一次不同寻常的考试600字

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一次不同寻常的考试600字(共7篇)

一次不同寻常的考试600字（一）：

人生有许许多多的考试,有期中考、期末考、毕业考……近期我经历了一次不同寻常的考试.怎么不同寻常呢?听我一一道来……
　　那是一个风和日丽的早上,刘老师刚走进教师,我就发现她手中拿的不是语文书,而是一根根美味的棒棒糖.嘿嘿,看的我都流口水了,可是老师不是说今天要考试吗?怎么回事?我们疑惑的看着老师.老师望着一双双疑惑的眼睛,走到讲台上,放下手中的棒棒糖,对我们说：“今天,我们要举行一场“特殊的考试”每个人背诵一首唐诗,就有一根棒棒糖”.盯着棒棒糖,我们“口水飞流三千尺”全班同学坐的端端正正的,恨不得老师的眼光直盯着自己看.
　　老师点了几名同学上去背诵,他们都获得了“奖品”,接下来是我们的班长,她的声音悦耳动听,背诵的十分流利,获得了三根棒棒糖.这次考试连不爱学习的同学都变得爱学习了,老师的这次考试真好.
　　让我们在欢乐中学到知识,提高学习效率,变得热爱学习了.感谢这次不同寻常的考试!它让我们在欢乐中学到知识.

一次不同寻常的考试600字（二）：

考试，一座每个人都会走进的迷宫。有的人走向光明，有的人却深陷其中。

——题记

“啊，好累啊！”我伸了个懒腰，放下了手中的书本，朝外面看了看，毒辣的太阳炙烤着大地。再看看里面，一台吱呀作响的电扇，一块即将消融的冰块，为我送来了一丝微弱的清凉。

三天前，妈妈打着“体验生活”的口号，把我从凉爽的空调下送到了酷热难忍的烈日下——把我带到了姑姑的书报亭。本来我有诸多不满，却被一句话带走了。因为姑姑说：“你来的这几天，只要是你卖出去的书，赚的钱都给你了。”（不要觉得我吝啬，我也是很大方的)

现在我才知道姑姑为什么这么爽气，因为这几天正值三伏天，天气出奇的热，大街上原本拥挤不堪的人群一下子消失了。更不用说这小小的书报亭了。

后悔啊，我怎么会答应了呢！正当我在报应的时候，我的第一个顾客出现了——一个女孩。她带着一副黑框眼镜，穿着一件极朴素的白T恤，手里拎着一个大大的旅行箱。当她走近时，我对她仔细地端详了一番，她看似十分急切。应该是急着赶路吧，而且还怕路途中百无聊赖。这个女孩快速地翻了一下，就找了一本书，拿给了我。“多少钱？”女孩沙哑着嗓子问道，原来已是被太阳炙烤得不行了。我看了看标价，说：“5元。”我强忍住内心的狂喜，努力装出一副平静的表情。我庆幸我的运气，能够在这种天气做到生意。

女孩从口袋里掏出来了一张纸币，也许是因为太热了，看也没看地就把钱扔给了我。 我也下意识地接了过来。等到女孩走开，我才发现我手中攥着的是一张二十元。我惊异于我的发现。

到底去不去呢?最终我的贪婪击败了理智，准备把这二十元占为己有。

原本吱呀做响的电扇一下子恢复了正常，一股强劲的凉风冷却了我那因贪婪而发热的脑袋。理智又重新占领了高地。

于是我一下子冲了出去，手里紧紧攥着那二十元。当气喘吁吁的我和那女孩的视线交汇时，她吓坏了。我笑着说：“你给了我二十元。”女孩惊异地看着我，没想到我会把钱还回来。她也就笑着把五元钱递给了我，我也把那二十元递给了她。看着女孩的笑脸，我内心中更加坚定了：我这样做是对的。

