我们，人在初三。
一
热情似冰，镇止生命的伤痛；热情似火，点燃希望的火花；热情似志，支撑必胜的信念；热情似桥，连接成功的彼岸。
初三的我们，将自己的全部热情投渚于学习上。清晨，我们伴着黎明向学校出发；夜晚，我们披星戴月，挑灯夜战。我们实现曾经宣下的誓言，用最大的热情绽放最美丽的花朵! 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出地，激励我们发挥出无穷的智慧和活力。处在初三的我们，就是需要这种对学习的热情，来引领我们前进。
二
高尔基说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。由此看来，如果你在拥有技能的同时，又能拥有充足的信心，那么它们就会像一支无坚不揣的军队，替你披荆斩棘，去除前进路上的绊脚石。
最近一位友人抱怨道，初三的生活紧张多了，面对繁重的学业，都快没自信了。我则说，生，应当如夏花一样灿烂，既然你选择了它，那么就应该对着生活展开自己的花瓣，让自己绽放，才无悔于生命的原野。
自信既是自己对生活的积极态度，也是对自己知识的肯定。处在初三的我们，就是需要这种对学习的自信，来陪伴我们拼搏。
三【初三我们在一起作文（8篇）】
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原用一句话将他的奋斗展现得淋漓尽致。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
曾经的灰暗，是为了春日里满山的鲜花；曾经的平静，是为了某一天汹涌的波涛，处于初三的我们，即使时间不再长，也要努力奋斗，青春飞扬的夏日，是我们化蛹成蝶的演绎，是涅槃重生的过程。
学习好比橄榄球比赛，原则就是：奋力向底A线。有了奋斗的意识，就是为自己的人生上了一把保险的锁。
人在初三，只管释放自己的热情，拥有自信，去奋斗，去努力，迎着冉冉朝阳，我们踏
上征程。
人在初三
从呱呱坠地到迈着小步上学，我们已经历过人生中的十五个春夏秋冬。蓦然回首，我们已人在初三„„
初三，在大多数人想来都应当是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的忙碌景象，但充满朝气的我们，赋予了初三全新的定义。
人在初三，心志日益稳重。偶尔坐在洒满温暖阳光的台阶上，静下心来回忆过去，总有几个快乐的身影在操场上相互追逐着，玩闹着。那时的我们天真活泼，脸上洋溢着灿烂的笑容，总以为“车到山前必有路”是真理。然而，当下的情景则告诉我们要面对现实。下课的铃声不再携来疯疯打打的笑声，取而代之的是激烈的讨论。到了初三，我们变得更加的成熟，更加明确自己的目标。昔日的无忧无虑不再成为我们的眷恋，心志的稳重才是我们的主打歌。 人在初三，尽情痛并快乐着。初三的生活，如同没有销烟的战场，同学们之间的你追我赶，无形之中被紧张的气氛所包围着。厚厚的书本在我们“历经沧桑”的指间一页页地翻逝着，目不暇接的题目啃食着我们的脑细胞，同学们被压得喘不过气来。然而，当我们回想起一道道难题被我们攻破时，那种快感难道不是前所未有的吗？再看看身边的人，我们能不为父母的关心与鼓励而感到欣慰吗？因此，我们痛并快乐着。
人在初三，酝酿盛夏的果实。激烈残酷的竞争无法阻挡我们前进的脚步。家长叨念的“吃苦在前，享乐在后”早已深深地烙印在我们炽热的心头。初三的我们，如同一棵棵树苗。我们勇敢地从狭窄的石缝中挺身而出，我们不惧怕狂风暴雨的袭击，只为在来年的春季，开上满树的花朵；只为在盛夏时节，结出圆实的甜果!
我们如同一只只蜗牛，背着重重的壳子走到初三，但我们从来没有懈怠过；我们如同迁徙的大雁，艰辛地飞至初三，但从未想过要放弃。初三的我们充满了拼搏的勇气!
人在初三，让我们以信心为帆，以奋斗为桨，驶向成功的彼岸；人在初三，让我们把握青春，努力奋进，展望美好的明天!
