2016临近期末考试的周记

来源:作文 时间:2016-03-31 00:09:20 阅读:

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第一篇:《2015-2016第一学期期中试卷》

2015~2016学年度第一学期期中调研测试

八年级思想品德(上)试卷

(60分,开卷)

第Ⅰ卷 单项选择题(共30分)

一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的正确答案,请将答案填入答卷纸相应表格内。每题2分,共30分)

1.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 ▲ 周年大会在北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这个伟大的日子。

A.60 B.65 C.66 D.70

2.10月5日,中国科学家 ▲ 因为对治疗疟疾的贡献获诺奖。她成为第一个获得自然科学领域诺贝尔奖的中国人。

A.莫言 B.屠呦呦 C.于敏 D.张存浩

3.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是

A.父母说什么就是什么

B.敬重和爱戴父母双亲

C.早打工挣钱赡养父母

D.现在只需要搞好学习

4.下列关于子女孝敬父母的认识,错误观点的是

A.孝敬父母是中华民族的优良传统

B.孝敬父母是父母养育之恩的回报

C.孝敬父母是子女应尽的道德义务

D.孝敬父母就是必须赡养父母

八年级《思想品德》期中调研测试卷第 1 页 (共 6 页)

5.我们与父母进行沟通的前提是

A.双方彼此了解

B.双方心平气和

C.父母关爱我们

D.我们体谅父母

6.“近朱者赤,近墨者黑”,因此我们应该

A.远离损友,不交有缺点的朋友

B.乐交诤友,珍惜朋友情谊

C.慎交朋友,不交社会上的朋友

D.只和成绩好的同学交朋友

7.下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是

A.逆反心理就惩罚了自己,伤害了父母

B. 逆反行为是错误的,子女不应反抗父母

C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错

D.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母

8.右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生

A.老师的表扬有利于提高学生成绩

B.老师的批评可能使学生成绩下降

C.不要太在意老师的表扬和批评

D.要正确对待老师的表扬和批评

八年级《思想品德》期中调研测试卷第 2 页 (共 6 页)

9.下列说法正确的是

①孩子进入青春期后渴望与异性交往,是正常现象

②对男女同学的情感应慎重选择、理智处理

③学会与异性交往有利于成长,应多亲密接触

④异性交往对于学生的学习有百害而无一利

A.①② B.②④ C.①②③ D.①③

10.下列对师生交往的看法错误的是 ..

①老师是权威,我们必须绝对服从老师

②质疑老师的错误就是对老师的不尊敬

③新型师生关系应该是平等、民主的

④师生人格平等,因此老师不应批评学生

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

11.不断扩展的社会生活中,初中生要学会交往。交往时我应该做到

①在原则问题上学会变通和让步

②能够做到和而不同、求同存异

③要用不断发展的眼光看待同学

④大家都喜欢的我也要跟着喜欢

A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④

12.小明因考试作弊被抓,班主任对她进行了严厉训诫,爸爸责令她写八百字的

反思周记。对小明的行为,认识正确的是

①没有正确对待父母的教育

②没有自觉履行受教育义务

③应该正确对待老师的批评

④应该克服消极的逆反心理

A.② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 八年级《思想品德》期中调研测试卷第 3 页 (共 6 页)

13. 10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,

而是来到贵州偏远山区义务支教。这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足。从他们的事迹可以看出

①老师的教诲是人生道路上的铺路石

②人生不能缺少教育,教育不能没有老师

③老师只有在边远山区才能实现教育人的理想

④老师的言传身教,让学生受益终身

A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

14.下列关于逆反心理的观点中正确的有

①在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理

②逆反心理是我们成长过程中的阻力

③有逆反心理是不孝敬父母的表现

④逆反心理都是青春期心理发展中的一种正常现象

⑤正确认识逆反心理有助于和谐家庭关系

A.②④ B.①③⑤ C.①⑤ D.②③④⑤

15.“期中考试临近了,我的心里压力越来越大,还时常被父母“监视”。他们频

繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我快烦死了。”假如你是这位同学的朋友,你会这样开导他

①理解父母的爱心,多与他们沟通交流

②学会调控情绪,努力摆脱父母的管理

③努力端正学习态度,少让父母操心

④父母要理解孩子,不要给孩子过大的压力

A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①③

八年级《思想品德》期中调研测试卷第 4 页 (共 6 页)

第Ⅱ卷 非选择题(共30分)

16.(16分)

周末,校门口,一对母女在“交流”:

妈妈:老师说,你数学学的不够认真,成绩有待提高。正好周末放假,送你去辅导班提高提高!

