消防试题知识及答案

【www.zhuodaoren.com--群众路线】

消防试题知识及答案(共10篇)

消防试题知识及答案（一）

1．我国消防工作贯彻 的方针.（B）
A．以防为主,防消结合 B．预防为主,防消结合
C．专门机关与群众相结合 D．以防为主,以消为辅
2．消防工作应当坚持 的原则.（C）
A．防火安全责任制 B．预防为主,防消结合
C．专门机关与群众相结合 D．隐患险于明火,防范胜于救灾
3．经公安消防机构审核的建筑工程消防设计需要变更的,应当报经 核准.（B）
A．上级消防机构 B．原审核的公安消防机构
C．当地公安消防机构 D．主管公安机关
4．禁止生产.销售或者使用未经 确定的检验机构检验合格的消防产品.（D）
A．各级公安机关 B．各级公安消防机构
C．各级人民政府 D．依照产品质量法的规定
5．单位违反《消防法》规定,擅自降低消防技术标准施工、使用防火性能不符合国家标准的建筑构件和建筑材料或者不合格的装修、装饰材料施工,经公安消防机构责令限期改正逾期不改正的,责令停止施工,可并处罚款,并对单位 处警告或者罚款.（C）
A．分管人员和责任人员 B．负领导责任的人员和直接责任人员
C．直接负责的主管人员和其他直接责任人员 D．负主要责任的管理人员和其他责任人员
6．设有车间和仓库的建筑物内设置员工集体宿舍,经公安消防机构责令限期改正逾期不改的,责令停产停业,可以并处 .（D）
A．行政处分 B．警告 C．拘留 D．罚款
7．任何人发现火灾,都应当立即报警.任何单位、个人都应当 为报警提供便利,不得阻拦报警.（A）
A．无偿 B．有偿 C．自愿 D．自觉
8．营业性场所不及时消除火灾隐患,经公安消防机构责令限期改正逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他责任人员处 .（B）
A．警告 B．罚款 C．警告或罚款 D．拘留
9．任何单位、个人都有维护消防安全、保护 、预防火灾、报告火警的义务.（B）
A．消防环境 B．消防设施 C．公共设施 D．公共财产
10．
11．生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立 .（B）
A．民办消防队 B．专职消防队 C．公安消防队 D．专业消防队
12．《消防法》规定,在设有车间或者仓库的建筑物内,不得设置员工 .（A）
A．集体宿舍 B．单身宿舍 C．厨房 D．俱乐部
13．
14．《中华人民共和国消防法》规定,机关团体企业事业单位有 项消防安全职责.（B）
A.4 B.6 C.10 D.8
15．消
16．消防法规定,公安消防机构进行消防审核、验收等监督检查 收取费用.（A）
A.不得 B.可以 C.应当 D.必须
17．公安消防队除保证完成火灾扑救工作外,还应当参加其他灾害或者事故的 工作.（A）
A.抢险救援 B.防治 C.火灾救助 D.调查
18．公共场所发生火灾时,该公共场所的 人员有组织、引导在场群众疏散的义务.（B）
A.工作 B.现场工作 C.安全保卫 D.消防安全负责人
19. 公众聚集的娱乐场所在使用或者开业前,必须具备消防安全条件,依法向当地公安消防机构申报检查,经消防安全检查合格后,发给 ,方可使用或者开业.（C）
A．《消防安全审核意见书》 B.《消防安全验收意见书》C. 《消防安全检查意见书》
20. 公共娱乐场所内严禁带入和存放 物品.（C）
A.生活物品 B.化学物品 C. 易燃易爆物品 D.易燃物品
21.法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的 ,对本单位的消防安全工作全面负责.（D）
A.消防安全负责人 B.消防安全管理人C.消防安全主管人D.消防安全责任人
22. 消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行 次演练,并结合实际,不断完善预案.（A）
A.1 B.2 C.3 D.4
23、行政许可由 B 在其法定职权范围内实施.
A、设立行政许可的机关 B、具有行政许可权的行政机关
C、具有行政管理权的行政机关 D、具有行政许可权的行政机关的内部机构
24、行政机关作出行政许可决定,依法需要 A 、检验、检测、检疫和专家评审的,所需时间不计算在行政机关办理行政许可的期限内.
A、听证 B、招标 C、拍卖 D、鉴定
25、被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的,应当在该行政许可有效期届满 A 日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请.但是,法律、法规、规章另有规定的,依照其规定.
A、30 B、15 C、10 D、5
26、被许可人以欺骗.贿赂等不正当手段取得的行政许可被撤销,被许可基于行政许可取得的利益 B .
A、受法律保护 B、不受法律保护 C、附条件的受法律保护 D、无条件的受法律保护
27、行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的,行政机关 D .
A、不予受理行政许可 B、不予行政许可
C、对行政许可申请人批评教育 D、不予受理或者不予行政许可并给予警告
28、地方性法规可以设定哪些行政处罚 C
A、限制人身自由的处罚 B、吊销企业营业执照 C、罚款 D、罚金
29、行政机关及其执法人员当场收缴罚款的,必须向当事人出具 B .
A、国家财政部门统一制发的罚款收据 B、省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据
