【www.zhuodaoren.com--活动方案】
第一篇:《校园安全文化节活动方案》
校园安全文化节活动方案
一、活动目的：根据湖北省《关于开展2010年全省“全国安全生产月”活动的通知》（黔安监办[2010]70号）文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训；提高安全意识，增强安全技能；集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。
二、活动时间：2010年6月1日—2010年6月30日
三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。
四、组织机构：
组 长：候姣姣
副组长：钟小琴 杨杰 陈彬 张强
成 员：郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋
领导小组办公室设在新峰a#432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。
五、活动对象：全校本科生。
六、活动安排：“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动
第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传
第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动
第三阶段：校园安全文化节总结与表彰
每个阶段要有阶段性总结。
七、活动具体实施方案
1、第一阶段： 校园安全文化宣传
1.1 第一阶段时间：2010年6月1日—2010年6月10日
1.2、 宣传方案
1.2.1 主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会
1.2.2 安全月前期宣传：
(1) 宣传形式
a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。【校园安全活动方案、校园安全集中整治活动及校园安全文化节活动方案】
b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。
c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。
(2) 活动流程
a．横幅、展板的制作与安排
b．安全知识讲座的安排与开展
1.3、可行性分析
本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。
2、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动
2.1第二阶段时间：2010年6月11日—2010年6月20日
第二篇:《校园安全文化节活动记录》
校园安全文化节活动记录
2014—2015第一学期
东马小学
一、活动目的
通过手抄报、绘画的征集，全面反映减防灾项目取得的成果，也让学生了解更多的减灾防灾的途径。（以儿童获得的减防灾知识和行动计划过程为主题）
活动对象
一年级至六年级全体学生
活动时间
2014年9月底至2014年12月初
四、评奖方法
1、每班上交与班级人数相同的手抄报数量。
2、作品要求：作品主题鲜明，以减防灾为主题，内容丰富，图文并茂，版面设计美观，效果好，无错别字。
3、择优60份给予小奖品鼓励。
第三篇:《校园安全文化节》
校园安全文化节
主办单位：太原工业学院保卫处承办单位：太原工业学院大学生安全管理委员会
策 划 书【校园安全活动方案、校园安全集中整治活动及校园安全文化节活动方案】
2014年5月
目录
一、 2014年防震安全演练 3 二、 越“策”越开心校园安全活动创意大赛 6 三、 “青春梦安全行”安全知识竞赛 10 四、 校园安全DIY风筝制作大赛 16 五、 安全微电影大赛
六、 校园安全文化节颁奖晚会 29
2014年防震安全演练
近年来，全国各地乃至世界各地不断地发生大大小小的地震，给
人民的生命财产造成了严重的损害。如何在地震发生时及时地逃生并且学会发生地震后的基本自救手段和应变能力成为能否成功生存的关键。为了彻底落实学生公寓、教室、餐厅、图书馆等校园室内公共场合的安全工作，根据学院制定的《应急演练方案》，由院保卫处及大学生安全管理委员会组织防震安全演练。 一、防震演练目的
提高同学们的防震意识，让同学们学会如何在地震发生时逃离现场以及就地避险等技能，让同学们在实践中提高自救、互救的意识，增强团队合作意识，使同学们在突发事故真正发生时，能够安全、快速、有序地逃生。 二、时间地点
时间为2014年5月，地点主要设置在教室、图书馆等地。 三、防震演练对象
太原工业学院大一在校学生。 四、各系演练要求
本次防震演练由保卫处和各系党支部组成联合指挥部对活动进行联合指挥。
各系由保卫处统一安排具体演练地点，演练过程中由大学生安全管理委员会成员帮助维持现场秩序，演练过后，各系安委会负责人需交一份演练总结到保卫处，并附上演练照片。 五、防震演练组织单位
太原工业学院保卫处、各系党支部、分团委、大学生安全管理委
员会、各系分团委学生会。 六、防震演练具体流程
1、联合指挥部宣布2014年防震演练正式开始。各系部迅速启动突发事故应急处置预案。
