《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客

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《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客(共10篇)

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（一）：

[《从优秀到卓越》读后感]
　　《从优秀到卓越》是美国超级畅销书《基业长青》作者吉姆?柯林斯的又一管理力作,被亚马逊网上书店誉为“2001 年最佳商业书,上亿美元也买不来的研究成果”,《从优秀到卓越》读后感.柯林斯和其研究团队对 1965年以来《财富》杂志历年的500 强企业进行了规模巨大的调查研究,筛选出 11家取得巨大成功的卓越企业,并与未能实现跨越的公司对照分析,得出了许多令人震惊的研究成果.本书由《中信出版社》出版,俞利军 先生翻译. 　　1、全书架构清晰,行文流畅,案例充分,图文并茂,故事和分析相得益彰,是一本优秀的管理论著,读后感觉受益非浅.作者在翔实的调研基础上,表述了企业从优秀走向卓越的7 个方面重要内容,分别是“第 5 级经理人、先人后事、直面残酷的现实、刺猬理念、训练有素的文化、技术加速器、飞轮和厄运之轮”.下面我就感触最深的五个方面谈谈读后的一些心得体会： 　　一、卓越的企业领导人必然是品质高尚的人 　　书中将公司经理人分为 5 级,分别是能力突出的个人、乐于奉献的团队成员,富有实力的经理人、坚强有力的领导者和第 5 级经理人,第 5 级经理人是指具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人,他们个个具有雄心壮志,永远把企业的利益放在第一位,很少计较个人的得失,他们把对社会有所建树、有所创造、有所贡献作为人生的最大价值.这对我的感触很深,因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养,我国古代封建士大夫所追求的“修身养性齐家平国治天下”最高人生目标中,也强调了修身养性的重要意义.看来这也是做人,特别是做一个卓越的人的基本原则,我作为控股公司下属公司的一名年轻管理人员,将以此鞭策自己,加强学习,不仅仅在业务方面,更要在思想道德品质方面,从而培养谦逊、自信和坚定的内在品质,取得成绩时朝窗外看,把成功归于同事或他人；遇到挫折时看镜此文来源于文秘写作网,责备自己,勇于承担责任,读后感《《从优秀到卓越》读后感》. 　　二、优先组建优秀的管理团队 　　　　作者阐述了一个新颖的观念,那就是“先人后事”,即卓越公司的领导不是先决定做什么,而是设法得到合适的人才,强调人力不是最重要的财富,合适的人才是.这对于我们公司的现实指导意义就是优先组建优秀的管理团队.任何一家卓越的企业,其具有决定性意义的成功不是市场,不是技术,不是竞争,也不是产品,而是招聘并留住优秀的员工,就是所谓的“让合适的人上车”.在重要岗位上的管理人才更是如此,一定要把握合适的标准,宁缺勿滥.对待员工坚持事业和情感至上,拥有卓越的业绩,同时互相友此文来源于文秘写作网尊重,共同享受美好生活. 　　三、直面残酷的现实 　　　　几乎所有的卓越公司都通过面对残酷现实为起点,但他们无一例外的勇于面对,保持坚定信念,从而走向成功之路.面对现实的关键首先要诚实,领导层要多倾听员工的意见,创造一个让事实说话的氛围；其次是保持坚定的信念,并积极的采取行动.控股公司也面临着因投资规模大,所投资产业回报期长所引起的现金流量不足的经营困难,但我们只要正视困难,坚信我们所投资的港口物流行业具有辉煌的前景,并不断的努力,我们会取得丰硕的成果. 　　四、做“刺猬”不做“狐狸” 　　　　“狐狸”借指头绪繁多,总是想着应该做哪些事但变化无常的人或企业,“刺猬”借指总是聚焦于自己最擅长的事的人或企业,他们具有一个简单而清晰的理念.柯林斯发现,卓越企业都是刺猬型的.刺猬理念的核心就是以下三个环节： 　　1、你能够在什么方面能成世界上最优秀的,同样重要的是你不能在什么方面能成世界上最优秀的. 　　2、是什么驱动你的经济引擎. 　　3、你对什么充满热情. 　　　　这三个环节就好比是三个圆,如果你能向三环的重叠部分努力,把它转变成一个简单而明确的概念,你就得到属于自己的刺猬理念.这个充满哲理的理念我认为可以让我们深思三个问题：我们最擅长的是什么（以及我们最不擅长什么）?哪些是对我们的经济引擎推动力最大的经济指标（利润多少,现金流量多大）?我们的核心管理人员最热衷于什么?如果找到了这三个问题的清晰答案,我们也会形成一个关于自己业务方向的“ 刺猬概念 ” ,并以此确立公司的战略目标. 　　　　五、飞轮效应 　　　　柯林斯的研究成果表明,从优秀到卓越公司的转变是一个积累的过程,是一个循序渐进的过程,从优秀到卓越的飞跃绝对不是一蹴而就的.卓越的公司不是靠一次决定性的行动、一个伟大的计划、一个好运气,或灵光一闪而造就.相反,转变的过程好像无休无止地推着巨轮朝一个方向前进,轮此文来源于文秘写作网不停转动,累积的动能愈来愈大,终于在转折点有所突破,一跃而过. 　　飞轮效应对我的启示是： 　　　　1、要有明确的公司战略,并在战略的指导下指挥所有的员工朝正确的方向用力,转动“巨轮”,并持续用力,积累动量,加快旋转速度,直至突破.相反,不确定的甚至是多变的公司战略会使“巨轮”一会儿朝某个方向旋转,过一会儿停下来改变方向,不多久又朝另外的方向旋转,因而不能积累起持续不变的动量,最终陷入“厄运之轮”. 　　2、累积到突破是一个量变到质变的过程,公司的领导者要有足够的耐心,不能把期望

