我的中国梦主题班会4篇

来源:我的中国梦 时间:2016-04-15 11:23:39 阅读:

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第一篇:《我的中国梦主题班会策划书》

我的中国梦主题班会策划书 班会背景:

我有一个梦,梦里祥和盛世天下太平;

我有一个梦,梦里家家喜乐载载欢欣;

我有一个梦,梦里少年壮志挥斥方遒;

我们都有一个中国梦,美丽的“中国梦”,激励着我们不断开拓进取。在全国两会期间,人大代表、政协委员纷 纷参政议政,建言献策,谈感想,说感受,抒发自己心中对于“中国梦”的理解和感悟,阐述立足自身为“中国梦”奋斗的设想与目标。他们的言词中充满了为实现“中国梦”而奋斗的灼灼壮志,话语中洋溢着要为创新与知识产权做贡献切切之情。此时,校园里的学子们也在为自己的“我的中国梦”而努力着。

作为当代大学生,我们要时刻关注国家大事,更要加强对党的认识,如何认识中国梦,实现中国梦,同时引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、永远创新,锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为实现伟大的中国梦做好准备。因此,我们团支部展开“中国梦·我的梦 ”主题班会活动。 班会目的:

1、学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱科学爱生活的热情,引导广大共青团员高举旗帜、坚定信念、增长才干、报效祖国,积极投身坚持科学发展,坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观,促进社会和谐的伟大实践,提高大学生理论联系实践的开拓能力。

2﹑为同学们提供了一个展现自我、大胆创新的平台,既增进同学之间的合作交流,深化同学之间的友谊 ,有利于社会主义核心价值观发扬。

3﹑倡导广大学子勇于追求梦想,并为之努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而不懈追求,加深学生对“中国梦”的理解和感悟,努力在中华民族伟大复兴的“中国梦”的进程中,实现人生出彩的机会;

4、丰富同学们的课余生活,并引导我们团支部成员进行正确的学业规划和职业生涯规划,勤奋学习,追求卓越,努力寻找实现“我的梦”的科学路径,促进自身的成长成才;引导同学们生将“我的梦”融入“中国梦”,发愤图强,成才报国,在实现“我的梦”的过程中,逐步实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”,使梦想成为保持生机、激发活力的源泉。

班会形式:

讨论+发言+总结

在主持人讲完开场白,同学们看完三个关于梦想的故事的例子之后,我们将班里同学们分5个人为一小组,进行各个小组独自的讨论;每个小组成员都发言表达自己的想法,当中,找组员进行讨论的记录,20分钟之后,每个小组派一个组员代表进行小组总结发言;所有小组都有代表发言之后,主持人或老师进行

全方位的总结和发表个人见解;最后,同学跟老师之间,不同小组之间的同学可以继续交流各自的想法。

班会准备:

(一).班会前的准备

1、提前借好教室(地点A4-XXX),通知同学班会地点

2、制作宣传海报(突显中国不断向前,不断发展的海报),下载好有关影片和制作PPT

3、物资准备:一张宣传海报,一袋气球(适当装饰课室门口和课室里面),打气筒,一沓小纸(供小组记录)。

(二).班会中的准备:

A梦想的故事:

1. 为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安,来到东关模范学校读书。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道:诸生为何读书啊?当时,有人回答:“为名利而读书。”,还有人回答:“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者,当效周生啊!” 当时,周恩来年仅12岁。

一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导引。

2. 茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家. 他小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集

起来. 天长日久,•他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

3.中国达人秀 刘伟的故事

10岁时因触电意外失去双臂,12岁时开始学习游泳,并在14岁那年在残疾人游泳锦标赛上获得两金一银,后因患过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。但他并没有放弃梦想,而是潜心投入他深爱的音乐事业。19岁成绩优秀的他放弃上大学的机会,开始自学钢琴,只用了一年时间,就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。

B.中国梦的故事

国家梦:

20世纪下半叶,中国能否发动工业化、城镇化、现代化,能否找到摆脱绝对贫困、摆脱极端落后的面貌,实现小康水平、小康社会、重新崛起和伟大复兴之路,历史给予回答:到2011年中国GDP占世界总量比重达到10.48%,成为世界经济大国,显示了中国先衰落后崛起、先挨打后自强的历史轨迹,也为实现21世纪“中国梦”奠定了历史的大台阶。

进入21世纪,中共中央提出了伟大中国“三部曲”:第一部曲,用20年时间,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。第二部曲,再花30年时间,到新中国成立100周年,全面实现中国特色社会主义现代化。第三部曲,在整个21世纪一步步实现中华民族的伟大复兴。[【我的中国梦主题班会4篇】

