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【一】:小学作文：爱弹钢琴的姐姐
爱弹钢琴的姐姐
我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长----弹钢琴，却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏第六级。当然，这些与他平时下的功夫是少不了关系的。
记得有一次，我去找她玩，她却没理我，我有点生气，就冲楼上大叫：“何洁，开门！我有事找你！过了一会儿，何洁把门打开了。我进屋以后，说：“你一个人在家干什么呢？”她拉着我，来到她的小天地，我这才明白，原来她在练琴啊，于是就原谅她了。她笑了笑说：“你来得正好，来，坐下，我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后，她就开始弹了。她弹得是那么贯通，那么流畅，仿佛我们正处在一个盛大的舞会上，一起跳舞。我沉醉了，连声叹好！之后，她又弹了《致爱丽丝》，《如意王子圆舞曲》几首曲子，弹得更动听了。演奏完了，我问她学这个有什么窍门，她回答道：“学这个要苦学苦练，专心致志，熟能生巧，没什么窍门”。我一听，这么麻烦，我叫她下去玩，她说还有一首曲子没有练，又开始练了。
何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上，这一点，我是无论如何也比不上她的。
我以后会学习何洁，做一件事，专心致志，持之以恒，要做就做
最好的！
【二】:我爱弹钢琴
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六（5）班 沈文慧 17号
就在两个星期前,我在星海音乐厅参加钢琴表演,获得了二等奖，并且，还获得“最佳表演者“的称号，说到钢琴表演，那是我最喜欢的乐器，喜欢上他就是四年前。
四年前，我下去玩时，我走到了一个琴房前，一个大姐姐在钢琴室里弹钢琴，音乐十分的动听，它伴随着“沙沙“的风声，在我耳边回响，钢琴声此起彼伏，每个音符都弹得十分清脆，宛如小鸟的歌声一般，又像是“叮叮咚咚”的钟声。情感也包含在郎朗的琴声里面，让我陶醉其中，因此，我就喜欢上了钢琴。 在最近参加的音乐会里，我所演奏的曲子，练起来也并没有我想象的那么容易。刚开始弹时。每个音都找不到点子上，手指一点都不灵活，自己有时也不知道该怎么办了，于是我在家里拼命地练习，一次不行，两次，两次不行，三次??直到自己弹得很熟悉为止，并且找准每个音，每个节奏，自己的汗滴也流了下来，手心全是汗，手指的关节也很酸，手腕很累，整只手就像没了知觉一般，最后，在音乐会时，悦耳的钢琴声和有富有节奏的旋律，在观众的脑海里回荡，时而激昂，时而低沉，如同一阵风似的，吹走了一切的烦恼，演奏完毕后，观众席响起了雷鸣般的掌声，许多家长都赞叹不已。
还有一次，由于我忙着五级的考试，和三位同学的表演推迟了，我们要八手联弹，要有很棒的默契度，可是，只要中间有一点小小的错误，仍会被清楚地听出，可是，困难再次出现了，我比别人少上了五节课，没有办法跟上他们现在的速度，于是，，我只好多上一节课，去赶上他们。渐渐的，我能和他们一起熟练地演奏这首歌了。在那次比赛中，我们的演奏吸引了很多观众，并且拿到不错的成绩，裁判说：“这是一个默契的考验，四个人的节奏感必须要达成一致，这次，你们做的很好，下次继续加油！”此时此刻，我觉得钢琴让我明白了：只有坚持才能获得胜利！比赛的结果并不让我重视，真正让我重视的是，比赛是训练的过程。www.fz173.com_小学优秀作文我爱弹钢琴。
我爱弹钢琴，不仅是因为它能发出美妙的音乐声，还因为它能给予我快乐和一些受益于我一生的道理！
【三】:关于我的作文：我爱弹琴
关于我的作文：我爱弹琴
我爱弹琴 我的课余生活可丰富了，我喜欢弹琴，体育锻炼，画画和跳舞。但是，我最喜欢的还是弹琴。 四岁我开始学弹琴。让我深深记得一件事是:老师教教我弹《穿过波浪》的时候，因为这个曲子有点难，我双手总是配合不上。我非常急躁，这时候琴似乎也不听话，越生气就越弹不好。我打琴，我哭，我闹。甚至我还跟妈妈说：我不想学弹琴了。妈妈告诉我:做任何事情都要有毅力，要有战胜困难的勇气。听了妈妈的话，我静下心来，一遍又一遍慢慢地练着这首曲子。经过了一段时间的练习，这首曲子已经被我弹得越来越流畅了。 一晃四年过去了，我已经学到10级。学到盼望已久的曲目《梁山伯与祝英台》。 我想学习任何知识都不能轻易放弃，才能收获更多的知识
【四】:我爱弹钢琴
我爱弹钢琴
另人在空闲的时候，也许会下会儿象棋，玩会儿电脑，而我却会选择弹会儿琴。为什么呢？因为我喜欢那一首首动听的乐曲。像小蝌蚪似的音符在别人看来，可能像天书一样枯燥难懂，在我看来，却像一粒粒玉珠。一粒粒玉珠组成悦耳的曲子，或低沉，或高昂，或深情??真是美妙极了！
我从二年级开始学习钢琴。那天，妈妈牵着我的手，到了琴行。我好奇地看着那架比我还高的钢琴，黑白分明的，又用手轻轻地按下琴键，“mi——”好听的音传了出来。妈妈问我：“喜欢吗？”“嗯。”我点点头，于是我就这样开始学琴了。www.fz173.com_小学优秀作文我爱弹钢琴。
开先，为了打好基础，老师让我练习单音“do”。我练了几遍，就没了兴趣：好枯燥啊！难道钢琴就是这样的吗？我怀疑极了。
学了几周之后，渐渐地我能弹一些小调了，但还是比较枯燥的。只用一只手弹奏的钢琴，再怎样也好听不到哪儿去。但我还是兴味盎然，即使牺牲掉玩的时间，我也在所不惜。慢慢地，曲子越来越难，我练的时间也增到了半小时。这时，我却不知道怎么了，总是想找借口不练琴。终于一天，妈妈发火了，很重很重地打了我，逼问我：“你还要不要学琴？”当时，我真想回答一句：不学了，但话到嘴边又咽了回去。学费那么贵，我半途而废，不就是浪费了好多钱吗？于是我捡起被妈妈扔在地上的书，并且发誓再也不找借口不练琴了。
现在，我已经读六年级了，作业也变多了，但我还是坚持每天练1-2小时琴。每天下午我都要练琴直到练整
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