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【篇一】:水知道答案读后感
《水知道答案》是日本作家江本胜的代表作，该书主要通过高速拍摄下的风姿各异的照片，试图为读者展示水能听、能看甚至知道生命的答案的观点。下面是为大家搜集整理的水知道答案读后感，欢迎阅读。
水知道答案读后感(一)
《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士，他从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中(这些水滴取自世界地方)，让它们凝结成冰珠，然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里，用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟，在这个短短的两分钟在时间里，可以观察到千变万化的水结晶形状。江本胜博士把这些水晶图形拍摄成照片，然后把他观察到的奇妙结果写了出来，编成了这本《水知道答案》。
在这本书中，我了解到，水可以根据它看到的图片、听到的音乐和语言形成相应的结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候，水的结晶就非常糟糕、混乱、甚至令人作呕，但是，当你赞美或夸奖水的时候，它的结晶就会非常清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美，那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形，好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是，不管你说的是哪个国家的语言，只要是爱与感谢的意思，水结晶的形状都一样美丽。听到中文“谢谢”的水结晶，像一个点缀着六片银杏叶，中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是，如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话，那么水的结晶就会非常混乱，有时甚至无法结晶。“你真蠢”这句话就让水无法结晶，图片上显示的是一团模糊混乱的形状;而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞。
这本书告诉我们，在人与人的交往中，语言是多么重要。友善的话语可以创造和谐的环境，而恶意、肮脏的语言会带来冲突和暴力。
作者在书中说：“人处在出生之前的受精卵状态时，其99%是水;出生后，水占到人体的90%;长大成人后，这一比例缩减到70%;到临死之前大约会降到50%。无论如何，可以说人的一生几乎都活在水的状态中。”所以，了解水，就是了解人类，了解我们自己的生命。所以，我们应该学会用“爱和感谢”来创造我们的生活环境，消灭仇恨，消灭暴力。这是水告诉我们的答案。书中讲述的奇妙事情还有：不同地方的水结晶有不同的特色。罗马许愿池的水结晶像一枚硬币(在罗马许愿池，要许一个愿就得往水里投一枚硬币);盛产钻石的新西兰地区的水，呈现出光滑、清晰的水结晶，仿佛一颗大钻石。水知道的答案真的很多。
水知道答案读后感(二)
最近我读了一本书，名字叫做《水知道答案》。这本书是日本作家江本胜的作品。作者在书中用了122张水结晶的照片试图揭示——水也有感情。
从书中，我知道了：人如果给水写上一些美好的话语和发自内心的祝福，水就会形成十分美好的结晶。而如果给水看看美好的事物，水的结晶就呈现出十分精致的样子。相反，如果你在盛放水的瓶子上写上不好的词语，给它看杀人的画面，水的结晶就会变得很不美好，甚至非常丑陋。
作者用这样的实验告诉我们：做人要诚信友善，不能有邪念。热爱和平的人一定会有好报。而最高级别的量子物理学的科学家也已经证实了人的念头一直在影响着世界。人们每时每刻都在改变世界。当然，你怎么对待世界，世界就怎么对待你。周围的环境受着人类的影响。因为，我们与大自然就是一个整体。这是宇宙生命的真理。
我们如果把整个世界比作一杯水。全球有10%的人都不善的话，可想而知，整个一杯世界的水会坏到什么程度。
