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【一】:留学工作总结报告
国家留学基金资助出国留学人员留学总结报告
STUDY AND RESEARCH REPORT
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在英学习单位：
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国内工作单位：长安大学 抵美日期：2013年12月1日学习期限：12 个月 联系电话：
2013年12月1日至2014年11月30日，受中国国家留学基金委（CSC）资助和XXX的邀请，我带着莫名的兴奋来到在科学技术方面久负盛名的英国，在XXX大学进行了为期一年的学术访问。出于对英国科研机构在学术界贡献的仰慕及现代大学教学的探究之情，我在这短暂的一年学习生活中，利用尽可能多的机会近距离观察、体会他们的教学方法、科研思路以及日常生活习惯。现在一年的访问生活即将结束，我将此次访学期间的调研、工作及心得体会总结如下。
一、大学及导师情况调研www.fz173.com_学校汇报材出国留学网。
XXX是英国最有影响的一所国立大学。学校始建于1968年；历史可追溯到1845年建立的XXX。2001年学校获得《星期天泰晤士报》年度大学奖项。根据2008年RAE调查，XXX86%的课程达到国际先进水平，其中20%达到国际领军水平。学校规模在全美排名第XX位，有3500名教职员工，超过28000名学生。学校国际学生约占30%；与中国多所高校开展有本科交换生项目，而来自中国的硕士生、博士生目前也有近百人。
学校下设6大学院：阿尔斯特商学院，艺术学院， 艺术、设计和建筑环境学院，计算机与工程学院，生命与健康科学学院，社会科学学院。商学院是欧洲最大规模的学院之一，有140多名教师及5000多名学生；是英国仅有的十个五星级商学院之一，获得英国高等教育质量保障局的最高教学质量评级；学生满意度调查中排名第一（根据星期日泰晤士报优秀大学2011年度排名）。艺术学院全英排名第十，设施非常先进，是英国最好的艺术学院之一。建筑学院全英排名第四，课程得到英国特许建造学会、土木工程学会、结构工程学会、土木工程测量师学会和英国皇家特许测量师学会等专业机构的认证。新闻学系在全英80多所新闻学系中被评为最佳，是全英唯一获得印刷和广播专业机构双重认证的学院。生物医学学科全英排名前三。
本人此次访学所在的XXX研究技术中心隶属于艺术、设计和建筑环境学院，是国际著名的火灾科学与技术研究机构，目前有学术和研究人员30名，服务和支撑人员6名。该中心具有一流的科研条件和实验装备，包括可开展全尺寸燃烧实验的600m2实验大厅、20MW的量热仪等。
FireSERT的主要研究方向包括火灾动力学、材料燃烧行为与安全性评价、消防
工程、火灾时人员疏散行为等。在建筑火灾动力学方面，FireSERT自2006年以来，开展了受限空间火灾燃烧与火焰行为特征的研究，取得了优秀的研究成果，连续在国际燃烧领域顶级期刊Combustion and Flame和顶级学术会议Proceedings of Combustion Institute上发表高水平学术论文，在国际上具有良好声誉，是目前国际上在本项目研究方向上最具影响力的优势学术机构。
其科研队伍以我的合作导师XXX为代表。XXXX教授是火灾动力学及燃烧学领域的国际著名学者，现为英国XXXXX教授、火灾安全工程研究技术中心的主任。xxx教授四十多年来一直致力于火灾动力学、材料燃烧行为方面的研究，取得了卓有成效的研究成果，完成国际、国家科研项目50余项，发表论文160余篇，并担任多个国际学术职务。
FireSERT科研成员来自英国、希腊、法国、爱尔兰、中国、俄罗斯、乌克兰、印度、韩国、赞比亚、意大利等多个国家，是一个多文化融合的团队。这里的每一个人都有各自的研究方向，而每个人也在其研究领域有着非常丰富的研究成果和经验。平时上班时间大家各自忙碌着手上的课题任务和教学工作，但每天中午午饭时间，大家会聚在一起聊聊天，交换各自感想和体会。FireSERT定期召开学术交流和工作安排会议；平时各课题组内部每天都有交流、讨论；此外，还定期举办聚餐等活动。这些都为我们提供了一个彼此熟悉、相互切磋交流和掌握科研领域最新动态的平台。