2、大约一分钟时，拉响警报（持续两分钟），此时同学们应就近选择安全位置（如书桌下，墙角等地）抱头蹲下，待警报声停止后总指挥宣布：现在开始疏散。此刻计时开始，全体学生掩体躲避，各负责人带领学生沿着疏散路线从就近安全出口撤离（各教室负责人待学生撤离后再撤离），在撤离过程中各楼层应保持秩序。
3、各层负责人负责疏散秩序，待所有班级负责人员撤离后再撤离，并引领学生向指定地点集中。
4、到达指定地点后，所有学生按照事先指定的班级地点站定。 5、待所有人员撤离后负责疏导的人员撤离，到集合地点集合。 6、各系部清点人数，向总指挥部汇报演练情况，并稳定同学们的情绪。
7、请领导对本次防震演练进行点评及重要讲话。 8、演练结束，恢复正常秩序。 七、演练评比
在活动结束后，由保卫处、各系安全员老师根据各系活动情况，给各系进行打分并排名，结果在西区宣传栏进行公示。
注：请各系完成本系具体演习策划，并由保卫处审批。
本次防震演练最终解释权归保卫处
太原工业学院保卫处 大学生安全管理委员会
2014年5月
越“策”越开心
校园安全活动创意大赛
一、活动背景
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞
第四篇:《校园安全文化节策划书》【校园安全活动方案、校园安全集中整治活动及校园安全文化节活动方案】
校园安全文化节策划书
一、活动背景
安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素，当代大学生更应该关注和了解这些安全事故，提高安全生产意识，与此同时，校园安全也是非常重要，我们需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知识，提高大家的安全意识。
二 活动目的及意义
推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，创建更加安全的环境。
三 活动所需资源
1. 教室，阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点；
2. 横幅，三到四条，宣传板一块，展板若干，用于前期的宣传和后期的成果展示；
3. 矿泉水若干，供给来讲座当中的教授，活动过程中各项负责活动的人员；笔芯、小本、小挂饰若干，用作在安全知识竞赛中的小奖品；
4. 桌子、照相机、笔记本等道具。
四 活动开展
（1）前期宣传准备
1. 做三条横幅:
一、用八张a3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”，并用四张a3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体，然后贴在横幅上。
二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化，促进公共安全”。
三、用十六张a3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”，然后贴在横幅上。
2. 制作两张宣传板，一张宣传板的内容主要是：展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程：“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示，在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介，发展方向及服务宗旨。
3. 制作一些有关安全知识的题，打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份（到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上，做完后我们给他兑答案，评奖。），然后买二十个五角钱的笔芯，作为三等奖奖品：二十个一元的小本，作为二等奖的奖品；十个小的挂饰作为一等奖的奖品。
4. 协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患，并将场景拍摄下来，在宣传的时候挂在展板上展示。
5. 联系相关部门负责人：一是通过找食堂相关负责人，在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项，并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系，希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系，并且和相关的负责人协商，希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在校广播中宣传一下。
6. 通过相关老师找本学院安全工程专业的教授选定好时间来给同学们公开讲座，第一次讲座地点选在教三楼109，确定讲座的主题后，复印200份有关讲
第五篇:《学校安全文化节活动方案》
都昌县中小学首届“人保财险杯”校园安全 文化节活动实施方案【校园安全活动方案、校园安全集中整治活动及校园安全文化节活动方案】
