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齐鲁工业大学2014年本科教学质量报告
2015.05
目录
第一部分本科教育基本情况 ........................................................................................................... 1
一、学校办学定位 ................................................................................................................... 1
（一）办学定位 ............................................................................................................... 1
（二）学校发展规划 ....................................................................................................... 2
二、培养目标 ........................................................................................................................... 3
（一）人才培养总目标 ................................................................................................... 3
（二）专业培养目标（及依据） ................................................................................... 3
三、教学中心地位 ................................................................................................................... 3
（一）领导重视教学 ....................................................................................................... 4
（二）政策支持教学 ....................................................................................................... 4
（三）条件保障教学 ....................................................................................................... 5
（四）科研与文化促进教学 ........................................................................................... 5
（五）管理服务教学 ....................................................................................................... 6
（六）舆论宣传教学 ....................................................................................................... 6
四、全日制在校生规模与结构 ............................................................................................... 6
第二部分师资队伍 ........................................................................................................................... 6
一、数量与结构 ....................................................................................................................... 6
（一）生师比 ................................................................................................................... 6
（二）师资队伍数量与结构 ........................................................................................... 7
（三）师资队伍建设规划 ............................................................................................. 10
（四）师资队伍发展态势 ............................................................................................. 10
二、教育教学水平 ................................................................................................................. 11
（一）专任教师水平 ..................................................................................................... 11
（二）师德师风建设 ..................................................................................................... 11
三、教师教学投入 ................................................................................................................. 13
（一）教授、副教授授课 ............................................................................................. 13
（三）教师科研促教学 ................................................................................................. 14
四、教师发展与服务 ............................................................................................................. 14
（一）提升教师教学能力和专业水平（含带头人、骨干） ..................................... 14
（二）服务教师职业生涯发展 ..................................................................................... 15
（三）专业带头人和中青年骨干教师队伍建设 ......................................................... 16
第三部分教学资源 ......................................................................................................................... 17
一、教学经费 ......................................................................................................................... 17
（一）教学经费投入 ..................................................................................................... 17
（二）教学经费分配与使用 ......................................................................................... 17
二、教学设施 ......................................................................................................................... 17
（一）学校办学基本条件 ............................................................................................. 17
（二）教学设施 ............................................................................................................. 18
（三）教学科研设施开放与利用 ................................................................................. 18
（四）教学信息化条件及资源 ..................................................................................... 19
三、专业设置与培养方案 ..................................................................................................... 19
（一）专业建设 ............................................................................................................. 19
（二）培养方案 ............................................................................................................. 24
四、课程资源 ......................................................................................................................... 25
（一）课程建设 ............................................................................................................. 25
（二）教材建设 ............................................................................................................. 27
五、社会资源 ......................................................................................................................... 27
（一）合作办学 ............................................................................................................. 27
（二）社会教学资源 ..................................................................................................... 28
第四部分培养过程 ......................................................................................................................... 28
一、教学改革 ......................................................................................................................... 28
（一）教学改革 ............................................................................................................. 28
(二)教学及管理信息化 ................................................................................................. 30
二、课堂教学 ......................................................................................................................... 30
（一）课程教学大纲 ..................................................................................................... 30www.fz173.com_齐鲁工业大学录取通知书查询。
(二)教学内容 ................................................................................................................. 30
（三）教学方法 ............................................................................................................. 31
三、实践教学 ......................................................................................................................... 32
（一）实践教学体系建设 ............................................................................................. 32
（二）实验教学 ............................................................................................................. 32
