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【篇一】:独自旅行你会带什么
独自旅行你会带什么
如果你独自环游世界，只能带一样东西供自己开心，你会选哪样呢，一个会唱会跳的洋娃娃，本有趣好看的英语课外书（附注中文），一只活泼可爱的小狗，一本漂亮的笔记本……
似乎很难做出判断。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：?我会选择一本笔记本作为伴侣。? 也许有人会说：?笔记本既不能看，又不能玩，只能写日记，真没意思，还不如带一台电脑呢，既可以看，又可以玩。?
可是我的回答是：?去旅行是为了看风景，而不是玩电脑的，如果一边玩一边看风景的话，那时你看到的风景早被抛在脑后了，这不重要，重要的是一边用手捧着，另一只手玩多累啊！还不如到家里玩呢！玩得也痛快。带着一本笔记本多轻松啊！一边观察一边记录。?
实地观察美景后，我回到船上，首先把观察到的东西记录下来，写成一篇日记，每天这样写直到把笔记本写完，然后回过头来修改，把文章写具体，写生动。
所以旅行的时候，我会毫不犹豫地选择笔记本，记录精彩的过程和精彩的世界。
假如我独自旅行,我会带上......
假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?书?扑克牌?口琴?很难做出选择. 如果你问到我,我会毫不犹豫的说;"我会带上一本书!"
一本书,可以让你领略神奇的知识.
一本书，可以让你在书的王国里,领略真谛.
一本书,可以让你发现从未发现的事物.
如果你周游世界,每天看一会书,你就可以有很多知识,最终,可以使你变成满腹经纶的人,当然,你最终可以背下来.
一本书,是良友,是老师,是向导,是你想去就去的故地.
朋友,如果是你,你会带什么呢?假如我独自旅行作文。
假如你独自旅行假如我独自旅行作文。
如果你独自旅行，如果你只能带一样东西供自己的娱乐，你会带什么？一台照相机，一本笔记本，，一张画纸，一只口琴…… 是不是很难作出选择?如果你问我,我会毫不犹豫的会答;?我会选择一只小狗.?
如果带一个没有生命的东西去旅行,旅行中一没有活力,没有生机.如果你带上一只小狗,他会在你想家时,跑过来依偎在你的怀抱里,让你感到亲切:如果你带上一只小狗,他会在你伤心的时候跑过来?嘘寒问暖?，使你不再悲伤；如果你带上一只小狗，他会在你无精打采时，跑到你的脚下逗你玩，逗你笑。使你精神饱满……
所以，我愿意坐在自己的船里与小狗玩，当小狗睡觉，吃饭时我还会仔细观察它的动态和神态，然后记下来，回去以后写下一篇优秀的文章
一只小生命能改变你的旅行滋味，让你的旅行充满生机，活力，何乐而不为呢？
1.假如你独自旅行
如果你独自旅行，你会带上什么东西陪伴你?假如你问到我，我会不加思索所的回答：?我会让风筝做自己的伴侣?。
风筝是花花绿绿的，色彩斑斓，姿态各异。它有时颤颤巍巍不敢上天，有时展翅欲飞，时起时落，有时飘飘悠悠向上飞舞，有时高昂着头，望着蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游，看着我的风筝，展翅飞翔。
风筝，是我快乐的源泉，是我放飞理想的天使。有时，我站在桥上望着下面奔流不惜的汽车，我会高高的放起风筝，让它在高楼大厦之间翱翔，带来一种古典幽静味道。有时，我会站在青青的草坪上，当和煦的风悄无声息的吹着的时，我放起了风筝，风筝越飞越高，渐渐看不见了，我心里有一种说不出的幸福。
看看天空中的风筝，总能勾起童年的记忆。记得幼时的我常被展翅高飞的风筝吓住而不敢靠近它，也记得，长大的我双手握住牵住风筝的线轴用力抻动。风筝承载了我太多美好的梦想，我愿意让风筝做我的伙伴，愿意让属于我的风筝永远停在天空，拥抱蓝天……
2.假如你独自旅行
如果你独自旅行，如果你只能带一样东西供自己的娱乐，你会带什么?一台照相机，一本笔记本，，一张画纸，一只口琴……是不是很难作出选择?如果你问我，我会毫不犹豫的会答;?我会选择一只小狗。
如果带一个没有生命的东西去旅行，旅行中一没有活力，没有生机。如果你带上一只小狗，他会在你想家时，跑过来依偎在你的怀抱里，让你感到亲切：如果你带上一只小狗，他会在你伤心的时候跑过来?嘘寒问暖?，使你不再悲伤;如果你带上一只小狗，他会在你无精打采时，跑到你的脚下逗你玩，逗你笑。使你精神饱满……
所以，我愿意坐在自己的船里与小狗玩，当小狗睡觉，吃饭时我还会仔细观察它的动态和神态，然后记下来，回去以后写下一篇优秀的文章
一只小生命能改变你的旅行滋味，让你的旅行充满生机，活力，何乐而不为呢?