回到书报亭时，我发现书居然一本没少。我这才发现许多人都与我一样通过了一场不同寻常的考试，一场道德的考试！

一次不同寻常的考试600字（三）：

童年像一艘船,装满了了玩具,装满了糖果,装满了欢乐,也装满了许许多多后悔的事,其中有一件事使我久久难忘,使我非常后悔.
记得那是三年前的暑假,我到外婆家玩,太阳像个大火球一样烧烤着大地,知了在树上鸣叫着,好像在说：“热死了,热死了,这个鬼天气.”我正在屋里玩,忽然,我听到街上有人在吆喝人：“卖豆腐花,又香又甜又可口的豆腐花,五角钱一碗.”豆腐花,我很久都没吃过了,连忙去向正在炒菜的外婆要两张五角钱,箭一般似的跑去卖豆腐的地方.
啊!买豆腐花的人真多呀!犹如一天长龙,我只能排在队伍后面.一个、两个、三个.终于轮到我了,我连忙把钱和盛豆腐花的碗递给阿姨.“哎哟,怎么只给一勺,牌子上明明写着五角钱一碗.”我有些愤怒地说.她依然不动声色地说：“小朋友,别胡说了,你明明只给了五角钱,怎么说成一元了.”“什么.”我气得说不出话来.忽然,远处出现了一个高大,而熟悉的身影,那身影越来越近,我才知道是外婆,我看见外婆就像看见了救星似的,急忙把她唤来,当时,我把这件事一五一十地告诉了外婆,外婆的脸立即变得严肃起来.于是,她便去和外婆讲道理.就这样,一场激烈的言论开始了,卖豆腐的阿姨和外婆你一言,我一语地吵了起来.站在旁边的人们也都帮我们说情,卖豆腐花的阿姨无可奈何,只好再给我们一碗,我和外婆高高兴兴地捧着“战利品”回家了.
回到家里,我立刻吃起了豆腐来,酸甜可口的豆腐花灌进我的心口里,吃完豆腐花,我伸手进口袋里,一张东西硬邦邦的东西,是什么呢?掏出来一看,原来是刚才卖豆腐花的那五角钱.我惊呆了,脸不由得红了起来.于是我便飞快地跑回去刚才买豆腐花的地方,可卖豆腐花的阿姨早已不在了.在回去的路上,我的脚好像有千金重,好像每走一步都要使出全身的力气.
童年的后悔事太多了,如果它们是一串串风铃的话,风儿一吹,他们便发出清脆的提醒,是我做任何事情,都要懂得多加考虑.
一次难忘的教训
啊!终于把语文的第六单元学完了,我觉得全身轻松,可是,紧张的考试又将开始了,下午放学时,陈老师让我们回家把这一单元的内容认真复习一下,准备迎接明天的语文测验.同学们听了这个消息都唉声叹气,“怎么又考试!看来今天回家又玩不成了”.我却满不在乎,“考试有什么了不起,等着瞧吧!我是天才,不用复习看书准能考第一!”看着紧张的同学们,我心里暗暗嘲笑起他们来.
回到家里,我仍像平常一样,把书包一扔,迫不及待地坐到电脑桌前,玩起了“三角洲部队”这个游戏,我玩的兴致勃勃,忘乎所以,直到妈妈三番五次地催我去吃饭,我才恋恋不舍地关上电脑.
吃过晚饭,草草地把数学作业写完,又看了一会儿电视,就睡觉了.什么语文测验,早就被我忘得一干二净了.
第二天,考试的时间终于到了.教室里,许多同学赶在开考前几分钟多翻几页书,还有的同学拿起“武器”准备过关斩将.教室里撕纸声、丢书声、削铅笔声一片遭杂.一会儿,陈老师板着一副严肃的面孔走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,同学们等待着考卷发下来.考试铃响了,同学们立刻紧张地答起题来.教室里静极了,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻的一两声咳嗽.
考场上,我急得满头大汗,怎么这么多题我都不会?原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了,第一页勉强还能做,可是第二页就不行了,那一道道题全都变成了一只只“拦路虎”,挡在了我的面前,任我左思右想,绞尽脑汁也战胜不了它.我看了看四周,同学们都忙着写个不停,他们的脸上都是自信,还有个别同学已经答完了.我真有点后悔……眼看着考试时间就要完了,只好在卷子上胡乱涂抹一通,就交给了老师.
考试结束后,同学们都高谈阔论,兴高采烈,如小鸟出笼似的又唱又跳又笑,轻松愉快的难以形容.我却愁眉苦脸,闷闷不乐,唉!真是有人欢乐有人愁哇.
一个星期后,成绩下来了,老师公布成绩的时候,我的心紧张得“砰砰……”直跳,前十名没有我,前二十名也没有我,我被挤到了二十名以后,同学们哈哈大笑：“还考第一呢,倒数第一还差不多.”我的脸刷的一下子红了,在同学们的嘲笑声中我低下了头,惭愧得只想找个地缝钻下去.老师严肃地批评了我：“天才出于勤奋,你不勤奋,怎么能成为天才呢?”我的心像针扎了一样,难受极了,我趴在桌子上,强忍着不让自己哭出声来,可是,“金豆豆”还是一滴滴滚落下来.
是啊!骄傲自满使我受到了同学们善意的讥讽和老师严厉的批评,也使我懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义.从那以后,每当我取得一点成绩,忍不住得意时,便会想起这次教训,它催我奋进,催我自励.