个人梦:有千千万万个体的梦汇集而成的中国梦

C.梦的痕迹 关于中国梦的影片

中国合伙人电影片段。

D、齐唱歌曲《我的未来不是梦》

班会流程

第一篇:中国梦&我的梦—一个也不能少

主持人:

我相信在座的各位每个人在很小的时候就有了自己的梦想,当投资银行家,当医生,当老师,当科学家等等,是这些梦想伴随着我们慢慢长大;到后来,我们才发现,小时候的那些梦不过就是我们的幻想而已,现在的我们,也许大多数同学早已经忘记了小时候的梦想,因为我们拥有了真正的梦想,我们不再幻想当上各种名家,转而是将自己的梦想与现实联系起来,与生活联系起来,与我们的环境联系起来,与我们的国家联系起来。当所有的更加具体的梦想汇聚起来,便成了我们今天要讨论的梦,我们的中国梦,而我们也相信,中国梦就包含着我们每个人的梦。(约3到5分钟)

第二篇 踏梦远航—梦的故事

接下来就让我们进入今天的主题

梦是关于理想的坚守,中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。对于个人,代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。 对于民族,代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。 对于国家,代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。接下来,主持人给大家分享一些我们身边的关于梦想的故事。(3分钟)

事例一(关于梦的力量)

事例二(关于梦的实现)

事例三(关于中国梦的故事)(事例6分钟)

接下来,请大家关于梦的故事作小组讨论,最后请代表谈谈各小组的关于中国梦的理解,如何去规划我们的职业生涯,以及要实现我们的中国梦我们要发扬什么样的精神,走什么样的道路。(讨论15分钟,发言20分钟)

第三篇 梦的痕迹—记录一代中国人的梦

接下来请大家欣赏最近一部关于青春和梦想的电影的片段,看完之后大家发言说出自己今天这次主题班会的感想和收获,以及如何将自己的梦放在中国梦的摇篮里不断成长。(电影片段大致10-15分钟,发言10-15分钟)

第四篇 梦的归宿—我与我们的中国梦

主持人结束语:梦是每个人奋斗的源泉,是我们每一代 热血青年为之付出千辛万苦执着追求的目标,有了我们每一个人的梦,我们自己才有希望,我们国家才有希望,同时我们每个人的梦都是中国梦的组成部分,我们要在中国梦的感召下才能有动力去实现自己的梦,将自己的青春和梦与国家的梦联系起来,在自己的岗位努力奋斗,不断进取,坚持党的路线,坚持社会主义伟大旗帜,努力为实现我们伟大的中国梦创造属于我们的辉煌。最后,让我们齐唱歌曲《我的未来不是梦》,让大家在歌声中畅想未来,激扬青春。(3-5分)

班会总结和可行性分析:

虽然这次班会准备时间较短,但是班委们都表现出极大地热情,通过这次座谈会,大家将更深刻地了解明白了中国梦的内涵,那就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

在现场的活动当中,大家将积极地探讨作为当代大学生如何让我们国家综合实力再强一点,如何让我们的社会再和谐一点,如何实现自己的人生价值等问题。我们学到的专业知识应该牢牢和实践相联系,只有实践才能出真知,所以作为大学生的我们要经常与社会联系,了解社会情况,只有这样我们才能适应社会需要,改变我们的社会,中国梦的实现离不开个人人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连,先贤顾炎武就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。作为当代

大学生的我们要有正确的人生观,价值观,时代观,要以正确的道德规范约束自己,不做损害国家集体个人荣誉的事情,只有这样,那些贪污腐败,房叔房姐,毒大米,雾霾等不和谐的现象才能杜绝。

班会预期收到很好的预期效果,大家的现场讨论可以让大家意识到了在每一个人的心中都有自己的梦想,或小或大,今晚我们敢于把它说出来,并且加深了自己的信心。并且观看电影《中国合伙人》可以带动气氛达到高潮,也将让同学在纸片上写下自己的感慨和心声,相约毕业时再回首看看自己离梦想还差多少。最后《我的未来不是梦》一曲会让同学们在歌声中畅想未来,编织中国梦!

第二篇:《中国梦我的梦主题班会教案》

《美丽中国,我的中国梦》主题班会活动方案

十里堡水杨红小学 雷秋伶

一、活动目的:

1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。

2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。

3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。

二、活动形式:

讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目

三、活动准备:

学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;

教师制作PPT,视频等

四、活动过程:

(一)宣布活动开始,进行活动。

(二)活动过程:

第一篇章:中国梦

1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。(生齐说)(PPT)

2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。(播放视频:公益广告《我的梦 中国梦》圆梦篇)

3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT)

第二篇章:我的梦

1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。

2、学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》)

《可爱的梦想》(PPT)

我是一只五彩的蝴蝶

我有个五彩的梦想:

春天来了,

我要给花儿传播花粉,

让它们开得更鲜艳!

