初二八年级作文--景色作文600字3篇

来源:作文 时间:2016-03-21 11:44:03 阅读:

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第一篇:《初二作文3篇 上》

第二篇:《八年级期末检测作文优秀范文及点评(3篇)》

八年级期末检测作文优秀范文及点评(3篇)

题目: ,其实就是这么简单

要求:(1) 结合个人生活经历,先把题目补充完整,然后作文;

(2) 叙述具体,感情真挚,语言通顺,600字左右;

(3) 字迹工整,卷面整洁(若达到此项要求,评卷时可奖励2分);

(4) 作文中不要出现真实的校名、班号及姓名。

范文一:

友谊,其实就是这么简单初二八年级作文--景色作文600字3篇

我记得是我主动和你说话的。小学一年级时,不知道你还记不记得?我那时很含羞,红着脸问你:“我……我叫王小闹,你叫什么名字?”你倒是很大方:“我叫李小吵。”于是我的脸更红了,不用说我就知道,一定红到天黑时都能当蜡烛用“那……你……你陪我去趟卫生间……行不?”你二话没说就拉着我去了。弄得我更不好意思了,呵呵。

之后,我就和你成了朋友。我开始试着和你“磨嘴皮子”,可每回都说不过你。我无数次气结之后,下定决心要超过你。我就模仿你,模仿你毫无保留的微笑弧度。长期下来,我也就出徒了。只是有一样我学不上来,就是你一脸油汪汪的青春无敌痘,怎么办呢?我想如果你听到这句话,应该会又说我得瑟了吧!

大部分时间,我都和你待在一起。一起看书,一起在操场上走来走去,一起一边写作业一边有一搭没一搭地说着话。可是你却跑了,等着吧,我一定会把你从芬兰“抓”回来的。吼吼!我说到做到。

其实也和你吵过架,谁让我叫“王小闹”,你叫“李小吵”呢??不过那一次我是真的生气了。你低着头,像个做错事的小孩儿一样说:“对不起,我不该把你上课睡觉的照片发到微博上去。”我抽了抽鼻子,歪着头看你:“你还真敢说?你知不知道我妈加了你的关注!你是不是故意的!”你抬头看看我,眨巴着眼睛:“那你把我上课看小说的视频传到我妈手机里好了。”“你……”我实在忍不住,笑了出来。你伺机走过来,拉着我的手:“王小闹,小闹,小闹闹,不要生气啦!我请你吃必胜客。”“还要去星巴克!”“好啦!”最终这件事就告一段落了。我回家跟我妈好一顿解释,也总算连哄带骗地逃过一劫。当然,我没忘记把你看小说的视频传给你妈妈。不知阿姨是何感想?

现在,你在芬兰,我在抚顺。我还是会经常和你联络,因此费了我手机的不少流量和话费,你可别忘了给我报销!你说过年会回来,快点回来吧!我在等你的话费……和你啊!友谊,往往就是这样。友谊,其实就是这么简单!

(15中学 王萧涵)

简评:材料源于真实生活,内容具体,运用第二人称,亲切自然,感情真挚,叙事简洁,过渡自然,行文流畅,用语准确,标点运用恰当。个别地方如题目还有修改的余地。)初二八年级作文--景色作文600字3篇

范文二:

快乐,其实就是这么简单

快乐,真的那么难吗?看着整天愁眉苦脸的大人们,我不由心生疑问。像我就很会为自己找乐。人生就这么一次,何不乐观面对那么[那些]伤心、烦恼、不奈[耐]烦的事呢?

傍晚,趴在桌子上正努力面对已经好几天没补的作业时,门开了。正当我冲出门,扑上了迎面走来的妈妈时[,]爸爸也回来了。出乎我意料的是妈妈并没有很高兴,而是推开了我,怒声道:“回屋写作业去。”而爸爸更是踢了我一脚。好吧,我承认,我已经好几天连续[连续好几天]不写作业了,这是我应得的报应,想到这,我倒更多了一分快意,颠颠地跑回屋里去了。

补完作业已经八点多了,看着月光下繁星闪亮,我的心也跟着一亮,为什么我不去做一个心理医生啊!想到这,我不由地开始了我几乎把一天百分之四十左右时间消磨上的幻想。

在不久的将来,一位不知医治了多少心理疾病的医生出现了[,]是他以他的才华,智慧,拯救了一个世界……我的自恋症又发作了。突然空中一道白光大胜[],划破了我的梦。可梦醒了,却没有惊醒我悸动的心。于是,一狠心,决定冒着生命危险,去找爸爸练一下手。初二八年级作文--景色作文600字3篇

嗯嗯,我装作很有学问的样子听了父母的全部不爽因素[原因]。妈妈是因为买了一双有点贵的鞋,据她说只是贵一点点……我自然了解那不是一点点,而是向右挪动一个小数点。咳咳,妈,这就是你不对了啊,钱本来就是花的[,]更何况你买东西是为了开心,你看你,反倒不开心了。还有你,老爸,不就是几次作业吗,我这不都补上了吗?再说,这已经不错了,你看看我,要是换成我们班那个打架、逃课那个,你还会批评我吗。看在你儿子一直向好学生看齐的份上,别生气了。看着两人会心的一笑,不知在笑我还是在笑自己,那都不重要了,我知道,我成功了!