　　〔《从优秀到卓越》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（二）：

[《忠诚胜于能力》读后感]
　　近日工作之余,细细品读了《忠诚胜于能力》这本书,《忠诚胜于能力》读后感.该书以美国海军陆战队为素材和主线,穿插了许多生动形象的企业案例和寓言故事,深入浅出地阐述了“忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其它所有能力的统帅与核心”这一主题思想.初读即不忍释卷,阅毕则感慨良深.　　大凡优秀的人才,总希望成就优秀的事业,凸显自身的价值.那么,是不是所有的优秀人才都能够成就优秀的事业呢?答案是否定的,根本的原因在于：不能“成功”的人缺乏一种最重要的能力和品德 —忠诚.纵观人类历史,不论是上下五千年,还是东西八万里,这样的“不忠者”比比皆是,甚至环顾我们的四周,也不难发现他们的影子.他们大都自以为是,在他们眼里忠诚已经成为“傻”和“无能”的代名词,在他们的词汇中,忠诚的对象只有自己.当然,在某些时候,摒弃忠诚、搬弄小智能够得到暂时的利益,但是,从长无的角度出发恐怕就会得不偿失.企业和员工是一个共生体,企业的成长,要依靠员工的成长来实现；员工的长成,又要依赖企业这个平台来实现.企业兴,员工兴；企业衰,员工衰.现在大多数优秀企业在用人标准上都把忠诚作为识人、用人的首要标准,然后才是个人的能力和素质.所有公司无一例外地希望吸纳忠诚的职员,并寄希望于招聘来甄选,因为忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量.没有任何一个组织愿意使用一个缺乏忠诚的人,只有忠诚的人,才有资格成为优秀团队中的一员.缺乏忠诚的人才,没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,也成为“怀才不遇”的主力.我认为,作为一名员工,其忠诚往往比智慧更加重要.如果每个员工都能做到这一点,在本职岗位上克尽　　职守,领导在与不在都一样尽职尽责地做好每一项工作,这无疑是企业最大的福祉,也是员工走向自己职业生涯成功彼岸的起点.世界知名的微软公司,老员工的比例已经超过百分之九十,他们用忠诚和努力,造就了微软今天的霸主地位,自己也从中得到了更加丰厚的回报,读后感《《忠诚胜于能力》读后感》.在这个人才竞争日趋激烈的社会里,忠诚已经成为每个人安身立命之本,成为求生存、谋发展的重要能力和首要条件.一量缺乏了忠诚,就好像有了一把双刃剑,伤害了个人,也伤害了团体,书中《一片森林的罹难》的寓言故事就生动深刻地说明了一个人缺乏忠诚的严重后果.　　俗话说“危难见真情、日久见人心”.不错,在企业蒸蒸日上的时候,你忙、我忙、他也忙,一些人的投机之术和取巧之能暂时被企业红火的发展势头所掩盖,他们一边忙于阿谀献媚,一边任由我行我素,而实践是检验真理的唯一标准,时间是验证忠诚的最好试剂.随着企事业的不断发展壮大和企业对员工素质要求的不断提高,这些不忠的人,这些喜欢阿谀奉承的人开始不适应了,开始掉队了,原来透支的忠诚和种下的苦果终究会自己来背负.　　书中的一个比喻给我的感触极深：　　老板虽然是船长,你虽然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你们毕竟踏在同一条船上.　　同乘一条船,谁的方向不一样； 　　同乘一条船,谁的目的地不一样；　　同乘一条船,如果遇上什么风浪,谁的命运又不一样呢?　　我们的万达集团也是一条船,是一条历尽沧桑、生机盎然,蓄力竞发的战船.正因为前面的路还很远,前面的风浪还很大,所以,我们才应该清理一下我们的船舱、检修一下我们的机器,修正我们的制度和程序,选拔忠于职守、任劳任怨、眼力好、胆识大、见多识广的年轻水手来担当起远航的任务.这个时候,就需要我们大家携起手来,相信我们的船长,支持我们的水手,忠于我们的集体,齐心协力的把我们的战船引领到更宽更远的海洋.　　忠诚的人会主动追求卓越,而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步.忠诚不会像某些人说的那样,是一个虚无缥缈的事情.忠诚除了给予每个人与付出成正比的物质回报外,还会带来荣誉这一不可估量的无形资产,从而树立起个人品牌,促使个人从合格提升到卓越.可以说,拥有忠诚,你就会拥有了做事的动力,工作效率就会得到更大的提升,企业和个人都会从中受益.因此,无论你在哪个岗位,肩负什么职务,都必须以履行自己的职责为己任,用忠诚书写成长的历史,使自己每一天都有新的收获,不要因为受一点儿委屈,吃一点亏就牢骚满腹、耿耿于怀.其实在很多时候,吃亏是进步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多.我们只有齐心协力,才能造就一个优秀的团队,才能推动万达集团实现健康快速的发展.　　忠诚是一种美德,更是一种能力、一种责任、一种精神,我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了一个个人全面发展的舞台,就可以为实现缔造“百年万达”这一光辉梦想做出我们应有的更大的贡献!
　　〔《忠诚胜于能力》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（三）：

