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第一篇:《小学作文：一次有意义的活动》
一次有意义的活动
在这个星期五我们终于迎来了日夜渴望的学生运动会开幕式。 今天，是运动会第三天，也是最后一天。禁果早晨漫长的等待齐心协力终于开始了。我们四个班的同学个个士气鼓足。开始前，老师又给我们讲了一下要领，那句话使我们赢得了胜利：“给我抓稳，谁放手我就把他的手宰了！”虽是欢笑，但我们明白不放手的重要性。我们信心十足的回答：“我们不会放手！”转身只见王紫颖眉头紧皱：“一会输了，怎么办？”听完我笑嘻嘻的说：“没事，只要努力就能成功！”其实心里也不由自主的担心起来：一会如果得不到第一，就丢脸了。赛前热身完了。
现在心里准备完了，开始真实较量了。随着裁判员的口哨声吹响比赛开始了。同学们按照早已排练好的方法进行弹跳。我们边跳边喊：“一二，一二，一二，一二……”不时还传来同学的加油声：“六一班加油！六一班加油！”这次跳起来同学们都感到比往年轻松，跳得快多了。有的同学虽然在跳，但却在发呆。我们都一心想着拿冠军，使劲往前跳。比赛越来越激烈了，我们四个班的速度不分上下，追得难分难舍。我看其他班比我们快一点，就小声说：“跳快点嘛。”我们最后坚持到了终点。在我失望之余，同学告诉我：“二班三班都断了，成绩不作数。”我心想：那还有四班呢？但只见李老师喜笑颜开地走过来，告诉我们：“孩子们，你们是第一名。”此时我才高兴起来。同学们一听见这个消息，一下就蹦起来了，哥哥笑逐颜开。我回想一下，的确我们班比四班快几秒先进入了终点。
这次齐心协力，真是一次有意义的活动。它不仅仅是一项体育运动，也可以看出我们自身团不团结！我们胜利了，但不能骄傲。
第二篇:《小学作文：一次有意义的活动》
一次有意义的活动
2011年10月13日是少年先锋队建队62周年的大喜日子，学校为此举行了盛大的纪念活动。
10月13日是星期四，上午我兴高采烈的走到学校。我发现学校主席台上铺满了红地毯，上面还有一盆盆五彩斑斓的花朵。一阵风吹过，花儿扭动着腰枝，好像在向我们点头。
下午2点半左右，班长举起队旗。我们排好队，整整齐齐的走向操场。站在位子上，突然从台上走下来几位老是他们唱着美妙动听的歌声。紧接着有几个气球飞向蓝天，像一群争先恐后放飞的蝴蝶。我发现气球里面有一张卡片，有一位同学说：“里面是一张心愿卡，心愿卡里写着我们的心愿。”我多么希望心愿能实现啊！过了一个多小时，突然很多气球迎风飞翔，像一群蝴蝶在风中起舞！
真是一次有意义的活动啊！使我经久不忘。
第三篇:《作文一次有意义的活动》
一次有意义的活动
古将小学 五二班 路佳圆
今天，老师对我们说：“下午课外时间要教我们推铁环。”听了这句话，我一蹦三尺高。刹时想起大哥哥大姐姐们在操场上欢快的推铁环的场面。那铁环转得飞快，像车轮子一样，我也很想像他们一样。
下午终于到了，老师开始教我们了，首先是左手拿环，用右手拿钩，当两手放稳后，右手使劲往前一推，铁环靠着惯性就转起来了。然后来时发下环让我们练习。看是轻松的事，可做起来却并不容易，铁环好像故意和我捣乱，刚一推他就象喝醉酒的醉汉摇摇摆摆得倒下。我反复做了好几次，依然像以前一样，没有一点起色。我很气馁，顺手把铁环扔在了一边。可是自己又想起了大哥哥大姐姐们神气的样子，又有些不甘心。我给自己打气：再来，别灰心，一定能练会的。
我紧紧地握住铁环的钩，眼睛紧紧的盯住铁环的圈，把它慢慢的放在地上，我担心极了，怕像刚才一样铁环倒在地上，我问问的撒了手，右手使劲一推铁环，奇迹出现了，铁环好像知道了我的心，滋溜溜在地上调皮的转了起来。我高兴得喊了起来：“我成功了！我成功了！”
这次推铁环让我明白了：每个人都会经历人生的第一次，都会有失败，但面对失败，我们要不气馁，不灰心，坚持不懈。因为“失败是成功之母。”
第四篇:《小学六年级作文题目总汇》
小学六年级作文题目总汇
1、感动
在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景„„生活中你一定 经同学历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
2、生病了
生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！ 请以“生病了”为话题写一篇记叙文。
3、发现
提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，
4、发现身边的美【小学六年级作文：第一次有意义的活动作文350字】
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？
请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。
6、礼物
在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。
请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。
7、照片
岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你„„哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？
请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。
8、我的心里„„
每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多„„今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入„„