2002年,爸爸妈妈带着我搬进了新家.这里风景优美,环境舒适,离学校也近,真是居住的最佳地方,我马上就爱上了这个新家.
一天晚上,我的表哥到我家来做客,找了很久才找到我家.我想：表哥对这儿不熟悉,等一下我带表哥下去,看看这美丽的小区.
吃完饭后,我就主动当上了表哥的向导,带着他在小区里东看看,西瞧瞧.最后,我们来到了前坪健身的地方,我跑到双杆前,两只手抓住双杆,腿向上踢,用力往下压,还得意地对表哥说：“怎么样?我练得不错吧?我经常在这儿搞锻炼呢.”话刚说完,我的手一滑,人从双杆上摔了下来,正好摔到后脑勺.哎哟,好痛!我一摸后脑勺,满手是血,我吓得大声喊：“不得了啦,出血啦!出血啦!”表哥也吓了一跳,马上通知妈妈带我去了医院.
到了医院,我缝了两针,头上还缠了几层纱布,真难受!在回家的路上,我想：如果我小心点,不那么大意,就不会发生这种事了.妈妈总是提醒我要注意安全,在学校上课时,老师也提到过安全第一,我都没有放在心上,现在他们说过的话我都记起来了.唉,真是：不听老人言,吃亏在眼前呀!
这真是一次难忘的教训.同学们,你们玩耍时可一定要注意安全呀!
在我的脑海中,有一个不同寻常的教训,令我终生难忘.那一次,若不是爸爸妈妈及时赶回,我将会因为找乐趣而葬身在熊熊烈火之中.
记得在我六岁那年,出于一种寻找乐趣的心理,我喜欢上了玩火.有一天,我陈爸爸妈妈买菜的时候,跑进妈妈的房间,找出一盒火柴.我看见火柴盒上写着“小朋友请不要玩火”几个字,但我没理它.更别说按照他做了.为了寻找乐趣,管不了许多!于是,我找来一些纸,在火柴盒侧面的擦皮上一擦,哇!我大吃一惊,火着啦!我连忙拿来纸,一张一张往上盖,看着忽忽跳动的火苗,我玩得非常开心.可我不知道,正在我享受这种乐趣的时候,危险也正一步一步逼来.
为了让火烧得更旺,我继续往火上加纸.忽然,屋外传来一阵响动,把我吓了一跳.我想把火扑灭,可是已经晚了,火苗越跳越高,点燃了周围的纸箱子,我的手也被烧了一下.我什么也不管了,只顾喊救命.
正在这时,爸爸妈妈回来了!他们跑进厨房,端来满满一盆水,向火苗泼去.过了一会儿,火终于扑灭了.这是我已成了大花脸,手上也起了两个大水泡.我瘫坐在地上,心想：我的妈呀,要不是爸爸妈妈回来得及时,说不定是什么后果!
这一次,我真是死里逃生!从此,我再也不敢玩火了.从这件事中,我得到了难忘的教训：千万不要只为寻找乐趣而不想后果.
难忘的教训
在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事,铭刻着一次深刻的教训.
那是我上三级的时候.一天,我们班上转来一名新同学,名叫黄建发.由于新来,缺朋少伴,势单力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花猫.看到这只胆小的猫,我们几个调皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后随着我们的屁股转.
事也凑巧.那天我买了一支自动铅笔,可还没写一个字笔就不见了.是谁拿去了呢?我百思不得其解.下课后,我路过黄建发身边,碰巧看见他打开的文具盒里躺着一支自动铅笔,和我的那支一模一样.我敢肯定：这小子初来乍到,不知道马王爷有几只眼,竟然偷到我的头上了,我今天一定要让他知道我杨胖子的利害.
终于等到放学了,老师夹着书本下楼走了,教室里只剩下稀稀拉拉几个人,胆小的黄建发就在其中.我见时机成熟,随手拿起早就准备好的那根竹棍,往黄建发的胳膊上狠狠抽去.我连着抽了两下,黄建发就像杀猪似的哭,哭得我连要笔的机会都没有.我以为他哭过几声就没事了,我趁他不哭时再要笔,可十多分钟过去了,他哭声不减,那样子好像很痛苦似的.我开始害怕了,就主动过去给他柔,可当我卷起他的袖子时,我看见他白嫩的胳膊上起了两道高高的红色肉痕.这下我更加害怕了,就向他道歉,说我不要那支铅笔了,送给他算了.这时他才知道了我打他的原因.他说那支笔是他爸爸刚给他买的,不是偷下我的.他的话一落音,同学们就七嘴八舌地指责我,而黄建发见同学们都向着他,就又委屈得哭了,哭声比刚才还大,简直都能把教学楼震倒.我想这小乖猫怎么会有这样大的哭声,这哭声非引来老师或校长不可.于是我就提起书包,拉开教室们,冲下教学楼,撒腿往校外跑去.
出了学校门,我没敢回家.因为我知道老师会打电话告状的.这样我就提着书包,饿着肚子在学校附近到处转悠,一直转到下午第一节课下课的铃声已经响了 ,忽然爸爸出现在我的面前.原来爸爸妈妈还有奶奶,自从十二点半接到老师的电话就开始找我,直到现在才把我找到.
爸爸把我送到学校交给校长处理,他就和妈妈奶奶回家了.校长看我饿得可怜,就给我买了一个烧馍让我吃,然后狠狠地批评 了我 一顿,又把我交给班主任处理 .班主任让我当着全班同学的面给黄建发道歉.
下午放学后,我胆战心惊地回到家里.爸爸狠狠的打了我一顿,还让我写了保证,以后再也不能欺负同学了.
从那以后我记住了这个深刻的教训,再也没打过同学.虽然我的劲比他们都大,但别人打我,我从不还手.

