2018年中考录取结果查询

【www.zhuodaoren.com--活动方案】

2018年中考录取结果查询(共9篇)

2018年中考录取结果查询（一）：

（2011•兰州）今年起，兰州市将体育考试正式纳入中考考查科目之一，其等级作为考生录取的重要依据之一．某中学为了了解学生体育活动情况，随即调查了720名初二学生，调查内容是：“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”，利用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图．根据图示，解答下列问题：
（1）若在被调查的学生中随机选出一名学生测试其体育成绩，选出的是“每天锻炼超过1小时”的学生的概率是多少？
（2）“没时间”锻炼的人数是多少？并补全频数分布直方图；
（3）2011年兰州市区初二学生约为2.4万人，按此调查，可以估计2011年兰州市区初二学生中每天锻炼未超过1小时的学生约有多少万人？
（4）请根据以上结论谈谈你的看法．

（1）利用超过1小时的占90°，得出

90

360

=

1

4

，
∴选出的恰好是“每天锻炼超过1小时”的学生的概率是

1

4

；

（2）∵720×

270

360

=540（人），
540-120-20=400人，
∴“没时间”锻炼的人数是400；

（3）2.4×（1-

1

4

）=1.8（万人），
∴2011年兰州市初二学生每天锻炼未超过1小时约有1.8万人．

（4）根据同学们的锻炼身体时间情况可以发现，同学们需要加强锻炼．
说明：内容健康，能符合题意即可．

2018年中考录取结果查询（二）：

今年中考成绩里的A+（5%),A(20%),B+(25%),B(25%),C+(20%),

就是在今年参加中考的总人数中,按百分比评定等级.比如有10000人中考,成绩出来后由高到低排列,靠前的总人数的5％评定为A+,就是前500名评定为A+.接下来依次类推,A+后的人,按总人数的20％评A,依次类推……

2018年中考录取结果查询（三）：

09年浙江省上虞市各高中录取分数线是多少,要09年的,各位帮帮忙,知道的回答一下,急

2008年上虞市普通高中最低录取分数线
类别
学 校 计 划 生 择 校 生
一志愿 二三志愿 最低分综合素质 语、数、外三科总分 一志愿 二三志愿 最低分综合素质 语、数、外三科总分
春晖中学 667 —— 2A3 P —— 607 612（含服从） 5A 341
上虞中学 661 666 5A 356 616 —— 5A 342
城南中学 647 652 5A 348 591 596 5A 313
华维外国语学校 658 —— 4A1P 375 569 574（含服从） 3A2 P ——
东关中学 613 618 5A 332 574 579 5A 341(其中语文116)
崧厦中学 631 636 5A 343 589 594 5A 326
丰惠中学 600 605 5A 338 570 575 5A 317
小越中学 598 603 5A 326 566 571（含服从） 5A ——
崧厦中学
音美班 音乐 684.9 5P 670.9 5P
美术 778.3 5P 739.6 5P
备注 崧厦中学音美班术科最低分数要求：音乐26.5,美术50.6.综合分计算方法为：术科成绩×3.4+文化成绩,满分为1100分.文化最低控制分数线为530分.

2018年中考录取结果查询（四）：

①时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。　　 　　②临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”“为什么？”好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点吃的，食堂少油。”我有些硬咽，但我什么也没有说。　　 　　③…… 　　 　　④她不再说话，拉起我的手直冲出校门，然后拐到了一个偏僻的巷子里。　　 　　⑤老远我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白头发在苍老的脸颊旁飘着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。　　　　 　　⑥“莉呀。你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我，让我带给你，然后又孤零零的摸上汽车……” 　　 　　⑦我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒珊着一个长长的、长长的人影。　　 　　⑧“妈妈！”，我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑．她的手是那么粗糙，她眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。　　 1、“我”考上了县城重点高中，临行前“我”与母亲的对话为何却吞吞吐吐？表现了“我”当时什么样的心情？ 　_________________________________________________________________________________ 2、选文中多次对竹棒的描写有什么作用？ 　_________________________________________________________________________________　 3、选文第⑤段和第⑦段分别对母亲的肖像进行描写，这两段描写有什么差别？为什么要这样写？ 　_________________________________________________________________________________ 4、选文第④段中的“直冲”一词在表达上有什么作用？ 　_________________________________________________________________________________

1、希望母亲不要到学校找我，怕同学老师笑话，瞧不起。表现了自己爱慕虚荣，想不伤害母亲又不得不说的心思、不安的矛盾心情。（意对即可）　　 2、竹棒是失明母亲的依靠，而曾经我是母亲的依靠，对竹棒的多次描写寄予着我对母亲的歉疚和深深的悔悟。（意对即可）　　 3、第七段的描写是我的想象，更传神的写出了母亲的辛劳，从而表现出深沉的无私的母爱。（意对即可）　　 4、直冲写出老婆婆行动迅速，表现她内心的激动和愤慨。（意对即可）