女儿:(厌烦)你又来了,听老师瞎说!周末我约了同学,还不如找同学玩开心!

妈妈:时间很宝贵,不是你想干什么就干什么!

女儿:……(很不高兴)

(1)(6分)运用所学知识,结合上述材料,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(要求:请在答卷纸指定的横线上作答。)

( )①女儿应学会理解父母,站在父母的立场上换位思考,这是关键。 ( )②父母有教育子女的义务,父母所有的教育都应虚心听取。 ( )③严也是一种爱,我们要理解、体谅父母望子成龙的苦心。

(2)(13分)请运用所学知识,简要评析女儿的言行。

八年级《思想品德》期中调研测试卷第 5 页 (共 6 页)

第二篇:《2016实习周记范文

2016实习周记范文

第1篇:建设银行顶岗实习周记

实习日期

XX年3月8日——XX年3月14日

实习岗位

大堂副理

实习内容及体会:

刚开始实习感觉一切都那么新鲜,在这一周里大家教会了我很多实际应用的业务知识,如:手机银行、电话银行、网上银行等实际工作程序,还有银行整形之后的自主设备的功能及具体操作流程,行里都派专人教我,帮助我快速熟悉环境,尽快上岗实习。

没来之前我以为工作会很轻松,可工作一周下来我才发现看着轻松的活,其实都有它不为人知的一面。看似谁都会的事可真要做好就需要一定的技巧了。就拿普通的存取款机来说吧,知道的人觉得又方便又快捷,看不知道的人就觉得机器不可靠,害怕出错,有时候对我们大堂副理就是一个看似简单却蕴含一定技术含量的活,我们要通过各方面的技巧解释清楚它们的好处以及它的功能作用,来说服客户尽量使用自主设备完成小额转账汇款、缴纳电话费、查询余额等业务,以此来分散客户流量,减轻前台的工作量。

有时候会碰上不好说话的客户,我们要用适当的语言来说服他们使用自助设备,如果有不会用的我们还可以手把手教他们。虽然有时候会遭到客户的不理解,但是作为一名服务行业的一员,我要忍耐,并且要有信心改变现状,也许会不切合实际,但我会朝这个方向努力。

说来说去,总之一句话,干什么事都不会很简单,但是我们却可以让它变得简单,只要我们熟练掌握技巧,我相信一定能把事情由繁变简,由简变易的。

第2篇:毕业实习周记范文

同学怀着欣喜的心情来到并进行为期3个半月的实习生活,这次实习让我们感受到了集团的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我们受益匪浅。以下是我的,请浏览。

古人云:"纸上得来终觉浅,要知此事必躬行"。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。就3个月的实习我总结了如下几点:2016临近期末考试的周记

1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部实习的三个多月中,我每天都写工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

2016临近期末考试的周记

3、处处留心皆学问。这句话是我刚到采购部报到时经理对我讲的第一句话,对这句话经理并没有给我们多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把以往的采购合同重新进行整理并做了电子版的档案管理登记,这样节省了查找档案的时间。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。2016临近期末考试的周记

4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了办公室的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

以上是我在实习中的一些体会,同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点,如:性子急、愿意推托等毛病,正确的对待自己的缺点和错误,才会使自己的能力提升的更快。

在采购部实习的几个月中,我对学校的教学也有几点建议:

1、专业过于笼统。学校所设专业太过于"宏观",学习的课程没有针对性,专业都很泛泛。房地产业在运作当中涉及到很多专业,如:工程预算、招标、采购等,但由于课程的笼统,我们对专业知识都很肤浅,连最为简单的识图我们都看不懂,我们还能否说我们是学房地产专业出身的?