一次不同寻常的考试600字（四）：

每个人的一生都会错过很多东西.如机遇,友情等等,但错过的是不可能在找回来,如果真的还有一次机会,我们能做的只要尽力去弥补因过失而错过的东西.或许,这样可以填补我们心中的那几缕遗憾!
　　在一个不同寻常的寒假里,我的右手被烫伤了,虽然及时处理了,但还是在开学前未痊愈.知道我的手恢复时,我才发现我原来落下了许多作业.于是我马不停蹄的赶作业,我像一个陀螺一样24小时不停的转着.什么方法都用上了,甚至让家长帮我写作业,两周过去了,可作业仿佛依然没有减少一样,.眼看老师规定交作业的时间快要到了,我像一只热锅上的蚂蚁,环视教室一周,我计上心头.
我从我的作业本里抽出两本最多,最难的塞到xxx（考试作文,不能出现名字）的书包里.于是,接下来我几本写完的作业交了上去.在“心安理得”的过了几天后,老师在于在清点作业时发现了端倪,因为课代表在两摞作业了数来数去,始终差那么两本.在几次询问后都无人回答,当我正暗自庆幸的时候,老师勃然大怒说：“作业放在这,如果赶明天还是缺的话……”
　　第二天,到了约定的时间.老师慢悠悠的度进了教室,看着老师慢悠悠的步子我手里捏了一把冷汗.他说：“我已经猜到了,作业还是没有交齐,对吧!”他脸色一变,说：“你们都给我出去,班委会的留下.”大约20分钟后,我们回到了教室,发现我们的书包很乱.而在讲台上赫然摆放着我的两本作业,老师叫我们站起来.让我们下课后到他办公室去.同学们都用惊异的眼神看着我们.老师开始讲课了,看我的心上像压了一块千斤的巨石一样,至于老师到后来说了什么,我也没有听见.终于到了放学的时间,我和xxx一起慢慢的挪到了老师的办公室.怀着一颗坎坷不安的心喊了一声“报告”.推开老师的门,老师叫我们进来坐,可我像做在针毡上.老师问我们怎么回事.我没有认错,一口咬定我不知道,几天前就找不见了,怎么找也找不到.于是老师将目光转向了他,他当时在我们班成绩处于中下游,而我则比他好点.老师叫我回去.他则留在了办公室里.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　过了一会儿,他会了教室,脸红红的,眼睛也红红的.低头趴在桌子上……几个星期后,他转学了!
我们会错过很多东西,但有一些东西错过了就再也无法弥补了.可就算这样,当我们再次相逢时,我必定会对他深深的说一声：对不起!【一次不同寻常的考试600字】