3.假如你独自旅行
假如我独自旅行，我会带上一本有趣的书，在知识的课堂里尽情娱乐，像一只很快乐的小鸟，学到许许多多的新知识。假如我独自旅行我会带上一本小本子，把旅行的过程全部都写下来，把周围美丽的风景全部画下来。在美丽的风景里，你每天总会发现新的知识、新的风景，把新的只是一字不漏的记下来内容会很丰富。把新的风景一处不少的画下来，图画会很漂亮。假如我独自旅行，我会带上一把古筝，在安静、美丽、山清水秀的地方，弹上一首美妙、动听的曲子。啊!这一切都是多么的美好。把它深深的记进脑子里面，成为难忘的一天，偶尔想想，会很开心。你可以继续独自旅行哦!
的成长日记
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的, 可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
还记得 上小学一年级时，听到大人们说起?十六大?，可是 一点也不知道?十六大?到底是什么。有一天晚上， 和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向 提出了一个问题：?宁宁，‘十六大’是什么呀？? 顺口回答：?是十六个大人在开会。?听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉 说：?宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。?
现在， 长大了， 已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的?小可爱?了， 会自己扎头发， 会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学…… 有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了， 会用 的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到 家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给 了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要 照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：?俺老孙来也！?危险动作一个接一个，这样下去可不行， 想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是， 使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着， 教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在， 觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。 希望自己今后在遇
到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。 和伙伴的生日假如我独自旅行作文。
10月17日 星期五 晴 今天，是 和 的好伙伴王浩然的9岁生日。每年的今天， 俩都要在一起度过，不是他和妈妈来 家，就是 和妈妈去他家。今年的生日，是 和妈妈约好一起去他家过的。 上午10点， 和妈妈带着礼物来到王浩然家。 一按门铃，王浩然就抢着开门，满面春风的迎了上来。 先是异口同声的互相祝贺生日，然后就紧紧的拥抱在一起，好久好久都没有分开。 进了屋，妈妈和阿姨一起准备饭菜， 俩就手拉着手，一头钻进电脑室，玩起了电脑游戏。平时， 只能玩一些小的电脑游戏。可今天，王浩然的爸爸专门为 买了一盘大的电脑游戏——《红色警戒》。呵， 别说，这《红色警戒》是一个大型枪战游戏，真枪实弹，惊险刺激，玩起来可真过瘾。 俩一会儿 打打，一会儿 打打，赢了一场又一场，真是热闹极了。 俩简直也都成了战无不胜的大英雄。 时间过得真快，很快就到了12点。 俩关了电脑，把手洗干净，飞快的跑到饭桌前。菜很快就上齐了，而且桌上还放着一个大大的生日蛋糕。 把灯拉灭，点燃蜡烛，一起唱起了《祝 生日快乐》这首歌。唱完歌，吹灭蜡烛， 俩亲自动手，各切了一块大蛋糕，分别送给各自的妈妈，然后每人一块，就狼吞虎咽的吃了起来。由于 俩吃得太猛，把奶油抹得满脸都是，简直就像个?大花猫?似的。 俩 看看 ， 看看 ，不由得都哈哈大笑起来。 饭后， 俩又下楼去玩。王浩然十分兴奋的带 参观了他们小区。 先去了锦园超市。这个超市虽然不像其它超市那么大，可这里的商品应有尽有。 俩买了两个冰淇淋，坐在树荫下的石凳上津津有味的吃着。休息了一会儿， 就直奔图书馆。这里的图书可真多，有科技书、作文书，还有动画书和小人书。 买了一本《想象新作文》，高兴的在那里翻看着。 后来， 俩又来到小区的游泳馆去游泳。 和王浩然进行了50米游泳比赛。 俩都施展了各自的看家本领，但王浩然还是抢先了一步，最早到达终点。接着， 在游泳池里又玩起了打水仗，有好多的小朋友都跑过来和 一起玩。 玩得真是开心极了。 吃完晚饭，已经是晚上8点。 和王浩然依依不舍的告别，和妈妈一起回家。 约定，明年的生日在 家过， 要玩得更开心。
和时间赛跑
