《古诗十九首》的思想内容和艺术成就

来源:论文 时间:2016-07-25 13:46:28 阅读:

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《古诗十九首》的思想内容和艺术成就(一)
论文——浅论古诗十九首的思想内容和艺术成就 本科学生毕业论文 0801328 ——翁涛翁涛

目 录

——翁 涛

一 引言…………………………………………………………………5 二《古诗十九首》的思想内容 ………………………………………5

(一) 游子思妇思乡,思妇相思怀人、离愁别绪 ……………………5

(二) 士子渴望建功立业,揭露现实…………………………………8

(三) 抒发光阴易逝、人生感慨 ……………………………………9

(四) 士子追求富贵、及时行乐 ……………………………………9 三《古诗十九首》的艺术成就…………………………………………11

(一) 情景交融、浑然天成 …………………………………………11

(二) 叙事和抒情有机结合 …………………………………………11

(三) 语言炉火纯青、词约意丰………………………………………12 结语 ……………………………………………………………………13 参考文献 ………………………………………………………………13 致谢辞 …………………………………………………………………14

浅论《古诗十九首》的思想内容和艺术成就

学生姓名:翁涛 学院:文学院

摘 要:东汉时期,诗歌的创作与以往相比发生了巨大的变化,出现了一种全新的局面,最显著的变化就是诗歌样式方面五言取代了四言的统治地位。在文人诗领域,最具代表性的文人五言诗当推《古诗十九首》,《古诗十九首》的问世给东汉的诗坛注入了新鲜的血液,使东汉诗坛活跃起来。在历史的长河中,大浪淘沙,无数的作品已惨遭淘汰,但它却好比是一颗闪耀的明星照耀千古,熠熠生辉,光彩夺目,散发着无限的魅力,有着无穷的价值。同时《古诗十九首》的出现也为文人五言诗的创作开辟的道路并将之推向了顶峰,,毫无疑问,它也是东汉文人五言诗的最高成就。关于《古诗十九首》的思想内容和艺术成就,古往今来,已有很多的文人、专家学者以及它的爱好者对其进行了不计其数的多方位、多元化研究,每个人都有自己的观点、看法以及独特的感受和思维方式,在这些方面可能千差万别,正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”, 但是,万变不离其宗,它仍然值得我们进一步发掘、研究。本文将根据笔者自己的感受和理解,并参照前人的研究对《古诗十九首》的思想内容和艺术成就作简要的分析与研究。 关键词: 古诗十九首; 文人五言诗; 思想内容; 艺术成就; 分析研究

The research and explores of Nineteen Ancient Poems on the

theme and art achievement

Name:Weng Tao College:College of literature

Abstract: During the East Han Dynasty, the creating of poems was changed greatly when it was compared with before. It took on a brand new situation and the most markedly change was the style of the poem: the poems with five or seven

characters to one line replaced the dominant status of the poems with four characters to one line. In the field of literati, the most representative poem was Nineteen Ancient Poems, whose birth brought poetic circles fresh blood in the East Han Dynasty, and made it active. In the long river of the history, many works had been weed out except Nineteen Ancient Poems .It likes a shinning star, set off endless glamour and infinite value. Meanwhile, the appearance of Nineteen Ancient Poems blazed a trail for the creation of the poems with five or seven characters to one line, and sent it to the peak. It was no doubt that the Nineteen Ancient Poems was also the highest achievement of the literati. As for the Nineteen Ancient Poems, there already have numbers of literati, experts, and those who are interested in it studied its theme and art achievement through various aspects. Everyone has his own opinion, view, special feeling and personal type of thinking. As the old saying goes: One thousand readers will have one thousand Hamlet. However, the changes would not beyond its regulation, It is still worth of digging and researching. This thesis is based on the writer’s own felling and understanding, and refers to the predecessors’ research results, analyzes and explores the theme and art achievement of the Nineteen Ancient Poems.

Key words:Nineteen Ancient Poems; literati poems; theme; art achievement; analyzes and explores

《古诗十九首》概况

引言

——翁 涛

《古诗十九首》是汉代文人五言诗最高成就的代表,它最早见于南朝梁萧统所编的《文选》,它的作者没有留下姓名,所以这十九首诗是谁所写,现今已无法考证,《昭明文选》题下注曾释之甚明:“并云古诗,盖不知作者”。由此可见一斑。但可以肯定的是,从作品所反映的内容和时代特征以及社会生活情状风气来看,它不是创作于一时一地,可能创作于一个较长时间段的不同地方。另外,根据作品纯熟且不同的艺术技巧和创作风格以及不同的情感表达来看,它的作者也不是一人,应该是多人。所以,根据前人的相关考证,它有多位作者,它所产生的时间应当在东汉顺帝末到献帝前。