一次不同寻常的考试600字（五）：

"失败是成功之母",在我们的生活中一直潜藏着这样一个定律;"只有经过努力和挫折才会有成功,而有成就的人往往饱经挫折."而这样的定律永远不会消失,永远在不同的人身上轮回.我曾就有过这样的经历 我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候,那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试——期末考试,不知是因为过于激动还是过于害怕,数学成绩莫名其妙的急速下降,一连几次都只打了80几分,发挥失常.而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试,那次我只考了80分,然而也是这一次考试救了我. 那是一个阳光明媚的星期二,我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来,对我们说;"这是最后一次复习试卷了,请大家认认真真的做."说老头话:"我当时考试信心十足,一拿到试卷便胸有成竹的做起来,可到后来,我就觉得题目越来越难,心情也渐渐开始发躁,原本会做,到那时却完全忘记了方法,最终导致了我只考了80分.当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀!我想哭出来.我觉得自己没救了.回家后我一直闷闷不乐,而我的心思却似乎被我母亲看穿!她轻轻拍了拍我的头说;"孩子,失败是成功的母亲,加油,不要气馁,你能行的!"听了母亲的话,我刹那间恍然大悟.失败是成功之母,挫折是成功之父.只要努力没有不可能." 接着在那临近考试最后几天里,我拼命的复习,最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀! 我深信:有挫折才有成功,有成功必定会有挫折!

一次不同寻常的考试600字（六）：

　童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆……　　我的童年是快乐的,幸福的.
　终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”.再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它.一大块蛋糕被我拿在手中.
我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来.姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去.姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴.“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑.去镜子前一看,哈!
　童年也有苦的,作业,一天比一天多；知识,一天比一天难上加难；考试；一天比一天接近；游戏,一天比一天少……爸爸没一天回来看到的我,总是被作业搞得昏头转向的我；总是一个埋头苦干的我；总是一个堆在作业堆里的我.作业像小山一样,更像小雨天,延绵不断.
　我的童年还有很多,有酸的甜的苦的辣的,大家的童年也一样,我们的童年慢慢的消失,大家在拖离童年,这是我的童年的一部份.
　　童年随风渐远,还没来得及仔细品味其中的味道,它就把我丢在无助的世界,逐渐的把我变的惨白,让我自生生自灭.——题记
　　童年里的我经历了不同寻常的事情,让我从中学着长大,它将是我生命中所获得第一桶金,如此的珍贵,把它存放在脑海里最安全,因为它让我永生难忘.如果用一种颜色来形容它的话,它会是暖暖的橘黄色,仿佛是太阳照射下的阳光.
　　童年,我是不幸中的万幸,是仁慈的上帝挽救了我这条小生命,能够让我有机会来到这丰富多彩的世界,体验人世间的人情冷暖,享受生活得乐趣,发现人生的奥秘.上帝像是太阳,用他那充满暖意的阳光包围着我,温暖我.上帝还派来无数的天使,让他们在我身边随时守护着我,关爱我.那些天使就是我身边最亲近的人,有他们的陪伴下我觉着不孤单,身边的天使为我护航,我可以无忧无虑的生活.当我生病时,姐姐会提醒我要多喝开水；当我不开心,妹妹们会劝我不要哭泣,逗我开心；妈妈每天都辛苦的,尽可能的照顾好我；爸爸会尽量满足我的要求,他只想我能开心就好.很谢谢那些默默地守护我的天使,他们让我明白了许多的道理,感受到了幸福的甜蜜,他们是我存在的意义.
　　渐渐地长大,该踏进校园了.每当想起小学的时光,总能让我回味无穷.人这一辈子只能上一次小学,而我有幸的感受到了,自我认为很荣幸.虽然这并不是什么大事,但是它将是我最美好的回忆.单纯的小学生,简单而充满活力的校园,干净明亮的教室,在这样一个好氛围下读书是很happy的一件事.我不但学到让我一生受用的知识,并且结识了许多好同学、好老师,她们的关心和帮助很让我感动,这是我万万没有想到的事情.校园的生活还记录着我的难忘历史,想起时心中不禁地有些小波澜,很是自豪呢!老师知道我的身体不好,常常会给我其他同学没有的特权,比如：当冬天很冷的时候,老师会不让我写作业,怕我冻着手,但我还是按时完成了作业,老师有那份心就够.同学看见单独在座位上无聊时,知道我孤单,就围过来,和我一起聊天,让我融入她们的圈子.尽管我知道自己不是最好的那一个,可是我也不差,我永远是自己心中的NO.1,至少我有无数的奖状为我作证,只是.有些奖状像童年那样已经不复存在了.
　　悉数一下,童年所留下的痕迹很少很少,可是还好有美好的记忆,让我可以回忆那些难忘的日子.童年真的很短暂,它就像是一颗糖果,让人怀念它那甜甜的味道.【一次不同寻常的考试600字】