FireSERT实验室内的仪器设备不尽在内部是开放的、允许共同使用，而且还供学校所有教师、研究人员、学生使用，而且均是免费，每个经过培训的人员只需要提出申请就可以按时使用仪器了。管理设备的课题组有对使用设备人员进行业务培训的义务。这样全校的科研设备都可以为全校人员服务，充分利用了科研设备，解决了资源重置与浪费的问题，是一个很好的资源共享范例。另外，与阿尔斯特大学的科研设备共享一样，在英国各大学和研究机构之间的合作很普遍也很成熟，表现为在不同的学校之间可以合作借用，且是免费使用；很多研究所、大学的仪器其实是企业、基金会出钱建立的，因此每个管理仪器的人员有责任维护好设备，并保证大家使用和使用好。这样的研究体制和设备管理体制的好处是解决了资源设备共享、设备充分利用、减少科研经费浪费、研究人员直接操作仪器等关键问题，对于促进
科研进展有极大的帮助，特别是研究人员直接操作仪器可以保证研究人员在科研一线直接获得和观察到实验现象，对发现新现象和创新科研是非常有效的一种模式。
在交流期间，我还观摩了部分教学实验，同时也旁听了部分教学课程。热传导和热流（HEAT TRANSFER AND THERMOFLUIDS）实验课程，这是针对在研究生和博士生开设的，教师为Delichatsios教授和Dr. Jianping Zhang。要初步了解火灾科学，首先还是要以实验为主，因此在实验室也极为重视相关技能的培训，此课程每学期开设14周，每周1次3小时。虽然主要由小尺度实验为主，但由于火灾的危险性，以及英国对防火也十分重视，每次开课首先都要强调一系列安全问题。实验内容包括：木材热解引燃实验，小室轰燃实验以及热流测量实验。在课堂教学外，实验课并无考试，但对实验报告的质量极为重视，这一点我认为与国内较不相同。在国内往往注重实验结果但忽略过程，容易滋生伪造篡改数据等功利行为。但这里注重的是实验过程，实验记录及操作要求极高，必须完全符合规范。即便数据不是很完美，如果能从实验记录中发现问题，或者有较合理的解释分析，也可以拿到不错的分数。火灾工程计算机建模（COMPUTER MODELLING IN FIRE ENGINEERING）教学课程，是关于火灾动力学数值模拟的。由于火灾的随机性和偶然性，又不可能进行所有的实验研究，火灾模拟就显得十分必要。此课程主要介绍基于FDS、Fluent等软件进行火灾模拟，每学期开课12周，上机4周，每周2次课，每次2小时，授课教师为Delichatsios教授等四位老师。总体感觉这里上课注重与学生的交流，学生可以携带笔记本进入课堂，进行实际的软件操作，也方便老师指导。课堂气氛也较为活跃。另外，几位老师共同上一门课程，分别讲自己研究领域的内容，也是一大特色，这种形式在国内不太常见。
通过一年的认知与感受，我认为阿尔斯特大学及FireSERT在发展目标、教学安排、行政服务、科研管理等方面均具有特色，总体来说，都能够以实际情况出发，最大程度激发教师和科研人员的活力，力求取得最好效果。反观国内绝大部分大学，与之相比的确还有很大差距；因此，这种地方很值得我们借鉴学习。
二、访学期间的主要业务活动
一年的访学生活在紧张、忙碌中匆匆度过了。这一年里，我按照开始就拟定的
访学计划开展工作，具体工作情况总结如下：
1、熟悉国外的环境与生活习惯，熟悉学校图书馆和实验室的实验设备和学校的信息资源，为后续工作开展做好准备。
2、与合作导师交流探讨，细化访学计划，研究内容重点落实在受限空间（隧道）内火灾发展规律上，以数值模拟为主，辅以试验对比，分析不同热释放率工况下火灾温度场分布、风速场分布以及以混合分数界定的火焰高度变化规律。
3、熟悉火灾模拟软件FDS 6。FDS是美国国家标准和技术研究院（NIST）开发的火灾动力学模拟软件，2013年11月推出6.0版本。较之前的旧版本，新版本在燃烧模型、模型构建等方面有了很大的调整和提升。