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，他们正处于学知识、长身体的关键时期，有相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要社会各方面的关心、爱护和保护。为加强对学生的安全文明教育，增强学校安全工作的实效性，县教育体育局在全县中小学生中开展校园安全文化节活动，为确保活动顺利开展并取得实效，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七大、十七届五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕“推进校园安全文化建设，规范师生安全行为，提升公民安全文明意识”战略构想，坚持“教育为先，预防为主”的原则，全面落实《中小学公共安全教育指导纲要》要求，大力推进安全教育创新，强化安全文化宣传教育，为都昌教育发展、经济发展营造良好的安全环境。【校园安全活动方案、校园安全集中整治活动及校园安全文化节活动方案】
二、工作目标【校园安全活动方案、校园安全集中整治活动及校园安全文化节活动方案】
通过活动，切实加强学校的安全工作，强化教育和管理，牢固树立科学发展观，广泛传播安全发展理念，进一步推动平安文明校园创建工作，建设日益浓厚的校园安全文化，提升师生安全文明意识，增强自我防范能力，营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围，防止各类安全事故的发生。
三、活动主题
关注安全、健康成长。
四、组织领导
成立都昌县首届“人保财险杯”校园安全文化节活动领导小组，由教育体育局局长詹美幸任组长，党委书记陈修礼任第一副组长，副局长徐何平任常务副组长，其它班子成员为副组长，成员由教育股、督导股、电教站、教研室主要负责同志组成，负责各项活动的组织、协调、督查、检查等工作。领导小组下设办公室，设在局办公室，办公室主任由陈少锋同志担任。办公室主要职责：（1）负责制订活动计划，抓好活动宣传工作。（2）收集、反馈、通报活动情况。（3）负责实施各类活动的具体工作。（4）筹办活动仪式、成果展览及总结表彰大会等。
各中小学（园）相应成立校园安全文化艺术节活动领导小组，与县同步开展各项活动。
五、活动内容和时间安排
1、安全教育课优秀教案评比竞赛活动：参赛对象为全县中、小学（园）教师。学校规模在1000人以上的报送2位教师的教案到局办公室。1000人以下的报送1位教师的教案到局办公室，报送时间截止11月底。对各校报送参评的教案，局里将统一组织人员集中评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2、“关注安全，健康成长”征文演讲比赛：参赛对象为全县中、小学（园）教师和学生。教师作品每校报送1篇到局办公室；学生作品，规模在1000人以上的学校报送2篇到局办公室；1000人以下的学校报送1篇到局办公室。凡参赛作品都要以《我的安全我知道》知识读本为题材写一篇文章，文章体裁不限，教师文章字数2000字以内，学生文章字数分别为小学生500字左右、初中生800字左右、高中生1200字左右。作品报送时间截止11月底以前。对各校报送的作品，局里将统一组织人员集中评选，教师和高中、初中、小学学生各评出12篇优秀作品，再由获奖学校安排选手参加全县演讲赛，最后评委将按照参赛选手演讲的成绩评定一、二、三等奖和优秀奖；演讲的时间和地点另行通知。
3、优秀安全文化长廊、校报校刊评比竞赛活动：参赛对象为全县中、小学（园）今年以来编印的校报校刊和设计
展出的文化长廊；参赛节目形式要求：校园安全文化长廊、校报校刊版面设计内容要具有一定的思想性、教育性、艺术性；能体现本校特色，按计划正常刊出；评比方式：局里将组织人员逐校评选，采取现场察看和分析资料相结合的办法，并现场拍摄收集资料进行评选出一、二、三等奖；比赛时间11月下旬。
4、中、小学生安全知识竞赛：按省、市的统一部署进行。
活动结束时，县局将统一组织征文获奖教师进行演讲赛和整个校园安全文化节颁奖仪式，并邀请全县中、小学校（园）长观摩演讲赛和参加颁奖仪式。
六、工作要求
1、加强领导，落实责任。各学校要高度重视，充分认识到此项活动的重要意义和深远影响，切实加强领导，责任落实到人，严禁搞形式、走过场，要确保各项活动顺利开展。
2、广泛动员、精心部署。各学校要广泛宣传，深入动员，充分调动教师和学生的积极性。通过此项活动的开展，使师生进一步树立起学习交通安全法规、学习消防安全知识、讲究饮食卫生等方面安全的校园安全文化，遵守社会公德的良好风尚，提高自我保护意识和能力。
3、拓宽思路，积极创新。各学校要深入开展“校园安全文化节”各项活动的宣传，充分发挥师生的想象力和创造力，开展形式多样的宣传教育活动，使每一位师生都能通过参与此项活动对日常生活安全有新的领悟和认识。
4、严格检查，认真评比。各学校要认真组织开展各项活动，领导小组将按阶段分别深入到各学校对活动开展的情况进行检查，并对各项活动征集的作品及资料进行严格、公正的考核评比。
5、收集信息，及时反馈。各学校要深入开展好校园安全文化节专项宣传教育活动，加强活动信息的收集上报工作。
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/fanwen272961/
推荐访问:校园足球文化节方案 校园安全专项整治方案