一次不同寻常的考试600字（七）：

2009年杭州市中考语文试题
2009年杭州市各类高中招生文化考试
语文试卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间120分钟.
2．答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号.
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.
4．考试结束后,上交试题卷和答题卷.
试 题 卷
一、(30分)
1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A．倒坍(tān) 匀称(chèn) 鳞次栉比(zhì) B．枯涸(hé) 亵渎(dú) 分外妖娆(náo)
C．哂笑(xī) 孪生(1uán) 广袤无垠(mào) D．磐石(pán) 涟漪(qí) 戛然而止(jiá)
2．下列词语中没有别字的一项是(3分)
A．泛滥 海枯石烂 沦陷 语无论次 B．浮燥 戒骄戒躁 勉励 再接再厉
C．取缔 根深蒂固 明智 莫名其妙 D．普及 迫不急待 泄气 一泻千里
3．下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)
A．杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布,小桥玲珑,绿树婆娑,亭宇古朴,处处富有诗情画意.(典范)
B．为了完善领导干部行为规范,健全党内责任追究制度,中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问贵的暂行规定》.(审查)
C．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步.(叹为观止)
D．智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路.(一筹莫展)
4．填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(3分)
千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气. 冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚.同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧.而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气.
①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放.
②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临.
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花.
④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头.
A．③①④② B．④①②③ C．③④①② D．④②③①
5．下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)
A．“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”.李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动.
B.改革开放三十年来,我国的国民经济快速发展.抚今追昔,想起的是春天的故事；极目望远,看到的是秋天的收获.
c．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成.
D．天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验.
6．补写出下列名句的上句或下旬.(只选做三小题)(3分)
①会当凌绝顶, .(杜甫《望岳》)
② ,自缘身在最高层.(王安石《登飞来峰》)
③落红不是无情物, .(龚自珍《己亥杂诗》)
④ ,可以为师矣.(《论语•为政》)
7．文学常识填空.(3分)
①《杨修之死》节选自元末明初小说家罗贯中的长篇章回体小说《 》.
②吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的 ,同为受科举制度毒害的读书人形象.
③《我的叔叔于勒》选自法国小说家 的短篇小说集《羊脂球》.
8．用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句.(句序合理,语意贯通；可以增删和调换词语,但不得改变原意)(3分)
①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生.
②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石.
③要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度.
9．下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.(3分)
①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动.②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令.③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用.
10．根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话.(3分)
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中.一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适； , , .人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光.
二、(30分)
阅读下面的文章,完成11—18题.
(一) 向一棵树鞠躬
我突然被一棵榆树惊呆了.说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在.那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树.
这是一棵不同寻常的树.它长在一堆码起来的砖垛上.周围是林林总总的大树小树.砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着.砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形.
它其实只有一米来高.稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命.它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界.它小心地经营着自己.它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖.当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别.可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变.它知道：躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本.它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛.
即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛.雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它.最难耐的还是干旱和贫瘠.它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着.脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料.它只得打自己的主意.让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗.尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略.厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服.无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过.我久久地站在那里,为一棵榆树而感动.
一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了.一个老人默默地站在那棵树旁.老人告诉我,这垛砖堆了十八年.当初准备盖房子用,儿子突然得病死了.媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了.现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了.在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此.
我怔在那里.十八年,我不知老人是如何艰辛度过的.老人走了,他边走边自言自语道：“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版.蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须.
望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上.于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑.眼泪模糊了我的双眼.我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬.
11．第二段说：“这是一棵不同寻常的树.”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答.(6分)
12．下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.(4分)
①它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着.
②于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑.
13．文章写榆树,却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析.(3分)
14．第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本.”对这种观点,你是否认同?请简述理由.(3分)
(二) 洁身自好的莲花
一提到莲花,人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》,对“莲之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬.
20世纪70年代,德国植物学家在研究植物叶面时发现,光滑的叶子表面有灰尘,要先清洗才能在显微镜下观察,而莲叶等叶面却总是干干净净.他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶面,然后用人造雨清洗2分钟,使雨滴滑落,再观察叶面灰尘粒子残留状况.实验发现,有些植物叶面残留的污染物多达40％,而莲花等植物叶面的污染物残留比例均小于5％.这就是所谓的莲花效应.
那么,是什么原因导致了这种莲花效应呢?
通过电子显微镜,我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构.莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,并且覆盖着无数个约10微米的突包,每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛.在突包间的凹陷部分充满着空气,从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上,不会大范围直接接触叶面,而是隔着一层极薄的空气,并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点.
这是自然界中生物长期进化的结果.正是这种特殊的超微结构,使得莲叶表面不沾水滴,可以保持清洁：当莲叶上有水时,水会在自身表面张力的作用下形成球状,风吹动水珠在叶面上滚动时,水珠可以沾起叶面上的灰尘,并从上面高速滑落.这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义.像莲花这样的植物,就是生长在很“脏”的环境中也不容易生病.因为即使病原体到了其叶面上,一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨,叶面很干燥,病原体还是生存不了.
莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣.他们努力模仿这种表面,使应用研究
迅速发展.20世纪末,基于“莲花效应”的涂料陆续问世,在越来越多的建筑中得到应用.不久的将来,我们的周围将会出现不会脏的地板、墙壁和没有灰尘的无线电用品.
15．第一段中写到“莲之出淤泥而不染”的高贵品格,其作用是什么?(3分)