4、按照McCaffrey试验报告条件，模拟了4种不同热释放率工况下火灾，将得到的温度、风速及火焰高度数据与试验结果进行对比，验证软件模拟的精度以及确定单元网格尺寸大小。在此基础上，陆续进行了开放空间12组自由火灾（无控制风流）模拟、带顶板空间两种高度共20组自由火灾（无控制风流）模拟、受限空间（隧道）10组自由火灾（无控制风流）模拟、开放空间14组受控火灾（有控制风流）模拟、带顶板空间20组受控火灾（有控制风流）模拟、受限空间（隧道）28组受控火灾（有控制风流）模拟。
5、结合已有实验数据，完成“XXXXX”学术论文，已投稿；正在撰写“XXXXXX”论文。
6、参与长廊（隧道）空间内油池火动力特性研究项目，协助一名博士生完成实验模型的搭建，并开始了前期实验测试。本项目持续时间3年，后续工作由博士生完成，并形成其博士论文。
7、参加学术交流讨论会12次；做学术交流报告一次，报告题目“公路隧道防火救灾对策研究”，就隧道火灾类型、规模、发展过程、对策及人员逃生条件及行为等方面进行了交流探讨。
8、观摩了热传导和热流（HEAT TRANSFER AND THERMOFLUIDS）教学实验，同时也旁听了火灾工程计算机建模（COMPUTER MODELLING IN FIRE ENGINEERING）教学课程。另外，还申请了学校针对国际学生（学者）开设的科技论文写作课程的学习。
【二】:公派出国留学总结
公派留学英国总结
本人陶庆，男，汉族，新疆大学机械工程学院教师。我得到中国留学基金委资助，于2011年9月－2012年9月作为普通访问学者赴英国布鲁内尔大学进行了为期一年的访问研究，并已预定机票于2012年9月1日按期回国。
我这次访问的主要目的是学习国外虚拟现实技术在企业界的应用，考察和学习国外在管理及科研方面的优点和先进的经验，感受东、西方社会在思想、文化、生活上的差异。我在英国布鲁内尔大学设计与工程系访问期间，进修了人机工程学、计算机图形学、Solidworks、3DMAX2012等4门课程，参加了康金胜博士的主持的研究课题1项，发表EI收录文章1篇，撰写国家自然科学基金申请书1份，科研进展报告若干篇。学习期间，我主要从事康金胜博士研究项目所涉及的虚拟现实技术在企业界的应用，通过光学动作捕捉技术，利用高速摄像机配合Evart、JACK等商业软件研究人体动作情况，分析实验获得的人体部位之间的角度、所受压力、力矩等数据，测试企业产品，获得满意的数据来重新设计分析。小组成员包括1名教授，2名教师，5位博士。小组工作很有特色，完全是以团队协作的方式进行，先是由导师提出工作目标，结合各人专业分配小组成员的研究课题，各组员独立或协作完成各自工作，其间每周五下午导师都会安排与我单独会面，并每两周由导师召集一次集体讨论会，每次由一名成员作自己阶段性工作的汇报，然后是导师点评及成员之间的互相交流。这样的形式既强调了学生的独立科研能力，又保证了学生对不同专业的了解及全盘进度的把握，从而培养学生对科研工作的整体思路。 学习期间我参加了伦敦举行的NI设备培训课程1次，英国曼城举行的人因学研究及JACK软件应用研讨会议1次，华威大学承办的最新设计软件展1次，伯明翰举行的机床展1次。期间我还走访了帝国理工大学、巴斯大学、华威大学、南安普顿大学的实验室，并和相关人员就科研思路和方式进行了探讨，感触很深，给我很大的启发。我觉得英国大学科研最大的特点和与国内不同之处就是他们非常重视科研与实际应用的结合，几乎他们所有的研究课题都是来自于实际的需求，无论从国家基金还是从公司的研发计划获得的课题，都具有很强的应用背景，而且课题的完成不只是
得出理论结果，而是必须要形成终端的可以马上投入使用的产品。另外，英国各个大学里的计算机网络普及和管理都非常好，无论是老师、学生，每人一个校园网的帐户，在学校里需要的一切信息几乎都可以从校园网上查到。每位教师都有自己的个人主页，包括研究方向，发表的论文，正在进行的课题，教授的课程信息，包括给学生留下的作业、参考资料、课件等全部都放在网络上，学生可以随时通过网络与老师探讨问题。学校的管理也非常值得称道，计算机化程度非常高，系里的日常管理都通过计算机实行，相关信息会发到每个人的信箱里，行政管理井井有条非常高效。人民生性淳朴，乐于助人，绝大多数人都很谦让有礼。他们对于不同人种，不同文化采取包容、接受和融合的态度。这种对不同文化的吸收和融合很值得我们借鉴。