——战胜困境的强者法则走向卓越的成功之道

今天我十分的高兴，因为我读了着名作家夏志强强所编着的《狼道》。

只要一提到狼，人们就会想到它的凶恶、残忍、狡诈，就会想到“狼子野心”、“狼狈为奸”、“狼心狗肺”等等这样一些负面的印象上，事实上，狼有许多不为人认识的优秀品质。比如坚韧——在对付大群的猎物时，狼群往往会在一个合适的区域连续不眠等上几个昼夜，等待最佳时机然后一击必杀；如牺牲精神——狼群为了冲垮马群，不怕牺牲，老弱的狼去撕扯外围壮马的肚皮，即使同归于尽，也毫不畏惧；又比如合作精神——一只狼根本不是一头虎的对手，可四五只狼合作却足以逼退甚至杀死比它们强大得多的老虎，正所谓“恶虎难敌群狼”。在残酷的竞争的环境中，狼族凭借坚韧、玩强、忠诚、合作、牺牲等自然界最优秀的个体素质与最卓越的团队精神，成为最有生命力和竞争力的种群，成为个性张扬的强者。它们与恶劣的自然环境战斗；与强大如狮、虎的天敌战斗；与荷枪实弹的人类战斗。在自然界的残酷竞争中它们始终牢牢占据着食物链金字塔的顶端，始终占据着强者的地位，从而雄行天下。

在人类历史中，有不少游牧民族在与狼的长期斗争中学习了狼的不少智慧与精神，最着名的莫过于一代天骄成吉思汗领导下的蒙古民族，他们拥有狼的精神，采用狼的战术，统一了整个中国，称霸于东方世界。

过长时间的安逸生活，使得现代人渐渐丧失了血液中存在的类似狼的狼性与智慧的东西，所以最近几年很多人开始呼吁人类重新向狼学习，以增强在生活、工作中的竞争力。

军队需要狼性，坚韧的性格，顽强的耐力，勇猛的作风，严格的纪律都是我们现代化部队不可缺少的特点，世界上但凡着名的军队都被冠上了“虎狼之师”的称号。

企业竞争也需要狼性，把握机会的能力，应变的技艺、敏锐的眼光，这些都是一个成功的企业家所必需的素质。

生活中当然也需要狼性，有目标、有野心、肯吃苦、重节义，这些都是成功人士所需要拥有的优秀品质。

要想成功，我们不但要学习狼的品性，更要学习狼的智慧。从狼身上，我们能找到人在世界上生活、发展所需要的各种素质，比如坚韧、顽强、耐心战斗、牺牲精神等等。通过对狼群的了解我们能学习团队竞争所需要的全部智慧，比如合作、策略、沟通、危机等等。在竞争中，一个人如果拥有这种智慧，则他强大的力量足以打败任何强大对手；一个团队如果具有了这种精神，那它将无往而不胜，开创出属于自己的辉煌事业。

让我们感谢狼，在这样一个竞争激烈，淘汰残酷的社会，是它给了我们一个学习的机会和榜样，也从而多了一份发展与成功的可能。【《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客】

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（四）：

[《第56号教室的奇迹》读后感1]