题目自拟，要求有真情实感。
提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。【小学六年级作文：第一次有意义的活动作文350字】
10、我想写的一个人
我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。
就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。
二、想象习作
11、一个苹果 （或者 一个苹果引发的故事）
苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的„„故事，找一个出来写一写，写出你的真情实感。如果没有的话，那么请你发挥想象，合理地编一个与苹果有关的故事。
12、《春天来了》（或者 冬天来了）
从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节，请用上拟人比喻等修辞手法，试一试写成童话。
13、《梦想》
生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《梦想》为题，写一篇想像作文。
14、按提示编故事【小学六年级作文：第一次有意义的活动作文350字】
故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。
（1）看静物写童话 《文具家园》 、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》
（2）看动物写童话 《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》
（3）字词搭桥写童话《秘密》 小兔－－－泪水－－－彩虹
（4）奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》 、《我想变成________》
三、读（观）后感
15、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章，或者教育自己的一句名言警句，或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动，写一篇读（观）后感。
四、分觉得有意义的小学六年级作文题目
1、（1）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（2）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然
而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：A、从以上两题中任选一题完成。B、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
3、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
4、温暖 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。
5、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
6、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。【小学六年级作文：第一次有意义的活动作文350字】
7、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。
8、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、
第五篇:《记一次有意义的活动作文》
记一次有意义的活动作文
今年4月28日，我们迎来了校第二届春季运动会。那天，运动场上、场下一片沸腾。场上的运动员。【小学六年级作文：第一次有意义的活动作文350字】
有的在紧张地做热身运动，有的在检查运动器械……场下的同学挥动着小彩旗，一边有节奏的挥舞着小旗，一边大声地呐喊助威：“加油！加油！”还有的同学兴奋地用吹着口哨……
二百米比赛开始了，场下的同学们按捺不住内心的喜悦，“唰”齐唰唰地从座位上蹦了起来，举目眺望。
比赛一项接着一项，时间飞速地向前转，转眼间，接力跑比赛就要开始了，我的心紧张得砰砰直跳。那是因为我也是接力跑的其中一员，我害怕万一我摔倒了那不就要出大笑话了。于是我鼓足勇气，来到赛场上准备比赛。
当轮到我们小好队后，只听哨声一响，第一名运动员像一支火箭一样冲了出去，稳稳地把棒传给了另一名同学，就这样，前几组做得都很完美。快要到我了，我的脑袋里只有一个念头：一定要为班级争光。紧接着一种势不可挡的力量涌上心头，我双眼紧盯着运动员手里的接力棒，目不转睛。当接力棒传到我手里时，我牢牢地抓住接力棒，脚一使劲儿往后蹬，像一支离弦的箭一样冲了出去。我卖力地往前跑，使出了全身吃奶的劲儿，头发随着风，吹得乱乱的，耳边传来“嗡”的响声，那是风在我的耳边呼啸着。我快速地摆着胳膊，腿不停地左右交替着跑。我眼看，终点就离我们一步之遥了，我奋力地往前跑，冲出了终点线。只听广播里传来：“五一班第一名时”我们都互相拥抱着，露出了灿烂的微笑，老师也为我们竖起了一个大拇指。我心想：我们胜利了！我们团结一心终于成功了，我的内心好像灌满了蜜那样甜。【小学六年级作文：第一次有意义的活动作文350字】
这次体育活动，赛出了友谊，赛出了团结，真有意义。
记一次有意义的活动作文