合上书本，我又开始了新的思考。水真的知道答案吗?从科学的角度来看，水结晶的变化只和温度以及湿度有关，与作者所实验的给水听音乐、贴字条是无关的。形成水结晶的实验进行了几千万次，而作者最终只挑出了其中的122次，并不足以说明所有的实验都支持他的观点。其他的水结晶如何呢?因为作者并没有给出，所以我们也无从知晓。有日本教授就出书《水什么也不知道》来反驳江本胜，并对伪科学的教育领域渗透表示出危机感。
而我认为：虽然我们现在还不知道水到底知不知道答案，但是终有一天我们会知道的。更多的科学家们严谨认真的态度值得我们学习。也许，这个问题的答案就是将来的我们给出的。
水知道答案读后感(三)
水知道答案, 用122 张前所未见的水结晶照片，向世人展示了一项独一无二的科学观察：水能听，水能看，水知道生命的答案。此书用了一系列有趣的实验向人们展示了水在不同环境下水结晶的不同。启发了人们对很多社会现实思考的新角度。
作为一名教育工作者，我在书中看到了水就如同孩子一样，一样的充满了可塑性，一样的受环境的影响。就如书中的实验，当研究员异想天开地在实验水两边放上音箱，让水“听”音乐后，一个奇妙的现象产生了：听了贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整，而听了莫扎特《第40号交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。莫扎特与贝多芬交响曲的水结晶研究员进而在装水的瓶壁上贴上不同的字或照片让水“看”，结果看到“谢谢”的水结晶非常清晰地呈现出美丽的六角形;看到“混蛋”的水结晶破碎而零散。所以如何营造好的学习环境来使孩子们更好的成长，这对我来说感触颇深。
总的来说就是要培养优良的学风，创造文明友爱，和谐的班级文化。那么首先就要激发孩子的学习动力，通过精神的激励，心里的暗示和适度的竞争刺激营造良好的学习氛围，引到理应孩子的学习的心理动因，调动孩子的学习积极性。然后是情感调动，通过正直为人，渊博的学识，工作热情，热爱孩子等人格力量，获的孩子的信任和情感的认同。最后培养孩子的良好的学习习惯。为了能让孩子开出美丽的结晶，创造一个好的学习环境是必不可少的!
作为一名时刻和孩子一起的任课教师，我在书中看到了“爱和感谢”。就如实验所示当水“看”到“爱与感谢”时，会呈现出几乎接近完美的结晶。让人们联想到“爱”与“感谢”本是宇宙存在与人际关系的基本原则，美好的情感与心念会对世界产生有益的影响，所以，我们更应该多一些“爱与感谢”。为了让孩子的笑脸能像结晶一样美丽，应该怀着爱和感谢之心来面对孩子，来教育孩子。或许你不知道，其实作为一名教师，你的脸上是否带有笑容，这对孩子来说很重要，孩子就像水一样，很单纯，很敏感，你一个简单的笑容，一点感谢之心，都能在他们的倒影中展现出来，所以带着笑容和感谢之心上课十分必要，不仅是为你了，更是为了孩子!
作为一名与时俱进的老师，我在书中看到了丰富的想象力和创新。就如联合国项目中国水务督察专家高中认为，“《水知道答案》可以说是一本很有想像力的关于水的‘奇妙之书’。”如大家所知创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力源泉，一个没有创新精神的民族，是很难立于世界民族之林的。创新是当今社会的主旋律。而教育创新是国家创新体系的基石，创新人才的数量决定着一个国家社会经济发展后劲和国际竞争力的地位。随着知识经济迅速崛起，教育定位于以培养人的创新精神和创新能力为价值取向，已成为人们的共识。孩子是一个充满活力的能动的人。
而就目前的教育来看，课堂教学是培养创新人才的主渠道。教师有责任充分发挥孩子的主体作用，使孩子积极主动地参与到教学活动中，培养他们的创新意识和创新能力。让孩子会寻找知识、处理知识、理解知识、掌握运用知识，达到一种自身的突破和超越。从而使创新意识在不知不觉中爆发，创新能力在潜移默化中形成。通过课堂教学可以鼓励和引导孩子独立思考，勇于提出自己的见解，培养孩子不迷信课本，敢于用科学方法进行创新的精神。激活创新意识，进而达到培养孩子创新能力的目的。
水知道答案读后感(四)
听到“爱”和“感谢”这些词语，水结晶呈现出完整美丽的六角形;而被骂做“混蛋”或“恶魔”，水几乎不能形成结晶;听过古典音乐，水结晶风姿各异;而听过重金属音乐，水结晶则歪曲散乱……
水有生命力吗?水有这么神奇吗?水有想人一样的感知能力吗?……恐怕很多人看到我说的这个现象之后都会产生类似的疑问，可是我相信，当我们读了日本著名作家、医学博士江本胜先生写的《水知道答案》(共两册)之后，你一定还会有许多意想不到的发现——水真有许多这样我们以前不知道的神奇功能!
