民主管理工作总结

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民主管理工作总结(共8篇)

民主管理工作总结（一）

民主管理工作总结（二）

民主管理工作总结（三）

“三百六十行,行行出状元”,对于从小学习成绩就不好的我来说,考上大学无疑是一件十分困难的事情,不 过我自己还是没有丝毫的气馁,我认识到自己的情况之后,初中毕业我就来到了技校学习,打算学一门适合自己的技术.在我经过很慎重的考虑之后,我决定学习电 工,我希望自己能够成为一名出色的电工.在我毕业之后,我学习的十分优秀,之后来到了工厂工作.我工作以来,一直从事一线电工工作,多年来,我严格要求自 己,兢兢业业.主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主管理方面
我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓**理论,以三个代表的精神指导生产实践.积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责.
二、在节能降耗方面
在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献.如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度.同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春.
三、实践生产方面
在生产实践方面,例如：电动机的电气故障的查找和排除实例.电气方面：1、检查引出线 绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确；2、测绝缘电阻及直流电阻 测查绝缘是否损坏.绕组中有否断路、短路及接地等现象；3 、通电检查 在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等.
四、安全生产方面
1、 贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心.
2、 落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度.
3、 加强班组用电安全管理,巩固安全基础.
4、 一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全.
五、培训学习方面
多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接 地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,PLC控制等有关知识体系.每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运 用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评.其修好.及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自 己的业务水平.
在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事.多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化.以后的工作中,我会时刻的注意到自己的认真程度.当然作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产 工作时对个人的负责,也是对工厂的负责.在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都正确取得更大的进步,我坚信我会做的更好!

民主管理工作总结（四）

建立一个优秀班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作. 一、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力. 二、培养正确舆论和良好的班风 .一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为.三、实行班级管理民主化、细致化 有句话说：“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主.班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强.几年来,我胡照魏书生老师的一些做法,在班内实行“分级管理制”.一级管理：六名班委,负责全班各大项工作的监督总结.二级管理：大组长和小组长,分管各组的学习和卫生.三级管理：科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作.四级管理： 职责长,负责班内各项小范围工作,如“灯长”“盒长”“桌长”“门长”“窗长”等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,收到了很好的民主激励效应. 四、发挥班委会和骨干的核心力量 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标.在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责长的工作等. 五、开展各种有意义的教育活动. 集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系.许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的.教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定.最后,良好的班集体的形成还需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成以上工作.

民主管理工作总结（五）

写这个是有套路的,套话加本年度所办的实事陈述就可以啦.
刚好我前几天替人写了一份,贴在这里仅供参考.
XXX村村主任述职报告
各位领导、各位代表：
时间匆匆,我在XXX村当村主任已经十年有余,自08年再次当选村主任以来,在镇党委、政/府和村支部的领导下,在全村群众的支持下,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,为本村的发展做出了自己的一份贡献,现将今年的工作回顾如下：
1、重视本村经济发展,促进村民增收致富.一是加强农业产业结构调整.我村农产品以蔬菜果木为主,今年我们以市场经济为导向,新增猕猴桃、核桃种植26亩,为村民增收拓宽了渠道.二是积极改善农贸市场商户营业环境.9月份给商铺加盖石棉瓦40余间,并以提高农贸市场清洁工工资的方式,保障农贸市场环境卫生质量,为本村的商贸服务型经济做好善后工作.
2、积极改善民生,提高村民的物质文化生活水平.在经济稳定发展的同时,我们为群众办了一系列实事,让群众真正享受到了发展的实惠.
首先,农事统一规划统一行动.每年夏秋两忙,我们集体统一联系机器（今年就是由一组组长牵头联系机器）,统一收割统一耕种,给村民们带来了不少方便.
其次,积极改善村容村貌,优化村民居住环境.今年下半年,村上组织人重修村南和村北河道,共铺设地埋Φ800水泥管道170多米,疏通村北土渠300多米,项目投资共计10万元.
为搞好村里的卫生,村上每年支出费用一万余元用于垃圾袋装化处理,大大提升了村里的环境卫生形象.今年11月份,我们争取到了县创卫办在农村实行水冲式厕所的项目投资.村上在各个后街口修建化粪池8个,明渠加盖板1400块共 计700米.将二组北边后街污水排放渠改为地埋Φ300 水泥管道100多米,项目补助11万元.
再次,结合国家政策,切实做好惠民工作.合作医疗和新农保是国家的惠民政策,为了让全体村民都能享受到这两项好政策,我们村集体每年出资将近3万参加合作医疗、出资近6万元参加新农保,这一举动深受全体村民欢迎,登记参合、参保率达到了100%.
提高村民物质生活质量的同时,我们非常关心下一代的教育工作.为此,集体出资为每家每户订阅报纸《家教指南》,每年对考上大学的学生进行奖励,以此来引导村民更新教育观念,重视下一代的文化素质教育.
3.贯彻落实、积极完成各项任务.对于上级交办的各项任务,能认真贯彻落实、积极完成.在创建“平安户县”以及抵制邪教/法/轮/功的宣传工作中,我积极配合上级单位,多次广播宣传材料、亲自和班子成员多次散发传单,给群众宣传、讲解活动的指导思想、目标任务和工作重点.新农保政策推行的过程中,我给群众面对面耐心讲解政策细节,确保群众了解政策内容.由于我村干部组织得力,经常对群众进行法律政策的宣传教育,参与民事调解,小矛盾和纠纷都消灭在萌芽状态,没有造成不稳定因素,没有出现一例上/访案件.
计划生育工作我们村多年来一直走在前列,今年计划内出生共10人（7男3女）,其中计划内一胎8人,计划内二胎2人,计划生育达成率为100%.
4、加强党风廉政建设,实行阳光执政.一是规范村级财务管理.坚持党政领导双签字而不管钱,报账员报账领现金,出纳管钱,会计管账的多层监督财务管理制度.二是坚持村务公开制度.村务、财务每半年公开一次,真正做到了群众明白、干部清白.今年9月份,由镇上组织在我村广场召开了各村书记、村主任、监委会主任和镇机关干部150多人参加的“村务公开,民主管理”现场推进会,进一步提高了我们村务公开民主管理工作水平.
5、切实关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处,使他们真正感受党和政府的温暖,经过仔细的摸排调查,把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇民政办,争取政府的政策支持,保障他们的权益.
总之,在2010年我们取得了一定的成绩,但从客观上讲,肯定也存在着一些问题.今后,我们会继续在做好本职工作的同时,多学习理论知识,多听取群众意见,争取高质量地搞好新农村建设.【民主管理工作总结】

