写人散文作文

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写人散文作文篇一:高中写人散文大全：亲爱的爷爷

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摘要：记得小时候，爷爷总是带着我们几个小孩子去零食店买零食，每个人就选一、两样，然后爷爷的还钱，之后又抱着我们回家；还记得以前偷偷的跟在爷爷后面过公路，被爷爷发现后便把我骂了几句；还记得以前……窗外还下着朦胧的小雨、感觉有点惬意，望着天空，心里莫名有一思念、思念不知名的私念。似乎已经很久没有写过任何的东西了，突然很想再次拂笔倾泻这些日子来的事。我努力的呼吸着树林里飘散着浓郁的花香气味，小鸟舒适的绕着几颗葱郁的大树自由自在的飞动。MP3里的音乐也似旋绕似的重复着一首歌曲、我喜爱的歌曲。六月。闷热季节总是让人感觉到烦闷、太阳火辣辣的晒着我们稚气的小脸。我想我会承受不住这种闷热的、我可能会就这样崩溃掉的。“爷爷生病了。”本想沉醉在游戏中忘却那些闷热。没想到还未解脱、听到他人在讲叙这句话的时候、我忽然有种愣住了。早上不是还牵着我的手去爬山麽、怎么会病了，我奔跑出去，迎来的却是医生焦急的表情。我想不会有事的，爷爷的身体很好很好的。六月里，所有人繁忙得话都不再多说。其实，我们都担心着爷爷。我们爱爷爷。虽然我总是在某些地方感到对爷爷的愧疚，可是爷爷似乎都不再去追究，爷爷说过也爱我们。回想那个年头。天下着毛毛细雨，妈妈因为身体不舒服去医院看病了，之后爷爷自然而然的担负起了做厨师的责任。踏着轻快的脚步，经过厨房，便看见爷爷在厨房哪里忙活着、我礼貌的喊了声爷爷便走进了房间。心里忽然有点不是滋味、为什么又是爷爷煮饭呀，又得吃脏东西了。把繁重的书包往房间里已丢，又开始玩起电脑来。哥哥也正闷闷不乐的走进房间来，苦闷的说，早知道不回家吃饭了。“吃饭了。”一声大声的吆喝，我与哥哥慢慢的走出了房间。两眼对着饭桌，明显桌子并没有擦过的痕迹、连别人吸烟的烟灰还残留在那横横竖竖的花纹上，上面居然还放着湿漉漉的碗筷。我内心挣扎着要不要试探着吃下去，可是两眼却不自觉的转向了菜盘，盘内摆设着几粒未掺和下去的味精。我闭着眼睛的动了动哥哥的胳膊，看着哥哥，小心翼翼的转身想回房间去，爷爷刚想大声叫我们回来，哥哥便开始说起话了。“桌子怎么那么脏呀，我不吃了”说着也跟着转身往房间走去了。爷爷一看见我们两个这个表情，便大声嚷道“是脏呀、脏你们看见了不会过来帮忙呀，不吃什么……。”然后又是几句教育的话，我们心里听着不也难受，可是这样的饭菜，我真的吃不下去。看着爷爷的眼睛，似乎有几滴闪动的泪珠，我想爷爷也许是在后悔吧。之后出去外面买了外卖给我们吃、自己一个人吃着自己煮的东西。然而现在的爷爷却躺在床上，消瘦的胳膊、腿脚，看得我不敢相信这是我那个疼我的爷爷。十一月，冬天的寒冷季节。我总是忍着冷风去读书，那天，不知道为什么总是想着快点回家去。是不是发生了什么事，我的内心有阵丝丝的疼痛，眼皮跳个不停。是什么让我感到这么不安。给家里打了个电话，妈妈有点梗咽的给我说了声没事，要我放学不要回家了，在学校吃就好了，我纳闷了，为什么呢。不过我不再细细的盘问，我只是说了声哦。我清楚的记得那天是星期三。十一月十九号。当我回家后，看着所有人眼圈都红红的样子。我心里自然有了一阵纠葛，是爷爷怎么了么？还是……？我奔跑进爷爷的房间里，爷爷安静的睡在一个类似于冰箱透明箱子里、两眼紧紧的闭着，盖着一件大红色的被子。那是爷爷么？熟悉的五官，……爷爷安静的睡了，没有任何的征兆。爷爷是不是不想让奶奶太过于孤单。爷爷就这样安静的睡了三天。在送别的爷爷那一天，我并没有再去哭泣。我只是静静的思考着这些天来的爷爷、关于爷爷的一切。记得小时候，爷爷总是带着我们几个小孩子去零食店买零食，每个人就选一、两样，然后爷爷的还钱，之后又抱着我们回家；还记得以前偷偷的跟在爷爷后面过公路，被爷爷发现后便把我骂了几句；还记得以前……这些年来。最让我记忆深刻的却是爷爷曾经对我们说过的一句话，“孩子，当你们长大了以后，要记住自己的每一份责任，要爱惜家庭，爱惜自己所拥有的，不要因为一切贪念情财而忘记自己的责任。”忽然又开始想起爷爷的一切，虽然爷爷走得是那样的匆忙，连和我说一句再见也没有。不过爷爷在我们所有人的心里，都是那样的美好的。也许不管在那个时候，爷爷都没有真正的离开过我们。爷爷只是累了，休息去了……至少关于死亡，那只是人生中不可错过的一件大事。亲爱的爷爷，你知道我在想你了么。