总之，通过一年的学习、生活，感觉无论在思想上、观念上和看待问题的方法上都有很大收获，对西方社会的制度、文化、习惯等方面也加深了了解，这一年的经历将会对我今后的工作产生积极的、深远的影响。非常感谢中国留学基金委和新疆大学给我提供了这个学习机会，感谢英国布鲁内尔大学设计系给我提供的良好的工作和学习条件，另特别感谢康金胜博士在我学习和工作期间给予的大力支持和帮助。谢谢！
英国布鲁内尔大学访问学者
新疆大学机械工程学院教师： 陶庆
【三】:出国留学总结
出国留学总结
专业：草学 姓名：谢奇霖
首先，很荣幸能够以交换生的名义远赴波兰进行半年的学习和生活，在离开中国之前，要准备的东西非常的多，最重要的是把签证的事情办下来，机票订单、学校邀请函、研究生在读证明、保险单、个人存款证明、护照办理、在线签证预约等材料准备很繁琐，一步一步最终在波兰驻北京使领馆成功获得签证，更多的是兴奋之情以及对出国生活的憧憬。
初到波兰，很多东西都不懂，正好让学长带着在弗罗茨瓦夫逛街买东西，顺便熟悉一下周围的环境；去了波兰才发现这里牛奶和酸奶特别便宜，欧洲人普遍长得高我猜想和喝牛奶也有很大的关系吧；波兰是一个农业大国，尤以苹果产量最高，水果和果汁也较便宜，可乐在饮料中算贵的了。弗罗茨瓦夫早上很冷，不过待到中午太阳出来后温度会有所回升，欧洲的暖气供应系统很好，所以在室内感觉不到寒冷，热水供应系统也很完善，生活中除了饮食习惯问题也没什么困难，去能吃米饭的店子都比较贵，而且口味偏甜；吃肉这里很实惠，波兰人偏好吃猪肉、鸡肉和牛肉，在这里做好什么都吃的准备，肯德基算是接近国人的口味了。波兰地处中欧，和中国时差较长，夏季6小时时差，我去的时候冬季，有7个小时时差，调好当地时间和适应时差的问题也很重要。弗罗茨瓦夫菜市场管理很好，干净和秩序良好很重要，看不到垃圾看不到苍蝇，里面还有很多卖花的地方，这边人还挺浪漫；无规矩不成方圆，正因为这边的规矩“死板”，我才觉着波兰的秩序很好，车辆都是让着行人，弗罗茨瓦夫常见的交通工具是轻轨，公交车反而坐的不多，打的欧洲通病就是贵。
学校的课程很多样化，到弗罗茨瓦夫环境与生命科学大学的时候，英文课程的选择不多了，尤其是农业类的课程，我选择了农业技术和农业市场管理两门课程，老师上课很认真，在这里认真学习了半年，收获颇多，尤其是英语的口语和听力有了很大的提高，平常在办公室的英语交流和上课时的英语教学都可以锻炼和提高我的英语口语和听力，波兰人淳朴热情大方善良，愿意和我们交流，愿意给我们无私的帮助和关心，使得我们有很多学习和锻炼的机会。
留学波兰期间，很感谢导师对我学习上的指导和生活上的关心，每天到达办公室自习学习专业相关的知识，这些书籍都是导师甄选给我看的，英文虽然看不习惯，但我也坚持慢慢在读，有助于了解波兰草地面积分布；塞巴斯蒂安博士也带我去草场看了他之前做过的试验，一枝黄花和各种类草坪草所做的对照试验，讲解了他的试验方案，专业英语的交流有些困难，但我还是根据他设计的图纸和讲解明白了他的试验方案；Karol导师也给我讲了高尔夫球场草坪草的课程，包括场地的准备，树和岩石的清理工作，土壤的整理工作，草种的选择，种子的质量和标签，灌溉系统和排水系统的作用和意义，施肥注意的问题等等；在上农业技术的课程时，老师教学与实践相结合，60分钟教室讲课，60分钟在一楼仓库认识机械以及机械的用途，如联合收割机，播种机，除草机等机械的结构认识和它的用途，40分钟电脑室分析机械类运作数学物理等理论知识；农业市场管理的课程上，老师会经常提问，启发我们自主学习，课程的最后老师会要求一篇农业市场管理的论文作为评价学习的成果。