我是一只绿色的青蛙,

我有个绿色的梦想:

夏天到了,

我要多吃害虫,

保护庄稼。

我是美丽的风儿,

我有个美丽的梦想:

秋天到了,

我要让桂花遍地开,

把香味传播到四方。

环保的我,

有个环保的梦想:

春天来了,

我要种几棵树, 二三

让他们净化出新鲜的空气。 五

调皮的我,

有个调皮的梦想:

我要摘下天上的星星,

挂在奶奶的房间,

好让她不再使用老花镜。 六

善良的我,

有个善良的梦想:

我要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福,

让他们拥有度过困难的勇气和信心!

3、谢谢可爱的孩子们,老师真心希望你们的梦想都能早日实现。接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。(PPT:图片)①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”。

4、由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那你能说说你的梦想是什么吗?(小组讨论:相机引导学生树立正确的梦想)

5、小结:是啊,在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想,但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?我想,这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。这只可爱的小狗为了实现自己的梦想,可付出了不小的努力呢,我们一起去看看,好吗?(播放视频:《乖乖狗的梦想》)【我的中国梦主题班会4篇】

6、观看视频相机指导:①小狗狗有什么梦想?②小狗狗为了实现梦想做了哪些努力,结果怎样呢?③小狗狗放弃了吗,它想飞的梦想实现了吗?

7、小结:从视频的结尾看,有人说,小狗狗的梦想实现了。当然,也有人说,那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。但不管怎样,有梦想就有希望,为了梦想,为了希望不断努力的人最可爱。

8、现在,你知道如何实现自己的梦想了吗?(相机指导:如何在日常的学习生活中一步步脚踏实地,不断努力实现自己的梦想)

第三篇章:妈妈的梦

1、当然,有时候我们都幻想要是有一根魔法棒就好了,它一定能帮助我们实现所有的愿望。瞧,魔法棒一挥,我们喜欢的小叮当就来了。(合唱《机器猫》)

2、魔法棒是神奇的,它能帮助我们实现所有人的梦想,但有一个人的梦想,魔法棒都不能帮助她实现,只有在座的小朋友才能帮助她实现,你猜猜,究竟是谁的梦想呢?对,是妈妈的梦。在爸爸妈妈心中,他们的梦却是一样的,那就是——亲爱的孩子,从你来到这个世界那天开始,爸爸妈妈的心中就有了一个甜甜的梦:希望你是健康的,是快乐的,是自由的,希望你每一天都能在爱的沐浴下快乐地成长。爱你的妈妈(播放:家长录音)

3、这是李佳怡妈妈的梦想,我想这也是所有妈妈的梦想。亲爱的孩

第三篇:《我的中国梦主题班会》【我的中国梦主题班会4篇】【我的中国梦主题班会4篇】

第四篇:《《我的梦 中国梦》主题班会活动设计》

《我的梦 中国梦》班会活动设计

活动目标:

1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动准备:

1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。

2.布置班会黑板。【我的中国梦主题班会4篇】

3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。

4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。

5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程:

一、老师准备“我的理想”材料,

师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”?

(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)

师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:

(1)你准备从哪些方面演讲?

(2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。

二、畅谈理想

1、学生自由讨论

2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心

三、老师小结:

是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。

理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。

四、让学生了解一些梦想成真的故事

1. 袁隆平院士的故事(材料附后)

2. 马云创业的故事(材料附后)

五、《我的梦 中国梦》记录材料整理并展示

1.简单介绍自己写下来的梦想。

2.注意给予更多的同学以肯定。

六、班主任总结

同学们,我们现在都有了自己的梦想,请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程,从现在做起,从小的进步开始,去描绘出我们的人生精彩篇章。 附:

1. 袁隆平院士的故事

1930年9月出生于北京,汉族,祖籍江西德安。1949年~1953年就读重庆相辉学院(今西南农学院)农学系,毕业后分配到湖南安江农校任教。1971年调入湖南省农业科学院,专门从事杂交水稻研究。1980年至今,多次赴美国、印度、越南、缅甸等国作技术指导。现为中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、国家“863”计划“863-101-01”专题责任专家。

他杰出的科技才华与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们树立起了学习的典范:

一是为国为民为事业不畏艰难、勇于付出的献身精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的,不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为科学家。”自年轻时曾目睹有人挨饿的场景起,他就立志献身杂交水稻事业,并为之不懈拼搏、顽强奋斗,始终把解决“民以食为天”的问题当作自己的重大责任和强烈使命,对此他意志坚定、锲而不舍。有人说,袁隆平院士的字典里没有“困难”二字,其实应该说人生的种种困难境遇都被他挺过来了。具有这种迎难而上的勇气,困难在他面前变得渺小,杂交水稻研究的一道道难关被他攻克。出了名后,国际上有多家机构高薪聘请他出国工作,都被他婉言谢绝了。因为他把根深深地扎在了中国,他把情浓浓地洒向了祖国人民。前几年,美国的经济学家布朗先生提出了“未来谁来养活中国”的观点,引起世界性的恐慌。而作为农业科学家的袁隆平院士,则以自己研究杂交水稻的成果,乐观而且自信地回答:依靠科技进步和国人的努力,中国人完全有能力养活自己。他还以博大的情怀认为,中国人还能帮助其他国家发展杂交水稻, 造福世界人民!

自从事杂交水稻研究起,他都是从大处着眼,从难处着手,从全局着想,所以课题一上马,就能得到国家、社会和人民的广泛支持,能吸引众多相关领域专家的主动协作,就能带动不同地区和单位的合作攻关。20 世纪70年代,他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位,从而加快了协作攻关的步伐,使三系配套得以很快实现。80年代,他带领“863”项目组开展攻关,从不以单位不同而保守秘密,而是提倡协作组要团结协作,因而很快

出了成果。他没有把三任总理拨给的数千万元作为自己的研究专款,而是组织起全国东、西、南、北、中的协作单位共同研究、共同分享。他还将所获的联合国教科文组织颁发的科学奖和世界粮食奖等奖金全部捐献出来,设立奖励基金,奖给有贡献的农业科技工作者。他不仅关注中国粮食问题,而且也关心世界粮食安全问题。他认为,杂交水稻成果不仅属于中国,也属于全世界。他把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生最高的追求,并为促进杂交水稻的国际发展做出了极大的努力。他慷慨地将自己多年积累的经验、技术和某些育种材料,传授或赠送给其他国家的科学家,以帮助他们发展杂交水稻。

同时,袁隆平还具有非常好的人品、作风和健康的生活方式。

他谦逊豁达,不以权威自居。杂交水稻的成功虽带给了他许多的荣耀和光环,可他却从不摆名人架子,待人坦诚。在研究中心,他经常组织研讨,鼓励大家发表见解,集思广益;他经常接待国内外同行的友好访问,十分珍惜这样的交流机会,常常邀请客人举行学术讲座,以开阔眼界,互通心得。往往在这种时候,他把自己当成学生,虚心地请教问题。

他作风纯朴,关心他人。他不讲究吃穿,办公室的设施也很简单。他捐出百万元作科研基金,自己添置衣服时却挑选便宜的,有一次,他花100元买了7件衬衣回来,还和大家吹嘘可以穿好几年。然而他非常关心农民后代,捐助了多名困难学生。

他热爱生活,健康乐观。他认为保持身体健康是做好工作的前提。除了工作,他每天还腾出时间参加文娱体育活动,拉小提琴,打麻将,游泳,打排球,一点也不亚于年轻人。按他的话说,这叫劳逸结合。打麻将时不带彩,输了要往桌子底下钻,有人说算了吧,他不听,弯着身子硬要钻,引起众人拍手大笑。他给孩子取名也是有意思的,他有三个儿子,分别取小名为五一、五二、五三。他说:“我家孩子是单一品种,都是雄性,要有个女孩多好!”到了下一代,他的愿望得以实现,有了大孙女又有了二孙女,两个孙女的名字都是他取的,有意义又富有幽默感:大孙女叫袁有晴,因为出生前一直不停地下雨,生下当天,雨过天晴。第二个孙女是2005年2月18日生的,这天正好逢农历的“雨水节”,便取名“袁有清”。他说:“这两个名字不但叫起来顺口,而且合起来有晴有清,晴就是太阳,清就是雨水,有太阳有雨水,万物自然就会茁壮成长。”

袁隆平是我们党培养出来的当代科技工作者的杰出代表,在他身上,集中体现了我国当代知识分子忧国忧民、造福人类的宏大抱负,自强不息、勇攀高峰的创新精神,不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志,淡泊名利、奉献社会的思想境界。他是在社会主义建设实践中涌现出来的我国当代知识分子的突出典型,是树立和落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,弘扬和培育民族精神、时代精神的一面光辉旗帜。湖南省农业科学院把袁隆平精神概括为:

热爱祖国、一心为民的坚定信念,

淡泊名利、奉献事业的崇高品德,

不畏艰难、求真务实的科研作风,

胸怀全局、协作攻关的团队意识,

与时俱进、不断开拓的创新精神,

服务“三农”、富民兴农的高尚情怀。

2. 马云创业的故事

马云:我把梦想带回美国

在马云看来,危机的“机”正是契机的“机”。在这一机会的把握上,企业家要坚持梦想,永不放弃,发挥企业家精神,以更加开放的眼光,参与到世界经济力量的重建中来。

被众多中国创业者视为偶像的马云正在美国低调地“抄底”。

美国东部时间12日上午7点30分, 纽约。马云应美国亚洲协会之邀,向云集的知名企业CEO们发表演讲。而阿里巴巴方面也向记者透露了相关细节。

在采访中,本报记者还获悉,阿里巴巴有可能在美国开启新一轮“创业”,谷歌、eBay、雅虎和微软等公司有可能成为马云新的合作对象。 阿里巴巴将今年海外市场营销预算增加至3000万美元,旨在吸引新用户。

据海关数据显示,中国2月份出口降幅达到创纪录的26%。有关人士分析,阿里巴巴正在采取举措减弱中国外贸下滑对其业务的威胁。

种种迹象表明,马云这个不知疲倦的“梦想家”,正在美国追逐自己的第二轮“创业”梦。

“我们不缺钱,我们缺精神”

梦想是一直挂在马云嘴边的关键词之一,他正是凭着对梦想的追求,把阿里巴巴带入了全球最大的互联网企业之列,现在他对这个字眼又有了最新的诠释。 演讲时,马云特别引用美国电影《阿甘正传》主人公的话说,“生活就是一块巧克力,你不去尝它,永远不知道它的滋味。”在他看来,尽管我们都不知道下一刻会发生什么,但是阿甘努力去行动、简单去行动的精神,在金融危机的当下显得难能可贵。

“我们不缺钱,我们缺精神、希望、梦想和价值观。我们应该感到幸运,因为每个人都有机会成为英雄。我们有机会看到一个新的世界成长和到来。”

其实,马云对于创业的梦想从未改变,无论在美国还是在中国。“人永远不要忘记自己第一天创业时的梦想。” 1995年,当马云投身互联网并到处推销他的“中国黄页”时,曾被当成骗子。当他说要在5年内使阿里巴巴打入世界互联网前十强时,人们把他当成狂人。他的很多言论在当时都被认为是梦话,而恰恰是这些别人觉得不可能做成的事,却被这个身材矮小但充满激情的男人干成了!时至今日,马云回想起当初的经历时,总是把自己的成功归结于对最初梦想的坚持。

第五篇:《我的中国梦主题班会》

“我的中国梦”主题班会方案设计

一、活动背景:

中学阶段的孩子们心理发展的总特点处在一种半幼稚半成熟的状态,它充满着独立性和依赖性、自觉性和冲动型、成熟性和幼稚性错综复杂的矛盾。学生在这个年龄阶段心理上产生了许多新的特殊矛盾。针对这些特点,教师既要尊重他们的合理建议和要求,又要注意积极地加以正面引导。尤其是他们对自己的生活,对自己的学习,对自己的未来,有着新的打算,新的期待。但是该如何实现梦想,又得靠自己的实际行动。学生们也必须明确每个人的未来,都是祖国的未来,自己的梦想,也和祖国的前途发展紧密相连。

二、活动目标:

1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

4.通过此次活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班级作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展提供一个良好的平台。

三、活动准备

1.课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。

1【我的中国梦主题班会4篇】

2、设计活动流程,组织学生有序排练。

四.活动过程 (一)、梦想篇—我的梦中国梦

{播放歌曲《梦想》(张靓颖),营造气氛,幻灯片—我的梦中国梦} 主持人(女):今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。亲爱的小伙伴们,那你们的梦想是什么呢?

同学发言:

A:我的梦想是带着爸爸妈妈还有自己喜欢的人游遍全世界

B:我的梦想是成为一名宇航员,去探索宇宙的奥秘

C:我的梦想是拥有一个属于自己的农场,就像美国牛仔一样

D:我的梦想是考上一所好大学,毕业了开一家自己的“麦当劳” E:我的梦想是成为亿万富翁

F:我的梦想是成为范冰冰那样的世界级明星

G:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

„„„„

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,那我的梦想就是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长„„”

2

主持人(男):每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为宇航员,有的要成为自主创业者„„)

主持人(女):如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请欣赏王琴等人表演小品《我的中国梦》。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想,小品中的一对夫妇也有自己的理想。同学们,你们说他们表演得怎样?