在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。
初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课外活动课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了，随着裁判老师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格，最后我们获得了冠军。
通过这次活动，我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。
第六篇:《小学6年级一次有意义的活动作文400字5篇》
篇一：一次有意义的活动［400字]
我们学校有一块很大的菜地，今年轮到我们四年级种菜了，经过我们辛苦的劳动后，今天，蔬菜终于成熟了，老师让我们把卖菜赚来的钱捐给贫困山区的孩子们。我很荣幸地被老师选中参加了这次卖菜活动。
为了搞好这次活动，我们做了精心准备：我除了准备装菜的袋子外，还和俞品伊一起准备板报、画架、绳子，跟鲁缪杰、王澍四个人一起拔菜、抬东西。
下午困难班的时候，我们迫不及待地拎着板报、抬着菜箱、扛着画架，兴致勃勃地来到了校门口，在画架上支起了板报后，我们的卖菜活动就正式开始了。刚开始场面冷冷清清的，我们很担心菜会卖不出去，于是就大声吆喝起来： 有机蔬菜，美味健康，大小青菜全部十块一斤！ 这时，俞品伊妈妈还偷偷教了我一招，让我盯着一个人推销。正是这个方法，我终于成功卖出了第一袋青菜。万事开头难，有了这个好的开头后，我们的青菜很快就销售一空了，甚至连我妈妈来接我时，都没能买到。
通过这次活动，我知道了做任何事情都要勇于尝试，也深深地体会到了劳动的辛苦和快乐。想到贫困山区的孩子们马上可以领到我们辛勤劳动获得的钱，我们感到更加开心了！
篇二：一次有意义的活动［400字]
快点，把书都摆好，装饰好圣诞树，再把礼物、抽奖盒、海报都布置完毕！ 图书漂流差不多已经开始了，我们还在书摊上手忙脚乱地整理和摆放。
终于OK了，我和妹妹楠楠拿着代币卷和布袋，左顾右盼想着去哪里买书。我们光临了我和楠楠的班，购买了四五本书，接着绕着操场漫不经心地随便闲逛。我们来到了五年级，在一班分别购置了20元的书，可以抽两次奖。我随手抽出两张，打开后一瞧，竟然全部是 三等奖 ！楠楠的运气比我好一点，是 二等奖 和 参与奖 。【小学6年级一次有意义的活动作文400字5篇】小学6年级一次有意义的活动作文400字5篇。边闲逛，布袋里的书本边不断增多，我们都快拎不起来了。
我们把布袋和满满的书都寄存在楠楠班书摊后面的休息点旁，请同学帮忙保管，就浑身轻松地又去闲逛了。一年级的书摊上有很多的卡通书，而二年级的书摊上有很多的儿童杂志，我肯定不会忘记了在上幼儿园的弟弟小虎了。这不，我正在一二年级的书摊边细细翻寻，给小虎的书就整整花了我70元。我看看，有10本卡通书，比如说《小红帽》、《木偶奇遇记》等；还有好多本儿童杂志，比如说小虎最喜欢的《米奇妙妙屋》、《赛车总动员》等系列，十分有趣的《小熊维尼》系列等。哈哈，我可以想象小虎收到书后会是怎样开心的表情了。
图书漂流即将结束了，我拿着沉甸甸的书本回到了教室，心里却有一种满足感，我相信我会怀念这次的漂流活动的，相信你也是！
篇三：一次有意义的活动［400字]
上个星期五的时候，我们在学校的操场上举行了图书漂流活动，就是把你看过的书换成书票去买自己喜欢的书，我足足换了一百九十元书票。
操场上，同学们都在为自己班的书摊发传单，以吸引大家来自己的班级挑书。我紧紧捏着口袋里的这笔 巨款 ，走走停停，看看这个，望望那个，还不时的问能不能便宜点。我总觉得想买的书太多了，拿了这本，又觉得那本也挺好，左挑挑，右挑挑，真想把自己喜欢的书全抱回家，可是只有一百九十元呀！ 我想起以前我向姐姐借了一本《冒 本文来自高考资源网拿定主意后，在我们的书摊搜索到的几本《冒险小虎队》，几乎都被我解囊买下，陆陆续续我又选购了几本自己心仪的书。
换班时间到了，我到书摊当起了管理员。我在收银台前收着钱，一边也大声吆喝： 快来买书啊！ 看着收银台里的钱慢慢垒高，心里面不知道有多美，才一会儿书就卖掉了大半，看着旁边几个班里的书摊好像跟没动似的，我的心里就更甜了，好有成就感啊！
最后一次在小学里的图书漂流，真让人难忘。【小学6年级一次有意义的活动作文400字5篇】文章小学6年级一次有意义的活动作文400字5篇出自证据 ，而我们最喜欢的是大家聚在一起尽情玩耍呢。
浙工大的向日葵地很大，听爸爸妈妈说以前规模小，只要一小片。现在，不但种了一大片向日葵，而且还做了稻草人，很有趣，难怪有这么多人喜欢来这里呢。爸爸妈妈给我们普及了向日葵的知识：它的别名太阳花，是菊科向日葵属的植物。向日葵是一年生草本，高1 3米，茎直立，粗壮，圆形多棱角，被白色粗硬毛，性喜因花序随太阳转动而得名。能产果实葵花籽。原产北美洲，现在世界各地都有栽培。今天因为天气不好，所有的太阳花都耷拉着脑袋，哈哈哈，明显我们比较开心啦
时间过得很快，一个下午很快就过去了，我们依依不舍地分手告别，期待下次活动哦。
篇五：一次有意义的活动［400字]
今天，我们阳光小队到招商银行文晖支行参观学习银行的知识和办理银行卡。
我们被安排在银行的贵宾休息室，听银行工作人员为我们讲解有关银行的知识。原来，不同国家的货币有不同的名称、图案和形状。比如，欧盟国家的货币叫 欧元 ，俄罗斯货币叫 卢布 ，越南货币叫 盾 。我还知道，我们的零花钱放在储蓄罐里不保险，而且容易贬值，最好的办法是把钱存到银行里。【小学6年级一次有意义的活动作文400字5篇】作文http://
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