写人散文作文篇二:高二写人抒情散文

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我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。 晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷止谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。 我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳屎。他爹问：你来看什么？他说：“看写。”再问：写的什么？说：“字。” 又问：什么字？说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔加获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，××××××××××春，多好！”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。 街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子，不许打仗！”现在的人很烦，似乎吃了炸药，鸡毛蒜皮的事也要闹出个流血事件，但街头上的斗殴发生了，却没有几个前去制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制伏强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不肯做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。 春节里，朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客没人时都注目偷看，一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小袄儿贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来，故意指着裸着的胸脯问他：这是什么？他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！” 说罢又忙他的操作。男人们看待女人，要么视为神，要么视神是裸肉，身上会痒的，却绝口不当众说破，不说破而再不会忘记，独处里作了非非之想。我看这年历是这样的感觉，去庙里拜菩萨也觉得菩萨美丽，有过单相思，也有过那个——我还是不敢说——不敢说，只想可以是完人，是君子圣人，说了就是低级趣味，是流氓，千刀万剐。孙涵泊没有世俗，他不认作是神就敬畏，烧香磕头，他也不认作是裸体就产生邪念，他看了就看作是人的某一部位，是妈妈的某一部位，他说了也就完了，不虚伪不究竟，不自欺不欺人，平平常常，坦坦然然，他真该做我的老师。 我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？

写人散文作文篇三:初一写人作文【三篇】

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【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。以下是为大家精心整理的初一写人作文【三篇】，供大家参考。
　　篇一：我最敬佩的老师
　　我最敬佩的老师中，首先是班主任王老师。敬佩她不仅仅是我一个人，而是全班每一个人，因为，我们知道，每天到了深夜，她还给我们判作业；我们知道，生病时，她从不请假，坚持给我们上课。
　　记得那天是星期五，王老师的嗓子哑了，说话非常费劲，总要喝水。我们就对她说：“您别讲了，我们自己会预习的。”可是，王老师不听，坚持给我们上课。还好，周五是半天。
　　好不容易上到了最后一节课，突然，王景雯骂了赵胤衡一句，第一次王老师没理会，可没想到，王景雯得寸进尺，又骂了赵胤衡一句。终于，王老师忍不住了，声嘶力竭的喊了一声“出去！”下了课，我们大家把王景雯围住，七嘴八舌的批评起起了她。因为，我们全班同学都很敬佩王老师，也很爱她，因为她为我们付出了太多太多……
　　在四年级的时候，王老师举办了一次班会课，叫“寻找友谊的金钥匙”，许多同学都给王老师写信，说出了自己的心里话，我也给老师写了封信，王老师也给我回了信，我问老师：自己为班集体做了很多好事，为什么得不到同学的认可？老师给我的回答其中有一句话是这样的：…对同学要更宽容、更谦让，也许会得到效果。从此，老师的话一直记在我的心中。我就是从老师的回信中找到了友谊的金钥匙，和我们班的其他同学一样，在感谢王老师的同时，又让我们增加了对她的敬佩，因为她不但教会我们文化知识，同时也教会了我们怎样做人。
　　篇二：我十岁那年
　　那是一个充满阳光的下午，英语补习班期末考试。考试后我自我感觉良好，真是开心极了！我连蹦带跳地来到车站——因为我家离补习班太远，所以来回都要坐车，加之我刚上补习班不久，所以坐那辆环城车有时还搞不清楚。
　　一辆中巴车了开了过来，我兴冲冲地上了车，找了个靠窗的好位置坐下。随着车子的行进，我欣赏着车外和美景。突然发现车子走的方向不是小红旗桥，而是六十一队。我想：环城的嘛！当然环城了！它一定能走到的！可我的心随着车子的行进渐渐地紧张起来，汗水一颗颗从脑袋上落下来。我的天哪！车子怎么还不到我的目的地呢？我会不会搭错车了？想到这里我不时地颤抖了。“我……请问一下，这是环城几路车，？”我不耻下问了。“这是1路车，怎么，小朋友搭错车了吗？”我又放不下面子，前面还有两位初中生姐姐目不转睛地盯着我，好象专门看我表演笑话来了。“谢谢，开始我没看清楚，下站就到了！”我急中生智，现在也只能下车搭另外的车了。
　　我下车后才发现我身处“世纪苑”附近。天哪！我明明搭环城7路，却被胜利冲昏了头，居然搭上了根本无法回家的1路车。我真是聪明反被聪明误！我走了二百米左右才找到车站，那时我已汗流浃背了。
　　又经过几十分钟的苦等，终于搭上了从北客站开往西客站的车。我的心放松了些，终于可以回家了。我在车上伤心极了，自己怎么会搭错车？我真的不可思议。
　　目的地到了。我三步并作两步地往家冲。冲进了家，书包一扔，说：“气死我了！我搭错车了！”母亲问我事情是怎么了，我仔仔细细地把事情的来龙去脉说了一遍。母亲笑着说：“你呀！你呀！都多大了！真是个马虎鬼。看！晚回来了半个小时，下次不能再这个样子，要吸取教训！”
　　那年，我十岁！
　　篇三：漂亮妈妈
　　我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
　　妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
　　妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
　　别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
　　妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
　　尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！
　　我爱我的妈妈！

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