自1994年起，江本胜先生开始在冷冻室中以高速摄影的方式长期拍摄和观察水结晶，研究水结晶与文字、语言、音乐、环境等方面的关系，并发现水具有复制、记忆、感受和传达信息的能力，真的就好像有生命似的。在本书中呈现的122幅前所未见的水结晶照片，向我们展示出来的就是作者这样一项罕见的独特观察。在这些照片中，我们懂得了水能听，水能看，水能够感知，水知道生命的答案!（01hn.com）
水知道生命的答案，而我们人类简直可以说就是由水构成的!人的受精卵99%是水，出生后水占人体的95%，长大成人后为70%，到临死之前大约会降低到50%。既然如此，那么我们，我们人到底应该怎么样生活，怎么样去对待他人，怎么样去对待我们周围的环境，怎么样去才能获得我们期待的幸福和快乐呢?
——请我们无限相信爱和感恩的力量吧，因为水是知道答案的!
——请我们无限相信语言的魅力吧，因为“爱”和“感恩”是通过它来传递的!
水知道答案读后感(五)
从我们出生开始，我们就无时无刻接触者它——水。起初，我以为我了解水，无色、透明、液体，仅此而已。但是现在，我知道我错了。
正如江本博士的《水知道答案》中所描述的，每一滴水都有一颗心，每一滴水都是一个世界，水能传递爱的力量。通过江本博士多年对水的研究、实验，终于发明了水结晶拍摄技术，得到了惊人的发现。
原来，水能看懂、听懂，甚至能够感知人们的各种情绪波动。例如，当江本博士在纸条上写不同的字样给水看后水的结晶，图案也是不同的：当水看到“谢谢”时，水结晶规则而又美丽;当水看到“和平”时，水结晶就好像人们手拉着手，围成一圈。正面的词语能让水结晶如此美丽，那么负面词语对水又有什么影响呢?当水看到“混蛋”时，根本无法形成结晶，而且好像一只充满泪水的眼睛。
这个实验正说明了，水知道答案。
希望大家都可以懂水，因为水知道这个世界万物的答案与规律。
水知道答案读后感(六)
学校举行读书分享交流，每个老师都和大家介绍自己喜欢的书以及感受，《水知道答案》给我的感觉是水真的有那么奇妙?这是一本什么书?如何拍摄出如此美丽的水结晶，从拿到书到阅读，让我感受到这本书中的爱、智慧、欣赏等很多我们作为一线教师所需要的情怀，让我感受自然的美。
文中：水听到好听的音乐所呈现的结晶，美不胜收;当看到“谢谢”，水结晶非常清晰地呈现出美丽的六角形;当看到“爱”字的水结晶也相当美丽;当看到“爱与感谢”，水呈现出异常美丽的结晶。反之，被骂作“浑蛋”的水几乎不能形成结晶，水结晶则破碎而零散，形成了非常强烈的对比。除了那些精美的图片，全书给我印象最深的就是“爱”，它充满文中的每一个角落。爱以及讨厌所呈现的是完全不同的水晶，正反应了他们所包含的内在含义。我们的教育也当如此，在面对学生犯错，我们总难压住内心的怒火，呵斥，水结晶告诉我们这样在孩子内心所造成的伤害是无以估量的;当我们以爱之名去鼓励学生，水晶呈现的是温柔，发展的一面，这不正是我们教育的真谛吗。
爱能战胜一切消极情感，是恢复身体活力的最佳“挚友”。 “感谢”的波动更有力，影响更强。“爱”是一种积极、主动的能量，无条件地发自内心的关怀，就是爱。而与“爱”相对的“感谢”则是一种被动的能量。人与人交流只有一个原则：要想得到，先付出!只有当我们付出我们的真心，献出我们的爱心，真心真意得对待他人时，我们才会得到他人的理解和尊重。有句话说“用望远镜看别人，用放大镜看自己”指的就是注意发现他人的优点和长处，注意及时反思自己的缺点与不足，用我们真心来化解人与人之间的矛盾，这是解决所有问题的最好的途径。
用心爱生活，用心爱周围的一切，以爱之名，是宽容，是一种积极的人生态度。
水知道答案读后感(七)
我从小就很喜欢神奇的东西，所以看到《水知道答案》这个书名时，就产生了很大的兴趣。感觉这书的名字很神奇，水有思想吗?为什水会知道答案?水知道什么的答案?我脑海中闪现出好多好多的问号。
当我翻开这本书时，不仅仅是震撼，更多的是感动，非常精致的一本书，每页都是用质量很好的铜版纸印刷，一幅一幅的水结晶的照片，下面有详细的文字解释，看起来，更像一本画册。
这本书讲述了一名名叫江本胜的日本人对水作了一项神奇的科普试验。这个试验通过对没有污染的天然水说不同的话，播放不同的音乐，拍摄到122张前所未见的水结晶照片，向世人展示了一项独一无二的科学观察：水能听，水能看，水知道生命的答案!