民主管理工作总结（六）

民主管理工作总结（七）

　　成绩显著,不足尚存.
　　1、领导班子工作作风建设得到加强.通过开展师德专项教育活动,学校领导班子成员按照“脑勤、嘴勤、腿勤、手勤”的要求工作,遵照“科学决策、民主管理、服务为主、求实创新、发展为本”的原则工作.使学校风气积极向上,教育教学秩序井然,学校的育人环境越来越好.
　　2、“新型教师”队伍已经形成.我学校现已逐步形成一支结构合理、师德高尚、素质精良、业务能力很强的教师队伍.
　　3、财务管理进一步规范.推进“校务公开”,特别是学校“阳光收费”,切实从源头制止了乱收费现象,并实现了科学民主理财.
　　4、学校规范化管理水平越来越高.坚持以“开发资源,挖掘潜能,为师生未来发展奠基”的办学思想；发挥以“心育促智育,身心两健,德智双全”的办学特色；按照“带一流队伍,抓一流管理,创一流质量,办一流学校”的办学目标和“造就有民族精神,适应未来发展的新型人才”的培养目标.全面加强学校管理,使学校管理进一步规范化和科学化,实现了学校管理和教育教学质量的全面提高.
　　5、三年以来,学校无违法、违纪现象.我们欣喜地看到了学校的育人环境、领导班子的工作作风、教师的敬业精神、学生的精神面貌、学校的教育科研、办学的社会效益都出现了史无前例的新景观.
　　6、在总结开展师德专项教育工作所取得的成效时,我们也认真剖析了存在的问题,清醒地看到一些工作还应继续加强.如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高；对学校新课改中所遇到的困难和问题,部分教师思想准备不足,被动学习现象尚存；个别教师对学生仍有教育方法简单、语言粗暴等现象,即在执行我校行风建设“五要五不准”、教师职业道德“六要六不准”、“民小教师岗位文明达标要求”和“教师40条忌语”过程中,还仍有不到位之处.
　　作为学校,在今后的工作中,必须把行风建设纳入重要议事日程,必须理直气壮抓好师德建设,即抓好师德师风建设,坚持马克思主义立场,切实实践 “三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量,逐步做到使每一位教师都爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法,形成让学生满意、家长放心、社会认可的良好教风的校风.

民主管理工作总结（八）

(28分）阅读材料，完成下列问题。 2014 年的安徽省《政府工作报告》为我们描绘了美好安徽的新年新愿景。2014，我们充满期待： （1）运用《经济生活》有关知识，结合材料回答建设15分钟便民消费圈的意义。（8分） （2）运用《生活与哲学》中“联系”的观点，简要分析城市组团的原因。（8分） （3）运用《政治生活》的知识，谈谈公民如何正确地表达自己的利益诉求。（12分）

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