《古诗十九首》是十九首文人五言诗的合集,每一首诗的第一句就是这首诗的标题,这是古代有些诗歌标题的惯例。根据顺序这十九首诗依次为:《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、《今日良宴会》、《西北有高楼》、《涉江采芙蓉》、《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇树》、《迢迢牵牛星》、《回车驾言迈》、《东城高且长》、《驱车上东门》、《去者日以疏》、《生年不满百》、《凛凛岁云暮》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、《明月何皎皎》。这十九首诗歌篇幅都很短小,内容和思想感情都比较浅显易懂,容易理解。

《古诗十九首》的内容无外乎游子思妇思乡,思妇相思怀人,士子渴望建功立业,揭露现实社会黑暗,抨击末世风俗,抒发时光易逝以及自己的人生感慨等。《古诗十九首》的艺术成就可谓非常之高,语言也达到了炉火纯青的地步,朴素自然,通俗易懂,浑然天成,是一般诗歌所望尘莫及的,它的艺术风格,影响到后世诗歌的创作与批评,为后人师法。刘勰在《文心雕龙〃明诗》中就这样概括它的艺术成就:“观其结体散文,直而不野,婉转附物,怊怅切情,实五言之冠冕也。”由此可见它取得的艺术成就是极高的。具体来说,我认为可以概括为以下几个方面:叙事和抒情有机结合,天衣无缝,但又以抒情为主,叙事为辅,起兴发端,是古代抒情诗的典范;感情真挚,语言精练、浅近自然,言近旨远;借景抒情,情景交融,含蓄蕴藉,物我互化,浑然天成;语言炉火纯青,使用叠字,增加了诗歌的节奏美和韵律美。本文就是从上面论述的这个思路出发,将从《古诗十九首》的思想内容和艺术成就两个方面着手,对其做简要的论述和分析。【《古诗十九首》的思想内容和艺术成就】

一、《古诗十九首》的思想内容

纵观全诗,我们不难发现,这十九首诗歌,基本上是游子思妇之辞。具体而言,《古诗十九首》的内容无外乎游子思妇思乡。例如《明月何皎皎》、《涉江采芙蓉》、《去者日以疏》等,思妇相思怀人,夫妇朋友间的离愁别绪。例如《青青河畔草》、《行行重行行》、《孟冬寒气至》、《凛凛岁云暮》、《客从远方来》和《迢迢牵牛星》等;士子渴望建功立业,揭露现实社会黑暗,抨击末世风俗。例如《今日良宴会》、《驱车上东门》《回车驾言迈》、《明月皎夜光》等;抒发时光易逝以及自己的人生感慨士人的彷徨失意和人生的无常之感。例如《回车驾言迈》、《明月

皎夜光》、《驱车上东门》等;有些作品也表现出追求富贵和及时行乐的思想。例如《驱车上东门》、《东城高且长》、《回车驾言迈》等。其实,同一首诗表达的思想内容可能有多重,也有重合的地方。

(一) 游子思妇思乡、思妇相思怀人、离愁别绪

游子思妇思乡,思妇相思怀人,夫妇朋友间的离愁别绪,毫无疑问,是《古诗十九首》最主要的思想内容。这方面涉及的内容比较多,范围也比较广。这是因为《古诗十九首》的作者大多是宦游子弟以及漂泊在外的游子,他们漂泊在外,身处异乡,长期的流浪和漂泊羁旅生活使他们身心俱疲,特别是在他们无助时候或者遇到困难的情况下,他们的思乡思妇或者对亲人的思念会更加强烈,这是人之常情,这点很好理解,拿我们自己来说,且不说长期在外流浪漂泊,即便是离家十天半个月,我们都可能已经十分怀念家乡以及亲人了。故乡才是自己永远的家,其他地方再好,那也是比不上的,有句俗语说“金窝银窝,不如自己的狗窝”或许就是这个道理,不知别人怎么看待这个问题,反正我是有这种感受和体验的。这里《明月何皎皎》、《涉江采芙蓉》、《青青河畔草》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、《迢迢牵牛星》这六首诗为例。

首先是游子思乡思妇思归。以《明月何皎皎》、《涉江采芙蓉》为例。 且看《明月何皎皎》:①

明月何皎皎,照我罗床纬。

忧愁不能寐,揽衣起徘徊。

客行虽云乐,不如早旋归。

出户独彷徨,愁思当告谁!