平时， 在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。 今天， 学习了《和时间赛跑》一文，才使 真正明白了：?所有时间里的
【篇二】:五年级上册第一单元到第八单元优秀作文
人教版五年级上册 第一单元优秀作文：记一次辩论会
“说得好！太棒了！”同学们激烈地辩论着??有的惊喜万分，有的面红耳赤??今天，我们班同学围绕“开卷是否有益”这个话题展开了一场激烈的辩论会。
正方是“开卷有益”，反方是“开卷未必有益”。正方的我立刻站起来说：书是人类文明的“长生果”，“书是智慧的钥匙”“书能丰富知识，开阔视野，又能提高我们的写作水平，我认为开卷有益。”
反方xxx同学说：“我认为开卷未必有益，看一些不健康的书反而对我们有害，像漫画书看了只是浪费时间。”反方xxx同学又补充道：“我也认为开卷未必有益，有些鬼故事的书反而会给我们造成不良的影响。”
正方的xxx反驳道：“刚才你说鬼故事的书，会对我们造成不良影响，即使看了鬼故事，那对我们还是有益的。有一次，我到书店去看书，看到了鬼故事，看了一段，觉得很害怕，就不看了。我认为这本书不好，那些对我们不利的书，以后我不会去看它，反而培养了我的分辨能力，你说漫画书会影响我们的学习，我觉得有的漫画书反而会开发我们的智力，拓展我们的想象力，只读课本知识，太贫乏，所以，我认为开卷有益。”
教室里响起了热烈的掌声，许多同学高喊：“开卷有益??”总之，开卷是否有益，也是看你能否辨别书的是非，如果能明辨是非，合理地选择适合我们年龄的书，那么开卷肯定是有益。519字
人教版五年级上册 第一单元优秀作文：记一次辩论会
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”今天，我们班就围绕“开卷是否有益？”这个话题展开了一场激烈的辩论会。
老师把我们分成两组，分别是正方和反方。首先正方代表我说：“开卷有益。因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书籍是全世界的营养品，书籍是人生的向导”，所以我认为开卷是有益的，多读书，可以丰富知识，增长才干，提高阅读能力和写作水平。”
反方代表xxx同学说：“开卷未必有益。因为有些书是不健康的，是黄色的，会把学生教坏。”老师点了点头。反方代表xxx继续说：“不是所有的书都适合我们小学生看的。所以我认为开卷未必有益。”
正方的代表xxx马上反驳，反方代表也不甘示弱；大家互相反驳。这时，老师叫大家安静下来，分析正、反两方所讲的理由，老师说：“正、反两方都各有自己的理由。
正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书，只要多读对我们有帮助的书，我们才能增加知识，提高阅读能力，拓宽视野，这才是真正的开卷有益。”
通过这次的辩论会，使我们真正了解到什么是开卷有益。以后，我们要看对我们有益的书，而不是盲目地看书，更好地运用书本知识，这是辩论的结果，更是思考的结晶。500字
记一次辩论会（蓝色字是华老师划波浪线的）
“说得好！太棒了！”同学们激烈地辩论着??有的惊喜万分，有的面红耳赤??今天，我们班同学围绕“开卷是否有益”这个话题展开了一场激烈的辩论会。
辩论开始了，正方代表林紫媛首先站起来说：“我认为开卷有益，你们听过唐代大诗人杜甫的诗句吧，读书破万卷，下笔如有神，读书可以丰富知识，开阔视野，又能提高我们的写作水平，所以，我认为开卷有益。”
反方代表刘元彻站起来说：“我认为开卷未必有益，看了那些爱情小说，武侠小说，不能自拔，影响学习，请问：好处在哪里？”反方代表我立刻站起来说：“开卷不一定有益，假如你读了不健康的书，就会造成损害，现在我们同学可能都喜欢看武侠小说，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，那他们上课一心只想着书中的情节，没心思听老师讲课，那么成绩就会一落千丈。”
总之，我们看书，要有选择性，那些不健康，对我们没有帮助的书，就不要去看，要看书，就看一些有利于我们身心健康，对我们学习、生活中都有帮助的书，这样才会进步；因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，开卷未必有益。
作文 开卷是否有益
我认为开卷是否有益，得先看开的是什么卷。如果片面理解“开卷有益”认为一切书皆读，而不去取舍，不问内容，读了就有益，我认为这种观点其实是不对的！
读书可以使人增长知识，陶冶情操，开阔视野，启迪智慧，修养身心，还能提高我们的写作能力，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。我认为：如果盲目开卷，未必有益。
开卷不一定有益，假如你读了不健康的书，就会造成损害，现在我们同学可能都喜欢看武侠小说，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，那他们上课一心只想着书中的情节，没心思听老师讲课，那么成绩就会一落千丈。
我们看书，要有选择性。那些不健康，对我们没有多大帮助的书，就不要去看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，这样才会进步；否则看不好的书，当然就是交了不好的朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。 因此，我的观点是：开卷是否有益是有条件的。 432字