2、学生学习的积极性。在学校里,每天都是学习一些理论的知识,但对于新入学的学生来说是稀里糊涂啊。因为在新生的头脑中,以为房地产就是盖房子,在没有什么其他的概念,针对这样的问题,我觉得应该组织学生去一些房展会、房地产公司看看,让他们了解一下自己所学的专业,这样会大大加强同学们学习的积极性,而不是死死的学习那些理论知识。2016临近期末考试的周记

3、教学模式的认可。在学习期间还有实习的机会,这样的机会对于21世纪的大学生来说应该是倍加珍惜。在其它学校是没有这样好的机会,在实习期间我们可以学习很多书本上没有的知识。这是一种创新的教学模式,在就业压力大的环境中我们同学已经先行了一步。

第3篇:实习周记范文

第一周(1.15~1.19)2016临近期末考试的周记

福建省*******房地产开发有限责任公司,是宁德市的一家新兴的房地产开发公司。办公地址位于福建省*****f。主要业务是城市商品房开发和建设,目前正在准备******(25c)。

我于2016年1月15日开始在这家公司的实习工作,工作岗位是见习助理。2016临近期末考试的周记

一周我的主要工作和任务是进行公司会计制度,会计章程的熟悉,学习如何使用公司的财务软件,熟悉公司建筑工地的位置,以及材料仓库的位置。

开始实习工作之后,我便开始重新将家中的书本课件找出来,重新温习一遍这些相关的知识,以及会计科目和会计报表的制作。

由于公司刚刚成立不久,并没有什么特别大的工程,目前也只是在建设一个中等规模的商品房住宅区,所以它的会计报表并没有如涉外资金等,也没有过于频繁的现金交流。

由于在实习的第一天主要是学习和了解公司财务部门的保密条款等知识,所以第一周所学,所知许多内容不能体现在实习周记中请见谅。

综合一周的感受,我最最深刻体会到的是:财务工作,是一项十分细致的工作,每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对,大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。同时,财务工作也是一项保密程度很高的工作,由于工作原因,我们这些财务工作者经常可以接触到很多公司的财务信息,如何有效的保护这些公司的内部机密信息不外泄是公司保持优势竞争力的一项重要工作!

实习周记

第二周(1.21~1.25)2016临近期末考试的周记

进入第二周的公司实习,由于经过了上一周的学习,我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。本周,我开始学习如何编制公司的财务报表。

刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表,以及原始凭证等。由于时值***地方税务局开展学习新劳动法的学习讲座,公司的几位经历以及财务部门的经历都去开会了。所以正式的工作直到星期3才开始。为了锻炼我的能力,公司让我用手工编制报表。

我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。

我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。但是由于在工作中的粗心大意,在总账中漏填了一个数据,导致我试编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡,在财务主任和财务经理的帮助下,我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。因为我是试着编制报表,所以公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。

错误的原因:

在同一天发生的财务活动过多,过于频繁。在编制的过程中不够细心,错误的将一份还没有来得及编制的原始凭证放入已经录入的原始凭证中。造成最后的试算不平衡。

经验教训:

在开始录入信息之前,一定要先把桌面清理干净,整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳,在开始之前一定要事先调整好自己的精神状态。不能着急,也不能在工作中产生厌烦的情绪。(虽然真的很无聊)。在工作过程中,要注意检查每一份报表的是否完整的录入,避免最后不必要的返工。

实习周记

第三周(1.28~2.5)

已经进入第三周的实习段了,在本周的实习过程中,单位实习指导老师教会我如何发放工资和春节奖金(红包)。她先把工资取回来,让我在财务办公室中发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算,所以觉得很容易,会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。并且由于春节降至,所以我们周末要进行加班工作。

体会

整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手,对整个公司的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人,而且出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的"零"和"整"的情况,第一次发放没有注意,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个部门的人,只好麻烦人家去找别人借钱以"零"换"整"。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了,最后发放的是管理阶层人员的工资,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家"怨声载道"。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以他们应有两份工资可拿,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。

存在问题:

1.没有搞清楚人员名单,把同名的人的工资发放错误。

2.没有注意到发工资时应该有所规律,导致最后零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。

3.没有搞清楚有些同事干了两份工作,所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的,发放的时候应该一起给付

