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第一篇:《文明礼仪在我心中》
文明礼仪在我心中
五年级二班 唐** 指导教师 李**
文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书？！这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。一个品德高尚、懂礼仪的人，必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经丧失生活勇气的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事，却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪，也要感染身边的人做到文明礼仪。“谢谢”“您好”“再见”“对不【礼仪在我心中作文】
起”“没关系” 记心中，如果我们都用这些词语来对话和不乱扔垃圾，那我们的世界将会更加和谐美好。
生命虽短促，但美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才，共同创建一个和谐美好的社会。
第二篇:《礼仪在我心中》
礼仪在我们心中
花桥镇中 2015级1班 饶金香
指导教师：汪林国
我们每个人的心中都有一颗礼仪的萌芽，只要给它合适的土壤，他就会开花，会结果。正所谓：人之初，信本善也。礼仪规范了我们的行为，让我学会做一怎样才值得别人去尊重去爱戴的人。可礼仪究竟是什么？它也许就是祖国的一条血脉，一条源远流长照亮每个心灵的河流；它也许就是我们文明的象征，一种良好的习惯与思想。其实它并没有流逝，就在我们每个人的心中，只需要把它们表达出来，让它们铺满整个中华。
一次真诚的帮助，一个友好的问候，一个美妙的祝福和一个发自内心的感恩，虽然看起来都是微不足道的小事，其实他是一份真诚而美好的礼仪。【礼仪在我心中作文】
诚信是一种礼仪，因为从古到今人与人都是靠诚信建立的‘‘友谊桥梁”,有了它人们的交往才得到了有效的发展。古时候就有这么一个故事：曾子是孔子的学生，他是一个非常诚实守信的人。记得有一天曾子的妻子要去赶集，可孩子哭着闹着也要去，于是他妻子就后哄孩子说“你不要去了，我回来杀猪给你吃”。她赶集回来后，看见曾子要杀猪，于是就连忙阻止并对曾子说“我是哄孩子的，这样是为了不让他跟我赶集”。曾子却说你欺骗了孩子，孩子以后就不会信任你，说着就把猪杀了。曾子不但对自己诚信，而且对孩子也如此，从小便培养了孩子的讲信用的品德。
礼仪无处不在。无时不有。宽容也是一种礼仪，宽容是处事的基
本原则，它能使我们结交很多的朋友，有了朋友，我们才能在生活和学习中少一份孤独多一份关爱。记得有这么一件事，有一天，我在学校，我找朋友借了一本书来看，结果不慎把书弄脏了，可怎么擦也擦不去。当朋友来要书时，我却对她说“对不起，我把你的书弄脏了”。她却坦然的说“没关系”。那一刹那间我从她的语言中感受到了一种礼仪——宽容。她以博大的胸襟，给了我一种温馨的感觉。
礼仪让我们学会感恩，感恩身边帮助过我们的人。特别是我们的母亲，那个日日夜夜为我买操劳,为我们着想的人。从我们诞生的那一刻起您就对我们无微不至的关爱与呵护，给了我们一个崭新的世界和温暖的怀抱。您教会我们走路，让我们上学，下雨时您就会送我们，这一切的一切我们都是不能回报，只能真诚地说：“谢谢”！小时候我难免会犯错，每一次犯了错不知道怎么办时，您总是细心的教导我，叫我以后不要犯同样的错误。您对我是严厉的，可您的爱却是最让我温暖。您的皮肤已经苍老了许多，手脚已经留下无数条疤痕，记得第一次为您洗脚时看到您的脚有许多的裂缝时，我明白了这十几年为了我付出了多少，然而我却只能默默地对您说：“谢谢”可怜天下父母心您的爱是无私的，您的付出对于我来说却成了一种呵护。当您听到我对您说谢谢时，您心头涌现的就是女儿知道感恩，懂得妈妈的辛苦了。天下哪个母亲不爱自己的儿女，正因为这样才有了女儿对母亲的回报。
学校是我另一个温馨的家，我们应该用我们的礼仪来维护它的尊严，尊敬为我们付出的老师，爱护班级体的美一个同学，同学之间应【礼仪在我心中作文】
该互相帮助团结一致。每一次学校搞活动，班集体都是团结和作，大家齐心协力，互相帮助，互相信任，认真地完成每一次的活动。那一次又一次的成功使我感受到了集体协作的力量，礼仪也许离我们并不陌生，它并不是遥不可及，因为它就在我们心中，只要我们努力就会得到它。
我们都生活在同一个社会，所以我们就应该对社会一月份礼仪，做一个有尊严的人。尊重他人，爱护自己，讲正意有勇气。在我们身边我们是否留意每个为我们打扫的清洁工。每日清晨他们总是早早的在马路上扫地了，从来都没有怨言，扫了一次又一次。他们不求回报，默默地工作着，只是凭着别人对他们的信任，埋头地奉献着，不求一丝利益。他们讲正义，凭着自己的良心为人民服务，然而他们就做到了我们平日做不到的礼仪。