其次，我们在波兰去了不同的城市，如首都华沙和卡特怀兹，波兰以琥珀闻名，格但斯克更是琥珀之都，每年都有琥珀会展，华沙也有很多琥珀店子，我在华沙也挑选了自己喜爱的琥珀，琥珀种类繁多，颜色各异，我最钟爱的还是虫珀，戴着虫珀显得人很大气，考虑到价格因素，我也只买了些许留作纪念；波兰冰淇淋也很有名，无论夏季冬季都可以尝到美味的冰淇淋；在波兰的半年时间里，我还去了欧洲很多其他的国家旅游，在德国柏林，游玩了柏林墙、东部画廊、柏林电视塔、世纪钟、红色市政厅、柏林大教堂、博物馆、国会大厦、勃兰登堡门、犹太广场、胜利纪念柱等著名景点，除了这些柏林还是个购物的好地方，我们去了奥特莱斯购物，东西比国内便宜很多；在捷克布拉格，我们去了布拉格城堡、查理大桥、天文钟、火药塔、老城广场、会跳舞的房子等景点，布拉格城堡的教堂属于哥特式风格，不同于柏林大教堂的巴洛克风格，教堂同科隆大教堂都很雄伟壮观；圣诞节过后，我们用欧洲通票游览了丹麦哥本哈根、风车王国荷兰阿姆斯特丹、比利时布鲁日和布鲁塞尔、德国科隆和汉堡、法国巴黎和马赛、西班牙的巴塞罗那、摩纳哥、意大利米兰和罗马和佛罗伦萨、梵蒂冈城，途中领略了各个国家不同的自然人文风光，感受了不同国家民族文化和习俗，欧洲空气很好很清新，天空蔚蓝，给人很舒服的感觉，年轻的时候多出去走走，开阔自己的视野，锻炼自己的能力，之前长期呆在国内，看不到世界上其他人的生活方式，人生观也会变得狭隘，出去之后很多东西都会慢慢改变，对未来有所憧憬，对人生有所感慨，自己必须不断努力前行，才会达到心中的目标。
在弗罗茨瓦夫，我也是每天进行锻炼，和老外打乒乓球，都知道中国人打乒乓球很厉害，我们也是印证这一点，波兰朋友也很可爱，我们都是友谊第一，比赛第二，通过打球建立彼此之间的友谊；出去了自己就要肩负自己的责任，维护好自身的形象，更要养成良好的素质习惯，虽然会遇到挫折和不愉快的体验，我们也要把它变成前进的动力。国外有很多东西值得我们去学习，取其精华，不断创新，不断去超越，我们自己的国家也变得越来越好，离回国的日子越来越近，心情很兴奋也很激动，正如第一次离开祖国的时候一样，原来思乡情切，归心似箭，还是习惯于国内的饮食，觉得中国的菜是最好吃的，远胜过各种西餐。
时间过得很快，半年转瞬即逝，已经到了回国的时候，感触颇多，在波兰留学的这段日子，外向了许多，学到了很多，交到了不少国外的朋友，取得了很多小小的进步，半年里吃的虽然不习惯，但这段时光无疑很珍贵，很值得，遥想起出国前的值不值得，回顾这半年，我只想说我不后悔！
【四】:交换留学总结报告
XX大学交换总结报告www.fz173.com_学校汇报材出国留学网。
XX大学外国语学院XX级XX系 XX
首先，我诚挚地感谢XX大学国际交流合作处、教务处、外国语学院领导给我提供去日本XX大学学习的机会，让我人生中多了如此丰富多彩的一年。
十天以前我从日本XX大学回来，当时，心情很难过，脑海中满是对朋友的不舍。现在，我回到了学校，和同学们一样穿梭在校园，去上课，去自习，不舍的心情也渐渐平静下来。回忆这一年，用一句话来总结、也许“有得有失”这个词能形容我的感受。“得”是相比一年前的自己，我学会从容平和地面对未来，面对各种琐事，我更加自信，面对自己的内心，我更加清晰坚定。 “失”则是这一年的经历，让我脱掉了幼稚的心理，开始更加全面地成熟地思考问题。日本千叶大学一年的交换留学经历让我心智变得更加成熟。
也正是由于这一年中经历了一些事情，所以感慨万千却又不知从何说起，只得大致从下几个方面来介绍一下。
一、初到日本
去年10月初，我和同伴怀着既紧张又兴奋的心情乘上了前往日本成田机场的飞机。飞机落地的一瞬间，从窗户向外望去，湛蓝的天空，洁白的云朵，一切都充满着新鲜的气味。在得到路人热心指点之后，我们坐电车顺利到达XX大学。并且在教育部事务室老师的指导下顺利报到。之后老师更是热情地带我们去役所办领外国人登陆证，去银行开户头。当时由于我准备不周，更是麻烦老师带着我们再次返回宿舍取证件。而令我感动的是，这位老师没有任何不悦，耐心地带着我们，以十分和蔼的态度解答我们的疑问。不仅老师们如此，就连路人，也总是给与我们热情的帮助。有人绘画详细的地图给迷路的我们，也有人虽然自己不清楚，但是会查找地图或者帮助我们询问其他人。我虽然是第一次在国外独自生活，心中万分忐忑不安，但是他们一次又一次热情的帮助打消了我的不安，给了我勇气独自生活在人生地不熟的国外。我也在这其中学会落落大方地面对问题。
二、在留学生交流会馆的生活
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