经验教训:

1.发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓,分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。

2.要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应该先汇总好,方便于发放。

3.发放过程中要合理的分配工资的"零"、"整"情况,尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。

实习周记

第四周(2.17~2.22)

这是我在这家公司实习的最后一周。由于是春节结束之后的第一周,公司没有什么大的项目,我的主要工作就是在办公室查阅以前的财务报表和会计分录复习之前的实践内容。

2月20日,我跟随公司的副总林经理前往公司的仓库进行巡视和核查。公司在***一共有两个货仓,一个位于城东路主要是存放用于出售的各种建筑材料。另外一个仓库位于少年宫附近的一栋仓库内,主要是用于存放公司建筑房产用的各种机械工具。仓库的保管措施做的非常到位,并且在许多地方都配备了灭火设施,和火警报告系统。

特别值得纪念的是2月21日,公司给了我一个机会让我填写一张汇款单据。因为突然有一笔比较大的建筑材料订单,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生产公司回去30多万元的汇款单。整个填写的过程我一共花费了10分钟,力求每个字都写的清晰工整。每一个数字都力求工整清晰。在填写完成之后,我又花了5分钟一遍又一遍的校对数目,毕竟这是我第一次填写数额如此巨大的货款单。后来我才知道,象这样的汇款单据公司一年要来好几十份。在工程繁忙的季节,有时候一份汇款单票面就有近千万。看来我真是胆子太小了。填写一份30多万的汇款单都紧张的手心出汗,如果有幸能填写一份价值过百万的货款单,那么我估计要失眠了。

实习终于结束了。整个实习期间,我共花费100元,包括车费和伙食费。收入1200元,包括900元工资和300元的补贴红包(100元红包和200元的过年值班补贴,我于2月6日,正月初四陪同公司的陈总经理一同在公司值班。)

第三篇:《2016实习老师周记》

2016实习老师周记

实习老师周记

实习第一周,很重要的就是你的环境适应能力,事实证明还是有待提高的。这种适应能力包括适应作息时间,适应办公室环境还有适应和老师同学的相处。关于作息时间,早上六点起床晚上十点睡觉的作息虽然非常的perfect!但是真心觉得属于自己的时间少之又少,晚上一吃完饭就想倒头大睡,上午听完课批作业的时候就开始犯困,完全没有总结和写教案的时间;导致和办公室老师的磨合就变得很困难了,目测发现,想要做老师,一定要有伶牙俐齿和打了鸡血一样的精神,像我这种提前进入老年期,温温吞吞说话细声细气,做事不利索还整天犯困的人在办公室差点成了空气,有时候跟在老师后面想搭上点什么话却说不出,想做点什么却无法开口的感脚真的是窝囊透了!不知道有没有学语文的童鞋和我有同样的感受,一味地培养书面语的语感,有时候口语话的东西开不了口了,冒出来的全是一串串的套话,交流障碍了!

不过还是有可喜的地方的,认识了好多浙师大的师兄师姐,还有看望了曾经教过我的所有老师。原来今年考进一中的老师几乎全是浙师大的,办公室是一个初阳学院的学长,一上任就当班主任,工作做得那是相当不错,也很会做人,阳光又风趣,和办公室老师相处得很融洽,榜样啊!;今天去听课的老师居然是09级的学姐,海宁本地人哦,读了四年居然不知道,浙师大出来的果然都是美女,智慧又性感,真羡慕!昨天还遇见了高一的实习老师,卜老师,今年刚进海宁一中上班,感慨时光的轮回,真是奇妙;还遇见了初中的虞新泉老师,语文水平那是相当厉害,这么多年了还骑着一辆老式自行车,似乎已经过了退休年龄还坚守在岗位上,把自己的一辈子贡献给了三尺讲台,真是敬佩!

实习第一周,还是面临很多考验的,而且是各种意外。特别是因为我的不细心,种种小事被放大,一次次考验我的真实能力!比如今天的试卷事件,连给老师拿个试卷都会出错,虽然是老师说错了地方,但是拿个试卷要连跑两趟才找到也太夸张了吧,还有看管学生默写都会少收一张默写纸,还会让学生漏写自己的名字,之后带来多少不必要的麻烦只有我自己知道。还有批作业都会漏批和少批,做老师那么粗心,实在是管谁都不放心啊!