礼仪就是这样，它看不见，摸不着，它也许就是这样播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。我们播下了一份礼仪将会收获丰富人生！世界是精彩、广阔无垠的，我们怎么让礼仪之花广泛传播呢？礼仪就是这样，你这样对它，它就这样回报你，礼仪的胸怀永远为我们敞开着，它的心灵永远是温馨和蔼的。它需要活在我们每个人的心中，它需要存留在美丽的世界里。用手轻轻触摸我们的心灵，告诉全世界礼仪就在我们的心中，我们一定要好好保护它，给它温暖，让它能美化我们的幸福生活！
第三篇:《文明礼仪在我心中》【礼仪在我心中作文】
文明礼仪在我心中作文 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的许小竣，我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》【礼仪在我心中作文】
众所周知，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，从古至今，源远流长。孔子曾说过不学礼，无以立。意思是说：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。作为小学生，我们除了勤奋学习知识练好本领外，更重要的是从小要养成良好的行为习惯，要继承、发扬中华民族传统美德，要做一名礼貌待人、遵规守纪、严于律己、懂文明的好学生，因为光有知识本领还不够，只有成为一个身心健康全面发展的人，才能成长为对社会对祖国有用的人才。
文明礼仪在我们的生活中无处不在，很多不经意间发生的事，就足以反映一个人的道德品质，哪怕是一件毫不起眼的小事，一个微不足道的行动。敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。也就是说：仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们感到食堂里的饭菜不可口时，应该想到锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。从而绝不浪费粮食；当我们到某个景点旅游时，应该想到保持公共场所的卫生、清洁工的辛苦，从而绝不乱丢垃圾；当我们坐公交车看到有老人、小孩时，应该想到尊老爱幼，主动让座位；当我们走进图书馆时，应该想到给大家一个安静的环境，绝不能大声喧哗，借书要讲诚信，有借有还；当我们到公园游玩时，应该想到一花一草一木都有生命、带给人美感，绝不能践踏和采摘。
在座的同学中可能大多是独生子女，可以想象，在几个大人围着一个小孩转的环境中，我们过惯了衣来伸手、饭来张口的舒心日子，养成了以自我为中心的毛病，认为长辈们的付出是理所当然的。记得学校曾开展过给父母洗脚的活动，我给爸爸洗脚时，高大魁梧的爸爸却有些扭扭捏捏不好意思，抚摸着爸爸那布满厚茧有些粗糙的双脚，我不禁热泪盈眶，想到爸爸为了工作奔波、为了接送我脚步不停，为了我甘心付出他全部的爱，而我仅仅只是为他洗一次脚而以&&从那以后，我懂得了赠人玫瑰，手有余香这句话的意思。给爸爸洗脚，表达了我的孝心，让爸爸感受到了温暖；遇见老师，主动说一声老师好，让老师拥有一天的好心情；遇到灾区小朋友需要帮助，为他们慷慨解囊，让他们感受到爱心；操场上有同学摔倒了，伸出援助之手，让他感受到同学之间的友谊&&
文明礼仪不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在我们每个人的心中，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！ 文明礼仪在我心中作文
中国，自古以来就是礼仪之邦。这个有着五千年历史的国家，讲文明，时时刻刻贯穿于我们的生活中。
早晨起床，睁开双眼，面对眼前忙碌早餐的妈妈，我不由自主地说了一句谢谢，妈妈您辛苦了！吃完早饭，当和送我上学的爸爸挥手说再见的时候，我同样满怀感激地说爸爸，您辛苦了，路上小心！父母为我的懂事感到欣慰，我为父母的付出而感动。一句谢谢让父母满脸微笑，让一家三口都有一个开心的早晨。
到了学校，我对老师说您好，老师摸着我的头说：你好，昨天晚上的作业做得怎么样？都会了吗？我心存感激地对老师说：谢谢，我都会了。老师，您辛苦了！老师用慈爱的目光看着我，那目光里有赞赏，有鼓励，还有信任。见到同学，大家互相问好，昨日的争吵已忘掉，友谊的种子萌发新芽。
文明是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加美好。让我们携起手来，共同努力，让文明之花常开不败！ 文明礼仪在我心中作文
说起文明，我国是一个具有五千灿烂文化的古国。因此，我国素以文明古国礼仪之邦的美誉。
孔融让梨的故事大家都听说过，四岁的孔融把大梨让给了哥哥和弟弟，自己却吃小梨，这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