人生一次太难得了,事情不会因为你不爽而变好,何不乐观一下,让那些给你带来不爽的人看看,你不是那么软弱的,也许世间万物不会因你而改变,但你的心情却是你控制的。潇洒点,一笑忘恩仇[烦忧],你眼中的世界会因此而不同。

(15中学 申金凡)

简评:叙事清晰,行文活泼流畅,有思想,乐观向上,开头结尾议论有的放矢,叙事议论结合好。语言还需锤炼。

范文三:

骑自行车,其实就是这么简单

一轮红日高高地悬在空中,天上只有几缕白云在摇荡。我在爸爸的陪同下练习骑自行车。

刚开始,我还觉得很有趣,一会摸摸车把,一会碰碰车铃,可是真正踏上车子时,我立刻紧张起来,喊道:“爸爸,你可要扶住了。”爸爸满口答应。于是我用颤抖的手,抓住车把,左脚搭在蹬子上,,右脚立刻上来。我站在蹬子上,使劲地踩。于是车子歪歪扭扭地向前走着,轮子发出“吱呀吱呀”的声音,似乎在抗议我的力气太大。我美滋滋地踩着,心里很高兴。可是脚却时刻要踩地,似乎怕车子会突然倒下。幸亏爸爸在后面扶着。我这样想。我心里念叨着“千万不要倒”,可是这时爸爸却放了手。车子立刻向左边倾斜,我吓得赶紧用左脚去撑地,但为时已晚。车子向左倒下,就像一堵没有依靠的墙。

风吹着树叶,放(发)出沙沙的声音,好像是在嘲笑我。我好不容易才将压在身上的车子推开,狼狈地爬了起来。瞧我这副样子!腿上破了好几处,胳膊也破了,正在流着血。衣服脏了,看起来似乎灰头土脸的。不知道的人见了,还以为我打架输了呢。我抛下车子,气冲冲地质问爸爸:“你干什么要松手啊?”爸爸说:“你不是能骑了吗?我就松手了。”我气得七窍生烟。我又扶起车子,继续练习。

太阳把它的能量,毫不留情地倾泻在我身上。只有20分钟,我就已经汗流浃背了。风也不知道躲到哪里去了,空气似乎停止了流动。我对爸爸说:“今天不练习了,天气太热了。”爸爸严肃地说:“那怎么行,贵在坚持。不能因为天热就放弃了。我无奈地推着车。时间很快,过了一会,太阳快要下山了。太阳落到了远处山尖,空中出现了七种光芒。月亮出来了,可不知为什么,月亮只露出半个脸。几个调皮的星星在眨着眼,好像望着我。经过一天的努力,我终于能骑车了。我惬意地躺在椅子上,心想,骑车不就这么简单吗,这么快我就学会了。

两年过去了,我的技术越来越高,胆子也越来越大。虽然我也摔了无数次,但正是这无数次摔倒,让我学会了骑车。也让我意识到,做什么事都要持之以恒,坚持不懈地去做,就一定能成功。曾经怕摔的我,已经真正学会了骑自行车。骑自行车,其实就是这么简单。

(15中 程世嘉)

简评:符合贴近生活,抒写心灵的写作原则,能把普通的材料写得具体、有个性,恰当运用比喻,景物描写等描写,行文自然生动。

第三篇:《初二作文600字》

初二作文600字

篇一:初二作文600字

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里„

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”初二八年级作文--景色作文600字3篇

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

篇二:初二作文600字

江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班赵雨青

我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。

习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我会全部都归罪于习惯。

习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上-----你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。Tomorrowisanotherday。

有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情,青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛,看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中,带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。

我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例,我反而觉得开心了该做的,不该做的,大胆尝试的,正在给世界上色绚丽的色彩。

敲击心灵的音符,弹出最快乐的歌。初二八年级作文--景色作文600字3篇

指导教师:蔡莹

留心生活的美丽,你会发现世界是如此精彩!

篇三:初二作文600字

世界万物无一不需要阳光。草、树、动物„„ 人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情„„这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有的能让人的心扉洒满金色阳光。 记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天—— 一次语文试卷发下来,依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一双手拉住了我,我正准备发火,回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!

她微笑着,而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思,拉我坐下来,说:“试卷的主要扣分在哪儿?拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊,就顺从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就这样,一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩。得意之余,突然感觉自己和老师贴得如此之近!初二八年级作文--景色作文600字3篇

而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的很好!

“老师相信你一定可以考出班级第一的!”

现在想想,这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量,有使不完的学劲。后来的半个学期中,不光语文成绩有了长足进步,总成绩也不断的提高。在那次期末考中,我果然取得了班级第一的好成绩。 我骄傲,我自豪,更多的是感

感谢她给我的平等,感谢她给我的自信,感谢她让我感到>温暖!