引领还入房,泪下沾裳衣。【《古诗十九首》的思想内容和艺术成就】

这是《古诗十九首》中的第十九首,也是历来为世人所称赞和欣赏的一首。在一个明月高照、月光皎洁的夜晚,踽踽独行的游子心中忧愁,难以入眠,只好穿上衣服,在只有一个人的房间里望着皎洁的月光,来回踱步徘徊,明月的皎洁月有字的忧愁形成强烈的对比,以乐景衬哀情,皎洁的月光不仅没有使游子心情愉快起来,反而还使他愁上加愁,心烦意乱。这是为什么呢?难道说是因为月光太亮、光线太强太刺眼使他睡不着吗?肯定不是,原来原因在下文“客行虽云乐,不如早旋归。”长期的漂泊生活已经使他厌倦了,不如早点回到家乡,回到亲人的身旁,走出房门,一个人独自彷徨,内心的忧愁无法排遣,内心对家乡与亲人的思念之情也无处倾诉。回到空荡的房间,伤心和思念的泪水不知不觉已经浸湿了衣服。远行的点滴乐趣、异乡的皎洁明月,都没有给游子点来心灵上的些许慰藉,反而激起了它无限的、强烈的惆怅和思乡之情。

又如《涉江采芙蓉》:

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁,所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

这是《古诗十九首》中的第六首,是一首典型的游子思念家乡思念妻子之作,根据诗的内容,我们不难看出,游子远离家乡,只身在外,踽踽独行。孤独之感油然而生,对妻子的思念之情很是强烈的,采撷芳草芙蓉想要送给远方的妻子,但怎奈两人相距甚远,所以只好苦叹:“还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。”心中的思念之情无法消除和排遣。

《古诗十九首》的思想内容和艺术成就(二)
古诗十九首主要内容

 古诗十九首主要内容大致反映了汉末的下层士人的生活和思想感情,一类是描写游子

思妇的相思离别之情,一类是写追求功名富贵的强烈愿望与仕途失意的苦闷哀愁,其情感一以贯之,即以闺人怨别,游子怀乡,游宦无成,追求享乐的描写,表现出浓重的对人生易逝,节序如流的感伤,这种情绪虽然是消极没落的,但在其特定的历史背景下有着现实的意义,亦是当时政治黑暗的一种反映。

 古诗十九首的艺术成就是非常突出的,概言之,一是融情入景,情景交融,借景抒情,

如明月皎夜光,诗人有感于深秋季节见物换星移,时序转变而产生朋友相交不终,世态炎凉的感叹,情景交融的艺术手法增强诗歌抒情性,二是通过生活细节抒写作者内心活动,以含有叙述成分的情节突出诗中主人公的形象,如迢迢牵牛星,叙织女的神话故事,表现诗人脉脉不得语的相思之苦,又如西北有高楼,以描写女子高楼抚琴,抒发作者知音难遇的感慨,三是比兴手法的大量运用,其衬映烘托,语短情长,含蓄蕴籍,几乎涵盖了所有十九篇诗章,典型的如涉江采芙蓉,冉冉孤生竹等,四是语言不饰雕琢,浅近自然而又精练丰富,情味隽永

 古诗十九首的出现标志着文人五言诗的成熟,它下开建安诗歌,乃至唐诗,对我国诗

歌发展产生过重大影响。

《古诗十九首》主要内容。

(1)《古诗十九首》的离情别绪,表现为思乡和怀人。长久漂泊他乡,又无所成就,游子思乡情深,寝寐难安。思乡的根柢,是思念家乡的亲人。《古诗十九首》把思亲的情感聚焦在妻子身上,还表现思妇的闺思和愁怨,展示她们婉曲复杂的心态。如《涉江采芙蓉》《明月何皎皎》《迢迢牵牛星》《行行重行行》《青青河畔草》等;

(2)《古诗十九首》另一个重要的主题,是表现游士对生存状态的感受和他们对人生的某些观念。游宦的挫折,人生的失意,使他们面对现实,审时度势,重新认识人生的价值。他们想要摆脱虚名的困缚,想要甩掉一切人生的包袱,同时,他们也不相信成仙、永生之类的事情。他们开始执着于现实的人生,看重当前生活的快乐,甚至放浪形骸。在种种人生的价值取向当中,他们更看重生存的价值。这种思想观念的产生是被迫无奈的,也可能是情感化的。但是它折射出深广的社会内涵,又具有广泛的包容性,富于人生的哲理。如《回车驾言迈》《今日良宴会》《明月皎皎光》《生年不满百》《青青陵上柏》等。

总之,《古诗十九首》所抒发的,是人生最基本最普遍的几种情感和思绪,是人生共有的体验和感受,因而能够超越时空的界限,无时无处不引起人们普遍的共鸣,千古常新。

2、试述《古诗十九首》的艺术成就。

(1)言有尽而意无穷的艺术特色

《古诗十九首》抒写的情感具有普遍性,容易引起读者的联想和共鸣。它没有把所表达的情感写得十分具体,也没有在字句上追求淋漓穷尽的表述,而是采取含蓄模棱的表达方式,而且往往使用比兴手法,为读者留下了作多种想象的可能,从而造成它“言有尽而意无穷”的特色。