同学们:好......(鼓掌)

主持人(女):是啊!有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

(二)、实践篇—努力实践,成就梦想

{播放歌曲《相信自己》(零点乐队),营造气氛,幻灯片—努力实践,成就梦想}

主持人(女):同学们,韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想同学们心中早就有答案了,那一起来说说好吗? A:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; B:树立远大的理想,并为之不断地努力;

C:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

3

„„

主持人(女):是啊,我们必须从此刻做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在2010年召开世博会,这都是我们发挥聪明才智的时候。我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):据我所知,我班董璇和黄丽同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕

幻灯片:长成一颗珍珠

很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去 4

了。

斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。

如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。

{播放歌曲《隐形的翅膀》(张靓颖),让学生齐唱,幻灯片—该歌曲歌词}

五、活动总结:

班主任总结:是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国明天的强大也是我们的希望,而中国梦我的梦必须从现在开始去一步一步实现。梦想也是人都应该有的,有了远大而美好的梦想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。今天,我们开展这次有意义的主题班会,让大家感受“梦想”一词的丰富蕴含,体会到理想对人生的“指航”作用。

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第六篇:《我的中国梦主题班会4篇》

我的中国梦主题班会(一)

一、活动主题:中国梦,我的梦

二、活动目标:

1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点:

1、重点帮助学生确立正确的梦想。

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式:

听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等

五、班会过程:

主持人:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!

(一)、梦想小故事

梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

《一个少年的108个梦想》

1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:

目标第一:探索尼罗河;

目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;

目标第四十:驾驶飞机;

目标第五十四:去南、北极;

目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名着;

目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标,他便带着甜美的神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?

到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F——111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。

有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢,赶快行动吧!

(二)、何为中国梦?

中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。

爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?如何才能实现中国梦呢?(出示幻灯片3)

习主席说:“我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。”

中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧(出示幻灯片4——6)。

(三)、师生畅谈梦想和如何实现梦想

在生活中,梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请谈谈你们的梦想吧,……

你们想知道老师的梦想是什么吗?我的第一个梦想是:有一天,我看见姐姐背着书包上学,我梦想等我像姐姐一样大的时候,我也要背书包上学,结果我7岁那年,我的梦想实现了,我多么高兴呀。我产生了第二个梦想:我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律,努力学习,在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子,后来,我每个学期都被评为学校的优秀学生,我的这个梦想又实现了。到了三年级,和你们一样大的时候,我又梦想:等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋,上课积极主动,每一次作业我都认真完成,还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现,我产生了更大的梦想,大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师,当一名小学老师,实现了!如今我的梦想是:

1、我的学生都是有梦想,敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;

2、我的学生都是爱学习,懂礼仪,有孝心,爱国家的学生;

3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

大家说,老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分,还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢,大家听懂老师的意思吗?

现在请谈谈如何实现你的梦想?(伴随着韩磊的《中国梦》音乐,把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。)

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人,他的人生将越精彩。下面请大家一起来朗诵诗歌《我有一个梦想》

(四)、结束语:

人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,不久的将来,我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧!(欣赏歌曲《放飞金色的梦想》)

我的中国梦主题班会(二)

活动目标:

1、通过观看央视二套2010年《开学第一课》,了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。

2、引导学生联系实际谈理想,知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。

3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。

活动成员:

全体学生和班主任老师

活动准备:

幻灯片、祖国发展的图片和资料,名人儿时树立理想的小故事

参考教案:

一、激趣导入

1、重温央视二套“我的梦中国梦”大型公益节目片段。

2、老师和同学畅谈中国的梦想,我们的梦想

二、联系实际谈梦想,树立信心

1、小品三国名人的理想。

2、同学表演诗朗诵“希望”。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力

1、同学节目“面试”。

2、了解他们为实现理想如何奋斗的,重点从小事,从学生力所能及的事情说起。

3、成功的秘诀。

4、长成一颗珍珠

四、坚持,还要有承认失败的勇气

1、美国着名总统林肯的故事。

2、鼓励学生用各种形式展示自己的理想。【我的中国梦主题班会4篇】我的中国梦主题班会4篇

3、全班合唱将班会推向高潮

五、班主任小结

六、会后学生作品展示

活动过程:

主持人(男):当长江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后梦想敞开的大门。

主持人(女):请打开心中最美丽的翅膀,这一刻在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。

主持人(男):我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦

主持人(女):即使是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许就在不久的明天它就能触发出新世界的曙光。

主持人(男):我们团结,我们进取,

主持人(女):我们求实,我们创新

主持人(男):七(3)班的口号是:团结、进取、求实、创新

主持人(女):尊敬的老师!亲爱的同学们!

主持人(男):大家下午好!