像雷夫一样作充满能量且教而有方的教师
拿到书,首先,我就被《第56号教室的奇迹》封面上的那句“分享全美最佳教师的爱心和智慧——让孩子变成爱学习的天使”给吸引住了,于是,迫不及待一气呵成,《第56号教室的奇迹》读后感1.当看完最后一页,掩书沉思时,脑海中闪现出了对他这样的概括语：“雷夫·艾斯奎斯是一位充满能量的老师,这能量来源于职业良心,同时,他也是一位教而有方的懂得教育教学技巧的教师!雷夫·艾斯奎斯对孩子的爱,对事业高度负责的精神令我深受感动”.
雷夫从教25年已经52岁了,还处于兴奋状态,在过去的四分之一世纪里,几乎每年48周,每周6天,每天12个小时,都是和他的学生们涌进那可怜狭小的教室,其余时间也是和学生们在旅行.他的使命就是确保他的贫民区学生们不但不落后于他人,还能一路高歌猛进.
他领会到的教育真谛是：“基于信任,激发孩子的内驱力,让孩子自己对自己有高的要求才是教育的根本”.由此,他创造出了一个又一个教育神话.
雷夫·艾斯奎斯和他的第56号教室,是无数父母向往的教室和教育圣地.这位令人敬佩的美国教师,让我们明白了：拥有职业良心且教而有方的教师,能“让孩子们变成爱学习的天使”!
一、良好的教育方式,使孩子们自动自发的学习,不需要成年人一丝一毫的强迫.
雷夫老师给了孩子们最好的教育.除了学校课程外,孩子们可以定期观看有益于身心的电影,每天有阅读计划,品味经典名著,组建了莎士比亚剧社,还有到华盛顿的旅行,通过旅行来学习历史,通过亲自的动手实践去接触自然科学,通过体育运动了解团队合作的价值,这样丰富多彩的课程无疑让学生们着迷般地每天提前二小时到校,放学后数小时仍不愿离去.每天早上六点半,雷夫就去学校打开第56号教室的门,洛杉矶冬季天亮得晚,有时候天还是一片漆黑,几个孩子已经迫不及待等在门口,要进教室练习心算和文法.不分国定假日、寒暑假期,第56号教室的孩子早上比同龄孩子每天提前2小时上学,下午放学后数小时内仍不愿离去.这些孩子都是自动自发,不需要成年人一丝一毫的强迫,他们看经典电影,听摇滚乐,甚至排演莎士比亚名剧.雷夫认为这些孩子是在班上“追求卓越,待人和善,努力用功,一步一个脚印”的文化熏陶下身体力行.
很多人说这些孩子是天才,雷夫很不以为然说：“他们很寻常,就像他们的老师一样,是靠着用功和接触各项超越标准的活动,才变得如此突出的.”他们不过是一群愿意比一般孩子更努力付出的学生.
二、正确的育人方法,使孩子们了解了数字的威力,更重要的是“克服了对数学的畏难心理喜欢上了数学”.
第五章《加加看》中提到
“数字的研究是门极端的学科,孩子不是爱它,就是恨它”.这让我想起,从小到大,我的数学成绩虽然一直都很好,但我始终不喜欢数学,读后感《《第56号教室的奇迹》读后感1》.“如何让学生克服对数学的畏难心理喜欢上数学呢?雷夫的观点就是：减轻学生学习数学的恐惧感.他没有把整堂课的时间拿来做练习,而是尽力去帮助孩子理解数学,学着喜欢数学.”
读到这儿,让我想起了20多年前上师范学校的时候,每天几乎一半的时间我们都被淹没在繁琐又枯燥的代数、几何题海中,每当此时我头脑中总是在问：“今后的生活中我在什么地方能用上它?这么繁琐、复杂、学习起来又吃力的代数、几何知识有必要每天都要占用我大量的时间吗?将来我教小学生能用得上吗?我是不是该把例题、类型题弄会就好,老师天天留的这些拔高题可不可以不做了,省下来的时间用在我感兴趣的文学、音乐、舞蹈上呢?”有一天,我实在是按捺不住鼓足了勇气小心翼翼还很是注意措辞地请问了数学老师这个问题,没得到答案,却惹得数学老师很不开心,之后,我又增加了另一心理负担.当时,学习成绩虽然挺好,但是,是害怕老师不高兴才努力学习数学的.如今,我仍然对高难度的数学解题不感兴趣,也仍旧不知每天花大量的时间抠那么难的数学题对我有什么用处.虽然过了20多年,我对那时的心理压力状态却记忆犹新.
雷夫有个观点,我们宋校长和苑校长也多次提到过：不给学生留机械的、过多的作业,数学课应该是重质而不是量!重复训练的结果就是学生对数学提不起兴趣,怕做数学.雷夫认为：学生会算10个乘法题,为什么要机械的、过多的做相似的题?如果连10题都不会做,让他做更多的题又有什么意义?
一件事情孩子能坚持做下去,一般有两种原因,首先是这件事是他感兴趣的,他就有可能坚持下去.感兴趣的,自己愿意做的事情,再苦再累,他都会义无反顾.像考古队员、登山队员,因为喜欢而“顶风冒雪、披星戴月、吃尽辛苦”也乐此不疲.另一种情况是：目前,因为不理解为什么做这件事而不感兴趣、看不到前景、不愿意努力、不愿意坚持的,我们一定要晓之以理、动之以情,才能达到导之以行的目的.孩子理解了、知道了做这件事的重要性了,才会行动起来,学生的内驱力才会调动起来.才能像雷夫·艾斯奎斯和他的第56号教室的所有孩子一样几乎每年48周,每周6天,每天12个小时,都是师生自动自发的涌进那常常渗水的、可怜的、狭小的教室里,其余时间也是师生共同走在旅行的途中.
多年前,学校带领我们学过的：哈佛大学心理学家霍华德·加德纳的“多元智能理论”告诉我们：人确实是有个体差异的.这次《第56号教室的奇迹》中雷夫·艾斯奎斯老师又用他的实际行动,告诉我们：他是怎样尊重个体差异的.比如：雷夫老师有个做法让我印象深刻,很受触动.在学生心算出答案后,他没有叫任何人回答问题,所以没有人必须站在聚光灯下,也不会有伴随尴尬而来的恐惧.看着全班学生高高举起他们认为对的数字砖答案,他马上就知道谁已经会了,而谁需要协助.这种做法后面隐藏的是对孩子透彻的了解及对孩子自尊心的爱护.
三、简单易懂的“六阶段”路线图,成为凝聚全班的粘着剂.
雷夫老师还在《寻找第六阶段》章节中提到了劳伦斯·科尔伯格的“道德发展六阶段”令我印象深刻：第一阶段“我不想惹麻烦”；第二阶段“我想要奖赏”；第三阶段“我想取悦某人”；第四阶段“我要遵守规则”；第五阶段“我能体贴别人”；第六阶段“我有自己的行为准则并奉行不悖”.第六阶段是最难达到也是最难教的,因为行为准则存在于个人的灵魂中,其中还包括了健全的人格在内,一旦做出示范也就等于违背了这一行为没有了个性理解.雷夫老师也承认第六阶段的行为无法教也是最难达到的.这6个阶段描绘出的美丽路线图,需要的是终其一生的努力.于是雷夫老师通过组织学生阅读经典佳作和观看优秀电影等方法来帮助孩子们从别人身上找出行为准则.这些方法都是今后我们在教育中可以借鉴的.
《第56号教室的奇迹》感动了整个美国,也感动了国情不同、文化背景不同状态下成长的我,我佩服这位能让孩子变成爱学习的天使的老师——雷夫·艾思奎斯.他让我明白了教室的容量是无限的,更让我明白了在正确的教育方法下,一切皆有可能.所以,我也要努力作一位像雷夫那样充满能量且教而有方的教师.
　　〔《第56号教室的奇迹》读后感1〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（五）：