C、市级以上财政部门统一制发的罚款收 D、县级以上财政部门统一制发的罚款收据
30、根据行政许可法的规定,公众对行政机关的监督检查记录 A .
A、有权查阅 B、无权查阅 C、经过有关领导批准可以查阅 D、经过监督检查人员的允许可以查阅
31、行政许可的申请人 B 委托代理人提出行政许可申请.
A、应当 B、可以 C、不得 D、必须
32、依据《行政处罚法》,当事人要求听证的,应当在行政机关告知后 B 日内提出.
A、5 B、3 C 、7 D、15
33、我国的消防工作由 C 领导,由地方各级人民政府负责.
A、全国人大 B、公安机关 C、国务院 D、公安消防机构
34、当事人应当自收到行政处罚决定书之日起 D 日内到指定的银行缴纳罚款.
A、3 B、5 C、7 D、15
35、经公安消防机构审核的建筑工程消防设计需要变更的,应当报经 B 核准.
A、上级消防机构 B、原审核的公安消防机构 C、当地公安消防机构 D、主管公安机关
36、设定行政许可应当维护 B .
A、公共利益和经济秩序 B、公共利益和社会秩序 C、国家利益和经济秩序 D、国家利益和社会秩序
37、当场 D ,执法人员可以当场收缴罚款.
A、依法给予一百元以下罚款的 B、依法给予五十元以下罚款的
C、依法给予三十元以下罚款的 D、依法给予二十元以下罚款的
38、行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前,不依法向当事人告知 A ,行政处罚决定不能成立.
A、给予行政处罚的事实,理由和依据 B、给予行政处罚的事实,情节和权利
C、给予行政处罚的理由,权利和依据 D、给予行政处罚的事实,理由和程序
39、行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理的,在规定的期限内不能办结的,经本级人民政府负责人批准,可以延长 D 日.
A、3日 B、7日 C、10日 D、15日
40、行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人,当事人不在场的,行政机关应在 D 内将行政处罚决定书送达当事人.
A、五日 B、十日 C、三日 D、七日
41、公安工作坚持服务大局的理念,在保障和促进社会主义和谐社会建设中要突出增强的观念是__C___
A、艰苦奋斗的观念 B、清正廉洁的观念
C、把维护稳定放在首位,做好矛盾纠纷的排查调处,化消极因素为积极因素的观念
42、__ C___是社会主义道德规范对政法工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是政法机关执法为民的本质要求和外在体现.
A、勤政守法 B、甘当公仆 C、文明执法 D、清正廉洁
43、在中国共产党第十五次全国代表大会上, __C_,建设社会主义法治国家"被确立为治国基本方略.
A、以人为本 B、立警为公 C、依法治国 D、完善立法
44、《建筑设计防火规范》中将爆炸下限小于（B）的气体划分为甲类.
A、5% B、10% C、15% D、20%
45、穿过高层民用建筑的消防车道,其净宽和净高均不小于（C）米
A、2 B、3 C、4 D、5
46、公共娱乐场所观众厅的入场门、太平门不应设置门槛,其宽度不应小于（A）米.
A、1.4 B、1.6 C、1.8 D、2.0
47、为确保安全疏散,公共娱乐场所室外疏散小巷的宽度不应小于（C）米.
A、1 B、2 C、3 D、4
48、库房内照明灯具下方不准堆放物品,其垂直下方与存储物品水平间距不得小于（A）米.
A、0.5 B、1.0 C、1.5 D、2.0
49、库区以及周围（D）米以内,严禁燃放烟花爆竹.
A、20 B、30 C、40 D、50
50、室内消火栓口离地面高度应为（B）米.
A、1.0 B、1.1 C、1.2 D、1.3
51、每个防烟分区的面积,对于高层民用建筑和其他建筑（包括地下建筑和人防工程）,其建筑面积不宜大于（A）平方米.
A、500 B、600 C、700 D、800
52、紧靠防火墙两侧的门、窗、洞口之间最近边缘的水平距离不应小于（A）米,如装有固定乙级防火窗时,可不受距离限制.
A、2 B、3 C、4 D、5
53、消防用电配电箱结构及其器件宜用（C）型.
A、防电 B、防水 C、耐火耐热 D、防盗
54、感温探测器的安装间距不应超过（A）米.
A、10 B、15 C、20 D、25
55、感烟探测器的安装间距不应超过（B）米.
A、10 B、15 C、20 D、25
56、根据消火栓的保护半径和城市街坊的布置情况,低压消火栓的布置间距不应超过（B）米.
A、60 B、120 C、180 D、240
57、根据消火栓的保护半径和城市街坊的布置情况,高压消火栓的布置间距不应超过（A）米.
A、60 B、120 C、180 D、240
58、消火栓距路边不应超过 米,距建筑物外墙不宜小于 米.（D）
A、3,4 B、4,3 C、5,2 D、2,5
59、1998年4月29日,九届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国消防法》,并于（C）正式实施.
A、1998年7月1日 B、1998年8月1日
C、1998年9月1日 D、1998年10月1日
60、低倍泡沫是指泡沫混合液吸入空气后,体积膨胀小于（B）倍的泡沫.
A、10 B、20 C、30 D、40
61、生产和储存火灾危险性为甲类的液体,其闪点（B）
A、＞28℃ B、