主持人(女):七(3)班第1周主题班会现在开始。

主持人(男):这次的班会主题是:我的梦中国梦。

瞧,这是七(3)班又一次举行班队主题会的见证,这次班队会的主题是:我的梦中国梦。

主持人(女):轻轻的\岁月已飘然流逝\美好的童年\只剩下片片回忆\走在少年的路口\我们渴望\自由地飞翔\为了\心中那一个\七彩的梦想。

主持人(男):首先,让我们来一起分享各自的梦想。

2)“我的梦想”主题班会

一、中国的梦想,我们的梦想

背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

主持人(女):今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,

{播放歌曲《梦想》(张靓颖),营造气氛,幻灯片“开学第一课—我的梦中国梦。}

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

主持人(女):梦想是个美好的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):让我们一起来观看CCTV开学第一课”我的梦中国梦“中的片段

观后同学们畅所欲言

伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!

林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

……

主持人(女):刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言:

婷:我的梦想是游遍全世界

琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

龙:我的梦想是赚很多钱

斌:我的梦想是做一名导演

展:我的梦想是全世界的人都幸福快乐

悦:我的梦想是当一名演员

彬:我的梦想是做一名警察

伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

……

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是”珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……“

二、实现理想,树立信心

主持人(男):每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

主持人(女):如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力

主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

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第七篇:《我的中国梦主题班会活动方案3篇》

一:我的中国梦主题班会

一、活动背景

十八大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题撰文解读“中国梦”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”11月29日,习近平总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。然而,孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要,每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。因此,我们很有必要将中国梦的种子种入每个孩子们的心中,将“我的梦”与“中国梦”结合起来。相信《我的中国梦》这节课将成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

二、学情分析

孩子们进入初二,没有了初一时的新鲜感。很多人都容易走入对任何事都没有兴趣、做任何事都没有动力的状态。有的同学甚至出现了排斥学校教育,对所有人和事都无所谓的状况。这个时候对他们进行梦想感化教育和爱国主义教育就很有必要了。通过本次主题班会帮他们认清形势,找准自己的目标,将个人和国家联系起来,肩负起自己的历史责任感。

三、教学目标

知识与能力:理解中国梦的内涵;明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立自己梦想。让学生明白解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

过程与方法:通过教师释义中国梦,对学生进行基础知识普及;运用图片展示中国的丰功伟绩,对学生进行爱国主义教育;联系个人,再让学生讨论并展示自己的梦想,做他们的“梦想保管家”,帮助他们树立自己的梦想;最后通过观看视频和宣誓,让学生明白梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

情感态与度价值观:引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。并将自己融入实现伟大中国梦的浪潮中,用自己的小梦想拼凑出完整的中国梦。同时让学生感受梦想的力量,明白梦想的实现需要付出艰辛的努力。

四、教学重难点

重点:理解中国梦的含义;帮助学生树立自己的梦想;明白梦想与现实的距离等等。

难点:如何将个人的梦想与中国梦结合起来;如何理解树立梦想的重要性;如何克服自己梦想实现道路上的重重困难等等。

五、教学方法

教法:为了实现上述教学目标,在活动中,我将遵循直观性教学原则和生活性原则,采用讲授法、图片展示法、分组讨论法、启发法以及创设情境等教学方法。

学法:引导学生在活动的过程中主动地探索,合作探究,自由积极发言,使学生各方面的能力都得到提高。

六、教学准备

对学生进行分组;利用网络搜集有关中国梦的材料、能够体现中国发展壮大的图片以及励志短片;并制作多媒体课件。

七、教学过程

(一)导入

本节课将由“我话你猜”的活动导入。由学生代表讲故事,其余学生猜故事主角,然后找出三个故事主角的共同点——从小树立梦想,并为实现梦想付出了艰辛的努力,最后都功成名就。最后得出结论:人类因梦想而伟大。从而引入梦想主题,并提出应该将个人梦想与时下最流行的中国梦结合起来,由此得出本次主题班会的主题“我的中国梦”。

(二)中国梦

本节课分为两个大的板块,一是中国梦。

1.释义中国梦。

这个地方主要采用讲授法,从三个方面释义中国梦。这个过程中将引导学生复习初一历史,回顾中国的光辉岁月,进而理解“复兴”一词。

2.图片展示。

通过图片展示法向学生呈现中国的梦想实现情况。一幅幅壮观的画面将生动的呈现中国是如何一步步向着梦想前进的。在展示的过程中可以让学生代表解释图片展示内容,进而了解学生对国情的知晓状况。

过渡:伟大的中国梦都在逐步实现了,你呢?你的梦想是什么?你为之采取行动了吗?接下来我们一起来讨论一下“我的梦”。

(三)我的梦

1.首先介绍袁隆平的“禾下乘凉梦”。

2.讨论交流

让学生分组讨论:我的梦想是:___________,今后我会__________。在讨论过程中每个学生都应大胆说出自己梦想,并请同组成员做自己的梦想见证人。讨论过后每组请一位代表展示自己的梦想,老师根据实际情况进行正面点评,多鼓励,增加同学们的自信心。

3.老师的梦想

讲述老师的人生梦想——做一位阳光教师,温暖他人,也温暖自己!