[从优秀到卓越读后感]柯林斯通过大量的案例调查和统计,讨论并分析了一家企业或者一位领导者如何从Good上升到Great层次,实现从优秀到卓越的跨越,从优秀到卓越读后感.作为一名企业的员工而非领导者,这本书给我的最大感受不是企业如何实现卓越的震撼,而是书中的每一个观点都可以用来指导我们实现个人的成功.我就在这本内容丰富的书中选择一些给我留下深刻印象的文字作为切入的视角,通过生活中留意到的一些小故事,和这些视角结合到一起,来展开这篇读后感.---衡量某人是否合适人选,主要看内在的性格特征和天赋能力,而不是专门知识、背景和实际技能.我认为性格特征中最重要的一点就是诚信.高尔基曾经说过："走正直诚实的道路定会有一个问心无愧的归宿."诚信是基本的为人操守和交往原则.知识和技能是可以培养的,但是做人的本真、一个人所坚持的信念、人生的追求等却可以左右我们做人做事的行为.一个工人在河边砍柴,不小心把斧头掉进河里,失去了赖以维生的工具.他在河边伤心的哭了起来.这时,一个财神出现了,工人向他诉说自己的不幸,财神非常同情他,便跳入水中帮他打捞.很快拿出一把金斧头来问工人,工人却摇头说："这不是我们的那一把."又过了一会,财神又捞起一把银斧头来,工人还是摇头.最后,财神捞出一把铁斧头,工人看见了高兴的说："谢谢你,这才是我失去的斧头."财神很喜欢他的诚实,于是连金斧头、银斧头也一起送给了他.工人回家后,向他的同伴们讲了他的遭遇.其中一个贪心的家伙也决定试一试.他跪在河边,故意把斧头扔进河里,然后也假装痛哭,这是财神又出现了,很快财神拿出一把金斧头来,没等财神问他,他马上说："还给我,这就是我丢的那把."财神见他不诚实,就和金斧头一起消失了.最后,他连自己的斧头都找不到了.可以看出,失去了诚信,就会失去一切.同样重要的还有工作热忱.热忱是工作的灵魂,甚至就是生活本身.如果不能使自己全身心地投入到工作中去,无论做什么工作都可能沦为平庸之辈.有这样一个小故事：有人问两个一起工作的人他们正在做什么,其中一个回答："我正在砌砖块."而另一个回答："我正在盖大教堂."很明显,这两个人对工作的热忱是不同的,而这种不同,就足以改变这两个人的发展方向.还有不能忽略的重要一点是责任感.工作就意味着责任,每一个职位规定的内容就是一份责任.每个人都应该对自己所担负的责任充满责任感,责任感是一个人对待任务,对待公司的态度.一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩.如果在工作中,对待每一件事都坚持"责任到此,不能再拖",出现问题也绝不推托,而是设法改善,那么就将赢得更多的赞誉.两匹马各拉一辆大车.前面一匹走的很好,而后面的一匹常常停下来.于是人们把后面车上的货挪到前面一辆车上去.等到后面的那辆车上的东西都搬完了,后面的那匹马便轻快的前进,并且对前面的那匹马说："你辛苦吧,流汗吧,你越是努力干,人们越要折磨你."来到车马店的时候,主人说："既然只用一匹马拉车,我养两匹马干吗?不如好好的喂一匹,把另一匹宰掉,总还能拿到一张皮吧."于是,他便这样做了.自主自发的做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么终将会获得回报.想逃避责任、不劳而获,最终只是搬起石头砸了自己的脚.---斯托克代尔悖论坚持你一定会成功的信念,同时,要面对现实中最残忍的事实,不论有多大困难,不论它是什么.斯托克代尔悖论要求我们拥有一种极大的心理承受能力和直面生活的勇气.对于将要面对的困难要有充分的心理准备,而不是简单的乐观,坚持到底最终将会胜利.有一位著名的画家患了关节炎,身体逐渐衰残,终于得靠轮椅代步,读后感《从优秀到卓越读后感》.他的手指扭曲变形,只能用指尖握笔,却仍继续作画,每画一笔都得忍受那椎心刺骨的痛苦.一位朋友问他："你既然要忍受这么大的痛苦,为什么还强要作画呢?"画家回答："有一天痛苦会结束,然而美的效果却永远长存."在困难面前能够坚持到底、努力奋进的最终能够战胜一切困难,取得成功,我想这个小故事同样也证明了斯托克代尔悖论.