关于和学生的相处,本周成了学生面前头号Xwoman,每天早读在他们教室晃来晃去,早操在他们背后走来走去,平时在他们窗口闪来闪去,但是除了第一天的自我介绍几乎还没和他们集体说上什么话,偶尔有学生过来叫我一声老师,看着他们整天上课忙来忙去却不能做点什么让他们轻松一下,想着高考这座大山就不敢提出太多娱乐的想法,这个小徐老师对他们来说就是一个老师身后的拖油瓶而已,多想为他们做点什么啊,为他们

讲个笑话,看个故事,放个音乐也好的啊,如今的孩子被应试教育折磨的太幸苦了,已经丝毫看不到为兴趣而学习的影子了。

说起我的正事儿,听课,可以说老教师们经验有余,惊喜不足。到现在为止也算听了将近十堂课了,也许是文言文的缘故吧,课上气氛还是挺闷的,学生几乎不发言,40分钟都是老师在自问自答,几乎都是知识点的累积,课后作业就是默写、听写、测验…我明白,老师对知识点的的教学已经挺到位了 ,我受益匪浅,但是对目前理想主义的我来说,学生对语文太没有爱了,也许是大学接触了四年文学的缘故吧,文学太需要爱了,文学融合在方方面面,音乐、创意、绘画、影视、作品,随处都可以有文学的影子,我就在疑惑一个事儿,高中阶段的任务是基础知识的夯实呢,还是文学兴趣的培养?抑或是两者兼顾呢?希望时间能给我解答。

对于老师的班主任工作,我还是很赞赏的,井井有条、头头是道,但是我还期待愿望中的班级文化建设,比如一些心语的分享啊,同学之间的美好互动啊,我还可以和同学分享我的台湾见闻啊…也许是我想得太天真吧,很想把我每天收集的资讯与大家分享,因为谁也不想做一个眼睛只埋在书里的人!

第四篇:《2016教学实习周记1》

2016教学实习周记1

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教学实习周记1

从等了六小时的预考场内,到做了两个晚上准备的一个活动,这之间已经有一周的时间了!而这也正好是我实习的一周了。

到了《益阳赫山实验学校》我的那组被安排教三年级和一年级,也许这就是我的一个机会吧!让我看看那些童年的小孩在干啥,再来想想我的童年,思考怎样我去除童年时的一些心理毛病(现在的后遗症的病根),能让我好好的思考怎样去做好一件事。让我从一个什么都没有的变得慢慢的丰富起来。

在实习的这几天了,每天都在忙,每天忙个不停。到现在为止已经上了三个半截课了。从一开始不晓得上课说什么,到慢慢的已经有比较详细的思路的。虽然今天上了一节失败的课,但又是让我明白了我现在备课还有哪些不足,还有生活中的不足。现在终于发现我说话像你说的那样,无法听懂了,即无法交流。现在备课得必须得精确到每句话了,因为我的思绪总是那么的,从来就是没有整理清楚过。

这几天做了很多的是,但大部分的是跟三年级和一年级的学生打交道,真的很不习惯啊!堂堂差不多七尺男儿,竟然和他们打交道?真的欲哭无泪啊!因为和他们在一起还蛮有意思的,很多的都蛮可爱的。甚至有点喜欢和他们在一块,从他们的眼神中看到的是那样纯真可爱,总是看不到过多的在这个世界的冷淡。在他们眼中,有点意思的和有时候没意思的都是那么的热情,并且我现在在的这个班的同学们是那么的注重集体荣誉和个人荣誉。每个人都是有主见的,在小学三年级能做成那样真的很不错的了。