水能看：当水看到世界各国语言的“爱和感谢”时水结晶的形状非常美丽，而恶意的诅咒如“混蛋”则使水大惊失色，水结晶丑陋不堪。
水能听：当播放不同音乐时让水听时，水结晶会产生不同的形状，贝多芬的命运交响乐与藏传佛教音乐，阿根廷的探戈舞曲与印尼巴厘岛的土风乐曲都引起水结晶的变化。在水容器上贴上不同语言的标签，都能引起反应。
水知道生命的答案：因为人身体的70%是水。而每个人的语言是心灵的展现。对于生活所持的不同心态，会改变人体，并在身体的外在形态中表现出来。拥有积极健康心灵，他的体魄就相对健康。健康的心里意念和意识决定了健康的身体。
突然想到朋友常说的那句话：要抱着感恩的心态来面对这个世界。其实书上讲的实验的真正意义还在于：劝人向善，与人为善。从而减少世界上的战乱、纷争、种族歧视、欺压弱小、污染环境的行为给世界带来的丑陋映像，使热爱、奉献、感谢、善良、和谐这些美好的概念在整个自然社会换取更多光华灿烂的美丽结晶，进一步使人与社会，与自然，与宇宙形成良性循环。像是佛教中一直教导人们的要做到的那些。
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【篇二】:水知道答案视频观读后感
水知道答案，它告诉了我们
“天地与我同根，万物与我一体。”几千年前老子的一句话竟在今天的科学实验：水知道答案，得到证实。日本江本胜博士的水实验震惊世界，通过几百万次实验让你不得不信，水是有思想的，它能理解我们。并且，我们优秀中华文化的意念都与水相符，这启示着我们要重拾我们古代圣贤留下的珍贵文化。
视频中，学习传统文化的孩子们在就餐前要对着食物念诵感恩词：“饭食之德，一粥一饭，当思来处不易。自奉必须俭约，宴客切勿留连。饮食约而精······”的画面在我脑海里激荡起了强烈的风暴，那一句句稚嫩的话语，一个小小的的动作“用面包刮清碗底的饭渣”，都足以让我面红耳赤，不敢言语。“厨中有剩饭，路上有饥人”这句话点醒了我，回想起自己每天每餐的盘中的剩饭，真的是无言以对。
水正是人心的一面镜子，你的心是什么样子，水就是什么样子。没有看过这个视频之前，我从来都不曾了解过。水，竟然有这种神奇的所在，而这都是通过科学实验证明的。怀有怨恨、恶毒的心通过水的反应显示出来的形状就像病毒、细菌在显微镜下的影像一样，扭曲、丑恶，给人一阵不舒服的感觉，而怀有幸福、快乐的心则是美丽的雪花形状，，这是健康长寿的人的心境的反应。不管是任何国家的文字贴到水瓶上，显示出来的水结晶都随着文字的好或坏的性质而变换成优美或丑陋的样子。除了文字，之后的听声音，看电视，用微波炉都有各自的水结晶形状，让我好不诧异。最后的草莓的实验也与水有着同样的效果，贴上了“爱”与“混账”的字体的草莓在三天后的腐败程度是截然不同的，一个依然新鲜，一个已经变质，发霉腐烂了。
这一切都可以用一句话来总结：世间万物都随着人的心念发生着改变。人的意念对它好就好，对它坏就坏。
我想，每个看过这个视频的人的心或多或少都会有改变，它告诫而不是告诉我们，要时刻怀有一颗温暖的心，怀抱美好的信念，你才能健康长寿，才能美好幸福地生活。
【篇三】:《水知道答案》读后感
[《水知道答案》读后感]
在青年教师比赛的时候，我无意知道了一本书《水知道答案》，《水知道答案》读后感。在上学的时候，我学习过摄影，当时我特别喜欢在显微摄影下的雪花的照片，六角形、完美、精致。