(2)质朴自然的艺术风格

从情感说,《古诗十九首》感情醇真诚挚,没有矫揉造作;从艺术表现说。它的写境用语好像都是信手拈来,没有错采镂金式的加工,而是出水芙蓉般的自然诗境。

(3)情景交融的艺术境界

《古诗十九首》所描写的景物、情境与情思非常切合,运用白描手法、比兴手法、象征手法,往往能够形成情景交融,浑然圆融的艺术境界。

(4)朴素洗炼的语言艺术

《古诗十九首》的语言浅近自然,却又极为精练准确,传神达意,意味隽永。此外,较多使用叠字,或描绘景物,或刻画形象,或叙述情境,无不生动传神,也增加了诗歌的节奏美和韵律美

《古诗十九首》的思想内容和艺术成就(三)
中国古代文学史简答题及答案

《中国古代文学史》复习题——简答题及答案

1.《诗经》分为风、雅、颂三类的依据及其各自的含义是什么?

2.简述《诗经》形式和语言方面的特点。

3.简述《左传》及其作者。

4.简述先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。

5.简述《论语》的文学特点。

6.简述‚楚辞‛名称源流。【《古诗十九首》的思想内容和艺术成就】

7.简述《九歌》艺术表现的特点。

8.简析《离骚》题义。

9.简述汉代乐府机关职能。

10.简述乐府诗歌的分类。

11.简述西汉初年政论文的特点。

12.比较《汉书》与《史记》在思想与写作上的不同。

13.说明东汉辞赋的发展与演变。

14.简述汉乐府民歌的思想内容。

15.简述《古诗十九首》的主要内容。

16.简述阮籍诗歌的艺术成就。

17.简述左思《咏史》八首的艺术成就。

18.简述鲍照诗歌的内容。

19.简述《桃花源记》的思想内容。

20.简述庾信前后期诗风的不同。

21.简述‚永明体‛(新体诗)的历史地位。

22.简述南朝乐府民歌的艺术特色。

23.简述北朝乐府民歌的内容。

24.简析《春江花月夜》的艺术特色。

25.简析《山居秋暝》的艺术特色。

26.简述高适《燕歌行》的思想内容与艺术特色。

27.岑参的《白雪歌》有何艺术特色7

28.简说杜甫所创的新题乐府。

29.简要说明唐传奇的发展过程。

30.简述李商隐《无题》诗的艺术特色与影响。

31.简说南唐词与酉蜀词的区别。

32.简说李煜词的内容和词境。

33.简述柳宗元对文学散文的贡献。

34.简述梅尧臣诗歌的艺术特点。

35.简述苏舜钦诗歌的风格特点。

36.简述北宋词发展概况。

37.略述柳永对宋词发展的贡献。

38.简述秦观词的情致。

39.简述黄庭坚的诗歌创作主张及其"山谷体"。

40.简述范成大田园诗的特点。

41.简述杨万里‚诚斋体‛的艺术特色。

42.简述姜夔词的意境与格调。

43.简述《汉宫秋》的思想内容与艺术特色。

44.简述《梧桐雨》的思想内容与艺术特色。

45.简述《倩女离魂》的思想内容与艺术特色。

46.简述《三国演义》的拥刘反曹倾向及小说的悲剧意义。

47.简述《西游记》人物塑造的特色。

48.简述《金瓶梅》对世情小说发展的贡献。

49.简述归有光的文学主张及散文创作。

50.简述张岱小品的恃色。

51.简述《儒林外史》的结构特点。

52.略述龚自珍的诗歌创作

《中国古代文学史》复习题——简答题答案

1.(1)是依据音乐的不同来分类。

(2)‚风‛是指各地不同的音乐。‚雅‛是雅正之声,指周王朝京畿地区的音乐。雅又分为小雅、大雅,也是缘于音乐的不同。‚颂‛是宗庙祭祀用的舞曲。

【《古诗十九首》的思想内容和艺术成就】

2.(1)重章复沓的结构形式。

(2)以四言为基本句式。

(3)节奏鲜明,音韵谐洽,有天然的音乐美感。

(4)语言也很有特色。一是词汇十分丰富,二是大量运用双声叠韵的联绵词和叠字,不但增加了诗歌的韵律美,更细腻地传达出诗人曲折细微的情感和物象的活泼情状。

3.(1)《左传》是编年史,所记史事止于鲁哀公二十七年。记事详赡,文采生动。

(2)《左传》的作者,传统说

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