消防试题知识及答案（二）

必答题 第一题
防火的基本措施有哪些?
答:1、控制和消除点火源；
2、控制可燃物和助燃物；
3、控制生产中的工艺参数；
4、限制着火爆炸的蔓延.
必答题 第二题
对触电者怎样进行急救?
答： 第一步是使触电者迅速脱离电源；
第二步是现场救护
必答题 第三题
安全生产目标管理的内容有哪些?
答：1、工伤事故；
2、事故经济损失
3、劳动环境
4、劳动保护日常管理
必答题 第四题
控制和消除火源通常采取的措施?
答：隔离、控制温度,密封、润滑、接地、避雷,
安装防爆灯、防爆装置,设禁止烟火的标志.
必答题 第五题
洗衣机为什么会发生爆炸事故?
答：把沾有油渍的衣物用汽油擦洗后,随即放入洗
衣机内,由于汽油难溶于水,极易挥发形成可
燃气体,当达到一定浓度时形成爆炸性混合气
体.遇到微弱火花便会爆炸起火.
必答题 第六题
电路有哪二种情况容易引起火灾?
答：一是停电时没有拔下电源插头,就将电炉放在
桌子、椅子、床铺等可燃物底下,来电后无人
发觉；二是使用电炉人员擅离岗位,或在可燃
气体、可燃液体存放场所使用电炉.
必答题 第七题
怎样扑电气火灾?
答：首先要拉下开关,切断电源,然后用水扑救；电源未切断时不能用水扑救,防止导电伤人,最好用干砂子扑救,有条件的可用四氯化碳,二氧化碳、干粉灭火器扑救,在室内使用四氯化碳时,要注意通风,防止中毒.

消防试题知识及答案（三）

1=B
2=A
3=A

消防试题知识及答案（四）

对；
火灾中造成死亡的主要元凶是浓烟和有毒气体造成的窒息死亡.所以很多建筑都安装有强排烟扇,或自动排烟设置,设计院都要计算排烟量.
很对楼道门口安装的防火门消防要求必须安装闭门器处于常闭状态,最主要的是防烟,其次是防火.是因为在火灾的时候,整个楼道容易造成烟囱效应,所以每层楼道门口的防火门都须常闭状态,这样在楼道里疏散的人群才不会被烟呛到而窒息死亡.