（三）实习实训 ............................................................................................................. 32
（四）毕业设计（论文） ............................................................................................. 33
（五）社会实践 ............................................................................................................. 33
（六）实验室开放 ......................................................................................................... 34
四、第二课堂 ......................................................................................................................... 34
（一）第二课堂 ............................................................................................................. 34
（二）学生国内外交流学习 ......................................................................................... 35
第五部分学生发展 ......................................................................................................................... 36
一、招生及生源情况 ............................................................................................................. 36
（一）学校总体生源状况 ............................................................................................. 36
（二）专业生源状况 ..................................................................................................... 36
二、学生指导与服务 ............................................................................................................. 37
（一）学生指导与服务 ................................................................................................. 37
（二）学生评价 ............................................................................................................. 38
三、学风与学习效果 ............................................................................................................. 38
（一）学风建设 ............................................................................................................. 38
（二）学生学业成绩及综合素质 ................................................................................. 40
（三）学生评价 ............................................................................................................. 42
四、就业与发展 ..................................................................................................................... 42
（一）毕业生 ................................................................................................................. 42
（二）用人单位对毕业生评价 ..................................................................................... 44
第六部分质量保障 ......................................................................................................................... 45
一、教学质量保障体系 ......................................................................................................... 45
（一）质量标准 ............................................................................................................. 45
（二）质量保障 ............................................................................................................. 46
二、质量监控 ......................................................................................................................... 49
（一）质量监控 ............................................................................................................. 49
三、质量信息及利用 ............................................................................................................. 50
（一）教学状态数据库建设 ......................................................................................... 50
四、质量改进 ......................................................................................................................... 51
（一）途径与方法 ......................................................................................................... 51
（二）效果与评价 ......................................................................................................... 52
第七部分存在的问题及整改情况 ................................................................................................. 53
一、2013年存在问题及整改措施和成效 ............................................................................ 53
（一）教育理念有待进一步更新 ................................................................................. 53
（二）需要进一步加强高层次人才引进力度 ............................................................. 53
（三）教学投入相对不足，教学条件还需进一步改善 ............................................. 54
（四）教育教学改革有待进一步深化 ......................................................................... 55
二、2014年存在问题、产生原因、整改措施 .................................................................... 55
（一）师资队伍建设 ..................................................................................................... 55
（二）专业设臵与结构 ................................................................................................. 57
（三）课程建设 ............................................................................................................. 59
（四）教学改革 ............................................................................................................. 60
（五）实践教学 ............................................................................................................. 61
（六）德育教育 ............................................................................................................. 62
第八部分 2007年本科教学水平评估以来的整改情况总结 ..................................................... 64
一、整改内容与措施 ............................................................................................................. 64
二、整改情况与成效 ............................................................................................................. 66
齐鲁工业大学是一所以工为主、以轻工为特色，工、理、文、经、管、法、艺等多学科协调发展的省属普通高校，是教育部本科教学水平评估优秀学校、山东省首批“应用型人才培养特色名校”立项建设单位、山东省“2011协同创新计划”立项建设单位，被主流媒体评为山东省十大“最具社会口碑学校”。
学校现有2个学部、13个二级学院，全日制在校生27256人。有9个硕士学位授权一级学科、64个硕士点，14个专业学位授权领域。学校开设本科专业71个，其中国家级品牌特色专业4个，省级品牌特色专业10个，山东省“名校工程”省级重点建设专业10个。
学校现有专任教师1400余人，其中具有博士、硕士以上学位的1000余人，具有高级专业技术职务的620余人。教师中有双聘院士、国家“千人计划”入选人员、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特贴专家、“泰山学者”岗位特聘教授以及全国全省优秀教师、省级教学名师等一大批杰出人才。
学校现有省部级重点学科、重点实验室、协同创新中心等高水平学科和研究平台30个。近五年，获得973计划、国家基金等国家级项目60多项，获国家科技进步二等奖3项，省部级奖励50余项。
当前，学校正坚持“以学科建设为引领、以学生成长成才为根本、以求实创新为载体、以师资队伍建设为重点”的办学理念，加快实施内涵提升工程，全面加快开放式、国际化、特色鲜明的高水平工业大学建设步伐。
第一部分 本科教育基本情况
一、学校办学定位
（一）办学定位
发展目标定位：特色鲜明的高水平工业大学。
办学类型定位：教学研究型大学
办学层次定位：以普通本科教育为主，积极发展研究生教育
服务面向定位：立足山东，面向全国，放眼世界，为经济建设和社会发展服务。
学科专业结构定位：以工为主，以轻工为特色，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、法学等学科门类的多科性大学。
人才培养目标定位：“人格健全、身体健康、思维创新、素质全面”的高素质应用型人才。
1.确定依据
高等教育发展的内在规律。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要“引导高校合理定位，克服同质化倾向，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流”。《山东省高等教育内涵提升计划》提出，要优化山东高等教育结构，加强分类指导，强化特色发展，引导高校由重上层次向重特色、重内涵发展的方向转变，促进高校科学、合理定位。这是高等学校办学的客观规律，也是我校确立办学定位的首要因素。
我省经济社会发展的迫切需求。山东是一个工业大省，更是一个轻工业大省，
【二】:齐鲁工业大学2016研究生招生简章
齐鲁工业大学2016研究生招生简章
广大考生请注意：2016硕士研究生招生简章已经公布，勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理2016考研的复习资料及相关信息，希望对大家的复习备考有所帮助!大家有关于考研的问题也可登录勤思考研官网咨询相关专业的老师!
一、培养目标
培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、招生专业
我校2016年硕士研究生招生专业见附件，可登录中国研究生招生信息网或齐鲁工业大学研究生处网站查询详细情况。专业目录中所列的学院预计招生计划仅供参考，具体录取人数将根据教育部下达给我校的招生计划与报考情况作适当调整。
招生专业目录中，招生专业代码前标有“◆”号的表示一级学科，招生专业名称后标有“★”号的表示经国务院学位办备案的目录外专业;标有“▲”号的表示省、部级重点学科，标有“●”表示省、部级重点实验室(人文基地)。
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