16．请根据第二段文意,简要解释“莲花效应”.(3分)
17．指出下列句子中加点词所指代的内容.(4分)
①这是自然界中生物长期进化的结果.
②莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣.
18．“莲花效应”能给植物本身带来哪些好处?请根据文意简要回答.(4分)
三(20分)
阅读下面的文言文,完成19—22题.
(一)
范式,字巨卿,与汝南元伯为友.二人并游太学,后告归乡里.式谓元伯日：“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉.”乃共克①期日.后期方至,元伯具以白②母,请设馔以候之.母曰：“二年之别,千里结言,尔何敢信之审③邪?”曰：“巨卿信士,必不乖违④.”母曰：“若然,当为尔酝酒.”至其日,果到.升堂拜饮,尽欢而别.
(二)
天宝中,有书生旅次宋州.时李勉少年贫苦,与书生同店,而不旬日,书生疾作,遂至不救.临绝语勉日：“某家住洪州,将于北都求官,而于此得疾而死,其命也.”因出囊金百两遗勉,曰：“汝为我毕死事,余金奉之.”勉许为办事,余金乃密置于墓中而同葬焉.后数年,勉尉开封.书生兄弟赍⑤洪州牒⑥来,累路寻生行止.至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所.勉请假至墓所,出金付焉.
【注】①克：约定.②白：告诉.③审：确实.④乖违：做事不合情理.⑤赍(ji)：携带.⑥牒：文书.
19．下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)
A．二人并游太学(一起) B．元伯具以白母(详细)
C．因出囊金百两遗勉(给予) D．勉许为办事(赞成)
20．下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A．乃共克期日 乃不知有汉,无论魏晋
B．请设馔以候之 属予作文以记之
C．而于此得疾而死 鸣之而不能通其意
D．将于北都求官 欲报之于陛下也
21．用现代汉语写出下列句子的意思.(4分)
①二年之别,千里结言,尔何敢信之审邪?
②汝为我毕死事,余金奉之.
22．范式和李勉都看重友情,但在具体表现上有所不同.请结合文意,作简要评析.(4分)
23．阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.(5分)
城 南
宋•曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西.
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐.
【注】路东西：分东西两路奔流而去.
(1)一、二句写出了“雨”怎样的特点?
(2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙.请就此作比较赏析.
四、作文(40分)
24．阅读下面的文字,按要求作文.(40分)
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动.每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动.被自己感动,是美丽的起点；被自己感动,是精神的升华.
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章.立意自定,文体自选.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名