消防试题知识及答案（五）

楼上的两位从理论上分析,我从实际分析：
A：液化气罐多大,要放在热水中,你得找个多大的缸,烧多少的热水（你能有气烧这么多的热水,也说明气罐还有气了）,即使这样处理,能让多少液化气气化呢?只够你烧壶开水就差不多了.
C：气罐横放,你本来就没什么气了,再横放也不可能汽化多少出来,倒也不一定会流入减压阀（倒置有可能,横放能流入减压阀起码有半罐气）.
对了,分给楼上的,他们说的是正确答案.但从实际分析,就你那不多的气,连用都快不能用了,加热水和横放都没什么危险【消防试题知识及答案】

消防试题知识及答案（六）

安全责任 重在落实
绿色未成熟,不熟；
1检查消除火灾隐患的能力.
2组织扑救初起火灾的能力..
3组织人员安全疏散逃生的能力..
.4消防宣传教育培训的能力
安全法制、安全责任、安全科技、安全投入、安全文化
危险特性的图案、文字说明、底色和危险品类
物理性爆炸；化学性爆炸；核爆炸
关闭电源
漏电伤人
电
禁忌的
矽肺
凉茶
20
窒息
80mA
工伤预防、工伤补偿、工伤康复
警示标识,封孔
止血

消防试题知识及答案（七）

2011－2012学年上学期五年级语文期末学业水平检测试题
（分值：100分,90分钟）
书写等级： .成绩等级： .
亲爱的同学们,你的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式A、B、C、D出现,在试卷总分中分别占2分、1.5分、1分、0分,可要认真书写呀!
第一部分:基础知识(38分)
一、看拼音,写出相应的字词.（10分）
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( )( ) ( ) ( )
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、词语大本营(11分)
1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里.（6分）
惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫
再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）
披（ ）斩（ ） （ ）（ ）不休 （ ）精（ ）志
大（ ）（ ）望 （ ）然大（ ） 同（ ）敌（ ）
句子：经过他（ ）地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能（ ）.
2、选择恰当的关联词填在括号里.（3分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒,（ ）悲哀.
B、（ ）鲸的体形像鱼,（ ）它不属于鱼类.
C、（ ）困难再多,他（ ）会完成这项任务.
三、句子万花筒.（补充句子或按要求填写）（5分）
1、爱亲者,不敢恶于人； .
2、________________ ,万事功到自然成.
3、悠悠天宇旷, .
4、已是悬崖百丈冰 ,—————————.
5、————————,三军过后尽开颜.
6、兄弟敦和睦,—————————.
7、—————————,自满十事九空.
四、按要求变换句子.（3分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化.（写成打比方的句子）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?（改成陈述句）

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬.（缩句）

五、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来.并说说喜欢的原因.（4+1=5分）



我喜欢的原因：
六、根据下列语境,诉说你的真情.（4分）
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说：

2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说：

七、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答.（2分）
活动名称：_________________________ ___
活动收获：_________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题.（15分）
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来.看到这片废墟,他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了.有些人上来拉住这位父亲,说：“太晚了,没有希望了.”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖.
消防队长挡住他：“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开.”
这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
警察走过来：“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧.”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了.
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号.（2分）
2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部.（1分）
3、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.作者连袖用时间有什么用意?（4）


4、你怎样评价文中的这位父亲?（2分）

5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子.（1分）
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?（2分）
____________________________________________________________________
6、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________
会说:______________________
__________________________________________________________ _(2分)
二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题.（15分）
我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜 收）集资料,认真地思索,做了充分准备.
在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）
淘汰—— 交口称赞——
3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答.（2分）
问题：
回答 ：
4、仔细阅读课文,回答问题.
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?（2分）
______________________________________________________________
_____________________________________________________________ _
（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?（2分）
______________________________________________________________
5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?（3分）


三、习作练习.（30分）
提示：在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情.请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意.题目自拟,写出真情实感,语句通顺.(不少于400字)