2018年中考录取结果查询（五）：

我是一名初中生,每科成绩刚好过及格线历史,英语不及格能考上高中吗?【2018年中考录取结果查询】

可以的,我四门不及格都过去了,相信你也可以

2018年中考录取结果查询（六）：

（2011•黄浦区二模）某市东城区2011年中考模拟考的总分（均为整数）成绩汇总如下表：

成绩	461以下	461 到 470	471 到 480	481 到 490	491 到 500	501 到 510	511 到 520	521 到 530	531 到 540	541 到 550	551 到 560	561 到 570	571 到 580	580以上	合计
人数	628	88	110	98	120	135	215	236	357	380	423	356	126	28	3300

（1）所有总分成绩的中位数位于（B　　）
A.521到530；B.531到540；C.541到550；D.551到560
（2）区招生办在告知学生总分成绩的同时，也会将学生的定位分告诉学生，以便学生后期的复习迎考，其中学生定位分的计算公式如下：

学生总分名次×100

总人数

（1）∵所有学生有3300人，中位数是第1650与第1651个数据的平均数，
∴所有总分成绩的中位数位于531到540，
故选B；

（2）∵学生定位分的计算公式如下：

学生总分名次×100

总人数

，该区小杰同学的定位分是38，
∴38≤

名次×100

3300

＜39，
∴1254≤n＜1287；

（3）∵考入市重点高中需要进入前470名，而他的名次是1254≤n＜1287；
∴他的分数在541-550名，
∵只有分数考到561-570名，才有希望，
∴小杰在现在总分成绩上大致要提高20分．
故答案为：20．

2018年中考录取结果查询（七）：

概率统计学题
•某市某年有9万名高中毕业生参加高考,结果有5.4万名被各类高校录取.考试满分为600分,540分以上有2025人 ,360分以下有13500人.试估计高校录取最低分.

录取率=5.4/9=0.6
设均分u,标准差a,fai表示标准正态函数
P（X>540）=1-P（X【2018年中考录取结果查询】

2018年中考录取结果查询（八）：

中考后 作文

交卷的铃声响起正式宣告中考的结束，满考场的人都起立了，我后知后觉。坐在前面的女生转过来问：“考得好吗？”我笑着说：“还好。”心里却“咯噔”了一下，扪心自问：这样的成绩，我满意了吗？

那一百多个日日夜夜不辞辛苦地奋斗，无数次地预想我将怎样地认真仔细，不放过一个不该错的地方。可结果呢？

最后一门是英语，题目很简单，同学们考完都很高兴，我却陷入了无端的恐慌。今年文科很简单，理科很难，我根本就不知道我的优势在哪儿。也许结局就在那刻已定下了吧，分数线下来了，我离录取分数线差5分。

还是那样后知后觉，许久之后才落下第一滴泪。

中考是我人生旅途中第一次失败，我将来还要面临中考，工作，不如意的事定不止这一件。但在这一刻，我的心中充满无尽的力量，只要我能在摔倒后爬起来也一样是强者。

想起多年以前老师的教诲：“不要怕，不要悔。”也许多少年后再回过头来，这些伤痛已不复存在，有的只是凭吊古战场的胸怀。我仍要感谢老师的那句话，是它让我在挫折面前变得坚强。