这是日本作者江本胜写的。在封底上写道：看到“爱”与“感谢”，水结晶呈现完整的美丽的六角形；被骂作“浑蛋”，水几乎不能形成结晶；听过古典音乐的水结晶风姿各异，听过重金属音乐的水结晶则歪曲散乱„„
在书中写到，现在的社会就像太古时代，宇宙形成之前所处的一种混沌、无序、焦灼的状态。我们每一天琐碎的日子，就已经非常疲惫不堪了。报纸、电视上充斥着各种数不清的信息。每天生活得轻松快乐，身体自然会健康无病。若总是陷于烦恼、愁苦之中，身体马上就会出现异样。
水结晶常常形成于温度开始上升、冰块开始融化的数十秒间，读后感《《水知道答案》读后感》。就在这短短的瞬间，宇宙以肉眼可见的形态出现在人们面前，并随即消失。
有一张水结晶的照片深深捕获了我的心，我从来没见过那般美丽而绚烂的结晶。那就是看过“爱与感谢”几个字所形成的结晶。这样的水结晶充满了喜悦，并形成像盛开的鲜花一样的模样。
水可以忠实地反映世上所有事物所发出的波动频率，然后通过我们肉眼可见的形式表现出来。看到文字的水，把文字视为一种波动，并将这种波动给它留下的“印象”具体表现出来。 要选择什么样的世界，将拥有什么样的人生，可能全在人们的一念之间。
水是创造生命之源，没有水，物质与物质之间便无法相互融合，也无法循环再生。水还创造了空气，创造了一种令生命延续下去的秩序，创造了这个生机盎然的绿色的地球。
在目睹了很多很多水的美丽结晶后，我仿佛真的看到了生命的真谛。看到“谢谢”二字的水结晶庄严而素美。这都是水所呈现出来的生命的光辉，也是来自灵魂深处的生命的真实形态。
如果我们真的能心存感谢，那么充满我们体内的水就会更加清澈而明净，而你，也将因此化身为晶莹剔透的水结晶。
我们的生命依赖许多看不见的能量在维持着，所以希望你能时刻关注你身边发生的事，这非常重要。关注本身对它们就有一种影响力存在，很多人虽然已经知道得很清楚，却并没有付诸行动。
世界是一个相互联系的整体，你在做的事情，别人同样也在做。我们应该创造一个怎样的“形象之场”？是要创造一个令彼此痛苦、相互伤害的环境，还是营造一个充满爱与感谢的空间呢？
怀有一份爱与感谢之心才是最重要的。感谢能让我们生发出爱心，爱则能让我们知道去感恩，从而让我们的慈悲之怀像水结晶一样扩展到全世界。
大二的时候，很喜欢雪花，其实雪花就是水的结晶啊。但是不同的环境，不同的水表现出来的雪花是不一样的。从天而降的雪花都是那么完美的，但是水在发展的过程中，就被人破坏了，完美的水变得丑陋，变得不再美观。
人也是一样，刚出生时，每个人都是完美的。但是经过不同的环境，不同的教育，不同的管理，就变化了。人类需要研究水，人类更需要研究人。不管怎么样，相同的是，要怀有爱与感谢。
【篇四】:水知道答案读后感