有时候也有不开心的,一直的我都是那么注重自己的能力,到了那感觉那个老师就是把我当傻子一样的,虽然我理解她对他们班的同学负责,但也不至于那样吧!要么什么都不要做,要么就让你贴一些东西,或者让你做件事,但一点也不和你商量(当然,也有我的原因咯,我应该和他商量商量)就直接改了,搞得我紧张的要死。那样也算了吧,怎么感觉他用的东西都不是在我的里面找的,而是别人要的。而我又是有,并且是那资料的制作者,怎么感觉他把我当傻子一样?好像你什么都不会,而让你忙几天,又不用你啊!我一开始都以为那件事都是让我搞定,但忙死忙活的做那件事,把自己要备的课都放到一边,导致我那节课没有真正备完,没有精确到该说什么话,而到那节课时思绪很乱。到了半路又让别人接手。这样真的不容易啊!刚开始当老师真的不容易,今天我才发现那个问题,发现我说的话听不懂了,那还是个学生说的:戴老师,你是那人呀!怎么你上课都听不懂啊!在这周的实习中,虽然比较的累,虽然每天要起早床,但却是很充实,能让自己少想一些不该多想的事情!

现在着重的问题是,让我说的话变的有点点思绪来。让现在自己的一无所有,慢慢的变得丰富起来。虽然这周没有个好的开始(刚开始时,场内挂了),也没有什么好的结束,但我明天会更加的好,更加的完整。而这几节课让我明白了,太追求完美,反而不完美。希望明天会更好,下节课是个第一个成功的课堂。虽然我不是最棒的,但是更好的!相信自己,给自己自信。

相信自己活着!

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第五篇:《2016教学实习周记2》

2016教学实习周记2

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教学实习周记2

新的一周新的考验,这是一个在社会上上进的人。

从两个多小时到周五他们庆幸又一次的放假,又是一周;从上课一点也不成功到慢慢学会控制课堂,只是一周;从卡里的钱从较富裕到慢慢的没生活费,这也只是短短一周;从抵触这些孩子,到慢慢的喜欢孩子们天真的眼神,也只是这一周;从不断的关注到慢慢的冷淡,这也只是一周?渐渐在这个短短的一周会改变的总是那么多,改变自己的想法,改变自己的能力,这不是正是我所要的?但又不是我所要的,我所要的生活。 现在实习已经有了半个月了,虽然说上了三四五节课,但却只有一节课是自己独自上下来,并且自己控制课堂的。想想这个就是悲催呀!在现实面前,自己总是被不断的打压自己的自信心,以前读书的时候根本不会有的呀!到真正进入到这个社会后,才发现有那么的不足,要慢慢的去改善自己,让自己去慢慢的学习这社会上的事。可我怎么重新开始么,真的能重新开始?那现在就从现在做起,虽说以前没做什么,但去做什么事情时都要慢慢做起,从现在做起。因为过去的只是回忆(总是活在过去里),将来时靠现在的努力和自己的运气,所以得从现在做起,从怎么上好音乐课到学会做班主任。 其实我总是自认为到一般比较关键的时候,自己的运气还不是很差的,虽说英语挂了三期,还有一期的计算机卡了差不多三年了。比如这次分配实习的地方就还不错,感觉还是有蛮多小事让自己忙着,不至于自己空虚,也有自己不想动的时候可以慢慢的思考一些问题;再就是我们碰到的在实习学校带队的老师也蛮好的,都是让我们自己去上课,随便我们怎么上,但就是他的课多了点,一周十八节课,但分在每个人身上就少了;再就是我带的那个班的班主任很好,很注意培养班级文化和班干部的,很多事都不是需要我去做的;还有就是我们队的有人有带小孩上课的经验,所以最后我们这组最差的就是我了。通过半个月的努力与自己的观察,也慢慢的步入了正轨了。现在自己上课还是那么的不完美,但已经是前进了一大步了,饭还是一口一口的吃的,改正也还是要一步步的来的,所以这个耐心我已经慢慢的有了,慢慢的学会了等待与耐得住烦,这也是我这周的收获啊!

慢慢的喜欢那些小朋友们,对他们不知怎么也凶不起来!特别是那种有多动症一样的小朋友,还有那些总是笑的小朋友,他们笑得是那样的单纯,是那样的简单、是那样的纯真,是那样的萌。一件小小的事都是能让他们发笑。真的有点不想到周末了,那样就宅在寝室了,在那实习还能有点欢快,虽然有点累与伤,但也就只有一个月呀! 好好努力,好好活着。

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