下面，我就讲讲我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作业没事，想出去玩，妈妈见我要出门，就说：婷婷，帮我买点香蕉回来，啊！答应着，带上买香蕉的钱就去附近的市场买香蕉。到了市场，我买好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，边走边吃，吃完之后，随便往地上一扔。我继续吃第二根，第三根&&我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼着小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处，一位阿姨朝我走来，她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说：小心！脚底下！话还没有说出口，阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候，很生气地说：谁乱扔西瓜皮？这么缺德！我听了这话，脸红的跟个大苹果似的，恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了，不文明的行为害人害己呀！
讲文明，讲礼仪，需要的是人人从自身做起，从小事做起。我们是未来的接班人，更需要注重文明。
同学们，请你们讲文明守礼仪吧！让我们从现在做起，从身边做起，从现在做起！让我们的地球妈妈更年轻，更美丽！
第四篇:《礼仪规范在我心中》【礼仪在我心中作文】
礼仪规范在我心中 中国是一个礼仪之邦，每个中国人都必须懂礼仪、讲规范。惟有这样，人际关系才能和谐，社会秩序才能稳定。 要讲求礼仪规范，就必须从自我做起，从生活常规做起。“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话颠覆了传统，但很不正确。人是向往自由的，不喜欢受约束，反感于生活中的种种规矩、原则，认为它们是追求自由的桎梏。但在现实生活中，规矩是为了使社会有条不紊而存在，若是没有了规矩，岂不是天下大乱吗？在校园中，就像是处于一个小型的社会，规矩自然是少不了的了。守规矩就是训练自我约束力和自制力，凡事照规矩来，大家都提高自己的约束能力，校园生活、校园环境更加和谐，岂不是一举两得，何乐而不为呢？ 在礼仪方面，荀子认为：“人性本恶，要靠后天礼的约束，能成善人”。我并不完全同意他的观点，但礼仪的确是人性不可或缺的滋养剂。现代新新人类讲求自我，对古人遗训往往不屑一顾，进而忽视了社会伦理，甚至还自以为是地想：“太有礼貌，搞不好别人会觉得我虚伪。”礼仪跟虚伪，能画上等号吗？礼仪，应该是一种发自内心的诚意，而不是虚假的应付。譬如，主动向老师问好、尊敬长辈、待人谦虚有礼。这些在日常生活中看似简单的细节，却有着极其微妙的作用，它可以让人有贴心之感，可以增进彼此的友谊，是一个人道德修养的体现。我们每个人都应提高认识，对自己严格要求，那么不遵守礼仪规范的阴霾自会消失，生活自会和谐。 一所学校的校誉是靠学生与师长共同努力所创造出来的。让我们自觉磨炼、持之以恒、自尊自爱、尊敬师长，学会做人，展示新世纪青少年的英姿风采，谱写人生的美妙乐章！
第五篇:《礼仪作文》
所谓“礼仪”
礼仪是一朵芳香四溢的花，美德是一首淡雅清晰的诗，文明是一汪清澈见底的泉。
礼仪，这个词对我们来说并不陌生。“礼仪之邦”的雅誉正是对中华民族最高的赞赏！回首中华上下五千年的辉煌历史，礼仪处处可见。尊老爱幼的传统，继承于孔融让梨的谦恭；尊师重道的品质，得益于程门立雪的敬重；互敬互爱的情操，源自高山流水的友谊。大到祭拜祖先，小到日常称谓，无不体现出中华民族的高尚情操。《礼记》《周礼》的谆谆教导，直到现在还奉为经典。这是中国源远流长的一笔文化，更是一笔宝贵的财富。
有人说：现在有什么文明礼仪？随处可见的垃圾，粗陋不堪的脏话〃〃〃〃〃〃这难道就是所谓的文明吗？当然，你不可能要求尽善尽美，但是，这些污点是极少的。看！随处可见的垃圾被可爱的“天使们”拾起，送到了他真正的家；在有人出口成“脏”的时候，周围总有人皱着眉头，“吐槽”几句。固然有糟粕，但现在的人们，将会把文明礼仪进行到底。
礼仪美德不是什么空话、套话，简简单单就能做到，一时片刻就能养成。它更注重长远的坚持、发展。面对老师时，躬身行个礼；公共场所时，低声细气语；与人交谈时，不说脏辱粗；随时随地笑，好比那明珠。做到这些，你也是个文
明人。
礼仪也是尊重，尊重是最基本的礼仪文化，尊重他人就是尊重自己。人们大概都熟悉张良拾履的故事，张良因为对黄石公的尊重，得到了使他受益终身的兵书。所以说，尊重，并不是什么丢脸的事，尊重他人，也是给自己留面子。
礼仪是一首优美的乐曲，礼仪是一杯甘冽的清茶，礼仪是一位益友。学会文明，学会礼仪，学会美德，让礼仪之邦的美誉永远流传。
刘明沁 巴南区鱼洞第四小学校 六年级三班
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指导老师：范晓瑜
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