篇四:初二作文600字

风,肆无忌惮地在天地间奔跑着。

“啪——”枝叶被折断,这是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵儿被粘上泥水,默然躺在地上。风依然呼啸着,怒吼着。

俯下身子,我望着这看似弱不禁风的植物,心中升起一丝惋惜与失落。“应该活不下去了吧。”我轻声呢喃着。

天公不作美,几天来整片天空都是灰蒙蒙的,没有一丝的云,只有猖狂的风。我的心情也如同这天气一般压抑。整日被父母说不是,总是遇到那冷漠不屑的眼光,被朋友在背后指指点点,心情怎能好起来呢?眼前试卷上的分数似乎也在嘲笑着我:“看吧,你的努力都白费了。”

时光匆匆流逝,转眼一个周末悠悠晃走了。轻轻背起书包,推开家门,一缕阳光轻轻柔柔如丝绸般滑过脸庞。天气原来早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃动,那是什么?我疑惑着定睛一瞧,噢,这不是前几日被风吹断枝叶的植株吗?天,它竟活了下来!我震惊了。

微风拂过,细细的花瓣摇曳着,朝阳将那闪闪的金黄粉末喷洒在花朵上,它显得那样楚楚动人,它真美!

这样看似弱不禁风的花朵儿,在强风下存活,迸发出它顽强的光芒,着实让我惊叹。忽然想起我这几日的唉声叹气,惭愧了。我连这么一株花都不如啊!曾听过“不经历风雨,怎能见彩虹”,我不正应该像这花朵一样,顽强不屈吗?成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经历过泥泞的道路才会留下脚印。这些小小的困难>挫折算得了什么,它们只是我走向成功的垫脚石而已!

心情顿时豁然开朗了。花朵在风中继续摇曳着,小小的它越发迷人美丽。倏忽间,我明白了

——有一种美丽,叫顽强。

第四篇:《初二八年级作文--写秋天的景色的作文600字》

写秋天的景色的作文600字

秋天的岘山

随着一阵阵带着凉意的微风吹来,一片片黄叶从树上不舍地飘然落下,啊!秋天到了。

一个星期天的早晨,爸爸妈妈带我到襄阳的名山——岘山去玩。一路卜爸爸开着车,我和妈妈悠闲地坐在车内,不时透过车窗向外张望。【初二八年级作文--写秋天的景色的作文600字】初二八年级作文--写秋天的景色的作文600字。我们一边欣赏路边的美景,一边憧憬着此刻的岘山是什么样子。我不时将头探出车窗外,尽情享受着秋天带给我们的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意,可吹在脸上的感觉是那样的舒服。

来到岘山,我立即被眼前的美景所吸引:漫山遍野的枫叶五彩缤纷,是那样的耀眼,是那样的美丽。【初二八年级作文--写秋天的景色的作文600字】文章初二八年级作文--写秋天的景色的作文600字出自

第五篇:《初二八年级作文--描写细节的作文3篇》

描写细节的作文(一)

细节,不应该被忽略。

以为自己是一个懂生活的人,却发现原来不是,因为我只知道轰轰烈烈,不晓得点点滴滴。而恰恰相反,点点滴滴才是生活。

我寻找成功,渴望生活中有像电视剧般惊天动地泣鬼神的事情让我热泪盈眶,可是我找不到。于是我斥责生活的枯燥。直到那天,望着卷子上那个红红的分数,我无助地向朋友递去纸条,她给了我两个字,“坚强!”泪,一点一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,泪如泉涌。以后我才发现,那两个简单的字,那个温暖的肩膀,在那一刻,或永远都给我带来绵绵不断的感动。

我渴望成功,幻想有一天能干出一件举世闻名的大事,可又总是觉得遥不可及。直到知道了那一件事:一个应聘的女中专生在被告知学历不够不被录取后准备离开,忽然她的手被一颗突出来的小钉划了一下,她回头拿起桌上的镇纸石轻轻敲了几下,钉子进去了。【初二八年级作文--描写细节的作文3篇】初二八年级作文--描写细节的作文3篇。她再次想离开,却被叫停了,并被正式录用了。理由是她那一连串看似简单却极少人会做的动作,还有她脸上一直没有消失过的微笑。也许她的工作不是很伟大,但我相信她成功了。那件事给我带来了一辈子的启发,忘不了那一颗小钉。其实,生活中有很多的点滴值得我们去回忆,也有很多的细节需要我们注意。一句简单的话语,一个微小的动作,也许会带来很大的快乐,很大的机遇,很多的成功。

生活可能就是由一张纸片,一杯热茶,一声问候,一个微笑,一个简单的动作记录而成的。热爱生活就应该热爱细节。热爱生活的一点一滴。

细节,生活之源;细节,成功之根;细节,成功之始。【初二八年级作文--描写细节的作文3篇】文章初二八年级作文--描写细节的作文3篇出自

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