我不怕，我不悔。

2018年中考录取结果查询（九）：

孩子，其实你不必这样距离中考还有20多天了，初三复习进入了白热化的状态。        这天，一个叫程海的初三男生来找我，嗫嚅地说：“老师，我写了一篇作文，想麻烦您给我看看。”我欣喜的接过作文，我不教他，但我一直在留意他。他长得又瘦又小，但成绩十分优异；他是“特困生”，三年的学费全免。        那是一篇写得挺不错的作文，我很喜欢，就边改边将它敲进了电脑。当我将一篇打印稿交给程海时，他喜出望外地看着我，一叠声地说了七八个“谢谢”。        后来，从他班主任那里得知，他对自己很苛求。他生活那么困难，却不肯接受大家的捐助。每次买饭，都是二两米饭，半份素菜。初三这么苦，这么累，我不由得有点心疼和担心。        过了两天，我特意到初三的售饭区等候程海，程海来得很迟，我知道他特别惜时，晚一些来为的是错开排队的高峰。程海往打卡机里插卡的时候，我看到显示屏上清晰地跳出了61.50元的字样。他买了一份饭、半份菜，还剩下60元钱。我和他边聊边往就餐区走。当我确信周围没有人注意我们时，我把自己的饭卡递到程海面前，假装很随意地说：“我们交换一下好吗？别紧张，我需要减肥，你需要长肉，咱们一起努力，到中考那天，你把我饭卡里的钱用完，我把你饭卡里的钱用完，你说好不好？”程海有些手足无措，低声说：“老师，我的……钱，够用。”我说：“我看见你的卡里还有多少钱了。别让我着急了，咱俩其实是互相成全。好了，把你的卡给我吧。”程海说了声“谢谢”，就和我交换了饭卡。        我的饭卡里存有200元钱，足够他这20天用了。那之后，当我去食堂买饭，偶尔遇到往初三售饭区走的程海，我都会向他做一个“V”型手势，鼓励他努力吃，努力学。        中考来了。        中考又走了。        程海到学校来找我，郑重将饭卡还给了我，并真诚地向我道谢。我也找出他的饭卡，笑着说：“我的任务完成不赖，你可不如我。你看你，还是那么瘦！”程海说：“其实我长肉了，偷着长的，老师看不出来。”        很快，中考成绩下来了，程海的成绩非常优异。作为关爱着他的老师和关注着他的朋友，我就像自己又经历了一次金榜题名一样高兴。        临近放假的一天，我到食堂去买饭。我将饭卡插进打卡机，显示屏上居然显示出了140元的字样！我一下子懵了。我把饭卡抽出来，到储款机那里去查询，结果是这张饭卡近期没有储过款！也就是说，在中考前的20天里，程海仅仅花去了他“自己”的那60元钱！        我捏着那张饭卡，突然有一种想流泪的感觉。我惊问自己：是不是，我在无意中伤害了这个十分要强的孩子？        此刻，如过程海出现在我面前，我将对他说些什么？我想我可能会说：孩子，穷，本不是你的错，不要用自己羸弱的身体去给“穷”这东西殉难，它不值得。如果一个人，表示愿意和你并肩迎击困难，你自然可以分析他的用心是否真纯；而当你明白的知晓他原是惴惴地揣了一颗善心，并希望用这颗善心给你温暖的时候，你就应当赐给他一个机缘。要知道，有人会把你欣然领会一份善意看成是对他的至高奖赏。他期待着你幸福地体察到他的良苦用心，他也期待你日后同样成为慷慨地赠予他人温暖的人。        孩子，我们之间曾发生过一个美丽的故事：你的一篇作文给我们共同创造了一份有价值的记忆。相比之下，如今被我捏在手里的这张饭卡是多么的不幸，它本是想殷勤地编织一个动人的故事的，岂料却留下了一处败笔。        孩子，你在高中还好吗？买饭的时候，别总去得那么迟，早一点去，可以买到热一些可口一些的饭菜。 1、与程海交换饭卡时，“我”先“确信周围没有人注意”，然后才“假装很随意”的对他说了“我”的意思。“我”这样做的目的是什么？                                                                                                                                                                 2、文中三次写到了程海对“我”的感谢。请结合文意，任选两处谈谈它们分别表现了人物怎样的内心活动。 （1）他喜出望外地看着我，一叠声地说了七八个“谢谢”。     _________________________________________________________________________________________ （2）程海说了声“谢谢”，就和我交换了饭卡。    _________________________________________________________________________________________ 3、文章开头和结尾都涉及到“我”帮助程海修改作文一事。纵观全篇，简述这样写作的表现效果？    _________________________________________________________________________________________ 4、文章后三段的议论抒情部分有不少发人深省的精彩语句。请摘录一句你感受最深的句子，抄写在下面的读书卡片上，并写出你的心得体会。     读书卡片            编号：618               类别：散文        篇名：《孩子，其实你不必这样》     作者：张丽钧     来源：（以上不用作答）      内容摘录：______________________________________________________________________________     心得体会：______________________________________________________________________________

1、不想被别人看到，也不想让程海察觉到“我”是在有意帮助他，怕伤害他的自尊心。（能答出“怕伤害他的自尊心”这个要点即可。）  2、（1）对于“我”对学习上的帮助，真心地接纳，发自内心的感谢。       （2）虽不情愿却又无法拒绝，为了不伤害“我”，只好委婉地接受。（意思对即可） 3、修改作文一事既是文章的缘起，又对交换饭卡起了铺垫和衬托（对比）作用。前后照应，结构完整。答出其中两点即可。 4、内容摘要：[答案示例] 而当你明白的知晓他原是惴惴地揣了一颗善心，并希望用这颗善心给你温暖的时候，你就应当赐给他一个机缘。      心得体会：[答案示例]接纳别人的帮助，领受他人的善心，是对他人的尊重，也是对自己的尊重。（不设统一答案）

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/fanwen854607/

推荐访问:2018北京中考录取查询 2018天津中考录取查询