---刺猬理念的三环图三环图中的核心是将复杂的事情简单化,做自己最擅长的事情.一家公司招聘职员,面试时主考官问了这样一个问题："10减1等于多少?"一些应试者神神秘秘的趴在主考官耳边说："你想让它等于几,它就等于几."还有一些人自作聪明说："10减1等于9,那是消费；10减1等于12,那是经营；10减1等于15,那是贸易；10减1等于20,那是金融；10减1等于100,那是贿赂."只有一个应试者回答说："10减1等于9.这是事实."最后这个应试者被录用了.其实很多事情原本就没有我们想象得那么复杂.将事情简单化,将精力集中在一个线索上进行处理,做好自己擅长的事就可以了.--列出不该做的事项比列出该做的事项更重要一天,教授在桌子上放了一个装水的罐子,然后又从座椅下面拿出一些正好可以从罐口放进馆子里的鹅卵石.教授把石头放完之后问他的学生："你们说,这罐子是不是满的?""是!"所有学生异口同声的回答."真的吗?"教授笑着问.然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒进去,摇一摇,再加一些,再问学生："你们说,这个罐子现在是不是满的?"这回他的学生不敢回答的太快："也许没满.""很好!"教授说完后又从桌子底下拿出一袋沙子,满满的倒进罐子里.倒完后,他再问班上的学生："现在你们告诉我,这个罐子是满的吗?""没有满!"全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说."好极了!"教授又从桌子底下拿出一大瓶水,把水倒进看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子.当这些事情都做完了以后教授正色问他班上的同学："你们从上面这些事情中学到了什么重要的道理?"一位学生回答到："无论我们的工作多么繁忙,行程排的多么满,如果要挤一下的话,是可以多做一些事的.这门课讲的是时间管理."教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道："答案不错,但这并不是我要告诉你们的重要信息."说到这里,教授故意停顿了一下,用眼睛把全班同学扫了一遍说："我想告诉各位的最重要信息是,如果你不将大的鹅卵石放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们放进去了."我觉得这个故事从另一个角度很好的补充了"列出不该做的事项比列出该做的事项更重要"的这个观点.做事需要分轻重缓急,必须知道什么是最重要的并且首先把它付诸实践.---没有瞬间的奇迹冰冻三尺非一日之寒,任何一个从优秀到卓越的跨越,都是经过了大量的积累,在有充分准备的基础上进行的变革.同样的,个人的发展也需要深厚的积累."台上一分钟,台下十年功".没有对所从事事业的不断学习、进步、积淀的过程,就不可能在别人的眼中绽放出耀眼的光芒,奇迹是可能的,但是瞬间的奇迹是不可能的.我们所看到的美好瞬间,背后都包含了艰辛的磨练.一位63岁的老人从一个地方步行到另外一个非常遥远的地方,在常人看来,一个年岁已高的老人根本不可能到达.但是经过长途跋涉,克服了重重困难,他最终到达.在那儿,有一位记者采访了他.记者想知道,这路途中的艰难是否曾经吓倒过他?他是如何鼓起勇气徒步旅行的?老人答道："走一步路是不需要勇气的.我所做的就是这样.我先走了一步,接着再走一步,然后再走一步,我就到了这里.其实从这本书中还能延伸出很多东西,从工作到生活,都能给我们积极的指导.但是由于时间有限,且自己的水平也有限,书中提到的很多东西,需要时间和经验帮助着慢慢理解和消化.为了力求生动避免空泛,我采用加入小故事的方式来写读后感.对于我而言,这也是一个新的尝试.文中若有什么疏漏和不足之处,恳请您指出.　　〔从优秀到卓越读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（六）：