2009年杭州中考语文试卷答案
.2009年杭州市各类高中招生文化考试
语文答案及评分标准
一(30分,每小题3分)
1．A 2．C 3．D 4．A 5．B
6．①一览众山小 ②不畏浮云遮望眼 ③化作春泥更护花 ④温故而知新
(每句1分,有差错不给分)
7．①三国演义 ②孔乙己 ③莫泊桑(3分,各1分)
8．要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度,因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石,而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生. (3分.句序合理,关联词运用恰当；有欠缺酌扣)
9．①把“在我省”移到“正式”前 ②删去“使”,或删去“通过” ③“采取”改为“采用”,或删去“采取” (3分,各1分)
10．示例：一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长.(3分.要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当；有欠缺酌扣)
二(30分)
11．生长环境极其恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍受苦痛,顽强生长. (6分,三个要点各2分.意思符合即可)
12．①运用拟人手法,写榆树“拦”不住雨水,“挽留”不住露珠,表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛.②将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”,赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质.(4分,各2分.意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
13．引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力；由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题.(3分,写出一点得2分,写出两点得3分.意思符合即可,有欠缺酌扣)
14．认同,因为命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧.不认同,因为人需要有更高的追求,命运是可以通过自己的抗争改变的,安于命运是一种消极的人生态度.(3分.要求观点明确,理由妥帖；有欠缺酌扣)
15．形象地点出说明对象的特征；引发读者阅读的兴趣.(3分,第一要点2分,第二要点1分,意思符合即可)
16．叶面上的灰尘经雨水清洗能变得清洁干净. (3分.意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
17．①叶表面存在着非常复杂的多重纳米、微米级的超微结构.或：叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,覆盖着无数的突包,每个突包的表面又布满了更细的绒毛,在突包间的凹陷部分充满着空气.②莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状,风吹动水珠在叶面上滚动时,水珠沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落.(4分,各2分.意思符合即可,有欠缺酌扣)
18．使得叶面不沾水滴,保持清洁；能防止病原体的入侵,不易生病.(4分,各2分.意思符合即可,有欠缺酌扣)
三、(20分)
19．D(3分) 20．BC(4分,各2分)
21．①分别已有两年,千里外约定的话,你为什么对它这样确信呢?②你给我料理完丧事,多余的银两就送给你了. (4分,各2分.意思符合即可,有欠缺酌扣)
22．范式：履行两年前的探访约定,可见其言而有信.李勉：将朋友赠送的料理丧事多余的银两归还给朋友的兄弟,可见其不为钱财而重情义.(4分,各2分.意思符合即可,有欠缺酌扣)
23．(1)雨量之大,雨势之猛. (2分.意思符合即可)
(2)白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比,突出了青草难以摧毁的精神.(3分.白诗分析1分,曾诗分析2分.意思符合即可,有欠缺酌扣)
四、(40分)
24．分五等评分.
一等(35—40分)：立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动.
二等(29—34分)：符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺.
三等(22—28分)：基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构尚完整,条理欠清楚,语言欠通顺.
四等(16—21分)：不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多.
五等(15分以下)：感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇.
说明：①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3—5分.
②书写清楚美观者,酌加1～3分；书写潦草、字迹难辨者,酌扣1—3分.
③错别字3个扣1分(重错的不计).
④300字以上600字以下者,降等给分.
附文言文译文：
范式,字巨卿,范式字巨卿,与汝南元伯为友.和汝南人张劭是好朋友.二人并游太学,两人一起在太学求学,后告归乡里.后来两人一起请假回到家乡.式谓元伯日：“后二年当还,范式对张劭说：“两年以后应当返回,将过拜尊亲,我将拜访你的父母大人.”见孺子焉.” 看看你的孩子.”乃共克①期日.于是一起约定了见面的日期.后期方至,后来约定的日期就要到了,元伯具以白②母,张劭把这件事全部向母亲说了,请设馔以候之.请母亲准备酒食来等候范式.母曰：“二年之别,母亲说：“两年前分别,千里结言,约定在千里之外见面,尔何敢信之审③邪?” 你何必这么认真地相信呢?”曰：张劭说：“巨卿信士,“范式是一个讲信用的人,必不乖违④.” 一定不会违背约定.”母曰：“若然,母亲说：“如果这样,当为尔酝酒.” 我应当为你酿酒.”至其日,到了约定的那一天,果到.范式果然来到,升堂拜饮,二人一起登上大厅拜见饮酒,尽欢而别.尽情欢饮,然后分别.
天宝中,天宝（唐玄宗年号）年间,有书生旅次宋州.有书生游学住在宋州.时李勉少年贫苦,当时李勉年少穷困,与书生同店,和一个书生住在同一个店里.而不旬日,没过多长时间（十天）,书生疾作,书生患了病,遂至不救.无法医治而死,临绝语勉日：书生临死告诉李勉说：“某家住洪州,“我家住在洪州,将于北都求官,我将到北都（今太原）谋求官职,而于此得疾而死,在这里得病将要死了,其命也.” 这是命啊.”因出囊金百两遗勉,并从口袋里两百两金子给李勉,曰：说：“汝为我毕死事,余金奉之.” “您为我处理后事,余下的钱送给你了.”勉许为办事,李勉答应他为他办后事,余金乃密置于墓中而同葬焉.剩下的金子秘密放在墓里和书生一同埋葬了.后数年,几年以后,勉尉开封.李勉做了开封县尉.书生兄弟赍⑤洪州牒⑥来,书生的兄弟带着洪州官府开的证明,累路寻生行止.沿路打听书生的行路、住宿,至宋州,到了宋州,知李为主丧事,知道是李勉为书生主持的丧事,专诣开封,专门到开封面见他,诘金之所.诘问金子的下落.勉请假至墓所,李勉向上级请假到了墓地,出金付焉.挖出金子交给了他们.

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