第二篇:《我们在一起(同题高分作文)》
我们在一起
窗台上一把老式木梳已经陈旧，而就是它，绕过了岁月的发隙，曾将母亲的青丝梳到了鬓白，把我齐耳的短发梳到了腰间，母亲，其实我们一直在一起。 风像淘气的孩子，鼓足了腮帮子，呼呼地吹起了窗帘。窗外的夕阳下，一对身影依偎在一起，女孩安分地躺在母亲怀里，听她讲孙悟空大闹天空的故事。 初识方块大字，是母亲送了进了学堂，秋日清晨，她站在椅子上，为我梳着头，梳子划过头皮，二旁传来关切的叮嘱，极为平常却很耐听：“在学校里要听老师的话，上课要遵守课堂纪律„„”不一会清爽的马尾便已绑好，那时正是调皮的时候，头发却经得住蹦蹦跳跳的考验，极不容易乱。
我们在一起，可白驹过隙，我就不再依赖你。
天资并不聪颖的我更是泯然于众，偏偏区分不了前鼻音、后鼻音，平舌翘舌总也稀里糊涂。橡皮三番五次的在纸上摩擦后，把白纸变得黑，还留下几道皱痕，她绕到了背后，于是手把手帮着我用橡皮把铅笔印擦去，顺手，也擦去了我的浮躁。
“我从前没学过拼音，不过这应该不是很难。那时已是学不好也无妨，重要的是不能感到厌烦学习了。”
秋风扫落叶，转眼又是大年三十了。
母亲不算心灵手巧，却也翻着花样让我开心，她总说着看见我心里就比吃了蜜还甜。那是我承诺，我们要永远在一起。她用手上的梳子为我梳了两个包子似的花苞。即使新年没有新衣服穿，整个人也觉得焕然一新，一下子年味十足。 我咂着腊肠，和母亲一起走过了我的花样年华。
寒暑易节，在花一样的年纪里，我没有其他孩子的美丽的花裙子，在要面子的年纪里，我也曾听到过别人的议论，但我没有太多和你说这些秘密，只是在关灯后一个人默默难受。
新绿爬满枝桠，托起一轮月牙，她悄悄告诉我她的童年，告诉我常思已过，闲谈莫论人非。她也洞悉我心中的怨恨，不说笨鸟先飞，却告诉我天道酬勤，我们在一起回忆，我听着你和我说渔樵问对时，你告诉我渔夫口中生命的智慧。 你还说，我会一直陪着你，难过时就应该告诉她。
斗转星移，母亲不能常年伴在我身旁，为我扎起不同的辫子，可我总觉
得我们的心在一起。
你的爱是鱼虫在夏日的傍晚，细细不可闻，我突然就想到了徐志摩的一首诗。
水墨青花，何惧刹那芳华。
你的爱不正是如此吗？我想我们永远在一起了，你是我生命的 一部分，我也是你生命的一部分。
我想啊，我会是一个乐观、坚强的人，像你所期望的那样。
我们在一起
闲暇时翻开了那本久置柜角的相册,里面放的是一张张我与母亲的照片,记忆的大门悄悄然推开了.人生路上有母亲与我在一起,我的每一步都走得踏实稳当。
阳光照耀在大地上，沙砾泛起美丽的金光。女孩的小手在沙堆里忙碌着，沙堡一次次坍塌，女孩却越发认真。“妈妈！我的沙堡堆好啦！终于成功了。”女孩挥动着双手招呼母亲过去。“真棒！”母亲蹲下身，摸了摸女孩的头说：“宝贝，未来会有许多挑战要你面对，你要像小沙粒一样不怕失败，勇敢乐观地成长，最终如沙粒筑成城堡一般成就你心中的梦想！”女孩坚定地望向母亲，重重地点了点头。母亲笑着牵起母亲的手说：“我们回家吧。”
那年我五岁，您三十。
“啊！”女孩重心一偏，手一慌，被自行车狠狠地摔倒在地。水泥地面将女孩的双膝磨出了血丝，疼痛如藤条般抽打着她。“不练了！”
女孩在石阶上坐下，无奈又恼怒地看着伤口。“一点点小伤就把你打倒了？”女孩的母亲走上前，严肃地看着孩子，“做事贵在持之以恒，怎么能因为一点小挫折就停下追梦的脚步呢？”女孩抬起头，看到母亲那深不见底的泪光，心中暗下决心：我要坚强，要勇敢，我一定可以的！母亲扶起女孩，女孩松开母亲的手咬紧牙关，再一次坐上了自行车，深吸一口气，摇晃着坚定地驶向了远方。
那年我十岁，您三十五岁。
忙碌了一日的少女踏着沉重的脚步走在回家的路上。手中那张满是红叉的卷子警示着自己：考试又失利了。女孩推开家门，无力地走进书房，倒在椅子上。“怎么？不舒服
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