　　对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水.过去,我也一直这样认为.工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任.一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩.读了《责任胜于能力》这本书,使我受益非浅,此书运用了通俗易懂的语言,体现了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,特别是其中一系列的案例,有很强的说服力,阐明了责任有无直接决定事物的成败,也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解.那责任到底是什么?
　　我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则.记得看过一个电视专题片,侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响,一段文革期间的往事,侯老先生当时由于受到冲击,被分配扫厕所.但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思.侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”.这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯.这个故事说明这样一个道理,只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中.
　　一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任.人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等.人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃.责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载.责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”.我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐.
　　有些事情并不是需要很费力才能完成的.做与不做之间的差距就在于——责任.简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人.违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责.没有做不好的工作,只有不负责的人.责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力.
　　“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话.每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量.可以说一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力.从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为企业求生存求发展的重要能力.一个人生活在这个社会上,即使是一个自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃.在这个世界上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多.只有责任和能力共有的人,才是企业和公司发展最需要的.
　　尤其是本书的最后一章谈到：责任即荣誉.为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任；为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事；为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助；为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯.努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉.自己会受到人们的尊敬.

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（七）：

[事在人为读后感]
工作中要具有开拓创新和锲而不舍得精神、独当一面的能力、团队意识和大局意识,这些都是通向成功的法宝和利器,事在人为读后感.但我认为,仅仅具有以上几点还是远远不够的,最关键得是要有忠诚的素质和乐观的态度、坚定的自信心.书中写到忠诚是生存的保证.是的,忠诚在现在社会里是尤为可贵的.每一个人对自己的工作的忠诚、对自己的上级的忠诚、对出生入死的朋友的忠诚、对给予你帮助的同事之间的忠诚以及对自己的家庭和爱人的忠诚,这每一个忠诚都代表着一份希望和力量、代表着一条通往成功的捷径.一个人从踏入社会的那一刻起,就要坚定自己的理想和目标,这对你整体的人生规划是至关重要的.不要因为一点点微小的利益,就选择频繁的跳槽,这对自己的长远发展有害无益.我们应当面对困难勇往直前,努力克服困难,在这过程中你就会得到人生的乐趣,你会积累战胜困难的经验和信心；你会胸有成竹.当我们抱着远大的理想,参加到工作中时,乐观的心态和绝对的自信是必不可少的.书中写到：只有乐观得人才能冷静客观的面对挫折和困难.在乐观自信的牵引下,想象自己可以克服困难超越挫折,认真分析失败的原因,探索新的解决办法,以更大的勇气面对问题和挫折,努力奋斗、至致克服难关.比如在解放前的中国共产党人,就是乐观自信的唯物主义者.他们在怎样艰苦的环境下,不论革命受到多大的挫折,都坚信自己的理想会实现,革命会成功.他们有抱负有理想,对未来非常乐观,可同时也能客观的面对现实,分析各种可能出现的不利状况.他们心思慎密,一丝不苟,为了最终的目标而付出长期的、艰苦的、持续不断的努力.最终击垮了压在中国人民头上的三座大山解放了全中国,取得了革命得胜利.书中写到：在每一个人的身上都拥有钻石宝藏,你身上的钻石宝藏就是潜力和能力,他们足以使你的理想变成现实.当你拥有忠诚的素质,去面对自己的战友和上级时,你会得到理解、支持和帮助；当你拥有乐观的心态和坚定的信心时,你就会发现现实充满了友情和机遇,只要你坚持,幸运女神也会向你招手,读后感《事在人为读后感》.用忠诚和乐观去面对工作你会感受到工作中的乐趣；用忠诚和乐观去挖掘自身的宝藏,你会发现自己的宝藏取之不绝、用之不竭.读过这本书,发现先人的智慧在一定程度上可以帮助我们克服一些困难,但人生的道路上布满荆棘,想用前人的经验解决眼前的所有问题是不现实的、也是不实际的,只有自己不断总结前人的经验和教训,努力自我想办法的克服挫折和困难,才能走向成功,走向理想彼岸.近期读了《事在人为》这本书,我从书中学到了很多,特别是感受到一种进取的信心和力量. 《事在人为》告诉我们,每一位成绩卓越的成功人士与碌碌无为的平庸之人相比,最大的区别就在于价值和人生态度的迥异.在日常的生活中,人们对于同一件事情,同一种遭遇和环境,往往有人乐观,有人悲伤,其根本的原因就在于人心里装的是什么.一个心灵就是一个世界,有了乐观的情绪、愉快的心情、宽容的心态,即使遇到不如意的事情,只要把心态调整好了,环境往往也在跟着改变,也能把沮丧变为平静和安宁.一则关于绿茶的广告,说的是下雨天,一男子抱怨：真烦人,又下雨了!而另一男子驾车在雨中兜风,快乐地欢呼：下雨多好,免费洗车!广告最后告诉我们：心情好,一切都好!是的,一则小小的广告,告诉我们一个深刻的道理——境由心造,心情好,一切都好!作为一名高速公路养护人员,在工作中要具有开拓创新和锲而不舍得精神、独当一面的能力、团队意识和大局意识,这些都是所应该具备的基本素质和基本意识.但最为关键得是要有忠诚的素质和战胜任何困难乐观的态度、坚定的自信心.高速公路养护工作单调而艰苦,但是这一工作又是十分重要和光荣的.每当车辆行驶在平坦笔直、景色宜人的高速公路上,不管是驾驶员还是乘客,心情都会感受到特别的轻松和舒畅.但是,高速公路养护员在高速路上所付出的艰辛和洒下的汗水却是常人难以想象的.为了保持道路的整洁、干净,他们每天都要给高速公路洗脸.另外,路肩的杂草什么时候要清除、路上有几根护栏板要更换、几块隔离栅要修补、几处涵洞要疏通、几条裂缝要修补等等这些都要做到心中有数.在无数次除雪保畅、防汛抢险的工作中,在雨天雪天默默守候着高速公路,为司乘任由护佑着平安,我们无怨无悔地与路结下了深深的情缘.在养护职工眼中,这就是责任,是自己钟爱的工作,是一种莫大的幸福.我很喜欢事在人为,境由心造这句话,生活就是心境,良好心境能帮助我们更好的理解生活,做好工作,事在人为,境由心造,就让我们用积极的工作态度去做好每一件事,去完成好每一项工作,用美好的心灵去创造和谐、幸福的生活.