消防试题知识及答案（八）

刚开始是初期,10分钟以后为中期,半个小时后为后期

消防试题知识及答案（九）

第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音,写出相应的字词.（5分）
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( 惧怕 ) ( 灵魂 ) ( 道歉 ) ( 诱惑 ) ( 谨慎 )
二、读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音.（2分）
（1）坠（zuì zhuì）落山涧 排山倒（dào dǎo）海
（2）民族英雄个个顶天立地,从不低头折（zhé shé）节.
经过了这么多的磨难（nàn nán）,毛泽东一颗为党为民的心人人皆之.
三、词语大本营
1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里.（4分）
惊心动（魄） 力（挽）狂澜 （毫）不犹豫
再接再（厉） 夜以（继）日 不容争（辩）
句子：经过他（夜以继日）地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能（再接再厉）.
2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 （2分）
3、选择恰当的关联词填在括号里.（3分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的（不是）愤怒,（而是）悲哀.
B、（虽然）鲸的体形像鱼,（但是）它不属于鱼类.
C、（即使）困难再多,他（也）会完成这项任务.
四、句子万花筒.（补充句子或按要求填写）（5分）
1、爱亲者,不敢恶于人；（敬亲者,不敢慢与人）.
2、（滴水能把石穿透）,万事功到自然成.
3、悠悠天宇旷,（切切故乡情）.
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是【孔夫子搬家－－净是书（输）】（填写歇后语）,令我失望透了.
5、写一副对联：（长长长长长长长,长长长长长长长.长长长）
五、按要求变换句子.（3分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化.（写成打比方的句子）
（答：）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?（改成陈述句）
（答：没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情.）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬.（缩句）
（答：我国瑰宝成了灰烬.）
六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来.并说说喜欢的原因.（4+1=5分）
（秋思 唐•张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.）
我喜欢的原因：（答：这首诗写出来作者思乡之情.）
七、根据下列语境,诉说你的真情.（4分）
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说：（答：你们这帮野蛮的强盗、土匪,把我国的著名建筑——圆明园销毁了,做为一名少先队员,我现在一定要发奋学习、振兴中华,绝不让历史悲剧重现.）
2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说：（毛泽东爷爷,我很敬佩您.您带领中国红军保卫祖国,才有了我们的今天.我要像您一样振兴中华!）
八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答.（2分）
活动名称：（小小推销员）
活动收获：（我体验了推销员的乐趣,和推销员推销时的语气）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题.（15分）
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来.看到这片废墟,他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了.有些人上来拉住这位父亲,说：“太晚了,没有希望了.”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖.
消防队长挡住他：“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开.”
这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
警察走过来：“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧.”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了.
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音,父亲大喊：“阿曼达,我的儿子!”
1、给文章的最后一段加上标点符号.（2分）
2、“砾”字用音序查字法应查（L）,用部首查字法应查（石）部.（1分）
3、“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思（①）,第二个取意思（）.（1分）
4、你认为这几个自然段主要是写什么?（2分）
（答：主要讲的是“父亲”与其他人的不同.）
5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子.（1分）
课文为什么要这样描写父亲的外貌
（答：我认为是因为这样描写可以体现“父亲”在挖的过程中的艰难.）
6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?（2分）
（答：因为这样既能突出时间长,又能突出父亲坚忍不拔的精神.）
7、想象填空：阿曼达在废墟下会想:（我一定要坚持,等爸爸来就我.）会说:（“同学们,大家不要慌张,我爸爸说过‘不管在什么情况下,他都会来就我的’他也能就大家的.”）(2分)
8、写法学习指导与运用.（2分）
课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当.
（答：我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画.“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来.”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿.可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了.这多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了.我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子.画好了一看,还真不错.）
二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题.（15分）
我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜 收）集资料,认真地思索,做了充分准备.
在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）
淘汰——（“淘汰”指去掉不适合的,留下适合的.）交口称赞——（“交口”指众口同声；“交口称赞”指异口同声地称赞.）
3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答.（2分）
问题：（是谁不能忘记祖国,她做了什么样的举动?）
回答 ：（宋庆龄不忘国；她在讨论会上赞扬了祖国,以理服人.）
4、仔细阅读课文,回答问题.
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)
（答：因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!）
（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?（2分）
（答：因为她的话是对的,中国一头沉睡的狮子.）
（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?（2分）
（答：文中的最后一句话表达了宋庆龄爱国的思想感情.）
5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?（3分）
（答：我想到了《圆明园的毁灭》.我感到十分激动,中国虽然是一头沉睡的狮子,但不久以后它便是最富饶的国家.）
第三部分：习作（35分）
一、小练笔.（5分）
有的人“走遍天下书为侣”,你呢?你喜欢读书吗?对读书你有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!(50-100字左右)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、习作练习.（30分）在我吗的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情.请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意.题目自拟,写出真情实感,语句通顺.(不少于400字) 参考资料：忘了