水知道答案读后感 作者自1994年起，开始在冷室中以高速摄影的方式拍摄和观察水结晶，结果发现：看过"爱与感谢"，的水形成的水结晶呈现完整美丽的六角形；被骂作"浑蛋"的水几乎不能形成结晶；听过古典音乐的水结晶风姿各异，听过重金属音乐的则歪曲散乱；来自大自然的泉水可以形成美丽的结晶，我们城市引用的自来水却无法形成结晶。水具有复制、记忆、感受、传达信息的能力，每一滴水都有一颗心--易感、脆弱、单纯、洁净，如同我们的心。 生命的记忆随着它的载体——冰块自宇宙而来，由此诞生出生命，又诞生了人类，创造了我们，那么，现在就让我们面对水，为它注入生命的力量吧，你的意识，你的视线，你的爱心，你的微笑……这一切都能为水注入新的生命力，从而不断创造一全新的宇宙。 具有同样波动频率的人会相互吸引，从而成为亲密的朋友，不同类型的人，距离再怎么近，也会彼此漠不关心，甚至相互排斥。如果一个你讨厌的人试图接近你，其实说明你们之间在某些方面是存在共鸣的。 人的肉体是由水构成的，人的精神却是由意识构成，保持水的清澈与畅通，不仅是最好的保健方法，同时还能让人的精神洁净而清明。佛教认为，世界是瞬息万变的，从来不会有一刻的静止。瞬间即世界的想法带给人生某种希望，我们没有必要留恋过往，因为凭借自我努力便能把握未来的世界。 一个人的身上就记载了宇宙全部的信息，甚至其中的一个细胞的身上，也刻画着整个宇宙。而所谓整个宇宙的信息，自然包含了时间，也就是说，现在你身上，记载了全宇宙的信息，包括它的过去，现在，将来的所有信息，我们的生命依赖许多看不见的能量在维持着，()所以希望你能时刻关注你身边发生的事，你不需要离开现在的环境，因为你眼前的一杯水已经连接了整个世界。 作者在书中提到了小时候的一件事，他去海边游泳，由于他的游泳技术不好，不小心溺水了，他在水里不停的挣扎，心里害怕极了，最后被人救了上来，从此他觉得水很可怕。回家后，妈妈告诉他，游泳的技巧就是不和水抗争，只要你在水里不和水抗争，你抗争的越激烈，水就会淹没你，完全放松，水流自会把你带到安全地带。
【篇五】:水知道答案读后感
简介: 《水知道答案》 这本书用 122 张前所未见的水结晶照片，向世人展示了一项独一无二的科学观察：水能听，水能看，
水知道答案。这些实验水结晶照片在日本公布并 结集为《水知道答案》出版后，旋即引起了世界范围内的轰动。作者江本 水接受不同的信息，结晶就会呈现出不同形状的事实，启发了人们对 很多社会现实思考的新角度。比如，当水“看”到“爱与感谢”时，会呈现出几 乎接近完美的结晶，让人们联想到“爱”与“感谢”本是宇宙存在与人际关系的基本原
则，美好的情感与心念会对世界产生有益的影响，所以，我们更应该多一些“爱与感谢”。这
也回答了“世界为什么需要赞美”的疑问。 以下是书中的几张图片 心灵的力量
水是生命之源，水似乎有赋予其它事物生命的能力,也能感受到生命发出的信息。当意念
的力量通过波动的方式影响到水时，水结晶的样子、形状发生了改变。善意的意念会使水结
晶的形态变得非常美丽，而恶意的意念会使水结晶的形态变得非常丑陋甚至无法形成结晶。 波动理论告诉人们，世间万物都处在波动的状态中，各自拥有一定的波长和固定的频率。
不仅人们周围的物体呈波动状态，就连各种文字、声音、图像，以及我们的心理变化和情感
活动也呈现为一种波动状态。而构成人体的60～70％是水，地球表面也有70％被水覆盖，所
以当人们看不见、听不到、摸不着波动的时候，水却能感受到，并且受到强烈的影响。 世界上到处都有水，就连我们平常呼吸的空气中也有水的存在，水无处不在。人身体内
70%是水，人的生命离不开
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