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（八）：

组织推荐我学习《从优秀到卓越》这本书,收获很大,现谈点肤浅认识如下：
通过本书的学习我认为企业必须要具备坚强的信念和价值观,重点做好目标、控制和改革的文章.
我认为在现时竞争激烈的市场大环境中,作为企业管理者想取得卓越的成就,你一定要有很强的价值观和信念,你必须相信你所做的是正确的,因为你会经历艰难的时刻,在某时只有你才能做出决定,他们将成为你的向导.为了克服困难你必须有很强的主动性,如果没有主动性没有坚强的信念和很强的价值观,那么你就不会成功.作为管理者要清楚地明晰当时企业的的具体情况,优势和劣势是什么,找出问题所在,就企业而言要做好目标、改革和成本控制三篇文章.
首先是目标.如果人们不知道你的目标的话,他们就什么也做不了.所以,首先你要告诉他们你的目标是什么,然后他们会对此作出评估,看是不是值得这样去做,所以目标是很重要的,最重要的是目标要有吸引力,让公司员工为此而努力,让他们以此为荣,并愿意支持你,愿意为此而努力工作,全力付出.其次是成本控制.要制定严谨的岗位工作分析,按产能需求合理配置人员,将组织结构扁平化,增大管理跨度.第三是变革.企业要持续发展仅仅靠降低成本只能取得短期效益,你必须在进行合理化以后,确保企业的组织结构可以支持战略目标的实现,要通过组织结构的不断调整使企业达到最好的状态来创造价值,适应市场的竞争.
通过本书的学习我认为企业的核心价值观最重要的是客户、效率和员工.
我觉得实质上任何一个企业最重要的是三块：第一就是你的客户,你不给你的客户带来价值,你的企业价值就不存在了.第二是效率,效率体现你的成本,如果竞争里面要有价格方面的因素的话,你最基本的条件是你的成本必须合理.第三是你的员工,员工如果有积极性,有创造性,同时去关心你的客户,这就非常重要.要比同行做得更好我认为专注是非常重要的,比如我们萧山重点行业纺织行业,目前还没有做到完美,要力求做精做细,成为行业的领导者,进而发展到高端,直到制定行业标准.
通过本书的学习我认为刺猬理论和王环理论是成长期的企业顺利发展的基本规律.
我认为这两个理论强调的是简单管理,就是说在企业运作过程中,准确找到并把握事物的规律,去伪存真,由表及里.简单管理几个关键点是：立足事实、贯通表里、深入本质、把握规律、删繁就简、直截了当、提高效率、强调执行.简单管理实际上是把“复杂问题简单化”的一种思维方式,在尚不彻底的市场经济环境下,企业在管理上有很多复杂问题,必须学会抓规律,作主要矛盾,企业面对的是市场,强调的是速度,要做到随时迅速贴近市场,只有简单、流程短才能提高市场快速反应能力.
通过本书的学习我认为良好的环境和领导人的培养是非常重要的.
企业所处的行业、竞争态势正在发生变化,组织架构、流程、岗位相应作出了改变,对领导者和管理者的要求也发生了变化,岗位的要求和对人的要求是交织在一起的,是一个非常重要的互动过程.如果企业不能很好地把握这一过程,是不可能在竞争中获胜的,人力资源必须恰当地解决好岗位与人的匹配问题.
卓越的企业领导人不是单纯靠培养造就的,但每个岗位都有对素质的详细要求,角色的战略和内容也在不断增加,领导的主要工作是通过调动、协调资源实现企业的发展目标,但他往往不是自己去完成目标,而是通过影响他人去完成目标,这就要求领导管理的复杂度高、人际关系技巧要求高等.在培养领导人的时候,非常重要的是组织是不是深刻理解管理与领导者成功的密码,实际上很多企业的误区,研究表明,管理岗位通常可以从解决问题的百分比作为人才人知的基础.在培养领导者的时候,如果不对其岗位做一个详细的界定与要求,不进行深入仔细的思考是不可能做好的,领导需要跟内部伙伴建立并保持良好关系,确保以整合的方式来实现共同的目标,具有前瞻性思维也是领导或高层管理岗位必须思考的问题,此外,还要给领导与管理人员一个时间跨度,如必须超过三年.对任何一个领导与管理人才都需要较长期的考察记录,一段时间要加以回顾,评估高管领导是否听从领导意见,战略思维、个人威信等,是否能够成为战略伙伴.
通过本书的学习我认为从优秀跨越到卓越的企业都是运用技术的急先锋,但并非走向卓越的最关键的因素.
韩国三星电子在8年以前还负债170亿美元,而今天已经跻身世界500强之列,还是目前世界上最具商业价值的品牌排行第21位,能够迅速地改变三星的一切,推动三星一次又一次跨越成长的障碍,主要就是不断地开发核心技术,目前已经拥有八个世界占有率排名第一的产品,在亚洲金融危机之时,仍然加大研发方面的投资,招聘优秀人才,公司上下公认,没有技术公司就没法生存.但是并非只要拥有核心技术就能取得事业的成功,创意也是关键所在,有创意就能创造出更多的附加价值和品牌价值

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（九）：

《张瑞敏管理日志》读后感
《张瑞敏管理日志》内容概要：张瑞敏管理思想的形成是一个循序渐进的过程,源自他躬行二十多年不停止地发现问题,并不断找到解决问题的方法的坚韧实践.“管理在于知,也在于行,管理是知行合一的实践.”这是张瑞敏的身体力行.组织的精神是自上而下建立起来的.一个成功企业一定拥有优秀的企业文化和企业管理方式,最重要的是,一定拥有一个智慧的领导集体、一名卓有成效的领导者.海尔集团首席执行官张瑞敏的管理思想则是“智慧”和“卓有成效”的典型代表……
《张瑞敏管理日志》读后感,来自亚马逊卓越网的网友：中国经济改革举世瞩目,企业管理经验亟待提炼总结.本套《中国著名企业家管理日志》丛书,旨在全面研究、总结中国企业家的管理思想及其管理理念、管理模式、管理方法、管理成果,将中国优秀的企业家在长期实践中形成的管理成果恰当地整理归纳,辅以准确的“背景分析”和精辟的“行动指南”,形成了一套有价值的“中国式管理思想丛书”……
张瑞敏管理日志的读后感,来自当当网的网友：一本用日志的方式记录海尔总裁张瑞敏的管理哲学和思想.一本难得的书,并不在于他介绍的时候谁,我在意的是书中展示的管理哲学和思想.通过每一篇短小的文字,你可以看出海尔之所以是海尔的力量源泉.纵观国内众多同类企业,自从海尔管理学风靡以后,都在学习“日清日结”,可有几个真真正正的做到了.一个企业有别于其他的不是他是否具有现代化的厂房、设备,也不是有多少个博士、硕士,而是深入人心的企业文化,这个文化靠什么,靠管理者一点一滴人格魅力的影响和管理思想的渗透,当然并非一朝一夕.众所周知海尔的服务是最好的,这源于海尔的每一个员工没有把海尔当做一个过路的地方,源于张瑞敏没有把他们当过路的人.这些可能从砸冰箱的那一刻就已经生根、发芽、成长.这是一个本关于管理哲学和思想的书,要学海尔的管理方式,首先从这本书开始……

《4D卓越团队》读后感,-,CSDN博客（十）：

因为
在Rt△ABC中 ∠C=90°,AC=3,BC=4
根据勾股定理,AB=5
设点C到AB的距离为h
h×AB=AC×BC
h=12/5
答案选【A】
首发详细回答,希望我的回答帮得到您,来自【百度懂你】团队,

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