消防试题知识及答案（十）

人教新课标学年五年级语文上学期期末水平测试卷
班级 姓名 分数
一、语音、语言知识的积累和运用.27%（有序号的须填序号）
1．给带点字选择正确的读音写下来,注意书写格式.（2分）
踮着脚尖 （diàn diǎn ） 暂时（zàn zhàn）
奔向那里 （bèn bēn） 唱和（hé hè）
2．多音字组词正确的一组是（ ）.（2分）
A、埋 mái 埋葬 填埋 埋怨 活埋
B、处 chǔ 处分 处罚 处心积虑 处置失当
C、龟 guī 乌龟 龟裂 龟甲 龟缩
D、弹 tán 弹性 弹簧 弹丸之地 动弹不得
3．下面词语中没有错别字的一组是（ ）.（2分）
A、排山倒海 夜以继日 玲珑剔透 斩钉戳铁
B、别出心才 颇负盛名 源源不断 得意扬扬
C、满腔怒火 安然无样 络绎不绝 按图索冀
D、一如既往 失魂落魄 破烂不堪 前赴后继
4．下列词语搭配完全正确的一组是（ ）. （2分）
A、强烈的阳光 展示未来 展翅高飞 发展优点
B、严寒的冬季 发扬传统 哲理深刻 承担责任
C、高尚的品质 生活简朴 提高水平 保护国家
D、发挥优势 增加数量 继承未来 穿着朴素
5.注意加点字和 字,照样子写词语. （2分）
胡言乱语 古往今来 喜气洋洋 凉飕飕
6．按要求写句子.（4分）
（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发.
缩句：
（2）故乡,是一幅铺在地上的画.（注意带点字）
仿写一句：______________________________________________________
（3）老师说：“我今天给大家讲一个故事.”
改为转述句：__________________________________________________________
（4）我们已经是五年级学生了,怎么能辜负父母对我们的期望呢?
改为陈述句：__________________________________________________________
7．修改病句（3分）.
①晨会上,五（二）班被光荣地评为“优秀中队”的光荣称号.
②学习了《落花生》一文后,懂得了做人的道理.
③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路、万里长城都是新中国建设的伟大成就.
8．这学期里,我们搜集编写了一些字谜,你一定从中学到不少东西,请试着猜出下面的字谜：（3分）
①一个字,两张口,下面还有一条狗. （ ）
②一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷. （ ）
③十字尾巴弯弯,算算数目少三.（ ）
9．按要求填空.(7分)
（1）大量阅读,写作时就会有如神助,这正如杜甫所说的
（2）妈妈说,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功.这让我想起了这学期里学到的一句名言：
（3）非淡泊无以明志,
（4）《长征》一诗中,概括表现红军战士在长征途中不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概的句子是
（5） ,梅花香自苦寒来.
（6）在这学期的语文课里,最让我感动的人是《 》这篇课文中的
因为
.
二、古诗 .8%
（一）把下列诗句补充完整.（4分）
1． ,钟山只隔数重山.
2．爱亲者,不敢恶于人, .
3． ,和煦催耕种；夏风草木熏, .
（二）写出下列诗句的含义.（4分）
1.春风又绿江南岸,明月何时照我还.
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
3.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.
4.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.
三、阅读理解.35%
（一）阅读《地震中的父与子》片断,按要求做题.（15分）
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来.看到这片废墟,他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了.有些人上来拉住这位父亲,说：“太晚了,没有希望了.”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖.
消防队长挡住他：“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开.”
这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
警察走过来：“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧.”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了.
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1．给文章的最后一段加上标点符号.（2分）
2．你认为这几个自然段主要是写什么?（2分）
3．用“ ”画出描写父亲外貌的句子.（1分）你从父亲的外貌描写中体会到了什么?（2分）
4．有人说文中的父亲是一个“了不起”的父亲,你同意吗?为什么?（4分）
5．想象填空：阿曼达在废墟下会想:
会跟同伴说:
(4分)
（二）阅读短文,回答问题.（20分）
（一）11分
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟.
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度.鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米.当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马.
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事.其实,这是人们误解了鸵鸟.经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里.实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡.有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉.年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面.由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备.
1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点? （3分）
2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?（2分）
3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说.（6分）
方法一：
例句：
四、习作.30%
1．在这学期的“综合性学习：遨游汉字王国”的学习活动中,你一定经历了一些或者是开心,或者是担忧,或者是感触颇深,或者是绞尽脑汁的事情,请选择其中的一件事写下来.