人教版五年级上册 第一单元优秀作文：我和书的故事
“书籍是全世界的营养品”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥无味。因此，书是人生中不可缺少的精神食粮。
当时正是放寒假，我在家里常听妈妈讲童话故事如《卖火柴的小女孩》等??我依偎在妈妈身边听得非常入迷。当时，我就想：“要是自己也能读书，那该多好啊！记不清有多少次，只要看到妈妈看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地高声朗读自己早已背得滚瓜烂熟的儿歌。
在妈妈耐心的教导下，慢慢地我也学会了许多生字，可以自己念陌生的儿歌，看较短的故事，内心的激动可想而知。”
渐渐地我长大了，感到了知识的缺乏。记得有一天晚上，我们家里开展成语比赛，我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典说：“金蝉脱壳（ké）。”话音刚落，爸爸、妈妈哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么？妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。妈妈严肃的对我说：“以后要多读书，那才能积累知识呀！”
从那以后，书成了我的朋友，当读到安徒生的《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪，我深深地陶醉在书的海洋中??500字
人教版五年级上册 第一单元优秀作文：我和书的故事
“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”读书是件快乐的事，当身感乏累时，我一个人手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松；当心情烦躁时，看上一本书，顿时感到豁然开朗??
小时候，妈妈提前教会了我汉语拼音，而且还给我买来了许多注音读物。从那时起，书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，这样不知不觉我就认识了许多字，妈妈又给我买了《十万个为什么》。
有一次，我在家里写作业，无意中我发现玻璃窗外有一只苍蝇叮在上面。 我很好奇，为什么苍蝇能在光滑的玻璃上行走呢？它为什么不会摔下来呢？我冥想苦思，就是想不明白？忽然我想起妈妈给我买的《十万个为什么》，我迫不及待地翻阅起来??哦！原来是苍蝇的脚很特别，末端有个弯曲的爪子，爪子中有一个吸盘，能分泌黏液，因此苍蝇能在光滑的玻璃上行走自如，不会摔下来，原来如此呀！
啊！我就像饥饿的人扑在面包上一样感到满足！这应该归功于书，是书帮我解开了心中的谜团。
同学们，“爱书吧！书是知识的源泉，书是人类文明的长生果，书是人类进步的阶梯，”我们要多读书，因为读书可以丰富知识，开阔视野，陶冶情操，增长才智，读书才能让我们进步，让心灵得到净化，让思想得到升华。500字
人教版五年级上册 第一单元优秀作文：我与书的故事
“书籍是我们的精神食粮”、“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我读一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小朋友们来家里捉迷藏，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。
过了许久，我发现头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙处呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈。”妈妈听见后立刻把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行。 500字
我的读书故事
我是个很爱看书的女孩，从小我就喜欢看格林童话，记得五岁那年看《人鱼公主》这篇童话故事，我竟伤心地哭了起来，我一个人在自己的小天地里失声痛哭，因为，可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，“呜呜??呜呜??”
现在我已经11岁了，每当写完作业之后，我喜欢看看闲书，可是妈妈不让我看，妈妈说：看闲书“影响学习”无论妈妈怎样说我还是想看，有时我躲在厕所里看，有时我等到妈妈午休时偷偷地看，到了周末作业写完后，我的心就惦记着看闲书，比如：《西游记》晚上睡觉时，我靠着我还不算太笨的脑袋，想了一
个办法，自己买了一个手电筒，到了晚上关灯睡觉时，我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒看了起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗啦,哎只好半途而废了。最后落了个既没看好又累得满头大汗的地步。
啊，朋友们！书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，我的心永远与书在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生 438字
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