4.梦想保管家

播放舒缓音乐,并向学生发放便利贴,由学生记下自己此刻的梦想,并装入梦想之盒,交由老师保管。二十年后我们再来相聚,找到各自的便利贴,看看到时大家的梦想实现状况。

5.梦想与现实的距离

让学生说出自己梦想实现道路上的绊脚石,播放励志视频短片《只要敢想、敢梦、敢要,奇迹就会实现》。【我的中国梦主题班会活动方案3篇】我的中国梦主题班会活动方案3篇。并指出相较于视频短片中的主角,你们所面临的困难根本不算什么,所以孩子们,只要敢想、敢梦、敢要,奇迹就会实现。

6.宣誓

全班起立,由教师领读,齐声宣誓:

梦想成就辉煌,

激情点燃希望。

强者居尊应为我,

英雄到此敢力争,

壮志激情筑梦想。

我相信!

我能行!

(四)课堂,教师寄语

梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!再过十几年,愿我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

方案二:

一、班会背景:

为深入学习宣传贯彻党的十八大和全国“两会”精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,决定开展“我的中国梦”主题教育活动。

二、活动目的

作为当代大学生,我们要时刻关注国家大事,更要加强对党的认识,所以组织本次活动,向同学们宣传和普及中国共青团成立九十年来艰苦卓绝的奋斗历程和在不懈努力下创造的丰功伟绩,讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”,同时引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为实现伟大的“中国梦”做好准备。

为了能够不辜负组织的信任,完美地完成以上所提到的目的,我班1202石油化工积极开展主题为的“中国梦&学子梦”活动,以配合推动目标的达成。全部活动都将本着服务于同学的精神需求的态度,以激发基层活力为目的,积极创造新的工作载体,力图团结和带领全班全体同学坚持摸索出可持续发展道路,努力建设和谐美好的团支部。

三、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦学子梦”的实现需要广大师生坚定理想信念,刻苦学习,努力工作,积极投身实践,为把祖国建设、发展好而努力奋斗。

四、班会名称

“我的中国梦”

五、班会时间

20xx年4月23日

六、班会地点

教学楼C102

七、与会人员

1202石化全体同学及班主任

八、班会主持人

九、活动内容

活动的前期准备

1、由班长制作PPT,主持班会。

2、由班长、团支书组织大家开展主题班会。

每人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,我们要思考如何有效地将个人理想与国家梦想结合起来。在同学们的声音中,我们可以感受到青春、向上的气息,可以感受当代青年学子的时代担当。但,青年学子如何能更好地成为“中国梦”的忠实践行者?这与他们是否有干事业的真才实学,是否具有不怕吃苦、战胜困难的意志品格息息相关。当代大学生应努力加强学习和锻炼,因为,实现“中国梦”需要每一个脚踏实地的足印。据此,我们特举行此次班会,从“中国梦”“学子梦”出发,在光影世界中探视平凡人的梦想,在大讨论中检验我们的梦想。本次班会具体流程:

1.主持人通过PPT向大家展示了中国近几年的发展情况以及取得的成就。

2.通过PPT让大家了解中国梦与个人梦想的关系,中国梦与学子梦息息相关。

3.开展“我的梦想”活动环节,让大家尽情的展现自己,表达出自己的梦想。

4.班主任进行讲话。

5.各班委发表班会感想。

6.主持人做班会总结。

十、总结

对于以上一系列的主题班会活动,首先我们希望能够同学们有足够的热情参与其中,这既是对我们这个团支部的一个考验,同时我们也不能辜负组织上对我们的信任与关怀;在活动结束后,我们将会及时总结活动中的不足,以便改正,同时也会总结做的良好的方面,便于以后工作开展时借鉴。

基于以上活动策划,我们团支部希望可以让同学们通过“我的中国梦”主题班会,深入学习党的十八大和全国“两会”精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策,正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时号召全体班团干部、入党积极分子从自己做起,从身边的小事做起,将“坚定理想信念刻苦学习实践”切实付诸行动。并通过学生骨干的示范作用,带动一片、影响一片,在学生中形成讲理想、讲实践的良好风尚。

方案三:

活动主题:我的中国梦

活动时间:20xx年5月

活动地点 本文来自高考资源网

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/ziwo81960/

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