2．通过对《松鼠》一文的学习我们对松鼠有了更全面的了解,也从中掌握了一些说明文的写作方法.请在此基础上,向大家介绍一种你熟悉的动物.
3．我感受到了 的爱
要求：①把题目补充完整,我感受到了妈妈的爱、我感受到了爸爸的……
②要通过具体事例来表现这种爱,注意写出自己的感受.
提示：以上三题,请任选一题进行习作,字数不得少于400字.
答案：
一
1.踮着脚尖 diàn 暂时zàn 奔向那里 bēn 唱和 hè
2.B
3.D
4.D
5. 胡思乱想 七上八下 神采奕奕 红彤彤
6.（1） 风吹头发
（2） 母爱,是一首躺在手里的歌
（3）老实说今天他给我们讲个故事
（4）我们已经是五年级的学生了,不能辜负父母对我们的期望.
7.①晨会上,五（二）班被光荣地评为“优秀中队”.
②学习了《落花生》一文后,我懂得了做人的道理.
③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路都是新中国建设的伟大成就.
8.①哭
②明
③七
9.（1）读书破万卷,下笔如有神
（2）有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
（3）非宁静无以致远
（4）红军不怕远征难
（5）宝剑锋从磨砺出
（6）（略）
二：
（一）1.京口瓜洲一水间
2.近亲者,不可慢于人
3.春风能解冻, 和煦催耕种． 夏风草木熏, 生机自欣欣
（二）
1.钟山很近,只隔着一条长江和几处青山,可我正一路北上,离家却要越来越远.现在正是早春二月,春风吹拂,春草萌生,过不了多久,就会绿透江南岸边.美好的春光唤起了诗人的思乡之情,他遥望明月,深情地问道：你什么时候才能照着我重归故里?
2.秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写一封信,给远在家乡的亲人,表达自己强烈的思乡怀亲之情
3.天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境,信手拈来不显雕琢,难怪王国维评价“容若词自然真切”.
4.更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪,红军过了岷山,心情豁然开朗,个个笑逐颜开,表现了红军历尽艰难险阻,取得长征胜利的喜悦心情.
三
（一）1.“是儿子的声音!” 父亲大喊! “阿曼达, 我的儿子!”
2.父亲在地震过后寻找孩子的场面
3.如文中所画
4.同意 因为父亲没有放弃找儿子的希望,不论别人怎么想
5.（略）
（二）
1.身体特点 遇到危险时的行为特点
2.会.有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉.年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面.由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备.
3.比喻 但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马.
不知道适合你不,希望可以帮助你
评论|10
2012-01-05 18:481069755860|三级
测试题不敢肯定,不过,我有几篇读后感——
读《圆明园的毁灭》有感
今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章.
　　《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情.
　　读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称.始建于1709年,历时150年陆续建成.清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物.在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”.1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭.其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁.北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅.那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬.
　　我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!
　　我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!
　　《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》读后感暑假里,学校组织了“我阅读、我快乐、我成长”的读书活动,爸爸向我推荐了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我买后就迫不及待地看了起来,看后备受启发.《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是奥斯特洛夫斯基,他出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了一本名着.
　　最让我感动的是文中的主人公——保尔·柯察金.保尔·柯察金是一个双目失明,身体瘫痪的人,但他并没有就此罢休,他凭着自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部着作.我被保尔的坚强不息的精神所感动.试想一下,一个人若双目失明,他便看不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界.他只能靠耳朵来生存,一个意志平凡的人怎么可能做到?更何况保尔双腿瘫痪,且左手不能动弹?!
　　保尔是正直的,十几岁的他,因为正义,敢出手教训市里的无赖；保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；保尔是勇敢的,刚参军的他,纵马挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界；保尔是坚强的,作战的他,在头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,以继续抗战；保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边,回到战友的身边……在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神……当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始；当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力……
　　《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌,里面的英雄令人敬佩,愿这本书的光芒永远不会被磨灭,永远激励我们前进!
希望对你有帮助

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/dangzheng888743/